國際私法學習心得體會范文（四篇）

國際私法學習心得體會范文（四篇）國際私法學習心得體會篇一在這學期中，我們集中學習了《國際私法》。通過老師的講解和自學，我對這門學科的有關知識有了一定的認識。國際私法產(chǎn)生之初，是產(chǎn)生于各國的民法典，例如，1756年的巴伐利亞民法典、1794年的普魯士民法典、1804年法國民法典都是在民法典中對國際私法的內(nèi)容做了規(guī)定。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國際私法的立法已突破了原有的模式而被廣泛的規(guī)定于各種民商法典中，并向法典化方向推進。學科的重點在于它的理論部分，體現(xiàn)在教材上也就是前四章的內(nèi)容。具體而言，國際私法的學說史、沖突規(guī)范的結(jié)構與類型、準據(jù)法的確定、反致、公共秩序保留等內(nèi)容又是這四章的重點。從第五章開始，屬于國際私法的分論部分，主要解決各種涉外民事關系的法律適用問題，所以每一章關于法律適用的部分也很重要。國際私法在世界范圍內(nèi)是公認的一個獨立的法律學科，它主要解決涉外民事關系中的法律適用問題。各國在國際私法的立法方式上有很大差別，主要有三種方式：法典式、專章專編式以及分散式。瑞士、日本等國是通過法典的形式來規(guī)定國際私法的，即法典式；我國將國際私法的內(nèi)容分別規(guī)定在不同的法典之中，是典型的分散式立法，在民法典、海商法、票據(jù)法、繼承法、知識產(chǎn)權法等法律中都有國際私法的有關規(guī)定。嚴格來講，說國際私法只是規(guī)定在民法通則中，是不全面的。各國的民商法典中都有分散規(guī)定國際私法的情況。國際私法是以涉外民事關系為調(diào)整對象，以確定外國人民事法律地位為前提，以解決法律沖突為核心，由外國人民事地位規(guī)范、沖突規(guī)范、統(tǒng)一實體規(guī)范和國際民事訴訟和仲裁程序規(guī)范所組成的一個獨立的法律部門。簡言之，國際私法就是解決法律沖突問題的法律部門。無論以沖突規(guī)范調(diào)整也好，統(tǒng)一實體規(guī)范調(diào)整也好，都是為了解決法律沖突問題。國際私法的客體主要是法律事實，包括位于外國的物、發(fā)生在外國的事等等。國際私法調(diào)整的對象是具有涉外因素的民事關系，這種民事關系指涉外的財產(chǎn)關系以及與涉外財產(chǎn)關系有關的人身關系。這種涉外民事關系具有下列特征：一是涉外性，包括三個方面：主體涉外，指民事關系主體一方是外國人；客體涉外，指涉外民事關系的客體位于外國；內(nèi)容涉外，指涉外民事關系的法律事實或稱作涉外民事關系的權利與內(nèi)容發(fā)生在國外。二是廣泛性，指涉外民事關系不僅指一般意義上的民事關系，例如涉外婚姻關系，涉外繼承關系等，還包括涉外的貨物買賣，貨物運輸，貨物保險，貨款支付，國際投資等經(jīng)濟關系。三是國際性，涉外民事關系是通過不同國家自然人、法人之間的經(jīng)濟、民事關系體現(xiàn)出來的，這種關系表面上現(xiàn)表為自然人法人之間的關系，實質(zhì)上這種民事關系是由國家之間的關系決定的。國家的對外政策，國家和國家之間的政治關系、經(jīng)濟關系直接影響不同國家之間自然人法人之間的民事關系。國際私法“禁止反言原則”是指在國際經(jīng)濟交往中，當事人之間在簽訂合同時所做的承諾，以后不能反悔。“禁止反言原則”出自于英國的“判例法”，后為美國所接受并予以發(fā)展，現(xiàn)在英美法系國家都以“判例法”、“成文法”的形式對這一原則做了規(guī)定。大陸法系國家雖然在立法上沒有明確規(guī)定這一原則，但大陸法系國家在立法中所確定的誠實信用原則中也包含了“禁止反言原則”的`合理因素，有的國家把“禁止反言原則”作為國際慣例來適用。單邊沖突規(guī)范是指沖突規(guī)范的系屬直接指明涉外民事關系只適用內(nèi)國法或者只適用某一特定的外國法。而雙邊沖突規(guī)范指的是指沖突規(guī)范的系屬并不指明涉外民事關系適用內(nèi)國法，或者適用外國法，而是指出一個客觀標志或提出一個法律使用原則，根據(jù)這一客觀標志或法律適用原則，結(jié)合涉外民事關系的事實情況，確定涉外民事關系應該適用內(nèi)國法，還是適用外國法。舉一個雙邊沖突規(guī)范的例子：侵權行為的損害賠償，適用侵權行為地法律。這里面的系屬：侵權行為地法律，可以是內(nèi)國法，也可以是一個特定的外國法。所以，可以分解為兩個系屬分別為內(nèi)國法和一個特定外國法的單邊沖突規(guī)范。法律是以社會關系為調(diào)整對象的，任何法律都有可操作性。國際私法是以涉外民事法律關系為調(diào)整對象的，可以適用于涉外婚姻關系、涉外繼承關系、涉外侵權關系、涉外合同關系、涉外買賣關系、運輸關系、保險關系、支付關系、投資關系等等。我國入世之后，涉外民事關系將會在我國各個領域普遍展開，充斥著我們的日常生活，就像我們現(xiàn)在走路要遵守交通法規(guī)、上學要遵守學校的規(guī)章制度一樣，所以說，跟現(xiàn)實生活是緊密相連的，具有很重要的現(xiàn)實意義。國際私法學習心得體會篇二國際私法的核心內(nèi)容是在國際商事流轉(zhuǎn)和民事往來中發(fā)生法律沖突時如何選擇法律和適用法律的問題。圍繞這一核心，這一學科分為三大部分。第一部分是國際私法的基礎知識和基本理論；第二部分主要闡述在各類經(jīng)濟和民事交往中發(fā)生法律沖突時的法律選擇規(guī)則和應適用的法律；第三部分是國際民事訴訟和國際商事仲裁程序，闡述解決國際民商事爭議的途徑、方法和步驟。在諸多部門法中，國際私法是一門基礎而又復雜的學科。雖然國際私法的法律規(guī)范、原則及制度抽象繁復，被認為是晦澀難懂的理論，然而它所調(diào)整的涉外民事關系，卻與日常行為息息相關，觸及到尋常人生活的方方面面。在我國，國際私法有著很強的舶來性和移植性。國際私法是商品經(jīng)濟高度發(fā)達，國際性商品交換和各國人員之間往來成為本國經(jīng)濟發(fā)展不可或缺因素的國家中產(chǎn)生的。資本主義社會的興衰更替，使國際私法學的研究中心不斷發(fā)生位移，因此形成了各種理論觀點和法學派別。由于各國政治制度不同，經(jīng)濟實力有差異以及受地理位置、民族傳統(tǒng)、風俗習慣等客觀因素的影響，形成了形態(tài)各異的法律制度。因此在學習過程中，要采用分析比較的方法，博采眾長，為我所用。國際私法是闡述解決國際民商事爭議時法律適用的學科，實踐性很強，而且國際私法中的一些理論和制度，是在解決國際民商事法律沖突過程中產(chǎn)生的，與司法實踐有著不可分割的淵源。因此在全面、系統(tǒng)、準確地闡述國際私法基本原理的同時，要配合以古今中外的案例，特別是我國的案例，這樣，在忠實國際私法學理論的基礎上，又作到了通俗易懂。關于本門課我的學習方法如下：（一）正確認識本門課程的涉外性質(zhì)，以及以涉外民事關系為調(diào)整對象，全面了解課程的體系、結(jié)構，對國際私法學形成一個整體的認識。（二）樹立以沖突規(guī)范，法律適用為核心的觀念，并以此觀念貫通整個學習過程。（三）掌握本學科的基本概念、基本理論以及有關的法律制度。具體說來，就是以我國涉外法律和我國參加的國際公約及國際慣例為依據(jù)，從沖突法的理論，我國沖突法的立法及實踐等方面，全面掌握各種涉外民事關系準據(jù)法確定的原則與理論，能全面了解國際私法的原理及學說，并在國際經(jīng)濟流轉(zhuǎn)和民事往來的實踐中應用這些理論和法律適用原則。（四）采用理論與實踐相結(jié)合，能夠解決或知曉如何解決國際經(jīng)濟民事紛爭。國際私法學習心得體會篇三在國際經(jīng)濟法的課程學習中，國際貿(mào)易術語的學習與理解顯得很重要。雖然這些標準和規(guī)則的共同條件是由各種民間組織制定的具有很大的隨意性與任意性，但卻是在在廣泛的國際貿(mào)易中不可或缺的。其起到了簡化交易程序，縮短交易時間，節(jié)省交易成本的目的。同時也為解釋合同和解決爭議提供了重要的依據(jù)。下面僅就我自學到的知識談談對若干貿(mào)易術語的理解與認識。首先是賣方義務最小的為EXW（工廠交貨）即是由賣方到賣方的工廠去提貨，只要買方出了賣方的工廠大門貨物所產(chǎn)生的一切風險與所有的一切費用均由買方負責，賣方把貨物交給買方處置，即履行了交貨義務。它適用于海（水）路、陸路、空中運輸?shù)膰H貨物，它給予買方的風險是最大的，買方除了承擔把貨物運至裝運地和運到目的地的貨物運輸費用外還要承擔貨物在賣方國家的出口手續(xù)等費用，另外為了貨物的安全買方還要買一份保險，若是賣方所在國家不允許該貨物出口，其風險亦是由買方承擔。所以EXW除了特種貨物買賣、折價銷售貨物合同買賣外在國際商事貿(mào)易中很少用。當買方無力辦理出口清關手續(xù)時，也不宜選擇這一貿(mào)易術語。與EXW相對應的是DDP（完稅后交貨）這組貿(mào)易術語正好與EXW相反，它是要求將貨物送上門后才算履行完交貨手續(xù)。即貨物從賣方所在國出發(fā)賣方需承擔對所有費用分別是：將貨物運至裝運地的費用、辦理所在國貨物出口的一切費用、承擔貨物運輸過程中的所有費用、貨物在途中的風險及保險費用、辦理買方所在國進口結(jié)關手續(xù)和進口所要承擔的一切費用。所以DDP與EXW相反為賣方所設對義務是最大的，用一句話概括就是把貨物送上門才算完，之前的所有費用及風險均由賣方承擔。所以這種貿(mào)易術語一般在經(jīng)濟蕭條時期企業(yè)利潤下滑時賣方主動出擊時，賣方薄利多銷時選用。在賣方無力辦理買方所在國進口結(jié)關手續(xù)時，同樣也不宜選擇這一貿(mào)易術語。下面的是國際經(jīng)濟法中最重要的三個貿(mào)易術語：FOB、CIF、CFR這三組術語的共同點是:①風險轉(zhuǎn)移的時間相同：裝運港貨物裝運上船②交貨地點相同：裝運港③進出口手續(xù)辦理相同：賣方辦出口，買方辦進口④適用于相同的運輸方式：海運和河運。它們的不同點我也找到了一個表將其概括下來了。參見下表：在此舉一個例子來說明來說明這三個術語中的具體運用和這一個術語告訴了我們什么信息。例如：“中美之間簽訂了300噸的鋼材買賣合同，約定FOB上?！本瓦@么短短的一句話就告訴了我們11個信息。分別是：

1、中國是賣方，美國是買方。

2、鋼材是從上海裝運。

3、有買方（美國）自己負責運輸。

4、賣方無買保險的義務，為了鋼材安全由買方自己買保險。

5、賣方（中國）負責鋼材出口手續(xù)和結(jié)關費用。

6、由買方（美國）負責鋼材進口手續(xù)和結(jié)關費用。

7、鋼材在裝運上船之前風險由賣方承擔，在裝運上船之后由買方承擔。（2010年國際貿(mào)易術語解釋通則）

8、買方付給中國的價格只有鋼材的價格。9、只能由海路或運輸。

10、買方租船后給賣方充分通知以便賣方貨交承運人。

11、賣方交貨時給買方。充分通知以便買方及時投保。由此可以看出，短短了一句話就包含了11個信息。而CIF和CFR除了價格構成、運輸安排、投保以外和FOB一樣?？梢钥闯鲈趪H貿(mào)易中剪短的幾個英文字母就將買方和賣方的權利義務關系設置的清清楚楚了，確實是簡化了商事主體談判的時間，節(jié)省了交易成本，從而提高了效率。促進了國際貿(mào)易的蓬勃發(fā)展。另外，在介紹兩個貿(mào)易術語。分別是：DAP和DAT。這兩個貿(mào)易術語是《2010年國際貿(mào)易術語解釋通則》中新增的，是到運合同即賣方均需將貨物運到指定的目的地所使用的貿(mào)易術語。個人認為DAP合同和DDP合同大部分是相同，唯在辦理進口關手續(xù)和承擔費用時DDP是由賣方承擔，而DAP依舊是買方承擔。就這么一點區(qū)別。DAP和DAT在運費承擔、保險承擔、運輸方式上是一樣的，它們最大的區(qū)別是：在DAP下賣方只需在指定目的地把貨物處于買方控制之下，而無需承擔卸貨費；而在DAT下賣方需承擔把貨物由目的地的運輸工具上卸下來的費用。另外二者也不僅僅適用于海（水）路還適用于陸路、空運、多式聯(lián)合運輸?shù)?。以上這7個貿(mào)易術語是我在學習國際經(jīng)濟法的課程中通過看書和聽視屏課學得的，這7個術語也是司法考試中要求必須掌握的。上面僅談的是自己對它的理解與認識。若有不足與缺漏之處，望廣大法學同仁不吝賜教。我認為從司法考試的角度來說掌握這些幾個術語已經(jīng)足夠了，但國際經(jīng)濟法是一門實踐性很強的學科，國際商事的發(fā)展也是日新月異的，我等在此坐而論道實際上是沒有多少發(fā)言權的。所以真希望以后有機會親自參與國際商事實踐，從而好好體會國際貿(mào)易術語在國際商事來往中的魅力。國際私法學習心得體會篇四在成為國際經(jīng)濟法博士研究生之前，我看過國際經(jīng)濟法、國際私法、國際法的書，但都基本上限制在教材上，而教材的內(nèi)容基本上差不多，在準備考博的2個月里，也確實看了一些專門的著作和論文，有點提高，但心里是茫然的，因為不知道自己將來會寫什么論文，和寫什么博士論文。進入人民大學的第一個月，我依然是茫然的，沒有辦法之下，就亂開始學習了，先買了英國學者MACOLMNSHAW的《國際法》英文原著，開始啃?？辛艘粋€月，才啃了一遍，而且只是查了單詞而已。我開始害怕起來，象這樣學習，怎么能夠在3年內(nèi)通過博士論文答辯呢?本來我去啃英文原著，就是因為我在英文提前通過考試中拿了157個博士生里的第一名，全人大880名博士生中的第八名，我有了自信心；因為我認為如果我都看不懂英文原著，法學博士生里還有誰能看懂呢?但是，實踐證明，即使是我這個第一名，如果只是看英文原著，也是行不通的。因為我們只有3年時間。我們的看書，必須結(jié)合畢業(yè)拿文憑和學位的現(xiàn)實需求。日后要真做學問，再看那些原著吧。第二個月開始，我就暫停了看英文原著，開始四處看國際法的書，以國際經(jīng)濟法為主。我發(fā)現(xiàn)三個事實：第一，我的基礎薄弱。我大學學英文教育，碩士是法律碩士專業(yè)，而且寫的是法理學的碩士論文，博士的考上，可說是僥幸，只看了2個月，怎么就考上了?而且還是導師名下的第一名。我把自己定義為基礎薄弱的國際經(jīng)濟法博士生。第二，我的素質(zhì)不錯。我發(fā)現(xiàn)我在學習的過程中，非常善于思考和聯(lián)系，通常我能從一本書中，看出很多個論文題目的火花。雖然目前我還不能系統(tǒng)地進行論文的寫作，也無自信和基礎去寫作，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我是一個做學問的材料。第三，雖然我離37周歲僅剩17天的年紀才開始讀博士，但之前17年的工作經(jīng)驗和人生閱歷，卻使得我能夠脫離純粹學術人的作風，不拘泥于套套，能夠以一個比較奇特的視角來思考學術問題，這是任何一個沒有多少社會實踐經(jīng)驗的教授所不能比擬的。學術作品如果不能對實際工作產(chǎn)生指導，或者不和實際工作血脈相通，這種學術作品是要被淘汰的。我來自社會，我將我所浸淫的實踐環(huán)境所產(chǎn)生的要求帶到了學術圈子，如果我向懶散的方面走，我將寫出套式論文或平淡的論文，如果我向勤奮的方面走，我將寫出理論和實際完美結(jié)合的好論文。雖然只看了1個月，我卻在最近的3天，找到了一個令我驚喜的領域，在這個領域里，國際經(jīng)濟法的理論和實踐的研究簡直是一個空白。我為之高興了一段時間。簡單來說，我發(fā)現(xiàn)：一、我可以