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文檔簡介
—小學(xué)新學(xué)期班主任安全工作計劃5篇以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,教給同學(xué)安全常識,養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,全面提高我班教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。下面就是給大家?guī)淼陌嘀魅伟踩ぷ鞣桨福M軒兔Φ酱蠹?班主任安全工作方案1一、班級情況分析。我們班共有同學(xué)人,女生人,男生人,同學(xué)力量、性格差異較大,因此,我確定從以下幾點入手:1、充足利用班會的時間學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級建立“小小監(jiān)督崗”,特地負責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),按時進行點撥,指導(dǎo),強化教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,強化同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充足發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有他人,有集體。另外,還要充足發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標(biāo)準同學(xué)的行為習(xí)慣。二、弘志明德,培育同學(xué)從小樹立遠大抱負,長大成為國家棟梁之材。富有抱負的孩子從小就有抱負的鼓勵,而且他們能一步一步前進,完成自己的人生價值.我國古代將樹立遠大抱負稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者.。我認為,作為同學(xué)從小樹立遠大抱負,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。可是,每次我詢問不同的同學(xué):“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是全都的,而且總不能讓我滿意。一個“不明白”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信同學(xué)會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的答復(fù)也是同樣爽快:“不明白。”當(dāng)時我在想,這大約是老師和父母平常都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不明白明天干什么。針對同學(xué)中存在的這種情況,我覺得應(yīng)當(dāng)利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;X年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)立共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負。同學(xué)終于明白了:一個沒有抱負的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。抱負是同學(xué)騰飛的翅膀,有了抱負,才會有前進的方向;有了抱負才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氣氛,讓孩子們互相談?wù)劚ж撟约?,幫忙同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙查找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與同學(xué)個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于同學(xué)蘇醒頭腦,樹立遠大而實際的人生抱負。同學(xué)是富有抱負的,這是他們勝利的希望所在。相信每個同學(xué)都能滿懷激情地擁抱自己抱負,放飛自己希望,奔向自己絢爛輝煌的明天。三、班級紀律方面。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、課間紀律。課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點,采納師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使同學(xué)既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間,同時,隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地,寓教于樂。四、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,建立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、按時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。五、班干部的培育方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充足的挖掘,培育有獨特的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。六、其他方面。班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充足錘煉自己,提高同學(xué)的自信念,另外,充足利用班級板報中的德育陣地,強化管理。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和同學(xué)說話,專心去溝通,用賞識的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。班主任安全工作方案2每一個孩子都是一個家庭的全部,孩子的健康和安全,關(guān)系著家庭的悲歡。所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,本學(xué)期的班級安全教育工作方案如下:一、工作重點1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、認識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的安全問題,逐步形成根本的自我愛護意識。3、了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。4、初步辨認各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)刀具等日常用品的安全運用方法。5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害大事中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學(xué)會正確運用和撥打110、119、120電話。二、詳細措施1、協(xié)作體育老師充足利用室內(nèi)課,主動進行體育運動常識安全教育。體育老師充足利用室內(nèi)課,教育孩子在參與體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一布置布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)章,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止損害事故的發(fā)生。提示孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)老師的情況下,不答應(yīng)攀爬體育器材。2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,帶進校內(nèi);不得玩弄、搬動消防器材。初步辨認各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)刀具等日常用品的安全運用方法。教育同學(xué)遠離危險品。②防毒安全教育教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生,不在校門口等攤點上購置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校內(nèi),防止煤氣中毒。了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。③勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞開工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的損害;擦玻璃時要防止劃傷,不開窗探頭玩耍,防止失足墜樓;參與社會公益勞動時,聽從老師的布置,確保安全。④防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、愛護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立刻報告老師。3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育①教育同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必需靠右行走。②上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)章,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。③教會孩子在事故災(zāi)害大事中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學(xué)會正確運用和撥打110、119、120電話。④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先恰當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。4、利用班會課進行日常安全教育班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①教育同學(xué)不在校內(nèi)內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生損害事故;③嚴格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校內(nèi)或在路上玩耍;④養(yǎng)成離校關(guān)窗、關(guān)門的習(xí)慣。班主任安全工作方案3一、指導(dǎo)思想:以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給同學(xué)安全常識,養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、目標(biāo)要求:本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于強化安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消退學(xué)校的安全隱患,使同學(xué)有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、安全教育內(nèi)容:內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)禁毒、校內(nèi)安全、集體活動安全等。四、工作措施:1、連續(xù)抓好安全教育:我班將充足利用手抄報、紅領(lǐng)巾播送臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,連續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓同學(xué)高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保同學(xué)人身安全。2、進一步完善標(biāo)準制度:我班將進一步完善各項規(guī)章制度,同學(xué)做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,標(biāo)準程序。同時,還將常常對存在的安全隱患按時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。3、強化落實防范措施:我班將進一步強化和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動損害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患按時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥當(dāng)處理,確保師生安全。4、強化校內(nèi)同學(xué)活動的安全工作,要求老師對同學(xué)進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,老師要工作到位,思想集中,嚴格催促同學(xué)的動作標(biāo)準,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是老師還是同學(xué),都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順當(dāng)?shù)剡M行。五、工作要點:1、教育教學(xué)安全:(1)用科學(xué)的方法教育同學(xué),主動研討同學(xué)的心理、生理改變,強化心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰同學(xué)。(2)由學(xué)校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。(3)強化班級的用電管理。(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督同學(xué)的活動。活動量較大的向同學(xué)講清要求,問清同學(xué)能否參與,不牽強。2、交通安全:(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。(2)協(xié)作有關(guān)部門做好對同學(xué)接送車的管理工作,確需乘車的同學(xué)要強化等車及坐車時的安全教育。(3)等同學(xué)全部離校前方回家。3、生活安全:教育小同學(xué)不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小同學(xué)時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育同學(xué)飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要留意清潔。4、活動安全:教育同學(xué)遵守活動規(guī)章,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,伙伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。5、教學(xué)設(shè)備安全:強化對同學(xué)進行日常行為標(biāo)準教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。班主任安全工作方案4為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保同學(xué)安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本方案。一、提高安全意識,強化班級管理堅固樹立“安全第一”的思想,排解安全隱患,強化同學(xué)日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對同學(xué)曉之以理,從小事中培育同學(xué)的安全意識;動之以情,在小事中提高同學(xué)自我愛護力量;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)同學(xué)遠離安全事故。二、詳細措施1、帶著同學(xué)學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共安全意識,切實保障同學(xué)的人生安全。2、圍繞“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育同學(xué)在家長的伴隨下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。3、強調(diào)課間文明休息,教育同學(xué)不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師答應(yīng)不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不行從高處隨便跳下。4、不能帶刀或其它鋒利器物等危險物品到學(xué)校,運用刀、剪等用具必需有家長或老師的伴隨。5、上體育課或課間休息時要防止運動受傷,在運動或游戲時,教育同學(xué)留意規(guī)章,按挨次進行,防止碰撞;不做危險性游戲。6、教育同學(xué)不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。7、上課時教育同學(xué)正確運用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育同學(xué)同學(xué)間要相互幫忙、團結(jié)友愛、文明相處。8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自由場,催促同學(xué)留意安全。9、教育同學(xué)飲食安全10、教育同學(xué)交通安全11、常常進行傳染病防控學(xué)問講座,協(xié)作防疫部門搞好預(yù)防工作此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對同學(xué)進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題按時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患按時排解,讓同學(xué)在安全愉快的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。班主任安全工作方案5為了廣生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序,進一步強化學(xué)校的各方面安全工作,深化進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本方案。工作目標(biāo):通過安全檢查和安全教育活動,在廣生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強化安全管理意識,增加安全防范意識和力量,按時消退事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出奉獻。安全主題:生命安全高于一切。主要工作及措施:一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責(zé)任人,總務(wù)負責(zé)房屋、線路等設(shè)備的檢查修理及老師的飲食衛(wèi)生;電教員負責(zé)線路、電器等設(shè)備的運用檢查修理;教導(dǎo)主任負責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課老師負責(zé)所教班級及所教學(xué)科的安全教育。二、強化宣傳教育1、利用校會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾播送、班隊會、等途徑依據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,幫助學(xué)校做好安全工作。3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氣氛。4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面學(xué)問的教育。三、強化檢查,嚴格管理依據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題按時解決。(一)房屋檢查嚴格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度,重點檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查按時記錄,檢查人員簽字。(二)用電、防火檢查1、強化學(xué)校各種電器的保管、檢修、運用,發(fā)現(xiàn)線路老化暴露,插座、插頭有安全隱患,按時解決。2、學(xué)校禁止運用電爐子、電暖器、等電器,如發(fā)現(xiàn)肯定嚴格處理,顯現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負。3、師生要養(yǎng)成順手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。4、有用電器活動的組織者,在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全運用。5、教學(xué)裝備及設(shè)備,執(zhí)行誰主管或誰運用,誰負責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)老師必需了解滅火器的原理及運用。(三)衛(wèi)生防疫工作1、認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。2、連續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對同學(xué)的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校內(nèi)的美麗環(huán)境。4、強化對同學(xué)進行生理衛(wèi)生學(xué)問的教育。做好同學(xué)的心理詢問工作。5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等病癥的師生,要親密關(guān)注。6
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