教學(xué)研究-作業(yè)有創(chuàng)特殊作業(yè)豐富形式促發(fā)展

教學(xué)研究——作業(yè)有創(chuàng)，特殊作業(yè)豐富形式促發(fā)展基于學(xué)生的全面發(fā)展，本著讓每個(gè)孩子綻放生命精彩的初心，我校一直立足于作業(yè)的創(chuàng)新與改革，調(diào)制出“活”的作業(yè)形式和作業(yè)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)起師生雙方的積極性和創(chuàng)造性，從而產(chǎn)生更多的思維共振與情感共鳴。2021年秋季以來(lái)，我校在“雙減”政策的落實(shí)中，更是做到精準(zhǔn)施策、扎實(shí)推行，在原有基礎(chǔ)上不斷深入探索，以“減負(fù)增效”為立足點(diǎn)，明確作業(yè)功能，加強(qiáng)作業(yè)管理，提高作業(yè)質(zhì)量，豐富作業(yè)類(lèi)型，讓學(xué)生作業(yè)有了更全新的打開(kāi)方式。語(yǔ)文小小書(shū)簽，馨香一脈。書(shū)簽是穿行于書(shū)間的精靈，它在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，時(shí)刻也提醒我們要勤于讀書(shū)。一年級(jí)小朋友們開(kāi)展的小書(shū)簽特色作業(yè)，能讓孩子們通過(guò)使用自己制作的書(shū)簽，提升讀書(shū)樂(lè)趣，愛(ài)上讀書(shū)！當(dāng)一片片的樹(shù)葉搖曳飄落的時(shí)候，我們走進(jìn)了多彩的秋天。在如詩(shī)如畫(huà)的秋季里，二年級(jí)的小同學(xué)用精心制作的樹(shù)葉貼畫(huà)，抓住秋天的尾巴留住秋的精靈。并運(yùn)用口語(yǔ)交際分享自己的制作過(guò)程，鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)能力。三四年級(jí)的同學(xué)們則通過(guò)觀察、體驗(yàn)，提升觀察表達(dá)鍛煉寫(xiě)作能力。在蒜苗的拔節(jié)中、在采摘的笑聲里，讓孩子們的真我得以自由展現(xiàn)。五年級(jí)則通過(guò)好書(shū)推薦、名著展演等更加多元綜合的形式，展示文字魅力，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。德育實(shí)踐通過(guò)“我與父母比童年”“我為爺爺奶奶做件事”“重實(shí)踐、知不易”等實(shí)踐類(lèi)作業(yè)，讓孩子在體驗(yàn)中更好的知恩感恩，更多的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。磨煉一致、提升自己。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)繽紛的萬(wàn)花筒，美麗而奇妙。各個(gè)年級(jí)的創(chuàng)意數(shù)學(xué)作業(yè)讓孩子們充分領(lǐng)略數(shù)學(xué)的美與奧妙。一年級(jí)的實(shí)踐作業(yè)分類(lèi)與比較，孩子們?cè)谏钪凶冃?、比多少、比胖瘦、比高矮……趣味作業(yè)數(shù)學(xué)小報(bào)、表達(dá)作業(yè)“看圖講數(shù)學(xué)故事”，讓孩子們更好的親近數(shù)學(xué)、愛(ài)上數(shù)學(xué)。二年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)類(lèi)作業(yè)——乘法口訣大比拼，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中夯實(shí)了知識(shí)。四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記、五年級(jí)的數(shù)學(xué)小報(bào)與思維導(dǎo)圖，則是讓孩子們努力鞏固知識(shí)、加深理解，嘗試將數(shù)學(xué)與應(yīng)用結(jié)合，讓數(shù)學(xué)服務(wù)生活，變學(xué)為思、變學(xué)為悟。英語(yǔ)ABC的世界別樣精彩，英語(yǔ)配音大賽、英語(yǔ)特色小報(bào)，寓教于樂(lè)，更多孩子的參與中讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更具趣味性。藝體藝體學(xué)科是學(xué)校教育的點(diǎn)睛之筆，它讓校園更多姿絢爛生機(jī)勃勃，我校通過(guò)“我是小小追夢(mèng)人”——（學(xué)做我是追夢(mèng)人校園操、學(xué)唱我們都是追夢(mèng)人歌曲、創(chuàng)作小小追夢(mèng)人主題繪畫(huà)）“童心向黨”（每天一分鐘跳繩鍛煉體魄愛(ài)祖國(guó)、學(xué)唱紅色歌曲、童心向黨主題繪畫(huà)）兩大主題性假期藝體特色作業(yè)，學(xué)練展評(píng)相結(jié)合，豐盈了孩子的假期生活，增強(qiáng)了體質(zhì)、提升了學(xué)生的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。特色作業(yè)，好就好在了它體現(xiàn)了一種改革精神，拓寬孩子們的視野見(jiàn)聞、提高孩子素質(zhì)教育的黃金時(shí)段。充分引導(dǎo)孩子們樂(lè)而學(xué)、學(xué)而樂(lè)、樂(lè)有所得，樂(lè)有所成?！八畤L無(wú)華，