人教版2022屆九年級下冊化學同步課時練習：實驗活動6酸、堿化學性質(zhì)_第1頁
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第3頁共3頁人教版2023屆九年級下冊化學同步課時練習：實驗活動6酸、堿化學性質(zhì)版人教版2023屆九年級下冊化學同步課時練習：實驗活動6酸、堿的化學性質(zhì)學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單項選擇題1．根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測丙可能為〔〕A．碳酸鈣B．氧化鈣C．氫氧化鈣D．碳酸鈉【答案】C【詳解】]碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉這四種物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中，只有碳酸鈣需要在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，因此甲為碳酸鈣，乙為氧化鈣，氧化鈣與水反響生成氫氧化鈣，那么丙就為氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反響生成碳酸鈣和水。應(yīng)選C。2．．以下變化中，不能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反響的是A．．向氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，混合溶液的溫度升高B．．向氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，混合溶液的質(zhì)量增大C．．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，紅色褪去D．．的向氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，混合溶液的pH7，參加鹽酸后，混合溶液的pH三、實驗題10．．某實驗小組開展了如下有關(guān)堿的化學性質(zhì)探究活動：(1)實驗1的目的是________________________________________________________________________；(2)實驗2中發(fā)生反響的化學方程式是________________________；(3)實驗3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后，小萍想知道反響后溶液中除NaCl以外，是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞)，于是她向反響后的溶液中參加一種試劑，從而得出了結(jié)論。小萍參加的試劑可能是________________________；(4)通過上述實驗探究活動，可以總結(jié)出堿的化學性質(zhì)是①堿能與酸發(fā)生中和反響；②②________________；……(5)準備實驗時，小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標注濃度的氫氧化鈉溶液，經(jīng)詢問教師得知，為該兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為5%和和10%。請設(shè)計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別

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