幼兒園大班安全教案【有卡走天下】

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幼兒園大班安全教案【有卡走天下】

【活動(dòng)目標(biāo)】

認(rèn)識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾張常見的卡，了解卡與生活的關(guān)系。

技能目標(biāo)：通過進(jìn)行角色游戲，幼兒能夠正確運(yùn)用卡。

情感目標(biāo)：培育幼兒遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序的良好習(xí)慣。

【活動(dòng)預(yù)備】

教具預(yù)備：幼兒自帶的一張卡。并已經(jīng)了解自己所帶卡的作用。

場(chǎng)景布置：超市，醫(yī)院，理(發(fā)店，和銀行等場(chǎng)景布置。

【活動(dòng)過程】

一、引出活動(dòng)。

師：這是什么呢?(接送卡)，接送卡有什么作用呢?

(請(qǐng)幼兒大膽說一說)

老師小結(jié)：接送卡是爸爸媽媽接送孩子的一種憑證。爸爸媽媽拿了接送卡才能進(jìn)幼兒園，才能進(jìn)老師把你們接走，同時(shí)你們也要記得提示爸爸媽媽不要把卡丟了，不然壞人撿到了，就把把你們給借走了。

二、請(qǐng)幼兒說一說"我?guī)淼目?。

師：剛才那個(gè)是接送卡，小伙伴們也帶來了卡，你能說一說你帶的是什么卡，它有什么作用的呢?

(請(qǐng)幼兒暢所欲言。并引導(dǎo)幼兒正確引導(dǎo)描述多種卡的作用)

老師要補(bǔ)充幼兒所說的卡的作用。重點(diǎn)介紹卡的作用。理解卡與生活的關(guān)系。

(同時(shí)老師要依據(jù)幼兒的回答進(jìn)行一些鋪助性的提問：比如為什么要有銀行卡呢?)

小結(jié)：小小的銀行卡里就有許多的錢，隨時(shí)隨地在銀行一刷，輸入密碼，我們就可以取到錢了，就不用去任何地方都帶上錢，這樣又安全有方便。說明高科技是越來越先進(jìn)了!

電話卡也給我們很大的方便，當(dāng)我們有急事時(shí)，我們看到了電話機(jī)，我們就可以隨時(shí)打電話了!

會(huì)員卡，在我們買東西的時(shí)候，我們可以少了許多的錢，也帶給我們生活許多的方便。

三、老師依據(jù)狀況，介紹一些孩子沒有見過的卡。

師：小伙伴們，你們說了許多的卡，這老師這里也有許多的卡，看看你們認(rèn)識(shí)他們。他們有什么用呢?帶給我們生活那些方便呢?

老師出示卡片，然后介紹卡片的用途。讓孩子們更加清晰卡給我們生活帶來的便利。

重點(diǎn)介紹：交通卡，房卡，就餐卡，游戲卡等。

四、讓幼兒玩游戲。

師：卡的做還真多，給我們的生活帶來許多便利。那小伙伴們想不想來運(yùn)用這些卡呢?恩!那好，班里的愛心銀行和愛心超市，和愛心醫(yī)院都開張了，想去嗎?那是不是你們拿著的卡能隨意進(jìn)一個(gè)地方啊?對(duì)了，你們要看清晰你們的卡是干什么用，然后再拿著你們的卡去你能去的地方，你們要做一個(gè)講文明的人哦!

(老師指導(dǎo)幼兒正確地運(yùn)用卡，要求幼兒要有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。)

老師評(píng)價(jià)幼兒的活動(dòng)，提出活動(dòng)涌現(xiàn)的一些問題，并訂正其問題。

五、請(qǐng)幼兒有有秩