2023年福清市福清華僑中學(xué)生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2023年福清市福清華僑中學(xué)生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2023年福清市福清華僑中學(xué)生物高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.變形蟲在細(xì)胞核被移除之后,新陳代謝減弱、運(yùn)動(dòng)停止,最終會(huì)死亡。如果在去核后三天再植回一個(gè)細(xì)胞核,變形蟲又能恢復(fù)生命活動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是A.細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)B.細(xì)胞代謝的控制中心C.細(xì)胞的遺傳控制中心D.細(xì)胞分裂的控制中心2.下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述,正確的有幾項(xiàng)()①組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖②脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類,而氧的含量多于糖類③真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中④糖類、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)3.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是A.在果酒的基礎(chǔ)上制作果醋,應(yīng)適當(dāng)升高溫度,并通入無(wú)菌空氣B.制作腐乳時(shí),若酒精的含量過高,則腐乳成熟的時(shí)間將會(huì)縮短C.腌制泡菜時(shí),腌制時(shí)間和食鹽的用量都會(huì)影響亞硝酸鹽的含量D.釀酒過程中,大多數(shù)微生物都無(wú)法適應(yīng)缺氧、呈酸性的環(huán)境4.根據(jù)甲、乙、丙、丁四幅圖,分析下列說法正確的是()A.四幅圖表示的都是組成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)B.甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都含有DNA和RNAC.甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.具有丁結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丙兩結(jié)構(gòu)5.下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.①是遺傳物質(zhì)的載體,能被堿性染料染色B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C.一般而言,衰老的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目較多D.DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)消耗ATP6.下列能說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的特征是A.合成ATP B.合成mRNA C.含有血紅蛋白 D.含有胰島素基因二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____(填數(shù)字),各種膜的基本骨架都是_______,該類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是______(填數(shù)字);小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運(yùn)輸方式是_______。(2)圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的_____________(填數(shù)字)。(3)獲取各種細(xì)胞器時(shí),一般先采用_____法破壞細(xì)胞膜,再采用______法進(jìn)行分離。8.(10分)長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚________和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放_(tái)_______,繼而促進(jìn)________,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。9.(10分)鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng)。鋁能抑制植物根尖細(xì)胞的分裂,抑制根生長(zhǎng),破壞根組織。部分植物能通過根部細(xì)胞膜上的蘋果酸通道蛋白(ALMT)將蘋果酸轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外來(lái)緩解鋁毒??蓪LMT基因?qū)胫参锛?xì)胞,來(lái)培育轉(zhuǎn)基因耐鋁植物,請(qǐng)回答下列問題:(1)從基因文庫(kù)中獲得目的基因的依據(jù)有:_____________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。在cDNA的合成過程中,反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有_______________(答出三點(diǎn)即可)。(2)可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______________片段中,以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。利用該方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律,原因是______________________________________________________________________。(3)啟動(dòng)子是______________特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn),能調(diào)控目的基因的表達(dá)。ALMT基因的啟動(dòng)子有兩種類型,其中α啟動(dòng)子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導(dǎo)下表達(dá),β啟動(dòng)子能使ALMT基因高效表達(dá)而無(wú)需酸性誘導(dǎo)。則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用________________啟動(dòng)子,不使用另外一種啟動(dòng)子的原因是_______________________,導(dǎo)致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長(zhǎng)。10.(10分)以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料,利用基因工程技術(shù),獲得轉(zhuǎn)基因植株,分析其對(duì)疫霉根腐病的抗病性,篩選出抗病大豆新株(品)系。請(qǐng)據(jù)此回答問題:(1)基因工程的核心技術(shù)是_________,該過程用到的酶有________。(2)在用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)時(shí)往往要用_________處理土壤農(nóng)桿菌,使之成為_________細(xì)胞,然后將它們?cè)诰彌_液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。(3)抗性植株的分子生物學(xué)檢測(cè)是基因工程成功與否的重要一環(huán),其中檢測(cè)目的基因是否表達(dá)的方法是__________,其個(gè)體生物學(xué)水平的檢測(cè)方法為_______________。(4)轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株,需要通過的過程是____________,依據(jù)的原理是________。11.(15分)下圖表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成,果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定,長(zhǎng)翅和殘翅由基因V和v決定。據(jù)圖回答下列問題:(1)該果蠅性別為________,如果進(jìn)行的果蠅基因組測(cè)序,需要檢測(cè)___________條染色體的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,則F1中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。若如再取F1中全部長(zhǎng)翅個(gè)體隨機(jī)交配,則F2中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。(3)若同時(shí)考慮翅形和體色,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上,與親本基因型不同的個(gè)體的基因型是___________。與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體的表現(xiàn)型是___________。(4)已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據(jù)表判斷:F和f基因最可能位于___________號(hào)染色體上,兩親本的基因型分別是___________。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【答案解析】試題分析:變形蟲在細(xì)胞核被移除之后,新陳代謝減弱、運(yùn)動(dòng)停止,最終會(huì)死亡。如果在去核后三天再植回一個(gè)細(xì)胞核,變形蟲又能恢復(fù)生命活動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,故B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、A【答案解析】蔗糖是由葡萄糖和果糖組成的,①錯(cuò)誤;脂質(zhì)分子中氫的含量多于糖類,而氧的含量少于糖類,②錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,③正確;多糖、蛋白質(zhì)和核酸是生物大分子,④錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】有機(jī)物3、B【答案解析】

本題是對(duì)果酒和果醋的制作過程和原理、影響腐乳的品質(zhì)的條件、泡菜腌制綜合性考查,回憶果酒和果醋的制作過程和原理及影響腐乳的品質(zhì)的發(fā)酵條件,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答?!绢}目詳解】A、果酒發(fā)酵是酵母菌在18—25℃無(wú)氧環(huán)境中培養(yǎng),果醋是醋酸菌在30—35℃有氧環(huán)境中,故在果酒的基礎(chǔ)上制作果醋,應(yīng)適當(dāng)升高溫度,并通入無(wú)菌空氣,A正確;B.制作腐乳時(shí),若酒精的含量過高,則腐乳成熟的時(shí)間將會(huì)延長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、腌制泡菜時(shí),腌制時(shí)間和食鹽的用量都會(huì)影響亞硝酸鹽的含量,C正確;D、釀酒發(fā)酵是酵母菌在18—25℃無(wú)氧環(huán)境中培養(yǎng),大多數(shù)微生物都無(wú)法適應(yīng)缺氧、呈酸性的環(huán)境,D正確。故選B。4、B【答案解析】

甲為細(xì)菌細(xì)胞、乙為線粒體、丙為葉綠體、丁為細(xì)胞核,只有甲表示細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖示甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)均含有DNA和RNA,B項(xiàng)正確;乙、丙、丁均含有雙層膜結(jié)構(gòu),C項(xiàng)錯(cuò)誤;葉綠體只分布在綠色植物的綠色器官的細(xì)胞中,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能識(shí)記細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及分布。5、A【答案解析】試題分析:①是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA是遺傳物質(zhì),所以①是遺傳物質(zhì)的載體,易被堿性染料染成深色,A正確;②是核仁,與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),不是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;③為核孔,衰老的細(xì)胞代謝減弱,核孔的數(shù)目會(huì)減少,C錯(cuò)誤;核孔蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)選擇性地進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但DNA不能通過核孔從細(xì)胞核出來(lái)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。6、C【答案解析】

A、所有的活細(xì)胞都能合成ATP,不能說明細(xì)胞分化,A錯(cuò)誤;B、有細(xì)胞核的細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄生成mRNA,不能說明細(xì)胞分化,B錯(cuò)誤;C、只有紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,C正確;D、所有的具有細(xì)胞核的人體細(xì)胞都含有胰島素基因,不能說明細(xì)胞分化,D錯(cuò)誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的生命歷程的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、②④磷脂雙分子層⑨胞吐②⑥吸水漲破法差速離心法【答案解析】

根據(jù)圖甲中各細(xì)胞器的形態(tài)可判斷其名稱;圖乙中A僅含有蛋白質(zhì),應(yīng)為中心體;B含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸,應(yīng)為線粒體;C含有蛋白質(zhì)和核酸,應(yīng)為核糖體?!绢}目詳解】(1)圖甲中②為線粒體,④為核膜,二者均具有雙層膜結(jié)構(gòu);各種膜均以磷脂雙分子層為基本支架,磷脂屬于脂質(zhì),該類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是⑨(滑面)內(nèi)質(zhì)網(wǎng);小泡通過與細(xì)胞膜融合,釋放其中的物質(zhì),該運(yùn)輸方式為胞吐。(2)根據(jù)分析可知,圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的②線粒體和⑥核糖體。(3)獲取各種細(xì)胞器時(shí),一般先將細(xì)胞置于蒸餾水中,使其吸水漲破,再根據(jù)各種細(xì)胞器密度的不同,采用差速離心法進(jìn)行分離?!敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)細(xì)胞器成分判斷其名稱:(1)沒有脂質(zhì):應(yīng)為核糖體或中心體;(2)含有核酸:應(yīng)為線粒體、葉綠體或核糖體,其中線粒體、葉綠體含有DNA,核糖體含有RNA。8、毛細(xì)血管舒張下丘腦抗利尿激素(或:ADH)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收細(xì)胞外液乳酸【答案解析】

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境,細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間直接交換物質(zhì),細(xì)胞影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),內(nèi)環(huán)境的變化也影響細(xì)胞代謝。生命活動(dòng)改變時(shí)機(jī)體通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。據(jù)此再結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行解答?!绢}目詳解】(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張,增大了散熱量,這一調(diào)節(jié)過程的中樞是體溫調(diào)節(jié)中樞,位于下丘腦。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,細(xì)胞外液的滲透壓增大,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收。(3)細(xì)胞外液中滲透壓升高是引起的渴感的刺激,肌肉酸痛是因?yàn)榧∪饧?xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累過多造成的?!敬鸢更c(diǎn)睛】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增多體溫變化;無(wú)氧呼吸加強(qiáng),乳酸產(chǎn)生增多,血漿pH下降,但由于緩沖對(duì)的存在,使血漿pH保持相對(duì)的穩(wěn)定;葡萄糖消耗增多,血糖濃度降低;出汗失水增多,細(xì)胞外液滲透壓增大。9、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA、以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等的特性模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可攜帶目的基因,整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞染色體的DNA上RNA聚合酶αβ啟動(dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸【答案解析】

1.基因文庫(kù)是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入受體菌中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因。基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)。2.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?!绢}目詳解】(1)從基因文庫(kù)中獲取目的基因是根據(jù)目的基因的有關(guān)信息,例如根據(jù)基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)的特性來(lái)獲取目的基因。cDNA是用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,因此在cDNA的合成過程中,反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等。(2)在農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上有一段T-DNA,是一段可轉(zhuǎn)移的DNA,可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上,以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。而T-DNA攜帶的目的基因,可整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞細(xì)胞核的染色體的DNA上,因此用此方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律。(3)啟動(dòng)子是RNA聚合酶特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn),在基因表達(dá)的過程中,RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合然后進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。因?yàn)殇X在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng),根據(jù)題干信息給出的兩種啟動(dòng)子的作用,則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用α啟動(dòng)子,不使用β啟動(dòng)子,因?yàn)棣聠?dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸,導(dǎo)致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長(zhǎng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】啟動(dòng)子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需要的蛋白質(zhì)。終止子位于基因的尾端,也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段。10、基因表達(dá)載體的構(gòu)建限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶Ca2+(CaCl2溶液)感受態(tài)抗原-抗體雜交用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長(zhǎng)狀況植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性【答案解析】試題分析:基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定。(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,需要限制酶和DNA連接酶的參與。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌之前,往往需要用鈣離子處理農(nóng)桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。(3)目的基因的表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì),可以利用抗原-抗體雜交進(jìn)行分子水平的檢測(cè),也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長(zhǎng)狀況。(4)轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株,需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。11、雄5殘翅1/4殘翅1/9BBvv和bbVV黑身長(zhǎng)翅和灰身殘翅XBbXFXf、BbX

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論