2022年山東省濱州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試說明_第1頁
2022年山東省濱州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試說明_第2頁
2022年山東省濱州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試說明_第3頁
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文檔簡介

PAGE312022年濱州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試說明歷史一、考試內(nèi)容2022年濱州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試歷史學(xué)科的命題,以國家教育部制定頒布的《義務(wù)教育歷史課程標準(2022年版)》為依據(jù)。結(jié)合本市初中歷史教學(xué)的實際,考試具體內(nèi)容確定如下。

中國古代史

1知道夏朝的建立標志著國家的產(chǎn)生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。2了解青銅工藝的成就,知道甲骨文是已知最早的漢字。3知道春秋戰(zhàn)國時期諸侯國之間的戰(zhàn)爭,了解這一時期的社會變化。4通過商鞅變法,認識改革使秦國逐漸強大起來。5通過都江堰工程感受中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。6知道老子和孔子,初步理解“百家爭鳴”對后世的深遠影響。7知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國,了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。8了解“文景之治”,知道漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝。9通過“絲綢之路”的開通,了解絲綢之路在中外交流中的作用。10知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩;知道佛教的傳入和道教的產(chǎn)生。11知道司馬遷和《史記》;知道造紙術(shù)的發(fā)明對傳播文化的作用;講述張仲景和華佗的故事。12初步了解人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)。通過北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融對中華民族發(fā)展的意義。13知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運河的開通;知道隋朝滅亡的原因。14知道唐太宗和“貞觀之治”,知道唐玄宗和“開元盛世”,初步認識唐朝興盛的原因。15以文成公主入藏、鑒真東渡、玄奘西行等史實為例,說明唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展。16通過經(jīng)濟繁榮、開放的社會風(fēng)氣和唐詩的盛行,了解盛唐的社會氣象。17知道“安史之亂”導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰;知道唐朝滅亡后五代十國的局面。18了解宋朝重文輕武的特點。19知道遼、西夏與北宋的對峙局面;知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。20知道宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展,理解中國古代經(jīng)濟重心的南移。21知道成吉思汗的崛起和元朝的統(tǒng)一;通過宣政院管轄西藏,知道西藏在元代正式納入中國版圖。22知道宋元時期商業(yè)貿(mào)易的繁榮;了解宋元時期的都市生活和宋詞、元曲的流行。23通過活字印刷術(shù)的發(fā)明以及指南針、火藥的應(yīng)用和外傳,認識四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。24知道明朝的建立。通過皇權(quán)的強化和“八股取士”,初步理解皇帝專權(quán)的弊端。25了解鄭和下西洋的航海壯舉;知道戚繼光的抗倭斗爭。26通過明長城和北京城的建筑,體會中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。27知道《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》等名著,了解明代科技的成就及影響。28了解鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制;知道冊封達賴和班禪與設(shè)置駐藏大臣;知道西北邊疆的鞏固。認識臺灣、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。29通過清朝經(jīng)濟發(fā)展和人口增長的史實,了解清朝前期的興盛。30通過軍機處的設(shè)置與文化專制措施,認識君主專制在清代的極端強化。31以《紅樓夢》和京劇為例,了解清代文學(xué)藝術(shù)的成就和特色。32通過清代中期以來的腐敗現(xiàn)象和閉關(guān)鎖國政策,了解中國開始落后于世界發(fā)展潮流。

中國近代史

1講述林則徐虎門銷煙的故事;列舉中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。2簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實。3了解洋務(wù)派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),初步認識洋務(wù)運動的作用和局限性。4知道甲午中日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役;列舉《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。5知道康有為、梁啟超等維新派代表,了解“百日維新”的主要史實。6以張謇興辦實業(yè)為例,初步認識近代中國民族工業(yè)的曲折發(fā)展。7知道義和團運動和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實;結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。8以京師大學(xué)堂的開辦和科舉制度的廢除為例,了解近代新式教育發(fā)展的主要史實;以《申報》、商務(wù)印書館等為例,了解近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展。9了解孫中山早年的革命活動,知道孫中山是中國民主革命的先行者;了解武昌起義和中華民國成立的史實,認識辛亥革命的歷史意義。10知道袁世凱獨裁統(tǒng)治和復(fù)辟帝制的史實,了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。11知道陳獨秀、胡適等新文化運動的代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。12了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾等社會習(xí)俗方面的變化。13知道五四愛國運動的基本史實,認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。14了解李大釗傳播馬克思主義的史實;了解中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。15簡述第一次國共合作和北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的主要史實;了解南京國民政府成立的主要史實。16知道南昌起義,講述毛澤東、朱德在井岡山會師的故事,認識中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。17講述中國工農(nóng)紅軍長征的故事,體會紅軍的革命英雄主義精神;知道遵義會議,認識其在中國革命史上的地位。18知道九一八事變,了解中國局部抗戰(zhàn)的開始;知道西安事變,理解和平解決西安事變的意義。19簡述七七事變的史實,認識國共第二次合作的實現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義。20以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。21列舉正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗日史實,體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強、不怕犧牲的精神。22知道中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容;了解日本投降的史實;探討抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義。23知道重慶談判,理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出的努力,認識國民黨實行獨裁、發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。24了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進大別山的史實;知道遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和南京解放。25簡析國民黨南京政權(quán)覆亡和人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因。26知道魯迅、茅盾、齊白石、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的成就。

中國現(xiàn)代史1講述開國大典,認識新中國成立的意義。2認識抗美援朝、保家衛(wèi)國的正義性;了解土地改革運動。3了解“一五計劃”和“三大改造”,知道中國1956年進入社會主義初級階段。4了解人民代表大會制度和政治協(xié)商會議制度,知道中國特色社會主義的民主政治。

5通過民族區(qū)域自治制度,認識各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義。6知道“大躍進”和人民公社化運動的失誤,了解這一時期以王進喜、雷鋒、鄧稼先、焦裕祿等為代表的廣大干部群眾艱苦奮斗的精神。7了解“文化大革命”的嚴重危害及主要教訓(xùn)。8了解中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會、農(nóng)村改革和深圳特區(qū)的發(fā)展,認識鄧小平對改革開放所起的重要作用。9了解社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與完善,認識改革對于中國發(fā)展的重大意義。10了解“兩彈一星”和雜交水稻等,認識科學(xué)技術(shù)的重要作用。11了解中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實,知道中國獨立自主的和平外交政策。12了解香港、澳門回歸和海峽兩岸關(guān)系改善的史實,認識祖國統(tǒng)一是歷史的必然趨勢。13通過新中國成立60周年慶典閱兵儀式上展出的武器裝備,了解國防和軍隊建設(shè)的成就。14從衣、食、住、行、用等方面的變化,了解經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。15知道中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會以來我國取得的新成就,以2022年北京奧運會為例加以說明。16認識中國特色社會主義理論體系的重要性;認識中國堅持科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)社會和諧的重要性。

世界古代史

1知道金字塔,初步了解古埃及文明。2通過《漢謨拉比法典》,初步了解古代兩河流域文明。3通過種姓制度和佛教的創(chuàng)立,初步了解古代的印度社會。4知道雅典民主;以建筑藝術(shù)、公歷等為例,初步認識希臘羅馬古典文化的成就。5知道基督教的傳播,了解基督教在歐洲中世紀歷史發(fā)展中的作用。6知道大化改新,初步了解日本古代社會。7了解伊斯蘭教的傳播,初步認識阿拉伯帝國在文化上的貢獻。

世界近代史

1知道《神曲》、莎士比亞的戲劇等,初步理解文藝復(fù)興對人的思想解放的意義。2通過哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)球航行,初步理解新航路開辟的世界影響。3知道“三角貿(mào)易”,了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。4通過1640年革命和其后的“光榮革命”,初步理解英國君主立憲制確立的歷史意義。5通過華盛頓、《獨立宣言》,理解美國革命對美國歷史發(fā)展的影響。6通過法國大革命和拿破侖帝國的活動,初步理解法國革命的歷史意義。7通過珍妮機、蒸汽機、鐵路和現(xiàn)代工廠制度等的出現(xiàn),初步理解工業(yè)化時代來臨的歷史意義。8了解馬克思、恩格斯的革命活動和《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,理解馬克思主義誕生的歷史意義。9知道彼得一世改革、亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令,理解改革促進了俄國歷史的進步。10知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。11知道明治維新的主要政策,理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。12通過電的利用,內(nèi)燃機與汽車、飛機的誕生等史實,了解第二次工業(yè)革命;理解工業(yè)革命帶來的社會進步和社會問題。13通過牛頓、達爾文、巴爾扎克和貝多芬等人的成就,了解科學(xué)和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用。

世界現(xiàn)代史

1知道“三國同盟”和“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等;分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,了解世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。2通過彼得格勒武裝起義的勝利,理解列寧領(lǐng)導(dǎo)的世界上第一個社會主義國家誕生的重要歷史意義。3了解《凡爾賽條約》《九國公約》的基本內(nèi)容,知道戰(zhàn)勝國建立了戰(zhàn)后世界的新秩序。4從新經(jīng)濟政策、社會主義工業(yè)化,了解蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就和主要問題。5知道甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運動和凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的土耳其革命,了解印度和土耳其人民爭取民族獨立斗爭的不同特點。6知道經(jīng)濟大危機,了解羅斯福“新政”,理解國家干預(yù)政策對西方經(jīng)濟發(fā)展的影響。7了解日本對中國的侵略、納粹德國對外擴張;知道德國、日本、意大利侵略集團是發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍首。8知道第二次世界大戰(zhàn)的主要進程、《聯(lián)合國家宣言》和雅爾塔會議等國際會議,理解世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的艱巨性和勝利原因。9知道杜魯門主義、德國的分裂、“北約”與“華約”,了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成。10知道歐洲聯(lián)合的趨勢和日本經(jīng)濟的發(fā)展;知道社會保障制度的建立,初步了解戰(zhàn)后資本主義發(fā)展的新特點。11知道蘇聯(lián)模式社會主義的推廣,了解蘇聯(lián)的改革與變化以及蘇聯(lián)解體和東歐劇變。12通過萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權(quán)等史實,知道戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟所進行的斗爭。13初步理解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。14初步了解“冷戰(zhàn)”后世界多極化的發(fā)展趨勢。15以計算機網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)與人口等問題為例,了解現(xiàn)代人類社會的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。二、考試形式、時間及分值1考試形式:采用閉卷、筆答形式。2考試時間:60分鐘。3試題分值:滿分100分。三、試卷結(jié)構(gòu)1試卷結(jié)構(gòu)及分值:試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷選擇題,均為單項選擇題,共25道題,每題2分,分值50分;第Ⅱ卷為非選擇題,共3道題,分值50分。2各部分內(nèi)容及分值比例:中國古代史約占25%;中國近現(xiàn)代史約占35%;世界史約占40%。3試題難度及分值比例:易、中、難比例約為6:3:1。四、樣題2022年濱州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試歷史樣題

第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題:本大題共25個小題,每小題2分,共50分。每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題意的。1從夏商兩代的興亡史中,我們可以得到的認識是一國的國君應(yīng)該重視軍事2春秋戰(zhàn)國時期,奴隸主占有大量私田并出租,進而轉(zhuǎn)化為封建地主,封建地主最迫切、最體現(xiàn)時代特征的愿望是承認土地私有實行法治西漢漢平帝:褒成宣尼公北宋宋真宗:至圣文宣王明朝明世宗:至圣先師西漢漢平帝:褒成宣尼公北宋宋真宗:至圣文宣王明朝明世宗:至圣先師清朝清世宗:大成至圣文宣先師提高(如右表所示)。這表明A孔子對古代教育的發(fā)展貢獻巨大B儒家思想是封建社會的正統(tǒng)思想C孔子為政以德的主張被廣泛接受D孔子是春秋時影響最大的思想家4歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是A秦王嬴政統(tǒng)一六國后,采用“皇帝”稱號,確立君主至高無上的地位B秦長城西起臨洮,東到遼東,全長一萬余里。C漢武帝采納董仲舒的建議,推行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”政策D華佗醫(yī)術(shù)高明,具有救死扶傷的精神,被人們譽為“神醫(yī)”5右圖柱狀圖為東晉至北宋時期進入各級政府為官的寒門子弟所占比例,出現(xiàn)這種變化的主要原因是

唐北宋4%唐北宋4%%%%東晉隋朝A國家統(tǒng)一的實現(xiàn) B社會經(jīng)濟的發(fā)展C科舉制度的推行 D教育事業(yè)的進步6有學(xué)者認為:“中國在宋代至清代的歷史進程中有過三次商業(yè)革命:第一次是宋代商業(yè)革命,第二次是明清商業(yè)革命,第三次是近代商業(yè)革命。”下列現(xiàn)象中屬于“第一次商業(yè)革命”的是經(jīng)濟重心開始南移C“士農(nóng)工商”中商人的地位最高D出現(xiàn)紙幣交子7曾寫下“封侯非我意,但愿海波平”詩句并成功平息東南沿海倭寇的民族英雄是辛棄疾戚繼光設(shè)立西域都護設(shè)立安西都護府和北庭都護府設(shè)置伊犁將軍8某中學(xué)歷史興趣小組進行主題為“歷代王朝對邊疆地區(qū)管轄”的研究性學(xué)習(xí),為此同學(xué)們搜集了右表所示材料。據(jù)此判斷這是對哪一地區(qū)的管轄西藏臺灣9下列哪部作品是我國古典小說藝術(shù)的巔峰之作A《紅樓夢》B《水滸傳》C《三國演義》D《西游記》10《亞細亞的孤兒》是我國臺灣地區(qū)作家吳濁流成名的長篇小說(右圖書影),該書對當年的臺灣人既不是日本人也不是中國人如同孤兒一般的身份認同,其矛盾與混亂的心理有深刻描繪,內(nèi)容敘述了日本統(tǒng)治時期的臺灣知識分子胡太明在臺灣受到日本殖民者的欺壓……使臺灣成為“孤兒”的歷史事件是甲午中日戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭11把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認識。根據(jù)下圖材料,你認為這一時期的階段特征是

建立近代化工業(yè)探索近代化道路12經(jīng)過艱難探索,中國共產(chǎn)黨終于找到了一條‘農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放?!敝袊伯a(chǎn)黨探索這一正確革命道路開始的標志是A南昌起義獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭B井岡山革命根據(jù)地的建立和鞏固C遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)D紅軍三大主力勝利會師13右圖是某同學(xué)進行歷史探究學(xué)習(xí)時設(shè)計的年代尺,請推斷他探究的主題是A北伐勝利進軍B抗日戰(zhàn)爭的勝利C國共兩黨合作共贏D國民黨的革命歷程14右圖所示的紀念碑(部分)警示和教育后人不能忘記的是南京大屠殺百團大戰(zhàn)15毛澤東說:“蔣介石兩個拳頭這么一伸,他的胸膛就露出來了。所以,我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個拳頭緊緊拖住,對準胸膛(武漢、南京)插上一刀。”這里“插上一刀”的軍事行動是指劉鄧大軍挺進大別山人民解放軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役年5月《美國新聞與世界報道》刊載文章《為什么美國的戰(zhàn)略過時了》,認為中國在尖端科學(xué)上取得的某種突破,勢必迫使美國修改它的全球戰(zhàn)略。該突破可能是

世紀50年代晚期以后,中國農(nóng)村長期長期保持以“生產(chǎn)隊”為單位的生產(chǎn)組織形式;到80年代初,以“家庭(戶)”為單位的生產(chǎn)組織形式在農(nóng)村得到廣泛推行。這一生產(chǎn)組織形式的變遷反映了中國農(nóng)村經(jīng)濟體制的變革農(nóng)民積極性的提高18與右側(cè)兩幅圖片相關(guān)的歷史事件是中國政府解決歷史遺留問題的成功范例。它踐行了A人民代表大會制度 B民族區(qū)域自治制度C和平共處五項原則 D“一國兩制”構(gòu)想19在雅典公民大會上,公民可以通過將貝殼或石子投于壺中的方式,來對城邦事務(wù)進行表決。這反映了當時雅典城邦文化繁榮20“文藝復(fù)興時期,人們對文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認為這是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)?!比藗冎哉J為文藝復(fù)興是一次“精神的新生”,是因為它幾乎蔓延到了西歐所有國家影響滲透到人們生活的各個角落21西方著名歷史學(xué)家湯因比曾這樣評價某歷史事件:“順利地在舊瓶里裝進了新酒,還不至于引起舊瓶爆炸——這可以說是一種憲法方面的勝利,這種勝利應(yīng)該當作一種驚人的技藝?!边@位史學(xué)家評價的是美國總統(tǒng)共和制的確立蘇維埃政權(quán)的建立22從1770年到1840年,英國工人的日生產(chǎn)率提高了20倍。原棉消耗量從1800年的5200萬磅增加到1840年的億磅。生鐵產(chǎn)量1720年為萬噸,1840年增至萬噸。煤產(chǎn)量1700年為260萬噸,1836年增至3000萬噸。上述材料反映了工業(yè)革命提高了工人生活質(zhì)量引起了社會結(jié)構(gòu)變化23他是一個階級的引領(lǐng)者,也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學(xué)說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴謹展示了無產(chǎn)者的前程。“他”是馬克思24“事件發(fā)生的第二天,奧匈外長叫囂:‘到了該解決塞爾維亞問題的時候了’;德皇威廉二世興奮地高呼:‘現(xiàn)在是千載難逢的機會’?!辈牧现械摹笆录笔侵阜矤柕菓?zhàn)役克里米亞戰(zhàn)爭世紀以來人類在發(fā)展過程中面臨一系列共同問題,右圖漫畫反映了

核戰(zhàn)爭的威脅生態(tài)環(huán)境惡化

Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題:本大題共3小題,第26題17分,第27題16分,第28題17分,共50分。26.“絲綢之路”是從歷史深處走來的合作共贏之路,絲路精神是人類文明的寶貴財富。閱讀材料,回答問題?!靖髅榔涿馈坎牧弦划敶穼W(xué)研究者在評價我國古代的“絲綢之路”時稱:“在長達一千多年的時間里,它(古代絲綢之路)把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地,串聯(lián)在了一起,被喻為世界歷史展開的主軸。”(1)請將下列文化成就與所屬地區(qū)文明對應(yīng)連線,并回答這一“主軸”展開于中國哪一朝代(5分)①造紙術(shù)的發(fā)明 A恒河文明②佛教的創(chuàng)立 B黃河文明③帕特農(nóng)神廟 C兩河文明④《漢謨拉比法典》D希臘文明

【互聯(lián)互通】材料二唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。長安城商賈云集,學(xué)子薈萃,到處可見歌舞、盛宴,氣勢非凡宏大……長安城內(nèi)到處可見來自世界各地的外國使節(jié)和長年聚居的外國客商。——摘編自《中國歷史》七年級下冊(2)據(jù)材料二文字與圖片內(nèi)容,概括盛唐文化的顯著特征。歷代以來,中華民族秉承“以和為貴,友好往來”的優(yōu)良傳統(tǒng),積極與其他國家和地區(qū)開展友好交往,試舉兩例說明。(4分)

【絲路雜音】材料三19世紀中葉,……首先是中國,然后是日本,被迫敞開國門,接受西方的商人、傳教士、領(lǐng)事和炮艦。這兩個遠東國家都受到了根本的影響,不過是以完全不同的方式。日本采納和利用西方強國的手段,并將它們用于自衛(wèi)及后來的勢力擴張。

——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(3)19世紀中葉以前,中日兩國都實行了怎樣的對外政策中國是如何“被迫敞開國門”而淪為半殖民地的日本又是怎樣擺脫這種民族危機,進而走上對外侵略擴張道路的(4分)

【美美與共】材料四可以說中國“一帶一路”即“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的構(gòu)想堪稱人類歷史上第二次地理大發(fā)現(xiàn)(第一次地理大發(fā)現(xiàn)是指新航路的開辟),它的最大歷史意義在于它又將地球翻轉(zhuǎn)了過來,令我們看到了已經(jīng)沉睡了500年的歐亞大陸,更重要的是,中國又回到了最顯眼的地方?!袊請缶W(wǎng)

(4)你是如何理解“中國‘一帶一路’的構(gòu)想堪稱人類歷史上第二次地理大發(fā)現(xiàn)”這句話的“中國又回到了最顯眼的地方”表明中國在經(jīng)濟全球化過程中的角色有何變化(4分)

27.誕生于1923年的美國《時代》周刊,從未停止過對中國的審視和打量。以下是以毛澤東為主題的一些《時代》雜志封面資料。【輝煌榮耀】2月7日,毛澤東第一次成為《時代》封面人物?!稌r代》作如此描述:“對毛澤東而言,則意味著巨大的榮耀。5億困頓疲憊的中國民眾在上周見證了毛的輝煌——他們進入了北平?!保?)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識判斷毛澤東第一次成為《時代》周刊封面人物是在哪一年?!八麄冞M入了北平”預(yù)示著什么(3分)

【紅色基調(diào)】1950年12月11日的《時代》封面。紅色的基調(diào)和蝗蟲明確體現(xiàn)著意識形態(tài)的含義,而人物更是有著生硬刻板的臉和陰冷的眼神?!稌r代》如此描述選擇毛澤東作為封面人物的理由:“他的軍隊讓世界上最強大的國家遭受到了痛擊?!保?)這期封面的特點說明中美之間的關(guān)系如何文中“痛擊”指的是哪一軍事行動這一軍事行動產(chǎn)生了什么世界影響(4分)

【混亂迷?!棵珴蓶|又分別在1958年12月1日和1967年1月13日登上了《時代》的封面。1958年的《時代》內(nèi)文如此描述:“鄉(xiāng)村里的夜晚,無數(shù)的高爐向天空迸射著耀眼的紅色光芒?!倍?967年的封面(右圖)左上角則寫著中國陷于混亂。且封面主調(diào)是灰白,隱喻中國是一窮二白。(3)這兩期《時代》封面,分別反映了當時中國國內(nèi)發(fā)生的什么重大事件對中國經(jīng)濟發(fā)展造成了怎樣的影響(3分)

【外交轉(zhuǎn)機】1972年2月6日?!稌r代》封面上一個大大的“友”字,左上角是毛澤東與尼克松的握手照片,主題凸顯得相當明確——“尼克松從北京帶回來什么這個問題其實一點都不重要,重要的是尼克松在北京這件事情?!薄稌r代》周刊如是說。(4)該期封面反映的重大歷史事件表明中美關(guān)系開始發(fā)生怎樣的變化此前,中國已經(jīng)取得的重大外交突破是什么(3分)

【溘然長逝】1976年9月20日。主題是毛澤東之后的中國?!稌r代》周刊在內(nèi)文里談到了毛澤東,談到了毛澤東的繼承人“必須是馬克思列寧主義者,必須滿足了大多數(shù)人的利益”。(5)1976年的這期封面與毛澤東的逝世相關(guān)。請用一句話評價毛澤東。之后毛澤東的繼承人為“滿足大多數(shù)人的利益”開創(chuàng)了一條怎樣的建設(shè)之路(3分)

28.美國是當今世界上唯一的超級大國,它的發(fā)展歷程帶給我們許多思考。閱讀材料,回答問題。材料一美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期。以1898年的美西戰(zhàn)爭為界標,在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題,并且在經(jīng)濟總量上接近頭號強國英國;在此后50年美國越來越深地卷入兩洋戰(zhàn)略,并開始主導(dǎo)國際體系的建立。以二次大戰(zhàn)為標志,美國完成崛起的過程,取代英國而成為世界霸權(quán)國家。(1)美國是如何集中解決“國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題”的美國“在經(jīng)濟總量上接近頭號強國英國”的主要技術(shù)原因是什么20世紀20年代,在美國的參與和主導(dǎo)下,建立了怎樣的世界新秩序(5分)

材料二1932年,美國工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)比1929年下降了%,有13萬家以上的工廠倒閉,失業(yè)人數(shù)將近1700萬,約為勞動人口的四分之一。農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)價格下跌了54%,農(nóng)民的農(nóng)業(yè)凈收入從61億美元降到20億美元,100多萬家農(nóng)場破產(chǎn),許多農(nóng)民流離失所。對外貿(mào)易減少了三分之二。美國出現(xiàn)了約200萬人的流浪大軍,許多家庭連照明用的蠟燭都買不起?!x自《經(jīng)濟成長歷程》(2)美國總統(tǒng)奧巴馬說:“美國的真正天賦在于它懂得改變……”材料中描述的現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是什么美國是怎樣“改變”這種現(xiàn)象的(2分)年度預(yù)算支出(億美元)占GDP的比重(%)19401941194219433719441945194619471948

材料三美國1940-1948年軍費預(yù)算支出表(右側(cè)表格)(3)根據(jù)材料三指出20世紀40年代美國軍費的走勢并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。(4分)

材料四20世紀60-70年代,由于美蘇爭霸及越南戰(zhàn)爭的影響,美國軍費占GDP的比重前期保持在7-10%之間,后期由于在美蘇爭霸中處于下風(fēng),力不從心,實行戰(zhàn)略收縮,撤軍越南后,軍費占GDP的比重降至5%左右。(4)根據(jù)材料四指出20世紀60-70年代后期,美國軍費占GDP比重下降的原因。(2分)

材料五20世紀80年代,美國里根政府上臺后,開始對蘇聯(lián)采取強硬政策,以逼迫蘇聯(lián)進行軍備競賽來拖垮蘇聯(lián)的經(jīng)濟,因而,開始大幅度增加軍費開支。從1979-1983年間,連續(xù)5年保持兩位數(shù)的軍費增長,直到1989年,始終保持軍費正增長態(tài)勢?!K聯(lián)為了保持甚至超過美國軍費總額,其軍費占GDP的比重不得不長年保持在15-23%左右,以致經(jīng)濟不堪重負,引發(fā)了一系列的社會

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