假期活動總結(jié)（共11篇）

第25頁共25頁假期活動總結(jié)〔共11篇〕第1篇：假期活動總結(jié)窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年的期待，不禁感慨時間流逝之飛快。很快，我們又要完畢寒假，回到學校繼續(xù)學習了。假期的末尾，是時候?qū)@個寒假做個總結(jié)了。我們畢竟是四年級的學生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過，每天就只是吃飯睡覺看電視。所以，在上學期將完畢時，我已經(jīng)為我這個寒假要怎么過做了一個比擬詳細的方案與安排。這個寒假我過得有意義，又難忘。以下便是我對這次寒假的一個總結(jié)--在為期末考復習時，我很清楚地理解了自己的弱項，每次考試，我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復習，我也找到了導致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!平時在學校，除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料，而導致我對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了，在做聽力考試試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的缺點，在這個寒假，我給自己開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個鐘。而我也做到了，什么voa新聞英語，英語播送劇，英語故事，英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了，一個月下來，效果還挺好，詞匯量擴大了，聽力技巧也掌握了不少。至于綜合英語，按照聽說讀寫的原那么，學英語以聽為先，我相信，聽力聽多了，詞匯量大了，語法也順便掌握了，這綜英的問題也就不成問題了。之前聽老師說，要學英語就必須理解，而理解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?？晌覅s一直沒時機看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好理解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時已經(jīng)聽老師講過，所以閱讀起來會比擬容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個月下來，收獲還是很大的。第2篇：假期活動總結(jié)為了使自己更好地認識社會，體驗社會，于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員。如今將假期社會理論教育活動詳細情況總結(jié)如下：一、社會理論目的作為一個大二學生，一直承受著家人學校的悉心呵護，但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門，找一份假期臨時工作來鍛煉自己，進步自身才能和素質(zhì)，希望自己可以更為的融入社會學到更多的社會知識。二、社會理論內(nèi)容在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決，當貨物混亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候，還需要去倉庫整理拾掇大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫助顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個月里，我以良好的微笑效勞態(tài)度促銷，銷售量很可觀呀！三、總結(jié)假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿完畢，經(jīng)過假期這一個月的歷練，認識到工作的艱辛，認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團結(jié)合作。如今回過頭才發(fā)現(xiàn)，在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習，有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力，從社會理論中汲取經(jīng)歷，逐步完善自我、開展自我，最終成功成為一個對社會有用的人才。第3篇：假期活動總結(jié)社會理論對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的理解、確認合適的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學生參加社會理論，可以理解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于自身成長具有不可替代的作用。一周的時間很快便度過了，這僅有幾天的時間在一定程度上改變了我們的認識，我們不僅接觸到了真實的社會，更對社會有了真正意義上的理解?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。理論是學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析^p問題，解決問題的才能。為認識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更鞏固的根底！艱辛知人生，理論長才干通過這次的的社會理論活動，我們逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會理論是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有時機，我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來，到群眾中去在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯(lián)絡(luò)起來，才是大學生成長成才的正確之路。這次理論活動，豐富了我們的理論經(jīng)歷，進步了我們的團隊合作才能，使我們通過這次理論更加理解社會，這次理論活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會理論是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機；提升我們的修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目的，為祖國的開展奉獻一份自己的力量！通過這次社會理論我們懂得了社會理論在學習中的作用，要想真正把知識學得扎實、實用，社會理論不能少。只有通過社會理論來檢驗已學到的知識，并指導以后的學習，才能真正做到學以致用。第4篇：假期活動總結(jié)踏入大學這個小社會之后，受著身邊人和事的影響，內(nèi)心對于嘗試工作的想法變愈加強烈。于是，在迎來了大學的第一個暑假之際，我也開場了我制定已久的方案——進展一個月的工作鍛煉。既然方案已定，那么下一步應(yīng)該考慮的便是時間問題，一個月，詳細應(yīng)該定在哪個時間段。毫無經(jīng)歷的我選擇了越早越好，于是，選擇了夏天最熱的一段時間。接下來便是找工作，這一步讓我認識到社會最殘酷的一面，親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié)，對于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個公司不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以，這也是社會真實的一面，給踏入社會之前的我有了一個重新的定位，盡早地認識到了自身的缺乏，這樣也能及時的改正自己、完善自己。最后，在別人的幫助下找到了一份裝飾品導購的工作。這對于不擅長交流的我來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價格到房屋的構(gòu)造和裝修風格，每一樣都不可無視。一開場總是要不停地翻資料，介紹過程中也是扭扭捏捏，不能準確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的理解，很快我對商品有了初步地理解，對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個星期還算順利的理論中，我學到的最多的便是誠信和換位考慮，作為導購，要細致的和顧客交流，從顧客的角度對待商品。一個月的堅持也讓我認識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作，重要的是自己的心態(tài)和對待工作的熱情?？傊@次社會理論是我學習生涯中最生動的一課。第5篇：假期活動總結(jié)窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年的期待，不禁感慨時間流逝之飛快。很快，我們又要完畢寒假，回到學校繼續(xù)學習了。假期的末尾，是時候?qū)@個寒假做個總結(jié)了。我們畢竟是四年級的學生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過，每天就只是吃飯睡覺看電視。所以，在上學期將完畢時，我已經(jīng)為我這個寒假要怎么過做了一個比擬詳細的方案與安排。這個寒假我過得有意義，又難忘。在為期末考復習時，我很清楚地理解了自己的弱項，每次，我的綜合及聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復習，我也找到了導致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!平時在學校，除了聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料，而導致我對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了，在做聽力試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的缺點，在這個寒假，我給自己開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個鐘。而我也做到了，什么VOA新聞，播送劇，故事，短篇小說……能聽的我也盡量聽了，一個月下來，效果還挺好，詞匯量擴大了，聽力技巧也掌握了不少。至于綜合，按照聽說讀寫的原那么，學以聽為先，我相信，聽力聽多了，詞匯量大了，語法也順便掌握了，這綜英的問題也就不成問題了。之前聽老師說，要學就必須理解，而理解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》。可我卻一直沒時機看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好理解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時已經(jīng)聽老師講過，所以閱讀起來會比擬容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個月下來，收獲還是很大的。第6篇：假期活動總結(jié)一個月的暑期就這樣匆匆完畢了，還有我這一次的社會理論。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最珍貴的收獲。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領(lǐng)學好，才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會理論，我明白大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的.好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。透過參加社會理論活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會理論拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。一、待人要真誠踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，就應(yīng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。二、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。理解一個人，那么需要深化的交流。而這些，都要自己主動去做。三、要有熱情和信心其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。第7篇：假期活動總結(jié)作為假期的一名學生早就應(yīng)該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)歷，進步自己的才能。因此再假期我和同學門一起短暫的參加了假期學生培訓班的組織和開展，榮幸的感受到作為一名老師的榮耀，艱辛和責任，而且在生活，工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認識和理解.一，工作的開展是困難的我明晰的感受到不管是從事那種行業(yè)，都是困難重重。和同學門的合作是從零開場的籌劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動的價值,很認真的考慮了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們可以成功.單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學門的合作是從零開場的籌劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動的價值,很認真的考慮了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們可以成功.單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個勇者的時代.二,工作的進展雖然困難但有條不紊的進展著.再籌劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學的學生的優(yōu)勢，辦學地點的優(yōu)勢〔比方由學校的各種設(shè)施，空調(diào)，純潔水，交通便利，環(huán)境幽雅〕并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學，朋友，親友關(guān)系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當?shù)氐囊话俣嗝麑W生，共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更注重教學過程的細節(jié)，一方面我們加大學習方法的傳授和使用，一方面我們給同學們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的，讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度，為下一年的創(chuàng)辦打下良好的學生家長基矗三，經(jīng)歷總結(jié)任何一件事情的進展都有一個總結(jié)開展的過程，在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點，〔1〕假如創(chuàng)辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補習班我們的形式需要大量的改良和調(diào)整，首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半，應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁，是很大的浪費，影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元，一個月就是11000余元。再次的根底上我們應(yīng)該優(yōu)化學生的班級編排減少老師，教室場地的使用和電費，租費的使用。合理安排老師，課程，學生使各方面到達最大程度的優(yōu)化。還有在開學前的豪華宣傳，應(yīng)該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費了相當多的資金，直接減少了利潤的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習比方請客吃飯，飲料花費，煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少，唉，社會在這，沒這就更困難了。最后，鑒于如今學生的消費程度，我們可以在辦學地點設(shè)立小賣店一方面方便同學們，一方面增加補習班的收入?！?〕，假如作為一個效勞形式的教育機構(gòu)，我們需要在以下方面努力，1，優(yōu)化老師的教學形式，以小班教學形式手把手形式進展，在教學過程中注重經(jīng)歷方法，以授之以漁為主，讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快，不求短期的功績效果。2，增加對學生的考察力度，力求使每一個學生在學習的過程中都可以聽多少，記多少會多少，用多少。講求一個質(zhì)量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學法。3，改變作息時間，調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的理論教學，符合人們的身體興奮點，減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜歡。進步學習效率。4，改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長，使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流，增加他們的課堂積極性。5，增加平時教學中沒有的音樂，舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化，為成為一個知書達理的新時期青年打下基矗第8篇：假期活動總結(jié)我們班以“增加社會經(jīng)歷，進步理論才能，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。社會理論活動不僅增長了見識，體驗了快樂與辛苦，并且讓我收獲頗多，現(xiàn)對此活動進展如下總結(jié)：一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團。在8月6日、8月13日進展了兩次活動。為了豐富我們的課余文化生活，鍛煉我們自己動手創(chuàng)作的才能，進步我們的審美觀，特請到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風》，并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學習新技術(shù)的同時增強了學科學，愛科學，用科學的意識，看到了科技的力量，并讓我有了開拓進取的才能，活潑大膽、敢于探究的品格，也對我的快樂暑假作出了一個總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫作文一樣，只要把電影做得精彩，那么寫作文的才能也會有所進步，好的電影片頭就像好的作文開頭，而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學習作微電影的同時也鍛煉了寫作才能，在玩的過程中也學到了知識，一舉兩得。二、8月8日我們參加了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團。呂老師為我們準備了兩種劇本：配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。呂老師為我們找了兩個小片段，由我們自由選擇自己喜歡的配音對象，同學們很快就進入了練習階段，把聲音模擬的惟妙惟肖。表演的同學也很出色，起伏的聲音和滑稽的動作，讓觀看的同學迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學中，讓我快樂地參加到活潑生動的英語情景理論中。這次活動不僅讓我的英語口語才能得到了很大的鍛煉和進步，還激發(fā)了我對英語的學習興趣和熱情，培養(yǎng)了我的團隊合作精神，與人交往的才能，還用我們最喜歡的方式，最生動形象的效果，扎實而有效的落實在我的心靈深處，也從中享受到了英語，感受到了生活的魅力。三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩，班級在8月12日還組織了一次體育活動——打籃球。有體育老師韓老師，生物老師孟老師，政治老師張老師，音樂老師曹老師，數(shù)學老師紀老師，歷史老師何老師共六位老師及一些家長的參加。本次活動主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動作。通過這次籃球活動，讓我對籃球運動加深了理解，增加了對籃球運動的興趣，鍛煉了肺活量，訓練了耐力，從不扎實的根本功到如今有模有樣的動作，多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中，讓我懂得了一個人的力量是微缺乏道的，要想獲得成功和成就，就需要與別人合作，需要得到別人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；這就激起了我競爭和合作意識。如今，我對籃球有了自己的獨特見解，也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動中的進步。我運動，我快樂，我成長。四、8月15日下午，同學們在生物老師孟老師、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶著下，我們來到了吉林省自然博物館進展第一次生物社團活動。我們首先來到了一個地下展館，開場制作蝴蝶標本。是一個東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義，博物館的歷史，蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標本的知識，然后就開場自己動手完成蝴蝶標本。做完之后，一個講解員帶著我們參觀整個博物館，里面的珍藏使我大開眼界，根本上都是模擬野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動物，栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石，已經(jīng)有上億年了。通過今天的博物館一游，我認為世界是奇妙的，是神秘的，是千奇百怪的，因此讓我對自然、生命產(chǎn)生了濃重的興趣。這次活動還讓我增長了知識，鍛煉了我的觀察才能和動手操作才能，培養(yǎng)了我熱愛生命，關(guān)愛生命的思想感情，豐富了我對自然界的看法，對生活的認識。五、8月18日，我們在家長的帶著下，來到了一位老人家里。這位老人是抗美援朝時的一位軍人的遺孀，如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因為有這些軍人的血和淚的付出，才有如今美妙安定的生活。我們與老人進展了親切的溝通交流，向?qū)Ψ皆敿毨斫馍眢w安康狀況和生活狀況。當看到年邁孤獨的老人拿出老伴兒留下的軍功章時，我的心也為之感到酸痛，也讓我深化感受到今天的幸福來之不易。我們幫助老人清掃衛(wèi)生，拾掇院子，并給老人做了一頓豐富的晚餐?？吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬椋业男睦镆哺械胶荛_心。最后臨走時，我們送出祝福，留下關(guān)愛，只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞，并且在幫助別人的同時自己收獲快樂！六、為了完善假期生活，于8月19日下午我們的音樂社團又進展了一次社團活動。陶笛是我們民族的樂器，所以今天我們針對假期陶笛作業(yè)進展了一次學習陶笛的社團活動。我們學中玩、玩中學，很快就掌握了陶笛的根本練習方法，進而點燃我們的音樂表現(xiàn)欲望，激活我們的音樂創(chuàng)造力。通過練習陶笛，讓我知道了無論做什么事只要堅持就會有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，我們的社團必定會憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔任社長一年的時間里，我感觸頗為深化，得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導才能、人際交際方面得到鍛煉，而且還擴大了自己的知識面，鍛煉了我的活動組織才能，相信這些活動所得到的經(jīng)歷在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。通過一假期的社會理論活動，讓我走向社會，接觸社會，理解社會，使我吸收了新的思想和知識，加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也在社會理論中開拓了視野，增長了才干。在活動中我收獲的不僅僅是知識與才能的進步，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。近一個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西能讓我終身受用，為將來在社會上更加劇烈的競爭打下更堅實的根底！第9篇：假期活動總結(jié)在寒假期間，大局部同學學習休息兩不誤，他們在家里能合理安排時間，每天認真完成作業(yè)，同時在大隊部的倡導下開展了豐富多彩的活動，度過了一個快樂、安康、文明、平安的寒假。現(xiàn)將活動簡要總結(jié)如下：一、自我平安意識教育；學生目前還處于學習成長階段，自我保護意識薄弱，很多輟學的學生因為對自己保護不強，以致走上犯罪的道路。二、寒假學習方案；我校不主張無節(jié)制的玩，而主張學習與玩兼而有之。我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習方案，方案要求學生每天堅持做作業(yè)，引導孩子多閱讀報刊書籍，開拓視野，關(guān)心國家時事；三、加強平安有益的網(wǎng)絡(luò)教育；在期末的結(jié)業(yè)典禮上，由學校大隊部向全體學生發(fā)起建議，進展了一次深化的網(wǎng)絡(luò)教育，要求隊員進網(wǎng)吧平安上網(wǎng)，注意交通、用電平安，飲食衛(wèi)生等，推薦隊員閱讀少年雛鷹網(wǎng)、東方少年等合適少兒年齡特點的網(wǎng)站，使學生結(jié)實樹立平安上網(wǎng)意識。寒假里，全體學生平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。第10篇：假期活動總結(jié)大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會理論，對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。暑假社會理論報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內(nèi)，我?guī)椭樱瑥陀≠Y料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。第11篇：假期活動總結(jié)師生讀書是一項長期、有效、文明、安康的教育工程，需要每個師生持續(xù)的投入極大地熱情。更需要我們廣闊畢業(yè)班的師生們沉得住氣，耐得住寂寞，下得了功夫，讀書是一個厚積而薄發(fā)的過程，不是一蹴而就的事，讀書更是一個持續(xù)積累漸漸浸潤的過程。我們六年級的廣闊師生深深的知道這一點，因此把讀書當做自己的一項長久工作來抓。下面我就本學期六年級的讀書工作總結(jié)如下：一、調(diào)理解查,確定重點研讀書目新學期開場，我們六年級組的老師們就開場商討本學期的重點研讀書目。為了使我們推薦的書合適學生閱讀，也為了讓學生們喜歡讀，我們反復討論研究，一面上網(wǎng)查找新教育兒童圖書推薦表，一面找學生代表調(diào)查情況。最后確定《假設(shè)給我三天光明》、《綠山墻的安妮》《跟鳥》《窗邊的小豆豆》《狼王夢》等圖書為重點研讀書目。每月重點研讀一本圖書，其余的時間為自由閱讀時間，孩子們可以在午讀課和課余時間自由閱讀自己喜歡