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防校園欺凌講話稿防校園欺凌講話稿防校園欺凌講話稿xxx公司防校園欺凌講話稿文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度杜絕校園欺凌共建和諧校園同學們:大家上午好!校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近年來,在不少學校能常??吹揭恍┍┝κ录陌l(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。那么在我們的校園,偶爾也會看到這樣的景象:有些同學總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,說話也總帶著蠻橫的腔調(diào);有的同學在廁所手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)其實正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多,忘了自己的身份,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,忘了學校的規(guī)章制度!沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。那么我們來分析一下校園欺凌(校園暴力)主要有哪些表現(xiàn):這也是警示我們中間的極少數(shù)同學,到時別跟老師來嚼舌頭,千萬別說你不知道呢。那么校園欺凌(校園暴力)主要有下面這些表現(xiàn):1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。在教室欺侮本班同學,打罵外班同學,更有甚者沖到其他班教室打架,糾集在廁所打架,要不就是在校外打架等。3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。象以前學??傄幏稚贁?shù)此類現(xiàn)象的同學。5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢在學校層面上,我們的態(tài)度怎樣呢1、老師是廣大同學的堅強后盾,學校切不允許上述此類現(xiàn)象的存在,決不讓有此種念頭的同學存有任何幻想,帶有此種歪風邪氣的同學在學校是沒有你的空間的,也沒有你生存的土壤。2、對此類違紀行為學校采取的是零容忍態(tài)度。學校會把中央關(guān)于加大校園欺凌專項治理的精神作為尚方寶劍,同時學校也有相應的違紀處分條例作依據(jù),堅決從重從快處理,對涉及此類的違紀事例和個人,決不姑息遷就。在今年教育部聯(lián)合11部門下發(fā)的這項專門文件中就明確:“要及時處理。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處?!蹦敲次覀冊诖驌粜@暴力的同時,作為學生應該做些什么呢1、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時多反省自己錯在哪里2、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎。多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。3、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。4、提高法律意識,提高明辨是非的能力。5、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,同學們要團結(jié)起來。發(fā)生暴力事件后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。同學們,和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望;會給彎曲的脊梁帶來挺
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