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..2018~2019學(xué)年度第二學(xué)期階段性教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)試題〔本試題滿分:120分;考試時(shí)間:120分鐘真情提示:親愛(ài)的同學(xué),歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共有24道題.第Ⅰ卷1~8題為選擇題,共24分;第Ⅱ卷9~14題為填空題,15題為作圖題,16~24題為解答題,共96分.要求所有題目均在答題卡上作答,在本卷上作答無(wú)效.第Ⅰ卷一、選擇題〔本題滿分24分,共有8道小題,每小題3分下列每小題都給出標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)結(jié)論,其中只有一個(gè)是正確的.每小題選對(duì)得分;不選、選錯(cuò)或選出的標(biāo)號(hào)超過(guò)一個(gè)的不得分.1.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是3,則這個(gè)數(shù)是A.-3B.3 C.±3D.2.中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)日前向全球發(fā)布郭守敬望遠(yuǎn)鏡7年巡天光譜數(shù)據(jù),其中高質(zhì)量光譜達(dá)到9370000條,約是軌跡上其他巡天項(xiàng)目發(fā)布光譜數(shù)之和的2倍,將9370000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為A.9.37×10-6B.937×104C.9.37×106D.9.37×1073.如圖,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是〔-4,3和〔-1,4,把原點(diǎn)O和點(diǎn)A,B依次連接起來(lái),得到△OAB,現(xiàn)將△OAB繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為A.〔﹣3,﹣4 B.〔-4,﹣3 C.〔3,4 D.〔4,3第3題第3題OBAyxCBA第7題第5題ABC4.下列運(yùn)算正確的是A.2a+2b=2ab B.〔-a2b3=a6b3 C.3ab2÷ab=b D.2ab?a3b=2a4b25.如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為a,將它繞其中心旋轉(zhuǎn)180°,則旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)三角形重疊部分〔陰影的面積是A. B. C. D.6.若關(guān)于x的一元二次方程kx2-6x+3=0通過(guò)配方可以化成〔x+a2=b〔b>0的形式,則k的值可能是A.0 B.2 C.3 D.7.如圖,點(diǎn)A、B、C都在6×6的方格紙的格點(diǎn)上,若該方格紙上還有一格點(diǎn)D,使得格點(diǎn)A、B、C、D能組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,則滿足條件的格點(diǎn)D的個(gè)數(shù)有A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)第8題OPByxA8.如圖,直線y=x+2與y軸交于點(diǎn)A,與直線y=-3x+10交于點(diǎn)B,P是線段AB的中點(diǎn),已知反比例函數(shù)第8題OPByxAA.1B.3C.6D.8第Ⅱ卷二、填空題〔本題滿分18分,共有6道小題,每小題3分9.計(jì)算:-cos30°=.10.甲、乙兩人參加射擊比賽,下表記錄了兩人連續(xù)5次的射擊成績(jī).通過(guò)這5次成績(jī),可以看出成績(jī)比較穩(wěn)定的是〔填"甲"或"乙".次數(shù)環(huán)數(shù)12345甲26778乙35688第13題第13題ADCBEHFGB第14題CDEFHGIJNMQAP第11題OCADEB11.如圖,AD為⊙O的直徑,A,B,C三點(diǎn)在⊙O上,AB=BC,BD交AC于點(diǎn)E,∠ABC=110°,則∠CAD為°.12.函數(shù)圖像上的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為〔-2,0,〔1,0〔其中a,m,n是常數(shù),a≠0,則方程的解是.13.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,E是邊BC上一點(diǎn),BE=1,將△ABE,△ADF分別沿折痕AE,AF向內(nèi)折疊,點(diǎn)B,D在點(diǎn)G處重合,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AE,交AF的延長(zhǎng)線于H,則線段FH的長(zhǎng)為.14.如圖,一"L"型紙片是由5個(gè)邊長(zhǎng)都是10cm的正方形拼接而成,過(guò)點(diǎn)I的直線分別與AE,JN交于點(diǎn)P,Q,且"L"型紙片被直線PQ分成面積相等的上下兩部分,將該紙片沿BG,CH,DI,IJ折成一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子后,點(diǎn)P,Q之間的距離為cm.三、作圖題〔本題滿分4分用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.15.如圖,現(xiàn)有一張平行四邊形紙片ABCD,李老師想用這張紙片裁出一個(gè)盡可能大的圓形教具,請(qǐng)你幫李老師在圖中畫(huà)出符合條件的圓.AACBD四、解答題〔本題滿分74分,共有9道小題16.〔本小題滿分8分,每題4分〔1化簡(jiǎn):〔2求不等式組的整數(shù)解. 17.〔本小題滿分6分一個(gè)盒子中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球和1個(gè)藍(lán)球,這些球除顏色外都相同,小明和小凡準(zhǔn)備用這些球做游戲,游戲規(guī)則如下:從盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球,若兩次摸到的球的顏色都是紅色,小明勝;若兩次摸到的球的顏色能配成紫色,則小凡勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.18.〔本小題滿分6分30°ABCED24°如圖,要測(cè)量一垂直于水平面的建筑物AB的高度,小明從建筑物底端B出發(fā),沿水平方向向右走30米到達(dá)點(diǎn)C,又經(jīng)過(guò)一段坡角為30°,長(zhǎng)為20米的斜坡CD,然后再沿水平方向向右走了50米到達(dá)點(diǎn)E〔A,B,C,D,E均在同一平面內(nèi).在E處測(cè)得建筑物頂端A的仰角為24°,求建筑物AB的高度.〔結(jié)果保留根號(hào),30°ABCED24°19.〔本小題滿分6分《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定學(xué)生體質(zhì)健康等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):90分及以上為優(yōu)秀;80分~89分為良好;60分~79分為及格;60分以下為不及格.某校為了解學(xué)生的體質(zhì)健康情況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了10%的學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下面的問(wèn)題:優(yōu)秀優(yōu)秀良好50%及格25%不及格5%402080601008694不及格平均分及格優(yōu)秀良好等級(jí)07240各等級(jí)學(xué)生平均分各等級(jí)人數(shù)百分比〔1扇形統(tǒng)計(jì)圖中,"優(yōu)秀"等級(jí)所在扇形圓心角的度數(shù)是多少?〔2求參加本次測(cè)試學(xué)生的平均成績(jī);〔3若參加本次測(cè)試"良好"及"良好"以上等級(jí)的學(xué)生共有35人,請(qǐng)你估計(jì)全校八年級(jí)"不及格"等級(jí)的學(xué)生大約有多少人.20.〔本小題滿分8分某工程隊(duì)承接一鐵路工程,在挖掘一條500米長(zhǎng)的隧道時(shí),為了盡快完成,實(shí)際施工時(shí)每天挖掘的長(zhǎng)度是原計(jì)劃的1.5倍,結(jié)果提前了25天完成了其中300米的隧道挖掘任務(wù).〔1求實(shí)際每天挖掘多少米?〔2由于氣候等原因,需要進(jìn)一步縮短工期,要求完成整條隧道不超過(guò)70天,那么為了完成剩下的任務(wù),在實(shí)際每天挖掘長(zhǎng)度的基礎(chǔ)上,至少每天還應(yīng)多挖掘多少米?21.〔本小題滿分8分已知:如圖,在□ABCD中,E是邊BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作對(duì)角線AC的平行線,交AB于F,交DA和DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,H.AFBHEDCAFBHEDCG〔2若∠G=∠BAC,則四邊形ABCD是怎樣的特殊平行四邊形?證明你的結(jié)論.22.〔本小題滿分10分某商場(chǎng)在試銷一種進(jìn)價(jià)為20元/件的商品時(shí),每天不斷調(diào)整該商品的售價(jià)以期獲利更多,經(jīng)過(guò)20天的試銷發(fā)現(xiàn),第一天銷售量為78件,以后每天銷售量總比前一天減少2件,且第1天至第10天,商品銷售單價(jià)p與天數(shù)x滿足:p=30+x;第11天至第20天,商品銷售單價(jià)p與天數(shù)x滿足:p=20+.〔1寫出銷售量y〔件與天數(shù)x〔天的函數(shù)關(guān)系式;〔2求商場(chǎng)銷售該商品的20天里每天獲得的利潤(rùn)w〔元與x的函數(shù)關(guān)系式;〔3該商品試銷期間,第幾天銷售該商品獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?23.〔本小題滿分10分問(wèn)題提出:將正m邊形<m≥3>不斷向外擴(kuò)展,每擴(kuò)展一個(gè)正m邊形每條邊上的點(diǎn)的個(gè)數(shù)〔以下簡(jiǎn)稱"點(diǎn)數(shù)"就增加一個(gè),則n個(gè)正m邊形的點(diǎn)數(shù)總共有多少個(gè)?問(wèn)題探究:為了解決上面的問(wèn)題,我們將采取將一般問(wèn)題特殊化的策略,先從簡(jiǎn)單和具體的情形入手:圖1-4圖1-4圖1-2圖1-1圖1-3探究一:n個(gè)正三角形的點(diǎn)數(shù)總共有多少個(gè)?如圖1-1,1個(gè)正三角形的點(diǎn)數(shù)總共有3個(gè);如圖1-2,2個(gè)正三角形的點(diǎn)數(shù)總共有6個(gè);如圖1-3,3個(gè)正三角形的點(diǎn)數(shù)總共有10個(gè);…;n個(gè)正三角形的點(diǎn)數(shù)總共有個(gè)..圖2-4圖2-4圖2-3圖2-2圖2-1探究二:n個(gè)正四邊形的點(diǎn)數(shù)總共有多少個(gè)?如圖2-1,1個(gè)正四邊形的點(diǎn)數(shù)總共有4個(gè);如圖2-2,2個(gè)正四邊形的點(diǎn)數(shù)總共有9個(gè);如圖2-3,連接AC,得到兩個(gè)三角形△ABC和△ADC,這兩個(gè)三角形相同之處在于,BC邊與CD邊都有相同個(gè)數(shù)的點(diǎn),即4個(gè)點(diǎn),并且與BC、CD平行的邊上依次減少一個(gè)點(diǎn)直至頂點(diǎn)A,每個(gè)三角形都有10個(gè)點(diǎn),兩個(gè)三角形就是2×10個(gè)點(diǎn).因?yàn)檫@兩個(gè)三角形在AC上有4個(gè)點(diǎn)重合,所以3個(gè)正四邊形的點(diǎn)數(shù)總共有2×10-4=16〔個(gè).如圖2-4,4個(gè)正四邊形的點(diǎn)數(shù)總共有個(gè);……n個(gè)正四邊形的點(diǎn)數(shù)總共有個(gè).探究三:n個(gè)正五邊形的點(diǎn)數(shù)總共有多少個(gè)?類比探究二的方法,求4個(gè)正五邊形的點(diǎn)數(shù)總共有多少個(gè)?并敘述你的探究過(guò)程.n個(gè)正五邊形的點(diǎn)數(shù)總共有個(gè).探究四:n個(gè)正六邊形的點(diǎn)數(shù)總共有個(gè).問(wèn)題解決:n個(gè)正m邊形的點(diǎn)數(shù)總共有個(gè).實(shí)際應(yīng)用:若99個(gè)正m邊形的點(diǎn)數(shù)總共有39700個(gè),求m的值.24.〔本小題滿分12分如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AB=3cm,BC=4c

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