電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2012級(jí)）專業(yè)代碼:620405泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2012年9月19日專業(yè)培養(yǎng)特色簡(jiǎn)介泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系電子商務(wù)專業(yè)（專業(yè)代碼為620405）,是在學(xué)院原有的管理、營(yíng)銷、微機(jī)三個(gè)專業(yè)結(jié)合的基礎(chǔ)上，于2004年9月向山東省教育廳提出專業(yè)申報(bào)，2005年1月下達(dá)批文，專業(yè)由此而成立，2005年第一屆招生。本專業(yè)是全日制三年學(xué)制，招收國(guó)家統(tǒng)一計(jì)劃的高職生。2005年9月首屆招生，2008年7月電子商務(wù)專業(yè)第一屆畢業(yè)生畢業(yè)。目前本專業(yè)現(xiàn)有教師16人，全部具有大學(xué)以上學(xué)歷。其中：具有高級(jí)職稱的8人，占50%；具有中級(jí)職稱的4人，占25%；具有初級(jí)職稱的4人，占25%。專業(yè)課教師11人，其中具有“雙師”素質(zhì)的教師9人，占81.8%；已經(jīng)取得碩士學(xué)位教師6人，還有幾名教師在讀碩士學(xué)位。近年來(lái)教研室以更新觀念為前提，以學(xué)生技能培養(yǎng)為核心，在學(xué)習(xí)德國(guó)先進(jìn)職業(yè)教育理論的前題下，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)校企合作，以職業(yè)教研為切入點(diǎn)，大力推行學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升專業(yè)教師的教學(xué)能力和科研水平，創(chuàng)建了自己的專業(yè)特色。一、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，按職業(yè)或崗位素質(zhì)需要與培養(yǎng)學(xué)生技能的需要設(shè)置理論課和實(shí)踐環(huán)節(jié)，組織和資助學(xué)生開展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、支持學(xué)生創(chuàng)新性強(qiáng)及有利于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的創(chuàng)新項(xiàng)目。二、重視實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生技能的培養(yǎng)，完善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)基地，廣泛與企業(yè)合作建校外實(shí)訓(xùn)基地，并把取得的成果和建立的實(shí)踐平臺(tái)向外開放，與兄弟院校共享和共建實(shí)踐教學(xué)體系。三、加強(qiáng)校企合作，成立行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校專業(yè)教師和管理干部共同組成的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)作為聯(lián)合辦學(xué)組織。加強(qiáng)實(shí)踐能力考核，鼓勵(lì)學(xué)生“一張文憑，多種證書”，重視學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的養(yǎng)成。四、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，包括課程梯隊(duì)建設(shè)、教師進(jìn)修與培養(yǎng)建設(shè)、教師科研與教學(xué)能力培養(yǎng)建設(shè)，鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐，建立一支“雙師型”隊(duì)伍。五、在學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)方面體現(xiàn)“實(shí)戰(zhàn)性”，借助校內(nèi)外課堂、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、校內(nèi)外實(shí)踐項(xiàng)目等途徑和載體，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)學(xué)生零距離上崗的本領(lǐng)，其中成效突出的是“以賽代練”和“導(dǎo)師制”。（1）以賽代練、以賽促學(xué)、以賽評(píng)學(xué)。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開展了多門課程、多種層次、多種級(jí)別的專業(yè)知識(shí)大賽和專業(yè)技能大賽。從課程上，先后舉行《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課》的組網(wǎng)大賽、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課》的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、營(yíng)銷課的市場(chǎng)營(yíng)銷大賽等。從層次上，設(shè)計(jì)舉辦BLOG營(yíng)銷網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)絡(luò)安全大賽等。從級(jí)別上，有初級(jí)的OFFICE應(yīng)用比賽、有中級(jí)的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽、有高級(jí)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽等。從組織級(jí)別上，有院級(jí)比賽，省級(jí)比賽還有國(guó)家級(jí)的比賽。（2）專業(yè)技能培養(yǎng)上的“導(dǎo)師制”。自2005年開始，電子商務(wù)專業(yè)先后成立了網(wǎng)絡(luò)技能協(xié)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)等幾個(gè)學(xué)生社團(tuán)，并為各學(xué)生社團(tuán)指定“導(dǎo)師”，學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下做項(xiàng)目，專業(yè)技能得飛速提升。導(dǎo)師制的實(shí)施既對(duì)學(xué)生牢固掌握知識(shí)、提高技能、開拓視野等發(fā)揮重要作用，又為各項(xiàng)大賽的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。伴隨電子商務(wù)時(shí)代的到來(lái)，隨著我們專業(yè)改革的深入和發(fā)展，本專業(yè)一定會(huì)成為本院學(xué)生的專業(yè)首選。一、招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象高中或中職畢業(yè)生學(xué)制全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，具備必需理論知識(shí)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力，掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、能利用萬(wàn)維網(wǎng)從事企事業(yè)電子商務(wù)及電子政務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。三、培養(yǎng)規(guī)格（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握思想政治理論、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人文素質(zhì)等文化等基礎(chǔ)知識(shí)。掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)、Internet應(yīng)用、網(wǎng)上商品營(yíng)銷策劃、網(wǎng)上商品交易與服務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建立與維護(hù)等專業(yè)知識(shí)。掌握網(wǎng)上開店、組織貨源、供應(yīng)鏈管理、客戶管理、物流管理、網(wǎng)上金融匯兌、招聘應(yīng)聘、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)適應(yīng)、業(yè)務(wù)拓展等職業(yè)知識(shí)。（二）能力結(jié)構(gòu)具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語(yǔ)應(yīng)用、數(shù)據(jù)運(yùn)算、文字表達(dá)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、社會(huì)適應(yīng)等基本通用能力。具備組網(wǎng)用網(wǎng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、供應(yīng)鏈管理、客戶管理、物流管理、營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)分析等職業(yè)核心能力。具備電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃、電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)營(yíng)銷與推廣、電子商務(wù)職業(yè)學(xué)習(xí)、電子商務(wù)業(yè)務(wù)拓展等職業(yè)拓展能力。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等基本素質(zhì)。具有職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)態(tài)度等職業(yè)素質(zhì)。（四）證書要求畢業(yè)證書國(guó)家教育部普通高等學(xué)校畢業(yè)證書（大專）?；炯寄茏C書（1）山東省計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試合格證書（或國(guó)家教育部考試中心組織的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)以上等級(jí)證書）。（2）山東省高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力考試合格證書（或勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的計(jì)算機(jī)職業(yè)資格中級(jí)以上證書）。（3）普通話等級(jí)證書。職業(yè)技能證書（1）電子商務(wù)師證書（必考）（2）（會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書）初級(jí)/中級(jí)證書（選考）（3）（物流師）初級(jí)/中級(jí)證書（選考）

四、教學(xué)進(jìn)程安排課程類型課程類別序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考核方式學(xué)分總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一二三四五六考試考查16周16周16周16周12周16周必修課通用素養(yǎng)課通用基礎(chǔ)平臺(tái)1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)64644142毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論64644243形勢(shì)與政策766412111111-554大學(xué)英語(yǔ)*128128441、285計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)*9632646166高等數(shù)學(xué)12811612441、287體育與健康1282810022221、288人文素質(zhì)教育32322229心理健康教育322210就業(yè)指導(dǎo)402020214、52小計(jì)（A）788580208231735246職業(yè)核心課專業(yè)群基礎(chǔ)平臺(tái)1電子商務(wù)概論*64644142計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)6432324243經(jīng)濟(jì)法*645864344管理學(xué)基礎(chǔ)6434304345商務(wù)英語(yǔ)6464444專業(yè)核心模塊6網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作*9432624247網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)9652444348網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃*645684349動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)94326243410基礎(chǔ)會(huì)計(jì)96603664611C#語(yǔ)言編程基礎(chǔ)64323244412ERP理論與實(shí)務(wù)94326244413物流信息技術(shù)與應(yīng)用*64323244414電子商務(wù)安全48242445415電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)*784434644

16綜合實(shí)訓(xùn)9010804w5517頂崗實(shí)習(xí)4804804w12w61618畢業(yè)設(shè)計(jì)1201204w64小計(jì)（B）180265811446122022103087選修課職業(yè)拓展課專業(yè)模塊1經(jīng)濟(jì)學(xué)64644222網(wǎng)頁(yè)美工與網(wǎng)絡(luò)廣告6432324343網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)4824244544倉(cāng)儲(chǔ)配送技術(shù)與實(shí)務(wù)*4824244545貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)與操作*4824244546客戶服務(wù)與管理實(shí)務(wù)482424454小計(jì)（C）320192128441622合計(jì)（A+B+C）291001480272927272630155注：職業(yè)技能課程及需要考取證書的通用素養(yǎng)課程名稱后標(biāo)注“*”號(hào)；周用“w”，天用“d”表示。五、考核評(píng)價(jià)考核評(píng)價(jià)的方式（本部分由各專業(yè)具體說(shuō)明）各教育教學(xué)環(huán)節(jié)通常通過(guò)考試或考查的評(píng)價(jià)方式來(lái)考核評(píng)定成績(jī)。各課程的考核（本部分由各專業(yè)具體說(shuō)明）理論與實(shí)踐一體化課程、各類綜合實(shí)踐課程、課外教育課程的考核，根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定，結(jié)合各專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)考核的側(cè)重點(diǎn)不同，做出客觀合理科學(xué)的考核評(píng)價(jià)。在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中，課程的考核除在教學(xué)進(jìn)程表中注明外，也要對(duì)重點(diǎn)課程或特色課程考核評(píng)價(jià)的具體形式與相關(guān)要求，作出說(shuō)明。能力證書考核對(duì)在校期間應(yīng)獲得的山東省高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力合格證書、山東省計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)合格證書、二級(jí)乙等以上普通話證書等基本技能證書，其考核按山東省教育廳及山東省語(yǔ)委相關(guān)測(cè)試考核的要求實(shí)施。本專業(yè)要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)需獲得電子商務(wù)師證書。能力考核依據(jù)本專業(yè)能力考核指標(biāo)體系（由各專業(yè)建立），于學(xué)生畢業(yè)前最后一學(xué)期，按指標(biāo)體系進(jìn)行考核。素質(zhì)考核依據(jù)本專業(yè)素質(zhì)考核指標(biāo)體系（由各專業(yè)建立），于學(xué)生畢業(yè)前最后一學(xué)期，按指標(biāo)體系進(jìn)行考核。六、實(shí)施保障1.實(shí)踐條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地功能與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一覽表實(shí)訓(xùn)室名稱主要用途實(shí)訓(xùn)工位及實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)課程與培養(yǎng)能力電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室1教學(xué)50臺(tái)計(jì)算機(jī),軟件一套等。50個(gè)工位網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；網(wǎng)站建設(shè)；B2B、B2C、C2C模擬實(shí)訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室2教學(xué)電子商務(wù)模擬軟件一套等。50個(gè)工位網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；網(wǎng)站建設(shè)；B2B、B2C、C2C模擬實(shí)訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷；ERP實(shí)驗(yàn)室教學(xué)50臺(tái)計(jì)算機(jī),ERP模擬軟件一套。50個(gè)工位ERP模擬實(shí)訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷；學(xué)校計(jì)算機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)室教學(xué)300臺(tái)計(jì)算機(jī)300個(gè)工位網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷；網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地功能與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目一覽表單位主要生產(chǎn)任務(wù)與功能實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目與學(xué)時(shí)接納學(xué)生數(shù)（人）/次泰安市凌翔軟件科技有限公司軟件推廣、銷售軟件安裝、開發(fā)、產(chǎn)品銷售與推廣。40泰安諾盾網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與建設(shè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。45泰安市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心產(chǎn)品推介與銷售產(chǎn)品宣傳、推廣、銷售。80泰安市金遠(yuǎn)大電腦中心電腦產(chǎn)品組裝、銷售電腦安裝、維修、銷售。30泰安大通廣告設(shè)計(jì)中心網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作平面(PS)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。20山東宏瑞電子有限公司網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、建設(shè)及維護(hù)；網(wǎng)上促銷及調(diào)研。302.師資狀況職業(yè)能力課程師資狀況表專業(yè)課程校內(nèi)專任教師校外兼職教師電子商務(wù)概論*馬嬈張煥遠(yuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作*張建明劉有才網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)亓才一陳識(shí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃*何平和吳順德電子商務(wù)安全陳巍偉尹凱敏電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)*張建明張鐵亮七、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)的學(xué)生在全學(xué)程修完本方案所有課程，獲得學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定的基本技能證書及電子商務(wù)師職業(yè)技能證書，修滿125學(xué)分，并符合學(xué)院學(xué)分制管理的相關(guān)規(guī)定，方能準(zhǔn)許畢業(yè)并獲得規(guī)定的畢業(yè)證書。八、其他說(shuō)明學(xué)時(shí)規(guī)定總學(xué)時(shí)不低于2800學(xué)時(shí)(含頂崗實(shí)習(xí)480學(xué)時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)120學(xué)時(shí))，各專業(yè)控制在2800~3000學(xué)時(shí)。其中：理論教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)數(shù)