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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年廣東省梅州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.一個(gè)企業(yè)內(nèi)對(duì)于具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場(chǎng)、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實(shí)行分權(quán)管理的一種組織形式是()
A.直線制B.職能制C.直線—職能制D.事業(yè)部制
2.下列四種管理職能按時(shí)間順序排列,最符合邏輯的是()
A.計(jì)劃、控制、領(lǐng)導(dǎo)、組織B.計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制C.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制D.計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)
3.職能職權(quán)通常較多地是由()
A.高層人員行使B.低層人員行使C.專業(yè)人員行使D.直線人員行使
4.管理貫穿于整個(gè)管理過(guò)程的始終,這表明管理()
A.是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程
B.是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)
C.是圍繞著某一個(gè)共同目標(biāo)進(jìn)行的
D.目的是有效地達(dá)到組織目標(biāo)
5.最早提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的是()
A.吉沙利B.費(fèi)德勒C.布萊克D.施密特
6.動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是()
A.效率低B.可控性差C.靈活性差D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜
7.下列因素中,不屬于企業(yè)外部環(huán)境因素的是()
A.人口B.營(yíng)銷組合C.人均國(guó)民收入D.產(chǎn)業(yè)政策
8.根據(jù)麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)高級(jí)管理者的人具有()
A.強(qiáng)烈的成就需要B.強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需要C.強(qiáng)烈的依附感需要D.強(qiáng)烈的權(quán)力需要
9.認(rèn)為在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟的同時(shí),積極競(jìng)爭(zhēng)未來(lái),搶占未來(lái)商機(jī)領(lǐng)域的制高點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者類型是()
A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者B.變革型領(lǐng)導(dǎo)者C.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者D.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者
10.全面質(zhì)量管理的4C指的是()
A.承諾能力溝通持續(xù)改進(jìn)B.能力選擇命令承諾C.關(guān)注選擇能力承諾D.關(guān)注命令溝通競(jìng)爭(zhēng)
11.下列屬于職能部門化缺點(diǎn)的是()
A.能夠突出業(yè)務(wù)活動(dòng)的重點(diǎn),確保高層主管的權(quán)威性并使之能有效地管理組織的基本活動(dòng)
B.符合活動(dòng)專業(yè)化的分工要求,能夠充分有效地發(fā)揮員工的才能,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的積極性
C.簡(jiǎn)化了培訓(xùn),強(qiáng)化了控制,避免了重疊,最終有利于管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
D.部門利益高于企業(yè)整體利益的思想可能會(huì)影響到組織總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
12.根據(jù)企業(yè)價(jià)值鏈的分析,下列哪項(xiàng)活動(dòng)不是企業(yè)的基本價(jià)值活動(dòng)()
A.輸入物流B.生產(chǎn)作業(yè)C.市場(chǎng)營(yíng)銷D.技術(shù)開(kāi)發(fā)
13.不僅有助于培訓(xùn)待提拔管理人員,而且可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān)的培訓(xùn)方法是()
A.管理工作輪換B.設(shè)置助理職務(wù)C.臨時(shí)職務(wù)D.非管理工作輪換
14.求解確定型決策問(wèn)題時(shí),最基本也是最常用的一種數(shù)學(xué)規(guī)劃是()
A.線性規(guī)劃B.非線性規(guī)劃C.動(dòng)態(tài)規(guī)劃D.整數(shù)規(guī)劃
15.根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,保健因素與下述哪一項(xiàng)因素?zé)o關(guān)()
A.工作保障B.工作環(huán)境C.人際關(guān)系D.工作責(zé)任
16.在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)呈金字塔狀的企業(yè)內(nèi),對(duì)于其上層管理的描述(與中層管理相比),哪一種是恰當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
A.管理難度與管理幅度都較小
B.管理難度較小,但管理幅度較大
C.管理難度較大,但管理幅度較小
D.管理難度與管理幅度都較大
17.組織文化內(nèi)容中,屬于組織內(nèi)部管理層和全體員工對(duì)該組織的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等活動(dòng)以及指導(dǎo)這些活動(dòng)的一般看法或基本觀點(diǎn)的是()
A.組織價(jià)值B.組織精神C.倫理規(guī)范D.行為規(guī)范
18.一個(gè)尊重需求占主導(dǎo)地位的人,下列哪種激勵(lì)措施最能產(chǎn)生效果()
A.升職B.提薪C.解聘威脅D.安全保障
19.規(guī)章制度屬于()的企業(yè)文化
A.潛層次的精神層B.表層的制度系統(tǒng)C.顯現(xiàn)層的組織文化載體D.組織價(jià)值觀
20.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是組織成員的追隨與服從的正確的解釋是()
A.將組織目標(biāo)與成員個(gè)人目標(biāo)很好地結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)
B.運(yùn)用職權(quán)讓組織成員按領(lǐng)導(dǎo)者意圖辦事
C.運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)激勵(lì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
D.運(yùn)用懲罰權(quán)強(qiáng)制組織成員遵守規(guī)章制度
21.認(rèn)為人都以自我為中心,安于現(xiàn)狀,好逸惡勞,不愿承擔(dān)責(zé)任的是()
A.X理論B.Y理論C.W理論D.Z理論
22.需要層次理論試圖回答()問(wèn)題
A.決定人的行為的尚未得到滿足的需要是些什么內(nèi)容B.個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度C.個(gè)性的假設(shè)D.報(bào)酬公平對(duì)員工積極性的影響
23.領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞部下實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的過(guò)程中,要具有三方面的作用,即指揮作用、協(xié)調(diào)作用和()
A.計(jì)劃作用B.組織作用C.激勵(lì)作用D.控制作用
24.公平理論也稱社會(huì)比較理論,員工選擇與自己比較的參照物有三種:其他人制度自我,其中下列屬于其他人的是()
A.本組織中從事相似工作的其他人B.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C.工作付出和所得D.后勤輔助人員
25.美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出了()
A.領(lǐng)導(dǎo)特性論B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論C.領(lǐng)導(dǎo)方格論D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
26.運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理中的哪一個(gè)職能()
A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
27.以正在進(jìn)行的計(jì)劃實(shí)施過(guò)程為控制重點(diǎn)的控制工作是()
A.前饋控制B.反饋控制C.同期控制D.事后控制
28.克服企業(yè)內(nèi)部的弱項(xiàng)并利用環(huán)境機(jī)會(huì)的戰(zhàn)略是()
A.SO戰(zhàn)略B.WO戰(zhàn)略C.ST戰(zhàn)略D.WT戰(zhàn)略
29.擬定和選擇可行性計(jì)劃不包括()
A.擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃B.評(píng)估計(jì)劃C.選定計(jì)劃D.修改計(jì)劃
30.著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系的管理理論是()
A.數(shù)量管理理論B.權(quán)變管理理論C.一般管理理論D.科學(xué)管理理論
二、填空題(15題)31.戰(zhàn)略管理過(guò)程一般指戰(zhàn)略分析、選擇、實(shí)施以及____的過(guò)程
32.戰(zhàn)略決策指的是為了長(zhǎng)期的發(fā)展,制定出目標(biāo)和方針,以及為達(dá)到發(fā)展目標(biāo)而采取的重大措施所做出的決策,它一般涉及組織的全局,以及發(fā)展的____問(wèn)題,在比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)起指導(dǎo)作用
33.____變革中的目的是要能通過(guò)對(duì)變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定
34.滾動(dòng)計(jì)劃法是一種定期修訂未來(lái)的方法。在編制長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí),應(yīng)采取____的方法
35.44.在實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)的公司,一般偏好采用分權(quán)程度較高的____的組織結(jié)構(gòu)模式
36.任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成各項(xiàng)工作所做出的承諾,承諾越多實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)間就越長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計(jì)劃的____原理
37.影響有效溝通的個(gè)人因素包括____
38.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為_(kāi)___、同期控制、____
39.____和____是計(jì)劃的兩大顯著特征
40.____是從知識(shí)技能方面培養(yǎng)管理人才的主要途徑
41.按決策主體劃分,決策可分為_(kāi)___和個(gè)人決策
42.____是指組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和
43.甘特的兩大貢獻(xiàn)是甘特圖和____
44.組織文化的構(gòu)成包括精神層、制度層和____。
45.員工選擇與自己比較的參照物有三種:其他人____自我
三、判斷題(5題)46.決策理論學(xué)派提出了決策過(guò)程中應(yīng)遵循最優(yōu)化原則()
A.否B.是
47.梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),闡述了權(quán)變管理學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)()
A.否B.是
48.戰(zhàn)略危機(jī)源自企業(yè)眾多環(huán)節(jié)出現(xiàn)了某個(gè)短板。()
49.道德發(fā)展的最低層次是前慣例層次()
A.否B.是
50.波士頓矩陣法中,對(duì)于幼童的業(yè)務(wù)應(yīng)該放棄()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.不一樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
李涵是一名文秘專業(yè)的畢業(yè)的大學(xué)生,在一家機(jī)械設(shè)備公司的鄭州分公司工作,給趙總經(jīng)理做秘書。趙總經(jīng)理對(duì)工作的控制十分嚴(yán)格,要求李涵事無(wú)巨細(xì)都要向他進(jìn)行匯報(bào)。李涵的日常工作就是把公司的任何事情,無(wú)論大小全部匯報(bào)給趙總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)傳達(dá)給相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。對(duì)于李涵來(lái)說(shuō),這樣的工作沒(méi)有難度,反而十分輕松。但是長(zhǎng)期的高工作量使得趙總經(jīng)理住進(jìn)了醫(yī)院。
于是,公司就調(diào)來(lái)了李總經(jīng)理接替趙總經(jīng)理的工作。李總經(jīng)理是一個(gè)做事特別有條理的人,而且對(duì)于工作的重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)都進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也有著獨(dú)到見(jiàn)解。對(duì)于李涵這種事事匯報(bào)的行為,李總經(jīng)理提出了批評(píng)。他要求李涵把部分工作直接交給其他副總進(jìn)行處理。自從李總經(jīng)理上任以來(lái),不僅出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略,確定了新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也突飛猛進(jìn)。李涵也在這個(gè)過(guò)程學(xué)到了很多東西,增強(qiáng)了自己的協(xié)調(diào)能力。是金子總會(huì)發(fā)光的,李總經(jīng)理就被調(diào)到了總部。
新上任的王總經(jīng)理,性格隨和,對(duì)于工作也是比較隨意。在了解了公司基本情況后,王總經(jīng)理表示,對(duì)目前的公司運(yùn)營(yíng)狀況十分滿意,并且充分放權(quán)給大家,自己只在關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就行。這應(yīng)該是李涵工作以來(lái)最輕松的時(shí)候了,她在心里也一直在思考,并且把三位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行對(duì)比,真是各具特色啊。
問(wèn)題
結(jié)合材料,請(qǐng)按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論對(duì)三位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格進(jìn)行歸類
52.吳某辭職引起的分配制度改革
某電子公司是一家高新技術(shù)產(chǎn)品制造公司,在同行業(yè)中居領(lǐng)先地位。不久前生產(chǎn)技術(shù)部門有位既能干又技術(shù)水平高的年輕人吳某提出辭職,到提供更高薪資的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司里任職。其實(shí),吳某早在數(shù)月前就向生產(chǎn)技術(shù)部王主管提出給他提薪的要求,王主管覺(jué)得吳某工作表現(xiàn)十分出色,并為公司做出了較大的貢獻(xiàn),應(yīng)該給他加薪。然后王主管便向人事部門提出了給吳某增加工資的意見(jiàn),但人事部門的主管認(rèn)為,按同行業(yè)平均水平來(lái)說(shuō),吳某的薪資水平已經(jīng)是相當(dāng)高的了。而且這種加薪要求不符合公司現(xiàn)行建立的基于職位、年齡和資歷的薪資制度,因此拒絕給予加薪。
對(duì)這一辭職事件,公司里的人議論紛紛。有人說(shuō),吳某的薪資在公司里已是相當(dāng)高了,再提出提薪有些過(guò)分。也有的人說(shuō),盡管吳某所得報(bào)酬的絕對(duì)量高于行業(yè)平均水平,但他的表現(xiàn)那么出色,貢獻(xiàn)又那么大,應(yīng)該給他更高的薪資……
公司的總經(jīng)理也已經(jīng)感覺(jué)對(duì)公司確實(shí)存在大鍋飯的現(xiàn)象,現(xiàn)行的分配制度不利于留住優(yōu)秀人才,于是他決定由人事部門牽頭與生產(chǎn)、財(cái)務(wù)等部門人員組成一個(gè)專門小組,就公司薪資分配制度廣泛征求各部門職工的意見(jiàn),并提出幾套方案,供月底公司董事會(huì)討論和決策之用。
問(wèn)題
53.你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面著手解決夢(mèng)幻醫(yī)藥集團(tuán)的這些問(wèn)題?
五、論述題(2題)54.論述公平理論的要點(diǎn)及其對(duì)管理者的啟示
55.試述權(quán)變理論的基本思想以及菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問(wèn)題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
57.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.DD事業(yè)部結(jié)構(gòu)就是一個(gè)企業(yè)內(nèi)對(duì)于具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場(chǎng)、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實(shí)行分權(quán)管理的一種組織形式
2.CC管理的四大職能可按照時(shí)間順序如此排列:計(jì)劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—控制。管理就是這些職能的不斷循環(huán)
3.CC職能職權(quán)的設(shè)立,是為了發(fā)揮專家作用,減輕直線人員的壓力
4.AA本題考查管理的本質(zhì)。管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程
5.BB費(fèi)德勒的領(lǐng)導(dǎo)情景論又稱權(quán)變理論,該理論認(rèn)為,并不存在具有普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)特性和領(lǐng)導(dǎo)行為,有效的領(lǐng)導(dǎo)者能因自己當(dāng)時(shí)所處情景的不同而變化自己的領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)方式
6.BB本題考查動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的最大缺點(diǎn)是可控性差
7.B
8.DD根據(jù)麥克利蘭的成就需要理論,有著強(qiáng)烈權(quán)力需要的人,有較多的機(jī)會(huì)晉升為組織的高層管理者
9.DD對(duì)戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者而言,是將領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與全面調(diào)動(dòng)組織的內(nèi)外資源相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),把組織的價(jià)值活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟的同時(shí),積極競(jìng)爭(zhēng)未來(lái),搶占未來(lái)商機(jī)領(lǐng)域的制高點(diǎn)
10.AA全面質(zhì)量管理的4C指的是:承諾、能力、溝通、持續(xù)改進(jìn)
11.DDA、B、C三項(xiàng)屬于職能部門化的優(yōu)點(diǎn),D項(xiàng)符合題干要求
12.D本題考查價(jià)值活動(dòng)的分類。企業(yè)價(jià)值鏈活動(dòng)的基本活動(dòng)包括輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售、服務(wù)。D項(xiàng)技術(shù)開(kāi)發(fā)屬于輔助活動(dòng)
13.BB在一些較高的管理層次設(shè)立助理職務(wù),不僅可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān),使之從繁忙的日常管理中脫出身來(lái),專心致力于重要問(wèn)題的考慮和處理,而且有助于培訓(xùn)待提拔管理人員
14.A確定型決策方法主要有線性規(guī)劃法和量本利分析法兩種
15.DD根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,D項(xiàng)工作責(zé)任屬于激勵(lì)因素
16.CC上層管理在金字塔狀企業(yè)中對(duì)應(yīng)的是高層管理者,高層管理者相對(duì)較中層管理者,管理幅度小,管理難度大
17.AA組織文化內(nèi)容中的組織價(jià)值觀是組織內(nèi)部管理層和全體員工對(duì)該組織的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等活動(dòng)以及指導(dǎo)這些活動(dòng)的一般看法或基本觀點(diǎn)
18.AA根據(jù)需求層次理論,只要同層次的激勵(lì)才能滿足同層次的需要。一個(gè)尊重需求占主導(dǎo)地位的人,升職產(chǎn)生的激勵(lì)效果最為明顯
19.BB組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu):①潛層次的精神層;②表層的制度系統(tǒng);③顯現(xiàn)層的組織文化載體。表層的制度系統(tǒng)是指體現(xiàn)某個(gè)具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則的總和,也包括組織體內(nèi)的分工協(xié)作關(guān)系的組織結(jié)構(gòu)
20.AA領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是組織成員的追隨與服從的正確的解釋是將組織目標(biāo)與成員個(gè)人目標(biāo)很好地結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)
21.AX理論認(rèn)為人都以自我為中心,安于現(xiàn)狀,好逸惡勞,不愿承擔(dān)責(zé)任
22.AA需要層次理論試圖回答決定人的行為的尚未得到滿足的需要是些什么內(nèi)容的問(wèn)題
23.C本題考查領(lǐng)導(dǎo)的作用:指揮作用、協(xié)調(diào)作用、激勵(lì)作用
24.AA其他人包括本組織中從事相似工作的其他人、別的組織中與自己能力相當(dāng)?shù)娜?,具體包括朋友、同學(xué)、學(xué)生、甚至配偶等
25.C美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出了領(lǐng)導(dǎo)方格論
26.A本題考查對(duì)幾種管理職能的掌握。運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部署,能決定千里之外戰(zhàn)場(chǎng)上的勝負(fù),反映的是計(jì)劃的職能
27.C同期控制,(亦稱現(xiàn)場(chǎng)控制或過(guò)程控制),是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程開(kāi)始以后,對(duì)活動(dòng)中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。同期控制是一種管理者與被管理者面對(duì)面進(jìn)行的控制活動(dòng),其目的主要在于及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差
28.B
29.DD擬訂和選擇行動(dòng)計(jì)劃包括三個(gè)內(nèi)容:擬訂可行性行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估計(jì)劃和選定計(jì)劃
30.BB權(quán)變管理理論的核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯(lián)系,著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系
31.評(píng)價(jià)與調(diào)整
32.方向性和根本性
33.再凍結(jié)
34.近細(xì)遠(yuǎn)粗
35.事業(yè)部制
36.許諾
37.有選擇地接受溝通和技巧的差異
38.前饋控制、反饋控制
39.面向未來(lái)
40.系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)
41.集體決策
42.組織文化
43.計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制
44.物質(zhì)層
45.制度
46.N×決策遵循的是滿意原則,而非最優(yōu)原則
47.N×梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),闡述了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)
48.N戰(zhàn)略危機(jī)源自企業(yè)戰(zhàn)略選擇的失誤;職能危機(jī)則大多源自企業(yè)眾多的環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了某個(gè)短板。
49.Y本題考查道德發(fā)展的階段。依次包括:前慣例層次、慣例層次、原則層次
50.N對(duì)于幼童型業(yè)務(wù),企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場(chǎng)份額,使其向明星轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛(ài),及時(shí)放棄該領(lǐng)域
51.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,趙總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于指導(dǎo)型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于推銷型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于授權(quán)型
52.公平理論認(rèn)為,員工首先思考自己收入與付出的比率,然后將其與相關(guān)他人的收入付出比率進(jìn)行比較。如果感覺(jué)到自己的比率與他人的相同,則為公平狀態(tài),否則會(huì)產(chǎn)生不公平感覺(jué)。案例中的吳某認(rèn)為自己對(duì)公司做出的貢獻(xiàn)大于自己的所得,所以他覺(jué)得不公平,以致他做出跳槽的決定
53.著手解決夢(mèng)幻醫(yī)藥集團(tuán)的這些問(wèn)題,應(yīng)注意:①定期進(jìn)行員工態(tài)度調(diào)查,通過(guò)規(guī)劃等形式制定相應(yīng)措施,最大限度地留住人才。②對(duì)培訓(xùn)和專業(yè)前景不滿是員工跳槽的主要原因,企業(yè)要制定培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。培訓(xùn)中不僅注重技能,還要考慮使員工達(dá)到期望的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)與工作能力方面的要求,有利于未來(lái)發(fā)展的培訓(xùn)。此外,還應(yīng)考慮后備員工填補(bǔ)職位空缺的培訓(xùn)。③根據(jù)企業(yè)的人員分布狀況和層級(jí)結(jié)構(gòu),制定人員的提升政策和規(guī)劃,將有能力的人提升到適合其能力發(fā)揮的崗位上,注意充分發(fā)揮員工的特長(zhǎng)和能力,激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),以使組織獲得更大效益。④要對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析,對(duì)人才需求進(jìn)行預(yù)測(cè),查明自己空缺人才的類型、數(shù)量、招聘的來(lái)源,制定能夠吸引人才的辦法。(考生可自己發(fā)揮)
54.公平理論的觀點(diǎn)主要有:(1)公平理論的基礎(chǔ)在于員工不是在真空中工作的,他們總是在進(jìn)行比較,比較的結(jié)果對(duì)于他們?cè)诠ぷ髦械呐Τ潭扔杏绊?。?)公平理論主要討論報(bào)酬的公平性對(duì)人們工作積極性的影響。它指出,人們將通過(guò)橫向和縱向兩個(gè)方面的比較來(lái)判斷其所獲報(bào)酬的公平性。橫向比較就是將自我與他人相比較。縱向比較就是把自己目前的與過(guò)去的進(jìn)行比較。如果比較的結(jié)果不平衡,就會(huì)感到緊張。這樣的心理是進(jìn)一步驅(qū)動(dòng)員工追求公平和平等的動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)。公平理論對(duì)管理者的啟示有:(1)公平理論對(duì)管理者的啟示是很重要的。它告訴管理人員,工作任務(wù)以及公司的管理制度都有可能產(chǎn)生某種關(guān)于公平性的影響作用。(2)員工對(duì)工資提出增加的要求,說(shuō)明組織對(duì)他至少還有一定的吸引力,當(dāng)員工的離職率普遍上升時(shí),說(shuō)明組織已經(jīng)對(duì)員工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不公平感,這需要引起管理人員高度重視。(3)管理者在應(yīng)用該理論時(shí)應(yīng)當(dāng)注意實(shí)際工作績(jī)效與報(bào)酬之間的合理性
55.(1)權(quán)變理論的基本思想:不存在一種普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)工作強(qiáng)烈地受到領(lǐng)導(dǎo)者所處的客觀環(huán)境的影響,因此要研究組織與環(huán)境的關(guān)系,根據(jù)環(huán)境尋求相應(yīng)的管理模式。(2)菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素具體包括3個(gè)方面:①職位權(quán)力:即領(lǐng)導(dǎo)者所處
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