八年級物理第二冊-第一講-力的基礎知識

歡迎來到“三友輔導”學習初二下冊物理（滬科版）教師：余瑞華電話：來三友，更優(yōu)秀！第1頁，共29頁。一、力的概念二、力的單位6.1怎樣認識力三、力的作用效果四、物體間力的作用是

相互的五、力的三要素一.力的測量6.2怎樣測量和表示力二.力的示意圖一、重力的產(chǎn)生二、重力的方向6.3重力三、重力的大小四、重心第一講知識脈絡第2頁，共29頁。一、力的概念(1)力：力是________________的作用。(2)力是不能脫離物體而存在的。要產(chǎn)生力的作用，最少需要_____個物體。產(chǎn)生力的作用的物體之間可以______，也可以______。(3)施加力的叫_______物體。受到力的叫______物體。施力物與受力物必須______出現(xiàn)。(4)力的表示符號：F二、力的單位：牛頓，簡稱：牛，符號（N）例：拿起_____個雞蛋的力大約是1N；一個中等身材的初中生對地面的壓力約為___N.物體對物體兩施力受力26.1怎樣認識力500接觸不接觸同時第3頁，共29頁。練習一1.對于磁鐵和鐵釘之間的作用力，正確的是()A.施力物體只是磁鐵，受力物體只是鐵釘B.只有當磁鐵與鐵釘接觸時，它們之間才有力的作用C.磁鐵和鐵釘不接觸也會產(chǎn)生力的作用D.磁鐵對鐵釘有吸引作用，鐵釘對磁鐵沒有吸引作用C2.用手通過一根繩子提起一重物時，會感到手受到一個向下的力的作用，這個力的施力物體是()A.重物B.地球C.繩子D.繩子和重物C3．俗話說“一個巴掌拍不響”，這是因為（）A.一個巴掌的力太小B.力是物體對物體的作用C.人不會只有一個巴掌D.一個物體也能產(chǎn)生力的作用B4.下列力中，最接近1N的是（）A．運動員舉起杠鈴的力B．拿起一個大西紅柿的力C．人扛起一袋大米的力D．一只螞蟻對地的壓力B第4頁，共29頁。三、力的作用效果分為兩個效果：1.力可以使物件發(fā)生_______（即改變物體的______）2.力可以改變物體的_____________；形變形狀運動狀態(tài)四、物體間力的作用是__________.五、力的三要素影響力的作用效果的三要素：________、_____和_____。相互的力的大小方向作用點☆運動狀態(tài)的改變包括：b.物體運動方向的改變（如：曲線運動）a.物體運動快慢的改變（如：由靜止變?yōu)檫\動；由運動變?yōu)殪o止）c.物體運動快慢和運動方向同時改變一個物體對另一個物體施力時，同時也受到另一個物體對它施加的力。第5頁，共29頁。1.圖1(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中圖(a)主要表示力能使物體的_________發(fā)生改變；圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生_________。運動狀態(tài)形變練習二2.一個物體沿圓形軌道保持相同的運動速度運動，則物體的運動狀態(tài)（）A．不斷改變B．始終不變C．有時改變，有時不改變D．無法確定A第6頁，共29頁。3．放在水平桌面上的茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力，這兩個力相同的是（）A、作用點B、力的大小C、力的方向D、力的大小和作用點4．用力拉彈簧，彈簧就伸長；用力壓彈簧，彈簧就縮短，這個現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果（）A、跟力的作用點有關B、跟力的大小有關C、跟力的方向有關D、跟力的大小方向和作用點有關BC5．人游泳時，使人前進的力是（）A、手臂劃動的力B、手臂推水的力C、水對手臂的推力D、手和腳拍打水的力C第7頁，共29頁。8．踢足球時，腳對足球的力大小不變，但是足球飛出去的方向和旋轉性卻各不相同，說明力的___________和___________不同，產(chǎn)生的效果也是不同的。7．我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”六號載人飛船。返回艙返回地球時，在距地面1.2m高處，反沖發(fā)動機向地面噴火，飛船進一步減速，最后落地。請寫出這一過程中包含的兩條力學知識。⑴

；⑵

。力的作用是相互的力可以改變物體的運動狀態(tài)力的方向力的作用點6.以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（）A．①②

B．②③

C．③④

D．②④D第8頁，共29頁。1.認識彈簧測力計(1)結構:主要由________、________、_________、_________、_________等組成一.力的測量在一定的拉力范圍內(nèi),彈簧的__________跟其所受_______的大小成____比.

彈簧指針刻度板伸長量拉力6.2怎樣測量和表示力掛鉤吊環(huán)胡克定律正(2)工作原理:___________(3)使用:a.測量前：1）先__________;2）把它的

輕輕來回拉動幾次.(防止

或

接觸而產(chǎn)生摩擦)校零掛鉤彈簧與外殼指針與刻度板第9頁，共29頁。b.測量時1）要看清它的__________和________.2）加在彈簧測力計上的力不許超過它的_________，否則就會損壞彈簧測力計．3）要使彈簧的_________與被測力方向在________上量程分度值量程伸長方向同一直線二.力的示意圖1.定義：沿力的方向畫一根_______的線段來表示力的_______帶箭頭三要素2.三要素

的表示力的大?。?/p>

。

力的方向：

。

力的作用點：

。線段的長短，越長表示力越大線段末端畫一個箭頭表示線段的起點或終點3.畫圖方法“三定”：

“三標”：a.定點b.定方向c.定長度a.標箭頭b.標力的符號c.標力的數(shù)值和單位（任何物體都可用□來表示）第10頁，共29頁。1.如圖所示的彈簧秤的最小刻度是____牛，它的測量范圍是______牛，用這個彈簧秤不能測量超過_______牛的力．圖中彈簧秤對物體A的拉力為_______牛．

0.20~552.4練習三2.下列事例中，不是應用彈力工作的是（）A.撐桿跳高B.玩具彈簧槍射擊子彈C.跳遠D.足球員用力將足球射向球門C3．下列關于彈簧測力計的說法中錯誤的是（）A、彈簧測力計的刻度是均勻的B、彈簧測力計在任何情況下都可以拿來使用C、使用彈簧測力計前應輕輕地拉掛鉤，以防卡住D、使用彈簧測力計時，掛鉤不能與外殼相碰B第11頁，共29頁。5．下列說法中正確的是（）A.彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長B.彈簧測力計的刻度可以用cm、mm等做單位C.彈簧測力計不能測量各種力D.能發(fā)生形變的彈簧只有拉伸時才能產(chǎn)生彈力A4.使用彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，直接用這個測力計測出一個力是4N，則該力的大小實際是（）A.大于4NB.等于4NC.小于4ND.無法確定A6．一個粗心的同學在使用彈簧測力計測力時忘記校零，用這個測力計測出一個力如右圖所示，測量完畢拿開測力計后發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以下2格，則該力的大小實際是（）A、1.4NB、1.2NC、1ND、1.8NC第12頁，共29頁。1．在畫力的示意圖時，力的作用點一定要畫在（）A、施力物體上B、受力物體上C、施力或受力物體都行D、以上說法都不對B練習四2．根據(jù)具體要求，畫出下列各題的示意圖（1）如圖1所示，在A點用向右上方與水平方向成30°角，大小為40N的力斜向上拉車。（2）如圖2中所示繩子對物體的拉力是85N。（3）如圖3放在斜面上的物體給斜面27N的壓力.第13頁，共29頁。一、重力的產(chǎn)生1.重力的定義：__________________________________________

2.重力的表示：G3.重力的施力物體是:_____________.地面附近物體因地球的吸引而受到的力二、重力的方向1.重力的方向總是__________________的。2.重力方向的應用鉛垂線:由于懸掛重物的線總是豎直下垂的（與重力方向一致），這樣的線叫鉛垂線（也叫重垂線、重力線）。地球豎直向下6.3重力☆（即垂直于水平面向下，X不能說垂直向下）利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直第14頁，共29頁。三、重力的大小1.物體的質量增大幾倍，受到的重力也增大幾倍.

物體重力的大小跟它的質量成_________。2.物重（物體受到的重力）與它的質量的比是個定值，大小為

，讀作“9.8牛每千克”，用g表示，物理意義：表示質量為1kg的物體受到的重力是9.8N

正比G=mg9.8N/kg3.重力與質量的關系式為：注意：在粗略計算中，g可以取10N/kg第15頁，共29頁。區(qū)別重力質量概念由于地球的吸引而使物體受到的力物體所含物質的多少符號Gm矢量性既有大小，也有方向，且方向總是豎直向下只有大小，沒有方向單位Nkg大小與地理位置的關系隨位置的變化而變化不變計算公式G=mgm=ρv，m=G/g測量工具彈簧測力計天平、稱聯(lián)系重力與質量成正比關系，關系式G=mg，g取9.8N/kg4.重力與質量的區(qū)別和聯(lián)系第16頁，共29頁。四、重心2.物體的重心位置:(1)有規(guī)則幾何形狀且質量分布均勻的物體，其重心在它的幾何中心（球、立方體、圓盤、直棒）3.重心的應用在工程技術上，增大物體底部的__________，降低___________，都可以增大物體的穩(wěn)定性。作用點支承面積重心位置(2)質量分布不均勻的物體，重心的位置除與物體的形狀有關外，還跟物體的質量分布有關（籃球充入一半體積的水，重心下移）(3)物體的重心不一定在物體上（鐵環(huán)）(4)重心位置與物體的位置、放置狀態(tài)、運動狀態(tài)無關1.定義:物體所受重力的________叫做物體的重心。第17頁，共29頁。1．關于物體的重力，下列說法中正確的是（）A、重力的大小與質量的大小相等B、重力的方向總是垂直向下的C、質量大小與重力成正比D、地面附近的物體都要受到重力的作用2．關于g=9.8N/kg所表示的物理意義，下列說法中正確的是（）A、1kg=9.8NB、9.8kg=1NC、質量1kg的物體所受的重力是9.8ND、質量是9.8kg物體所受的重力是1NDC3．重力的施力物體是____________，重力的方向總是______________，重力的作用點叫____________。水從高處流向低處，這是水受到___________的原故。地球豎直向下重心重力練習五第18頁，共29頁。4．關于物體的重心，下列說法正確的是（）A.一切物體的重心都在它的中間位置B.一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點C.物體的重心不一定都在物體上D.質地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的中心上5．關于重力的產(chǎn)生，下列說法正確的是（）A.物體只有接觸到地球，才會被地球吸引B.地球吸引物體的力大于物體吸引地球的力C.地球吸引地面附近的物體，物體也吸引地球D.地球吸引物體，物體不吸引地球C等效作用點幾何中心C6.甲、乙兩人受到的重力之比是5︰4，甲的質量60kg，則乙的質量和重力分別是（）A、48kg，470.4NB、470.4kg，470.4NC、48kg，48ND、75kg，735NA第19頁，共29頁。8．質量是10kg的物體，受到的重力大約是_______，一個物體受到的重力是1N，則它的質量是________。（g取10N/kg）7．重力的大小用___________來測量，物體所受重力的大小簡稱為________，重力與質量的關系式可以寫作___________，其比值約等于_________，在粗略計算時，g的值可以取__________.彈簧測力計重力G=mg9.8N/kg10N/kg100N0.1kgA10．物體所含物質的多少叫___________，用字母_______表示，質量的國際單位是________。質量mkg9.一個物體在月球上的重力為地球上的六分之一，有人在地球上的質量是60kg，到月球上他的體重為（）A．98NB．10kgC．588ND．60kg11．甲、乙兩個物體的質量之比是1∶3，則它們受到的得重力之比是_______，這是因為物體受到的________跟__________成正比。重力質量1：3第20頁，共29頁。12．熟透的蘋果從樹上落下來，下列說法正確的是（）A．地球對蘋果有吸引力，而蘋果不吸引地球B．地球對蘋果的吸引力大于蘋果吸引地球的力C．地球對蘋果的吸引力等于蘋果吸引地球的力D．地球對蘋果的吸引力小于蘋果吸引地球的力C13.（1）一物體靜止在斜面上，如圖1所示，物體受到的斜面的支持力為8N，請在圖中作出支持力的示意圖。（2）如圖2所示，小球被斜掛在豎直墻上，小球處于靜止狀態(tài)，畫出小球所受力的示意圖。第21頁，共29頁。14．(1)如圖2所示，重6N的小球正在擺動，請畫出小球所受重力的示意圖(2)重為2N的小球拋出后的運動軌道如圖3所示，畫出小球在A位置所受重力的示意圖。15．如圖所示是衛(wèi)星繞地球運行時的軌跡圖,請畫出圖中此時衛(wèi)星所受重力的示意圖.(圖中A點為地心的位置)第22頁，共29頁。16．一輛自重是4.9×104N的卡車，裝載著20箱貨物，每箱貨物質量是400kg，行駛到一座立有標牌橋前，橋前的標牌如圖所示，問這輛車能安全過橋嗎？如不能，則需要卸下幾箱貨物？10t

解：∵

G車=m車g

∴

4.9×104N=m車X9.8N/kg

∴

m車=5000kgm貨=20m0=20X400kg=8000kg

m總=m車+m貨

=5000kg+8000kg=13000kg=13t>10t∴這車不能安全過橋。m卸=m總-m限=13t-10t=3t=3000kg∴n=m卸/m0=8答：……第23頁，共29頁。第24頁，共29頁。第25頁，共29頁。1．下列敘述中手作為受力物體的是（）A.用手將排球打出去B.手擊拍桌子，手感到疼C.手將石塊舉高D.手將鐵絲弄彎B2．下列因素中不影響力的作用效果的是（）A．力的大小B、力的方向C、力的作用點D、力的單位D3．放在講桌上的粉筆盒，它對講桌的壓力和桌面對它的支持力，在力的三要素中相同的是（）A．力的方向B、力的大小C、力的作用點D、三要素中至少有兩個相同B作業(yè)第26頁，共29頁。4．踢出的足球，在空氣中飛行時（不計空氣阻力），受到_____個力的作用，這個力是______，施力物體是_________。5．建筑工人砌墻時常利用重垂線來檢查所砌的墻是否_________，還可利用檢查桌面或窗臺是否_________。6．電燈懸掛在電線下端，電線懸掛在天花板上，其中電燈受到______和_______的作用，則上述兩個力的施物體分別是__