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我們的節(jié)—清明一、活背景:清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯樸素的情感清明紀(jì)念活動是對純潔明大自然的熱愛,是對祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動,是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn),了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈,珍惜來之不易的一切,共創(chuàng)美好未來。二、活主題“感懷清明,遙寄相思”三、活目的及意義1.通過活動讓學(xué)生了解清明節(jié)的意義及由來。2.通過活,讓學(xué)生了解更多先烈為解放國家民族獨(dú)立而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡,號召學(xué)生們向烈士們學(xué)習(xí)頑拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神。3.通過活動使學(xué)生受到磨練教育,學(xué)會感恩知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,從而使學(xué)生繼承先烈遺志,樹立遠(yuǎn)大理想。四、活時(shí)間:201442日五、課準(zhǔn)備1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)六、具活動開展:1、生活小士—清明教師把準(zhǔn)備好的“生活貼士—清明篇”發(fā)給學(xué)生,讓他們帶回去,也讓家長了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。2、國旗下話:了解清明節(jié)引入欣賞《清明上河圖解有關(guān)清明的知識。清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫降雨物候等方面的變化所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動南子天文訓(xùn)》云:春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至《歲時(shí)百問》的說法物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日也是最重要的祭祀節(jié)日是祭祖和掃墓的日子掃

墓俗稱上墳祀死者的一種動族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前再將紙錢焚化為墳?zāi)古嗌闲峦翈字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4至6之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。清明節(jié)的由“清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂借問酒家何處有?牧童遙指杏花村提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味而只是一種節(jié)氣的名稱清明時(shí)節(jié)我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延3、知識競:清明節(jié)簡介清明節(jié)由來清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)食品明節(jié)紀(jì)念方式等等。讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期清明節(jié)的別名隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。4、主題班會:學(xué)會去愛、故事《劉邦祭祖》漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。、交流作文:祭祖的感受、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥殴伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失不畏艱難險(xiǎn)阻方紅太陽升他用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新

的歷史篇章他們把生存的權(quán)利留給了后代用血肉筑成

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