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文檔簡介
第一學(xué)期七年級期中檢測科學(xué)考生須知:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分,滿分120分。2.答題前,一定在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、班級、姓名、座位號等。3.全部答案都一定寫在答題卷標(biāo)定的地點上,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。試題卷一、選擇題(每題只有一個選項切合題意,共40分)1.以下圖為形態(tài)構(gòu)造、生活習(xí)慣互不同樣的幾種動物,能進行胎生哺乳的是A.鴿
B.青蛙
C.熊貓
D.蝗蟲2.下表中相關(guān)生物的特色與生活實例搭配不妥的是....選項ABCD
生物的特色生物能生長能進行呼吸排出體內(nèi)代謝廢物能對外界刺激作出反響
生活實例龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞人體汲取氧氣,呼出二氧化碳人體排出水、二氧化碳和尿素等害羞草遇到觸碰時葉片合攏3.以下各項中,不是器官的是....A.種子
B.孢子
C.根
D.胃4.以下估測中,最可能靠近實質(zhì)狀況的是A.一杯冰水的溫度約為-10℃B.在隆冬的室外,手部皮膚表層溫度約為10℃左右C.一名中學(xué)生的體積約為1m3D.一支鉛筆的長度約為1800mm5.以下圖所示的實驗操作中,正確的選項是ABCD6.以下生物中,屬于單細胞植物的是A.變形蟲B.酵母菌C.衣藻D.草履蟲7.如圖為人體不一樣構(gòu)造層次的變化過程表示圖。以下表達切合事實的是①a
②a③④A.①是細胞分化,使細胞數(shù)量增加B.②是細胞生長,形成不一樣組織C.③屬于器官,由多種組織組成D.④屬于系統(tǒng),是人體獨有的構(gòu)造層次8.如右圖表示各樣觀點間的關(guān)系,以下選項中與圖示符合的是1234A無脊椎動動物軟體動物蝸牛物B植物被子植物裸子植物松C人體的組皮膚的表組織保護組織織皮D人系統(tǒng)統(tǒng)消化系統(tǒng)胃小腸9.以下圖的四種細胞自同一人體。則以下相關(guān)表達中,錯誤..的是神經(jīng)細胞卵細胞血細胞上皮細胞.四種細胞分別屬于人體內(nèi)的四種組織B.四種細胞都有細胞膜和細胞質(zhì),無細胞壁C.四種細胞的形態(tài)和功能不同樣是細胞分化的結(jié)果.四種細胞的形態(tài)和構(gòu)造都與它們的功能相適應(yīng)10.用量筒量取必定體積的水,以下相關(guān)操作中,錯誤..的是.選擇一個量程適合的量筒,放在水平桌面上,并使量筒的刻度線正對自己B.先向量筒內(nèi)傾倒水,當(dāng)水面靠近刻度時,改用膠頭滴管向量筒內(nèi)滴加水C.讀數(shù)時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹形液面的中央最低處保持水平.當(dāng)量筒擱置在較低的桌面上,不便于察看讀數(shù)時,可將量筒舉起后讀數(shù)11.下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要求達到的目的,此中正確的選項是選項操作目的A轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡調(diào)理光芒強弱B左眼察看目鏡,右眼閉合更正確、清楚地察看物像C轉(zhuǎn)動變換器調(diào)動不一樣倍數(shù)的目鏡D將裝片向右下方挪動使位于視線左上方的物像移到正中央12.如圖中的圓圈表示生物擁有的特色,重合部分表示它們的共同特色。則以下描繪中,正確的是水綿①地錢A.①可表示散布在水中④②③B.②可表示有莖葉分化腎蕨C.③可表示有根的分化.④可表示用孢子生殖13.如圖是依據(jù)生物的相像點和不一樣點進行分類的圖示。則以下描繪錯誤..的是.甲中生物的共同特色是體內(nèi)有脊椎骨B.乙中生物的共同特色是用肺呼吸C.丙中生物的共同特色是體內(nèi)受精.丁中生物的共同特色是體溫恒定14.在實驗過程中,多次重復(fù)實驗的主要目的之一是A.獲取無偏差的的數(shù)據(jù)B.防止有時現(xiàn)象,使結(jié)果更靠近真切C.得出不一樣的結(jié)論D.糾正實驗過程中的錯誤15.為研究某種物質(zhì)對動物生活的影響,小明將6條大小和活力相像的小鯽魚隨機均分到大小同樣的甲、乙兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水。先測出甲、乙兩缸中小鯽魚的呼吸頻次,再向甲缸中滴入10滴綠茶,同時向乙缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別察看記錄小鯽魚的呼吸頻次。以下相關(guān)表達中,錯誤..的是.小明研究的詳細問題是綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎?B.小明提出的假定可能是綠茶對小鯽魚的呼吸有克制作用C.假如甲缸中滴加綠茶后小鯽魚呼吸頻次增大,說明綠茶促使小鯽魚的呼吸D.乙缸的實驗設(shè)計不合理,應(yīng)改為滴入5滴綠茶,而后與甲缸中小鯽魚對照16.為了研究維生素對蟑螂生長的影響,以下設(shè)置比較組和實驗組的方法中,最合理的是A.從20個蟑螂中,選出兩個相像的動物,一個作為實驗組,一個作為比較組B.將20個蟑螂放在一組,先進行實驗辦理,而后恢還原狀察看C.選相像度高的20個蟑螂,隨機均勻分紅兩組,一組作為實驗組,一組作為比較組.實驗組的蟑螂喂食含維生素許多的食品,比較組的蟑螂喂食含蛋白質(zhì)許多的食品17.某??茖W(xué)興趣小組在實驗室里按如表要求進行實驗,為了研究光的顏色對光合作用效率的影響,應(yīng)當(dāng)剖析比較容植物光的顏溫度氧氣增添量(mL)A.甲和乙的實驗結(jié)果器色(℃)B.甲和丙的實驗結(jié)果甲紫羅紅2280C.乙和丙的實驗結(jié)果蘭D.乙和丁的實驗結(jié)果乙紫羅黃22-1018.用未甩過的兩支體溫計丈量同一個人的蘭丙紫羅紅510體溫,兩支體溫計的丈量結(jié)果分別是38.5℃和39.2℃,則這人的體溫必定是A.38.5℃B.39.2℃C.不超
蘭丁紫羅綠10-15蘭過38.5℃D.在38.5℃和39.2℃之間19.有一支刻度不清的溫度計,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將其插入冰水混淆物中時液柱的高度為2.5厘米,插入開水中時液柱的高度為17.5厘米。那么,當(dāng)這支溫度計液柱的高度為5.5厘米時,被測物體的溫度為A.20℃B.27.5℃C.36.7℃D.50℃20.某同學(xué)欲從盛有液體的量筒中倒出部分液體,量筒放平后,仰望液面讀數(shù)為82毫升,倒出部分液體后,俯視液面讀數(shù)為52毫升,則該學(xué)生實質(zhì)倒出液體的體積為A.大于30毫升B.等于30毫升C.小于30毫升D.沒法確立二、填空題(本大題共26分)21.(4分)給予下丈量或估量結(jié)果寫上適合的單位。(1)你平常學(xué)習(xí)的教室的體積約為250▲;(2)巴西里約奧運會上,百米飛人大戰(zhàn)冠軍博爾特的成績?yōu)?.81▲;(3)一瓶款泉水的體積是500▲;(4)小明同學(xué)的身高是172▲。22.(4分)瘧疾是由一種叫瘧原蟲的單細胞動物惹起的,黃花蒿莖葉中提取的青蒿素能夠治療瘧疾。以下圖分別為瘧原蟲和黃花蒿葉肉細胞模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:(1)青蒿素能治療瘧疾,是因為它可擾亂瘧原蟲細胞的[③]▲的功能,同時對細胞的控制中心[▲]▲內(nèi)的染色體也有必定影響;(2)用光學(xué)顯微鏡察看黃花蒿葉肉細胞,在細胞質(zhì)中還可以察看到的構(gòu)造有[⑥]▲,此中后者的細胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)。23.(4分)以下分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請剖析回答:
▲
和[
▲
]A
B
C
D
E(1)依據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分紅兩組,與
A同組的有
▲(用字母表示
)。(2)動物生活環(huán)境不一樣,呼吸器官也有所差別。如圖
B用
▲呼吸。24.(4分)依據(jù)事物某一方面的特色,按其異同或有無分為兩組,這樣頻頻,可使它們之間的關(guān)系變得更為清楚。為認識水稻、西瓜、松樹、海帶、地錢5栽種物,按有無種子可先將水稻、西瓜、松樹分為一類,再按▲將水稻、西分割為一類,這5栽種物中,屬于藻類植物的是▲。25.(4分)為了丈量一根細鐵絲的直徑,小金第一將細鐵絲密切環(huán)繞在粗細均勻的鉛筆桿上,而后需要測得▲,即可經(jīng)過計算獲取細鐵絲的直徑。若在上述操作中,每圈細鐵絲間存在縫隙,則所得細鐵絲直徑與真切值對比,會▲(選填“偏大”、“偏小”或“相同”)。26.(6分)我國科學(xué)家初次在天宮二號展開植物“從種子到種子”全生命周期培育。察看和研究擬南芥(以下圖)和水稻種子在太空中的萌生、生長、開花和結(jié)籽全過程。閱讀擬南芥的分類地位圖示,回答以下問題:1a有種子2界植物界1b無種子P2a種子有果皮包被3門被子植物門2b種子無果皮包被Q3a葉呈倒卵形R綱雙子葉植物綱3b葉呈帶形S目十字花目科十字花科屬鼠耳芥屬種擬南芥種擬南芥及其分類地位二歧式檢索表(1)擬南芥和水稻屬于▲(選填“種子”或“孢子”)植物,擬南芥與水稻的共同特色▲(選填“多于”或“少于”)它與銀杏的共同特色。(2)在上述二歧式檢索表中包括了擬南芥和水稻等植物,則此中表示擬南芥的是▲(選填“P”、“Q”、“R”或“S”)。三、實驗研究題(本大題共40分)27.(8分)科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)如圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、▲(隨意選兩種)。....(2)做某實驗需要量取45mL的水,應(yīng)采用以下儀器中的▲。A.100mL的燒杯B.50mL的量筒C.100mL的燒杯和滴管D.50mL的量筒和滴管(3)實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全,假如發(fā)買賣外也要沉著辦理,請?zhí)顚懴卤?。選項AB
不測事故灑在桌面上的酒精焚燒起稀酸飛濺到皮膚上
辦理方法▲▲28.(6分)小金先依據(jù)花和果實的特色認別出黃花蒿;而后在同一地址收集黃花蒿的根、莖、葉(葉齡7天),共收集3次;測定樣品中青蒿素的含量,結(jié)果記錄如表所示。青蒿素的含量(mg/g)▲第1次第2次第3次根1.021.051.14莖0.090.110.10葉(葉齡7天)4.574.654.58(1)依據(jù)以上表達可判斷出,黃花蒿屬于哪種植物?▲。(2)請增補完好表格內(nèi)的欄目:▲;此實驗的研究目的是▲。29.(4分)為了察看草履蟲對溫度的反響,小明設(shè)計了以下實驗:①以下圖,取一片載玻片,架在兩個小培育皿的邊上,使載玻片的兩頭各伸入培育皿的邊沿內(nèi)1厘米左右;②;③而后汲取密度較高的草履蟲培育液,滴在載玻片上;④靜放數(shù)分鐘,用放大鏡察看草履蟲的散布狀況;⑤最后用小型溫度計丈量載玻片上草履蟲密集處的溫度,發(fā)現(xiàn)大部分草履蟲集中在溫度為24~28℃的培育液中。請回答以下問題:(1)實驗步驟②是▲(填實驗操作);(2)草履蟲和衣藻對比,二者的食品有什么不一樣?答:▲。30.(10分)依據(jù)“制作和察看人體口腔上皮細胞暫時裝片”的實驗,回答以下問題:①②③④⑤甲乙丙(1)甲圖為制作人體口腔上皮細胞暫時裝片刻蓋上蓋玻片的環(huán)節(jié),在操作中應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使▲,而后慢慢放平,以防備氣泡產(chǎn)生。(2)乙圖為使用顯微鏡察看人體口腔上皮細胞暫時裝片的“放片、調(diào)距”環(huán)節(jié),實驗者應(yīng)調(diào)節(jié)①使鏡筒向下,眼睛要凝視②鏡頭,防備壓到裝片,則①、②分別為顯微鏡的▲。A.粗準(zhǔn)焦螺旋、低倍物鏡B.粗準(zhǔn)焦螺旋、高倍物鏡C.細準(zhǔn)焦螺旋、低倍物鏡D.細準(zhǔn)焦螺旋、高倍物鏡(3)丙圖為實驗者在察看人體口腔上皮細胞暫時裝片刻先后看到的圖像,此中由③到④,需要進行的操作是▲;由④到⑤,第一需要進行的操作是▲;若⑤的視線變暗了,可▲,使視線亮度增大。31.(6分)當(dāng)今電腦、手機、pad等運用普及,有些學(xué)校pad已經(jīng)走進講堂。為了研究長時間電子產(chǎn)品輻射對學(xué)生身體的影響,有人用健康的成年雄性大鼠及電腦進行了一次研究。請你幫他完美實驗方案,并回答相關(guān)問題?!緦嶒炑芯康膯栴}】電子產(chǎn)品輻射對學(xué)生身體有損害嗎?【作出假定】電腦輻射對雄性大鼠身體有損害則電子產(chǎn)品對學(xué)生身體有損害【進行實驗】將健康的成年雄性大鼠隨機分紅兩組,每組1只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機的電腦前,其余飼養(yǎng)條件同樣。六十天后獲取實驗數(shù)據(jù)如表。甲組乙組大鼠體重增添量(g)8631大鼠精子畸形率(g)3899(1)實驗設(shè)置甲、乙兩組的目的是▲。(2)實驗方案有不足之處,請?zhí)岢龈恼ㄗh▲(一條即可)。(3)該研究人員依據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出:電子產(chǎn)品輻射對學(xué)生身體有損害。請對此作出評論▲。32.(6分)以下圖為伽利略制造的第一個溫度計,它能夠丈量氣體的溫度。若外面大氣壓不變,在氣溫發(fā)生變化時,球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上漲
球形容器或降落,進而丈量出氣溫的高低。這支溫度計的工作原理是利用▲玻璃管的性質(zhì);當(dāng)氣溫高升時,球內(nèi)氣體體積▲(選填“變大”或“變小”),玻璃管內(nèi)液面▲(選填“上升”、“不變”或“降落”)。四、解答題(本大題共14分)33.(4分)小金過誕辰時,媽媽送給他一個實心的水晶球。小金用以下圖的方法和步驟測量出水晶球的體積,水晶球的體積是▲厘米3,合▲分米3。34.(4分)在生活中,假如丈量方法不妥,會出現(xiàn)錯誤的結(jié)果,或出現(xiàn)較大的偏差。在用皮尺丈量跳遠的距離時,會使丈量結(jié)果偏小的操作有▲;用溫度計丈量液體的溫度時,為方便計數(shù)將溫度計從液體中拿出,會使丈量結(jié)果▲(選填“偏大”、“偏小”、“可能偏大”或“必定偏小”)。35.(6分)PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。因為它能經(jīng)過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大。某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進行了采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表所示。PM2.5(微克/立方米)組別
清早
上班時段
正午
下班時段(車流量最少
)
(車流量大
)
(車流量小
)
(車流量最大
)第1組1989第2組2283第3組2086(1)依據(jù)這個實驗設(shè)計,能夠推斷,本實驗是為了研究空氣中
433841PM2.5
的濃度與
979899▲能否相關(guān)。(2)依據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,能夠得出的結(jié)論是
▲。(3)該小組的同學(xué)將辦理后的數(shù)據(jù)繪制成柱形圖,請你將表格中其余時段的數(shù)據(jù)也進行相應(yīng)辦理,使柱形圖變得完好(圖在答題卷上)。第一學(xué)期七年級期中檢測科學(xué)參照答案一、選擇題(此題有20小題,每題2分,共40分)12345678910CABBACCAAD11121314151617181920ADBBDCACAA二、填空題(本大題共26分)21.(4分)(1)米3(2)秒(3)毫升(4)厘米22.(4分)(1)細胞膜①細胞核(全對得1分)(2)葉綠體⑤液泡(全對得1分
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