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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對原子質(zhì)量為112,下列有關(guān)鎘的說法正確的是A.鎘原子的核外電子數(shù)為48B.鎘是非金屬元素C.鎘原子的中子數(shù)為48D.鎘原子的核電荷數(shù)為1122.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是A.銅單質(zhì) B.冰水混合物 C.潔凈的空氣 D.蒸餾水3.物質(zhì)的“性質(zhì)﹣用途”對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.石墨質(zhì)地軟且滑膩﹣制作電極B.一氧化碳有還原性﹣冶煉金屬C.稀有氣體通電發(fā)光﹣制霓虹燈D.生石灰能吸收水分﹣作干燥劑4.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是A.正常雨水的pH約為5.6的原因:B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:C.高溫煅燒石灰石制生石灰:D.實驗室用過氧化氫制取氧氣:5.炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點以下D.清除了可燃物6.檸檬酸(化學(xué)式:C6H8O7)是一種酸味劑,下列說法中正確的是A.檸檬酸由三個元素組成的 B.檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為37.5%C.檸檬酸的摩爾質(zhì)量為192g D.檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:77.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素8.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點,所以可燃物的溫度達(dá)到著火點一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物9.下列圖形表達(dá)的意義正確的是A.復(fù)分解反應(yīng) B.地殼中元素含量C.金屬活動性順序 D.物質(zhì)的溶解性10.下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的?)A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰塊二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.酒精燈內(nèi)的酒精(C2H5OH)濃度為95%,回答有關(guān)的問題。(1)從物質(zhì)分類的角度看灑精屬于是__________;A堿類B有機化合物C氧化物(2)用蓋燈帽的方法熄滅酒精燈火焰時,破壞了燃燒條件中的___________;(3)酒精在空氣中燃燒可用化學(xué)方程式表示為_____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.近年來,染發(fā)儼然已成為人們的時尚選擇,據(jù)央視國際網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,在接受調(diào)查的1600多人中,染過發(fā)的人占到了90%以上,而且在30歲以前開始染發(fā)的人占到了被調(diào)查者的半數(shù)左右。染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用,俗稱染發(fā)劑。染發(fā)劑普遍含有對苯二胺這種致癌物質(zhì),化學(xué)式為C6H8N1.請回答:一個對苯二胺分子中含_____個原子。對苯二胺的化學(xué)式量(或相對分子質(zhì)量)為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,回答下列問題(1)高的蠟燭先熄滅,還是低的蠟燭先熄滅?為什么?(2)當(dāng)高層樓房下層起火時,如果你在現(xiàn)場,在救援人員未趕到前,你會采取什么方法逃離現(xiàn)場。(寫出一種逃生方法即可)14.家庭廚房就是一個化學(xué)世界,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等,其中富含蛋白質(zhì)的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長時間不用,采取的防繡措施是________________.做飯時常用的燃料是天然氣,請你寫出甲烷完全燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶,請你從促進燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味,炒菜時常加入少量味極鮮,其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na),則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)為______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實驗探究堿的化學(xué)性質(zhì)。(1)證明甲實驗?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。(2)乙實驗利用控制變法進行了對比,排除了水對實驗的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。(3)丙實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,將廢液進行過濾,對廢液的成分做了進一步深究:(實驗探究)同學(xué)們?nèi)∫欢窟^濾后的廢液,向廢液中逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(得出結(jié)論)廢液中(除酚酞外)一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。(討論交流)若要驗證可能有的物質(zhì),同學(xué)們另取一定量過濾后的廢液,向其中加入過量的氯化鈣溶液,觀察到的現(xiàn)象是________,則廢液中一定含有該物質(zhì)。16.同學(xué)們?yōu)榱俗C明CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)進行了如下探究:活動一:依據(jù)裝置中氣體體積或壓力的變化判斷是否反應(yīng)。資料:通常情況下,1體積水可以溶解1體積CO2。甲同學(xué)要用如圖所示裝置證明CO2與NaOH溶液能夠反應(yīng),可以觀察到的現(xiàn)象是_____。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗不足以證明CO2與NaOH溶液能夠反應(yīng),應(yīng)該再把NaOH溶液換為水做對比實驗。請分析:通過甲乙兩位同學(xué)實驗的對比,我們能否證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)?說出你的理由_____?;顒佣簭纳晌锝嵌扰袛嗍欠穹磻?yīng)。同學(xué)們提出:以甲實驗試管所得液體為研究對象。通過檢驗樣品中是否含有Na2CO3來證明CO2能否與NaOH溶液反應(yīng)。資料:Ca(OH)2是微溶物,Ca2+和OH—不能大量共存于溶液中。丙、丁兩位同學(xué)分別進行了如下實驗:操作現(xiàn)象丙取2―3mL樣品,向其中逐滴加入稀鹽酸開始偶有少量氣泡后來有大量氣泡丁取2―3mL稀鹽酸,向其中逐滴加入樣品開始即有大量氣泡請分析:(1)為什么丙、丁兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象不同_____?(2)丙同學(xué)的實驗里不能用酚酞試液替代稀鹽酸,理由是_____。(3)還有什么物質(zhì)(酸類物質(zhì)除外)可以代替丙實驗的鹽酸來檢驗樣品中是否含有Na2CO3?請列舉一例:_____?;顒尤簩嶒炌卣挂阎禾妓徕c穩(wěn)定,受熱難分解。有同學(xué)提出取少量甲、乙實驗試管里的液體進行如下圖所示實驗也能判斷CO2能否與NaOH溶液反應(yīng)??梢杂^察到:甲試管內(nèi)壁僅出現(xiàn)少量氣泡;乙試管內(nèi)壁出現(xiàn)較多氣泡。(1)這種加熱方式叫熱水浴,與直接用酒精燈加熱相比,熱水浴的優(yōu)點有哪些?_____、_____(答兩點)。(2)該實驗為什么能證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)_____?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,所以鎘原子的核外電子數(shù)為48,由所學(xué)知識可知,鎘是金屬元素,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),鎘原子的中子數(shù)為48,112-48=64。選A2、C【解析】
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;A.銅單質(zhì)是一種物質(zhì),屬于純凈物;B.冰水混合物是一種物質(zhì),屬于純凈物;C.潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等多種物質(zhì)組成,是混合物;D.蒸餾水是純水,只有一種物質(zhì),是純凈物。故選C。3、A【解析】
A、石墨具有導(dǎo)電性,可以用作電極,故A錯誤;B、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬,故B正確;C、稀有氣體通電會發(fā)出有色光,可以用作霓虹燈,故C正確;D、生石灰能與水反應(yīng),從而吸收水份,常用作干燥劑,故D正確。故選A。4、A【解析】
A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應(yīng)物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號。不符合題意;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不符合題意。故選A。5、B【解析】試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B??键c:滅火的原理6、B【解析】
A、檸檬酸由C、H、O三種元素組成的,元素只講種類,不講個數(shù),錯誤;B、檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:×100%=37.5%,正確;C、檸檬酸的相對分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×7=192,故檸檬酸的摩爾質(zhì)量是192g/mol,錯誤;D、檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,錯誤。故選B。7、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學(xué)變化的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。8、D【解析】
A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng).例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng),故錯誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構(gòu)成,故錯;C、可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點,所以可燃物的溫度達(dá)到著火點不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對.答案:D【點評】本題難度較大,此題說明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué),要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵.9、B【解析】
A、酸與非金屬氧化物不反應(yīng),可溶堿與非金屬氧化物反應(yīng),因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;B、地殼中含量居前五的元素為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,非金屬含量大于金屬含量,因此,選項圖形正確,故符合題意;C、由金屬活動順序表可得,金屬活動性由強到弱的順序為:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質(zhì)的溶解性順序是逐漸減小的,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意。10、A【解析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,錯誤;C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯誤;D、冰塊與水混合屬于純凈物,不屬于溶液,錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B與氧氣接觸【解析】
(1)酒精(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成的,屬于有機化合物,故選B;(2)用蓋燈帽的方法熄滅酒精燈是隔絕氧氣滅火,即破壞了燃燒條件中的與氧氣接觸。(3)酒精與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;化學(xué)方程式表示為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、16108【解析】
(1)由對苯二胺的化學(xué)式(C6H8N1)可知,1個對苯二胺分子中含有6個碳原子、8個氫原子和1個氮原子,共16個原子;故填:16;(1)對苯二胺的化學(xué)式量(或相對分子質(zhì)量)為11×6+1×8+14×1=108。故填:108。【點睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運動,上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅;(2)用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽臺呼救等【解析】
蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運動,上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅?!驹斀狻浚?)兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,高的蠟燭先熄滅,原因是:蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運動,上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅。(2)當(dāng)高層樓房下層起火時,如果你在現(xiàn)場,在救援人員未趕到前,采取逃離現(xiàn)場的方法是:用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽臺呼救等。14、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30:7:32【解析】
(1)大米、面粉的主要成分是淀粉,屬于糖類;花生油主要提供油脂,雞蛋提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),青菜提供的營養(yǎng)素主要是維生素;(2)炒菜用的鐵鍋若長時間不用,采取的防繡措施是:洗凈、擦干并涂抹一層花生油;(3)甲烷與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶,從促進燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是:增大氧氣濃度;(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)為(12×5):14:(16×4)=30:7:32。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅色變成無色升高NaOH有白色沉淀生成,溶液仍為紅色【解析】
(1)試管中,氫氧化鈉與酚酞的混合溶液顯堿性,為紅色,加入稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,溶液顯中性(或酸性),酚酞變?yōu)闊o色,證明甲實驗?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是:溶液由紅色變成無色。(2)乙實驗利用控制變法進行了對比,排除了水對實驗的干擾。若觀察到U形管左端的液面升高,則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),裝置內(nèi)壓強變小的程度大于右邊,則液面升高。(3)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的化學(xué)方程式是。(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,說明溶液顯堿性,將廢液進行過濾,對廢液的成分做了進一步深究:同學(xué)們?nèi)∫欢窟^濾后的廢液,向廢液中逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中有碳酸鈉。廢液中(除酚酞外)一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有氫氧化鈉,因為氫氧化鈉顯堿性,與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn);若要驗證氫氧化鈉是否存在,同學(xué)們另取一定量過濾后的廢液,向其中加入過量的氯化鈣溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉溶液(顯中性),若觀察到的現(xiàn)象是:有白色沉淀生成,溶液仍為紅色,說明溶液顯堿性,則廢液中一定含氫氧化鈉。16、試管內(nèi)液體會上升至試管頂部(液體充滿試管)能證明,因為甲乙實驗里試管中液面上升的高度不同(或甲實驗試管里液面上升的速度比乙快);或不能證明,因為CO2也可能是溶解在NaOH溶液中了,使得甲乙液面同樣上升丙開始階段氫氧化鈉和碳酸鈉多,鹽酸少,丁開始階段鹽酸多,少氫氧化鈉和碳酸鈉(此處不要求學(xué)生知道氫氧化鈉與碳酸鈉誰優(yōu)先與鹽酸反應(yīng),也不要求學(xué)生知道碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)是否經(jīng)歷由碳酸鈉到碳酸氫鈉的過程)樣品中可能有NaOH,可使試液顯紅色(NaOH可以干擾碳酸鈉的檢驗)
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