工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信

第工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是某某大學(xué)汽車工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計〔車身設(shè)計〕專業(yè)某某屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

某某大學(xué)是我國著名的汽車、機(jī)械等人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；某某大學(xué)汽車學(xué)院那么被譽(yù)為我國汽車工業(yè)的搖籃。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底知識，系統(tǒng)地掌握了汽車?yán)碚摗⑵嚰败嚿碓O(shè)計等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個時機(jī)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；某某大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：20某某年某某月某某日

工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是中原工學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。雖然不是來自第一流的名牌大學(xué)，但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發(fā)揮自己的潛能。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆熱誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

大學(xué)生活真快，轉(zhuǎn)眼4年就這樣結(jié)束拉。想起在4年里的生活，每天都有一個進(jìn)步，每天都有不同的事。大學(xué)的里生活是充實(shí)的。在學(xué)校期間，我用這有限的時間來努力學(xué)習(xí)專業(yè)，并在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時積極參加運(yùn)動。我不斷積極進(jìn)取，立足根底扎實(shí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)異。學(xué)會怎么和人家相處，和人家搞好團(tuán)結(jié)，更重要的是學(xué)會團(tuán)隊精神。每一次的社會實(shí)踐，我都認(rèn)真對待。在每一次的實(shí)踐活動中，我都盡最大的努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅決自信、樂于助人的精神！作為青年學(xué)子，這是一個我終身學(xué)習(xí)的年代。很多東西還要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為20某某年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭劇烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過人的膽識和自信心，面臨人生的重大抉擇之際，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個人的理想與價值。我慎重選擇貴單位，熱切希望能成為貴單位的一員。如果貴單位錄用我，我將盡我最大的才能和智慧，為貴公司的事業(yè)添磚加瓦，盡我所能為貴公司獻(xiàn)一份力量，添一份輝煌。

切盼您的佳音。再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。

祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上，全體職員工作愉快！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：20某某年某某月某某日

工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是某某大學(xué)機(jī)械學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)班的學(xué)生，20某某年X月我將完成學(xué)業(yè)。得悉貴公司在我院招聘的消息，經(jīng)比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，根本掌握了本專業(yè)的根底知識，大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我曾獲得X次“某某優(yōu)秀獎〞；對產(chǎn)品設(shè)計崗位所需的計算機(jī)軟件如Solidworks、3—dsmax、photoshop等軟件均能熟練地使用，我已經(jīng)獲得國家認(rèn)可的`計算機(jī)X級證書。

我具有良好的英語能力，目前已經(jīng)取得大學(xué)英語X級的證書，并正在參加英語口譯中級班的培訓(xùn)，約于年X月能完成培訓(xùn)任務(wù)并有望獲得培訓(xùn)合格證書，這為我今后在貴公司這樣的涉外企業(yè)工作，解除了語言上的障礙。

我現(xiàn)擔(dān)任班級的宿舍長和“〞志愿者，有為大家效勞的愛心；我積極組織并參加學(xué)校和班級的集體活動；我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團(tuán)隊精神。

我通過了解得知，貴公司是某某集團(tuán)與國際控投合資組建的企業(yè)，公司產(chǎn)品——車用起動機(jī)、發(fā)電機(jī)是、某某集團(tuán)等著名企業(yè)的名牌汽車用的重要部件，新一代式起動機(jī)、雙風(fēng)扇內(nèi)冷式發(fā)電機(jī)等產(chǎn)品，科技含量高，具有較好的開展前景。我十分想往貴公司產(chǎn)品設(shè)計師的招聘崗位。

我學(xué)的是工業(yè)設(shè)計專業(yè)，對貴公司產(chǎn)品設(shè)計師的招聘崗位具有較高的緊密性，請相信，我在這個崗位上的工作，不僅能使我得到專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和進(jìn)一步升華，或許，我的認(rèn)真、出色工作，還能為貴公司的業(yè)績增長做出一點(diǎn)小小的奉獻(xiàn)。

此致

敬禮！

自薦人：

日期：20某某年某某月某某日

工業(yè)設(shè)計專業(yè)自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在繁忙之中抽出珍貴的時間來閱讀我的自薦信！

我叫某某，是某某大學(xué)設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)某某屆本科畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求開展招賢納才，我真誠的渴望能參加貴公司，為貴公司的開展壯大奉獻(xiàn)我的才能和智慧。

工業(yè)設(shè)計是某某大學(xué)設(shè)計學(xué)院的品牌專業(yè)，它的前身是某某年創(chuàng)立的"某某專業(yè)"。

三年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。獲得校綜合測評X等獎學(xué)金；某某協(xié)會優(yōu)秀干事稱號；CET—X。

主要學(xué)習(xí)了：大學(xué)英語，設(shè)計啟蒙，設(shè)計概論，素描，色彩，CAD，工業(yè)設(shè)計史，產(chǎn)品設(shè)計原理與方法，人體工學(xué)，產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)，產(chǎn)品語義設(shè)計，人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)，快速表達(dá)，民族藝術(shù)考察與研究，模型制作，計算機(jī)輔助設(shè)計RHINO，3DSMAX，產(chǎn)品設(shè)計分析，產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計，設(shè)計管理等。

系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的根底理論、知識與應(yīng)用能力，具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法那么處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的根本能力。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教