注冊會計師考試稅法練習

第1章總論一、單項選擇題1. 下列有關稅法概念的說法正確的是（www.TopS）。A.稅法是國家制定的用來調整納稅人之間權利與義務關系的法律規(guī)范的總稱B.制定稅法的目的是為了保障國家利益和納稅人的合法權益C.稅法的特征是強制性、無償性和固定性D.稅法是國家憑借其權力，利用稅收工具參與社會產品和國民收入分配的法律規(guī)范的總稱2. 我國對稅收法律關系中納稅義務人的確定,采取的是（www.TopS）的原則。A.屬地原則B.屬人原則C.屬地兼屬人的原則D.靈活確定的原則3. 稅收法律關系的產生、變更與消滅是由（www.TopS）。A.權利主體和權利客體B.義務主體C.稅收法律事實D.稅收法律關系內容4. 稅收權利主體是指（www.TopS）。A.征稅方B.納稅方C.征納雙方D.中央政府5. 區(qū)分不同稅種的主要標志是（www.TopS）。A.納稅義務人B.征稅對象C.稅率D.稅目6. 下列各稅種中，不能由地方政府制定實施細則的有（www.TopS）。A.城鎮(zhèn)土地使用稅B.房產稅C.車船稅D.消費稅7. 我國稅收立法權規(guī)定地方政府有權制定的是（www.TopS）。A.稅收法律B.地方性稅收法規(guī)C.部門規(guī)章D.地方規(guī)章8. 下列各項中，屬于稅收部門規(guī)章的是（www.TopS）。A.《納稅擔保試行辦法》B.《城市建設維護稅暫行條例實施細則》C.《消費稅暫行條例》D.《個人所得稅法》9. 下列稅種中，主要由國稅局系統(tǒng)負責征收的但屬于中央、地方共享的稅種的是（www.TopS）。A.增值稅B.資源稅C.營業(yè)稅D.城市維護建設稅10. 下列關于稅務行政處罰權的陳述，錯誤的是（www.TopS）。A.稅務行政處罰是行政處罰的基本組成部分B.稅務行政處罰權的行使對于保證國家和納稅人的稅收利益，有重要作用C.行政處罰法是稅務行政處罰權的唯一依據D.稅務行政處罰的種類應當有警告、罰款、停止出口退稅權、通知出境管理機關阻止出境等二、多項選擇題1. 下列各項中，表述不正確的是（www.TopS）。A.稅目是各個稅種的所規(guī)定的具體征稅項目B.稅率是衡量稅負輕重的重要標志C.納稅人就是履行納稅義務的法人和其他組織D.征稅對象就是稅收法律關系中征納雙方權利義務所指的物品2. 關于稅法構成要素，下列說法正確的有（www.TopS）。A.個人所得稅部分采用超額累進稅率，土地增值稅全部采用超率累進稅率B.企業(yè)所得稅在年終后5個月內匯算清繳C.目前我國沒有采用超率累進稅率D.納稅地點主要根據不同稅種征稅對象的特點，以及征收管理的方便程度來確定3. 在同一稅種的同一稅目中，采用從量定額與從價定率相結合實行稅款復合征收辦法的稅種有（www.TopS）。A.消費稅B.營業(yè)稅C.關稅D.印花稅4. 下列屬于特定目的稅類的稅種是（www.TopS）。A.車輛購置稅B.城鎮(zhèn)土地使用稅C.城市維護建設稅D.房產稅5. 下列屬于稅收實體法的是（www.TopS）。A.消費稅暫行條例B.個人所得稅法C.增值稅暫行條例D.稅收征管法6. 下面關于我國稅收立法的公平原則說法錯誤的有（www.TopS）。A.負擔能力大的應多納稅，負擔能力小的應少納稅或不納稅B.客觀環(huán)境優(yōu)越而取得超額收入或級差收益者應多納稅，反之少納稅C.不同地區(qū)、不同行業(yè)間及多種經濟成分之間的實際稅負必須公平D.這個公平是一個相對公平的概念7. 下述關于稅法方面的陳述，正確的是（www.TopS）。A.各省、自制區(qū)直轄市的人大及其常委會可以制定地方性稅收法規(guī)B.各省、自制區(qū)、直轄市及其政府所在地的市和較大的市人民政府可以按規(guī)定制定規(guī)章C.《稅收征收管理法實施細則》是稅收行政法規(guī)D.《稅務代理試行辦法》是稅收部門規(guī)章8. 下列項目中，屬于稅收法律的是（www.TopS）。A.企業(yè)所得稅法B.個人所得稅法C.稅收征收管理法實施細則D.關于外商投資企業(yè)和外國企業(yè)適用增值稅、消費稅、營業(yè)稅等稅收暫行條例的決定9. 下列屬于財產、行為稅類的有（www.TopS）。A.房產稅B.契稅C.印花稅D.車輛購置稅10. 稅收執(zhí)法權和行政管理權是國家賦予稅務機關的基本權力，稅收執(zhí)法權具體包括（www.TopS）。A.稅款征收管理權B.稅務檢查權C.稅務行政復議裁決權及其他稅務管理權D.稅務稽查權附錄資料：不需要的可以自行刪除良好的考試習慣有哪些同學們：你知道良好的考試習慣有哪些嗎？請認真閱讀下面的文字，也許會對你取得好成績有一定的幫助。一、認真的態(tài)度。無論是做作業(yè)還是考試，認真的態(tài)度是至關重要的，這也是完成質量高的作業(yè)或是考試取得成功的關鍵。二、仔細審題的習慣。讀題是審題的第一步，必須認真、仔細，不添字，不漏字。讀題時放慢速度，至少連讀兩遍，理解題意了再開始答題。讀題時還要養(yǎng)成邊指邊讀的習慣，能將題目要求逐字逐句地過目、過指、過口、過心，達到手口眼心合一。審題第二步，在讀題目要求時，畫出重點字詞句，然后仔細推敲，以幫助自己準確理解題意。磨刀不誤砍工，訓練多了，找重點字詞的能力肯定會提高。審題第三步就是要觀察題型，進行比較、歸類、補充。由于受思維定勢的干擾，有的學生在計算24×5、39+71等類似的題目時，總會不加思索地把答案寫成100。再如解決問題：學校組織同學們去秋游，師生198人，大客車每輛可乘坐38人，面包車每輛可乘坐12人，問需要租幾輛大客車。很多同學在做這個題目時出錯了，把大客車和面包車用上了，其實這里根本用不著算面包車。又如：92-25+15，有很多同學想當然先算25加15等于40，然后再用92減40等于40。這些現象都說明了思維定勢在審題過程中帶來了不良的影響。因此，拿到題目先進行觀察，觀察題目是屬于什么類型的，跟以前做過的哪些題目類似，應該加以區(qū)別，努力消除不利的思維定勢。另外審題還要培養(yǎng)認真思考的習慣。特別是解決問題，解答解決問題需要一定的思考時間，要學會認真思考。解答解決問題時分三個步驟，即：讀題（大致了解題意）——分析（從問題出發(fā)找相關的數量關系）——寫（解答），這樣就避免了拿到題目，看到數字就解答的壞習慣，大大降低了錯誤率。三、認真書寫的習慣。相當一部分同學在練習中出現錯誤，并不是完全因為基礎知識掌握得不夠好引起的，而是由于作業(yè)習慣不好引起的。如抄錯數字、符號，數學書寫模糊，數位沒對齊等等。所以，一定要端正書寫作業(yè)的態(tài)度。從一位數到多位數，從整數到小數、分數的書寫，作圖必須用鉛筆，連線作圖畫表格必須用尺子等都要嚴格要求自己。四、認真檢查的習慣。在做作業(yè)或答卷時，