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專題十九課內(nèi)文言文閱讀

1.(2022?浙江寧波市)

蒲松齡

一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

15.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)

⑴顧野有麥場(chǎng):⑵一狼洞其中:

16.以下各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.以刀劈狼首先帝不以臣無(wú)恥B.其一犬坐于前皆以美于徐公

C.而兩狼之并驅(qū)如故鳴之而不能通其意D.屠乃奔倚其下安陵君其許寡人

17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?

18.從這則寓言中,你得到了什么啟示?(2分)

15.⑴回頭看⑵打洞(2分,每空1分)

16.C(2分)

17.狼也狡猾啊,可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?(2分,意思符合即可)

18.啟示:①像狼一樣的惡人,不管耍怎樣的花招,總是要被識(shí)破的。②只要敢于斗爭(zhēng),擅長(zhǎng)斗爭(zhēng),就一定能取得勝利。(2分,寫(xiě)出一點(diǎn)即可,意思符合即可)

2.(2022?浙江省湖州市)閱讀下面的文言文,完成17~19題。(8分)

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:"不足為外人道也。'

17.解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。(3分)

①阡陌交通②便要還家③不足為外人道也

18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)

問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

19.描繪了一個(gè)怎樣的"世外桃源',請(qǐng)結(jié)合選文作答。(2分)

17(共3分,各1分)①交織相通②通"邀',邀請(qǐng)③值得

18.(共3分)(村中人)問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,(至于)魏、晉兩朝就更不用說(shuō)了。("乃'"無(wú)論'各1分,句意正確通順1分)

19(共2分)能結(jié)合文章內(nèi)容1分;描述怎樣的世外桃源,言之成理,1分。

例如l:通過(guò)"土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬'、"其中往來(lái)種作'、"黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)'等語(yǔ)句描繪了一個(gè)自然環(huán)境美好,人人安居樂(lè)業(yè),人們和平勞動(dòng)的"世外桃源'。

例如2;通過(guò)"便要還家,設(shè)酒殺雞作食'、"余人各復(fù)延至其家,皆出酒食'的語(yǔ)句描繪了一個(gè)民風(fēng)淳樸的"世外桃源'。

3.(2022?浙江省溫州市)

五柳先生傳陶淵明

先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。_閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)?,頗示己志。忘卻得失,以此自終。.

贊曰:黔婁之妻有言:"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。'其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷

氏之民歟?葛天氏之民歟?

17.解釋以下句中加點(diǎn)的詞。(4分).

(1)每有會(huì)意(2)性嗜酒

(3)期在必醉(4)既醉而退

18.以下句子中加點(diǎn)的"其'字用法不同于其它的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。(3分)

A.亦不詳其姓字B.其如土石何

C.親舊知其如此D.食之不能盡其材

19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)

不戚戚于貧賤;不汲汲于富貴。

20.五柳先生"好讀書(shū)',為什么"不求甚解'?(4分)

17.(4分)(1)體會(huì)、領(lǐng)會(huì)(2)愛(ài)好、特別喜歡(3)期望、希望(4)已經(jīng)

18.(3分)B

19.(3分)不為貧賤而憂愁,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。

20.(4分)五柳先生率真隨性,讀書(shū)只為得到精神的開(kāi)心;他淡泊名利,不為功名利祿而讀書(shū)。

4.(2022?浙江省舟山、嘉興市)

滿井游記(節(jié)選)(9分)

柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥(niǎo),呷浪之鱗,悠閑自滿,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。

夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。

17.解釋以下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

(1)風(fēng)力雖尚勁(2)呷浪之鱗

18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)

始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。

19.選文第一段是從哪三方面描繪滿井早春氣息的?(3分)

20.文中畫(huà)線句說(shuō)明了怎樣的人生態(tài)度?(2分)

17.(1)猛,強(qiáng)有力(2)代魚(yú)

18.(我)才知道效野之外不是沒(méi)有春天,可是居住在城里的人不知道(這一點(diǎn))啊。

19.郊外的植物(柳條麥田)、游人、魚(yú)鳥(niǎo)。

20.說(shuō)明了寄情山水,厭惡官場(chǎng)生活的人生態(tài)度。(寫(xiě)出"寄情山水'即可)

5.(2022?四川省眉山市)課內(nèi)文言文閱讀(6分,每題2分)

鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:"我孰與城北徐公美?'其妻曰:"君美甚,徐公何能及君也?'城北徐公,齊國(guó)之漂亮者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:"吾孰與徐公美?'妾曰:"徐公何能及君也?'旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:"吾與徐公孰美?'客曰:"徐公不若君之美也。'明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:"吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。'

于是入朝見(jiàn)威王,曰:"臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。'

王曰:"善。'乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。'令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

8.以下各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)

A.期年(滿一年)之后B.聞(使聽(tīng)到)寡人之耳者

C.宮婦左右莫不私(偏愛(ài))王D.吾妻之美(美麗)我者,私我也

9.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法一致的一組是

A.吾孰與徐公美孰視之,自以為不如

B.乃下令問(wèn)今是何世,乃不知有漢

C.暮寢而思之子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增

D.客之美我者,欲有求于我也而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也

10.以下有關(guān)對(duì)文意的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)

A.面對(duì)妻、妾、客的不同程度的稱贊,鄒忌不盲目輕信,對(duì)別人的褒獎(jiǎng)能理智判斷,冷靜思考,從中悟出道理。

B.齊威王胸懷寬廣,能虛心納諫,身體力行,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)。

C.鄒忌運(yùn)用設(shè)喻的方式勸諫齊王主要是為了鏟除齊王身邊的小人,從而達(dá)到廣開(kāi)言路,民富國(guó)強(qiáng)的目的。

D.鄒忌諷齊王納諫的故事,啟示我們說(shuō)話要達(dá)到最正確效果,就要注意對(duì)象,尊重對(duì)方,用語(yǔ)委婉,還要用對(duì)方可接受的方式。

8.D(美:形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為美、以為美)

9.D(A:前"孰':誰(shuí),后"孰':細(xì)心B:前"乃':于是,就后"乃':竟然C:前"而'表修飾,后"而'表轉(zhuǎn)折)

10.C(并非主要鏟除齊王身邊的小人)

6.(2022?四川省內(nèi)江市)閱讀下面文言文,完成第58題(12分)

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

5.選出以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)()(3分)

A.錄畢,走送之走:走路

B.每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄手:用手

C.色愈恭,禮愈至至:周到

D.同舍生皆被綺繡。被:通"披',穿

6.以下各組句中加點(diǎn)詞的意義一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)

A.每假借于藏書(shū)之家于時(shí)冰皮始解,波色乍明

B.當(dāng)余之從師也孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也

C.無(wú)從致書(shū)以觀扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵

D.不知口體之奉不若人也若為傭耕,何富貴也

7.下面對(duì)文章內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)

A.對(duì)"同舍生'的豪華生活毫不羨慕,是由于他從讀書(shū)中得到了精神上的開(kāi)心。

B.家貧嗜學(xué),樂(lè)以忘憂,在老師面前畢恭畢敬,不敢出言,說(shuō)明他有內(nèi)向的一面。

C.文章從四個(gè)方面表達(dá)了青少年時(shí)期求學(xué)的艱苦:抄書(shū)之辛,叩問(wèn)之難,奔波之艱,住讀之苦。

D.最終能夠?qū)W業(yè)有成的原因是刻苦學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)、虛心求教。

8.將畫(huà)橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)

寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。

翻譯:

5.A(走:跑)(3分)

6、B(B項(xiàng)均為在主謂間,取消句子獨(dú)立性。A項(xiàng)分別譯為"向'、"在';C項(xiàng)分別譯為"來(lái)'、"由于';D項(xiàng)分別譯為"如(表比較)'、"你')(3分)

7.B(3分)

8.我住在客舍里,每天只吃兩頓飯(或主人每天只提兩頓飯),沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。("逆旅'1分,"再'1分,句子意思基本正確1分,共3分)

7.(2022?四川省瀘州市)

隆中對(duì)

陳壽

亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主,先主器之,謂先主曰:"諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見(jiàn)之乎?'先主曰:"君與俱來(lái)。'庶曰:"此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。'

由是先主遂詣亮,凡三往,乃見(jiàn)。因屏人曰:"漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?'

亮答曰:"自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡。然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。'

先主曰:"善!'于是與亮情好日密。

關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:"孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言!'羽、飛乃止。

4.解釋以下句中加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)

(1)凡三往,乃見(jiàn)。因屏人曰屏

(2)欲信大義于天下信

(3)于是與亮情好日密日

(4)愿諸君勿復(fù)言愿

5.以下加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。(3分)

A.猶魚(yú)之有水也予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染(《愛(ài)蓮說(shuō)》)

B.國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用下視其轍,登軾而望之(《曹劌論戰(zhàn)》)

C.高祖因之以成帝業(yè)安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)

D.曹操比于袁紹此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(《鄒忌諷齊王納諫》)

6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(6分)

(1)此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。(3分)

翻譯:

(2)將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?(3分)

翻譯:

7.以下對(duì)文章的理解和分析正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。(3分)

A.在"隆中對(duì)策'前,先采用側(cè)面敘寫(xiě)的方式襯托出諸葛亮的與眾不同和非凡才智。

B.諸葛亮以高祖劉邦在益州成就帝業(yè)為例提醒劉備可以將益州作為建立蜀漢大業(yè)的基地。

C.諸葛亮分析天下形勢(shì),既論及地理、經(jīng)濟(jì)、軍事等因素,又提到了恤民和用賢的重要。

D.文章通過(guò)隆中對(duì)策這一核心事件,突出展示了諸葛亮作為政治家和軍事家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

答:()

8.(2022?浙江省紹興市)

得道多助,失道寡助

天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

15.解釋以下句中加點(diǎn)的詞。(4分)

(1)委而去之()(2)域民不以封疆之界()

(3)威天下不以兵革之利()(4)寡助之至,親戚畔之()

16.以下句中加點(diǎn)詞的意義和用法完全一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.環(huán)而攻之而不勝委而去之

B.然而不勝者,是天時(shí)不如地利也得道者多助

C.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)多助之至,天下順之

D.域民不以封疆之界威天下不以兵革之利

17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(4分)

句子:以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

翻譯:

18.文中表達(dá)了孟子怎樣的治國(guó)主張?(3分)

答:

9.(2022?安徽?。?/p>

馬說(shuō)

世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖著名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能干里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:"天下無(wú)馬!'嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。

15.解釋以下加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)

(1)一食或盡粟一石或:(2)才美不外見(jiàn)見(jiàn):

(3)且欲與常馬等不可得等:(4)安求其能千里安:

(5)執(zhí)策而臨之執(zhí):

16.翻譯以下句子。(4分)

(1)食馬者不知其能千里而食也。(2)鳴之而不能通其意。

17.從文中看,千里馬遇不到伯樂(lè),它們有著怎樣的命運(yùn)?(3分)

18.借千里馬不遇伯樂(lè)的遭遇,反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?(3分)

10.(2022?福建省福州市)閱讀《送東陽(yáng)馬生序》選段,完成10~14題。(15分)

當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

10.請(qǐng)用"/'標(biāo)示以下語(yǔ)句的句中語(yǔ)意停頓。(每句標(biāo)一處)(2分)

(1)媵人持湯沃灌(2)腰白玉之環(huán)

11.解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)

(1)同舍生皆被綺繡()(2)主人日再食()

(3)右備容臭()(4)缊袍敝衣()

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)

不知口體之奉不若人也。

13.選段依次從□、住、食、□四方面寫(xiě)出了求學(xué)的□□情形,但這些之所以未動(dòng)搖的求學(xué)意志,那是"'。(最終一處用原文語(yǔ)句回復(fù))(4分)

以下是《送東陽(yáng)馬生序》刪節(jié)內(nèi)容的部分譯文:

(馬生)等太學(xué)生們?cè)谔珜W(xué)學(xué)習(xí),朝廷每天供應(yīng)膳食,父母每年有皮袍葛衣送來(lái),坐在高大的屋子里誦讀詩(shī)書(shū),有司業(yè)、博士做他們的老師,凡是應(yīng)當(dāng)有的書(shū)都集中在這里

14.由鏈接的材料可以看出,馬生的學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越,那么,把自己"勤且艱'的求學(xué)經(jīng)歷告訴他有何用意?(3分)21世紀(jì)教育網(wǎng)

10.(1)媵人/持湯沃灌(2)腰/白玉之環(huán)(2分,每題1分)

11.(1)通"披',這里是穿的意思(2)每天(3)氣味,這里指香氣(4)破(4分,每題1分)

12.不覺(jué)得吃的穿的不如人。(2分)

13.行(走)衣(穿)艱難(艱苦)以中有足樂(lè)者(4分,每處1分)

14.這樣寫(xiě)的目的是勉勵(lì)馬生要珍惜眼前優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,以讀書(shū)為樂(lè),勤奮學(xué)習(xí)。(3分,意思對(duì)或言之有理均可)21

11.(2022?福建省南安市)閱讀《岳陽(yáng)樓記》,完成69題。(15分)

①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

③若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi);陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄霧冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)'乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

6.以下各組加點(diǎn)字意思或用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。(3分)

A.古仁人之心屬予作文以記之B.不以物喜醒能述以文者

C.先天下之憂而憂云歸而巖穴暝D.處江湖之遠(yuǎn)則憂其君其如土石何

7.解釋加點(diǎn)字詞的意思。(4分)

(1)百?gòu)U具興()(2)春和景明()

(3)予嘗求古仁人之心()(4)居廟堂之高則憂其民()

8.翻譯句子。(4分)

(1)覽物之情,得無(wú)異乎?

(2)浮光躍金,靜影沉璧。

9.請(qǐng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)說(shuō)說(shuō)第⑤段的作用。(4分)

(1)內(nèi)容上:

(2)結(jié)構(gòu)上:

6.(3分)C

7.(4分,每個(gè)1分)⑴都,全⑵日光⑶探求⑷喻指朝廷

8.(4分,每題2分)⑴(他們)欣賞自然景物而觸發(fā)的感情能夠沒(méi)有區(qū)別嗎?⑵浮動(dòng)的光如騰躍的碎金,寧?kù)o的月影像沉入水底的白璧。

9.(4分,各2分)⑴內(nèi)容上表達(dá)廣闊的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)(點(diǎn)明主旨);⑵結(jié)構(gòu)上卒章顯志總結(jié)全文,前文敘事、寫(xiě)景、抒情都是為它作鋪墊。

12.(2022?福建省莆田市)

傷仲永

王安石

金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍客人其父,或以錢幣乞之,父利其然也,日扳仲永環(huán)丐于邑人,不使學(xué)。

予聞之也久,明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家,問(wèn)焉,曰:"泯然眾人矣。'

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人。今夫不受之天,固眾,又不受之人,得為眾人而已耶!

5、解釋以下加點(diǎn)字在文中的意思。(4分)

(1)即書(shū)詩(shī)四句

(2)自是指物作詩(shī)立就

(3)稍稍客人其父

(4)泯然眾人矣

6、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(6分)

(1)其詩(shī)以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。

___________________________________________________________________________

(2)日扳仲永環(huán)丐于邑人,不使學(xué)。

___________________________________________________________________________

7、第一段中"父異焉'和"邑人奇之'的原因各是什么?(請(qǐng)用原文的語(yǔ)句回復(fù))(4分)

答:______________________________________________________________。

8、讀了本文,你從中等到什么啟示?(4分)

答:______________________________________________________________。

5、寫(xiě)完成逐漸常人

6、(1)這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人為內(nèi)容,傳送給全鄉(xiāng)的秀才欣賞

(2)(他的父親)每天拉著仲永四處訪問(wèn)同縣的人,不讓(他)學(xué)習(xí)

7、"父異焉'的原因:仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。

"邑人奇之'的原因:自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。

8、例如:一個(gè)人要成才,僅有好的天資是不夠的,后天還要接受教育,努力學(xué)習(xí);否則難于成才,就像仲永一樣。

13.(2022?廣東省肇慶市)

①先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)?,頗示己志。忘卻得失,以此自終。

②贊曰:黔婁之妻有言:"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。'其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

(選自陶淵明《五柳先生傳》)

9.以下句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

A.先生不知何許人也許:哪里

B.或置酒而招之或:或許

C.造飲輒盡,期在必醉輒:就

D.曾不吝情去留曾:曾經(jīng)

10.請(qǐng)簡(jiǎn)要回復(fù)"好讀書(shū)',為什么"不求甚解'呢?(3分)

11.請(qǐng)概括選文第②段所表達(dá)的的性格特點(diǎn)。(3分)

9.C

10."好讀書(shū)'是為了獲得知識(shí)上的滿足(1分),精神上的享受(1分),"不求甚解

是率真性格的表達(dá)(1分)。

11.安貧樂(lè)道,不慕名利,高潔脫俗(每點(diǎn)1分)。

14.(2022?江西省南昌市)閱讀下面文言文,完成第12-15題。(10分)

每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無(wú)跡,僅有"敵船'為火所焚,隨波而逝。

吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。

江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。

12.以下句中加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.人物略不相睹(一點(diǎn)兒)B.吳兒善泅者數(shù)百(擅長(zhǎng))

C.隨波而逝(消失)D.飲食百物皆倍穹常時(shí)(高)

13.以下與"溯迎而上'中的"而'用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.廣起,奪而殺尉B.而山不加增

C.泉香而酒洌D.忽有一龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)

14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯"僦賃看幕,雖席地不容間也'這句話。(2分)

15.概括選文中描寫(xiě)浙江之潮的幾個(gè)場(chǎng)面,并說(shuō)說(shuō)寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)。(4分)

12.C(2分)

13.D(2分)

14.租用看棚的人(十分多),中間即使是一席之地的空地也不容有。(2分)

15.水軍演習(xí)(1分)、弄弄潮表演(1分)、觀潮情景(1分);正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合(1分)

15.(2022?甘肅省蘭州市)閱讀下面文言文選段,完成10-14題。(15分)

吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:"公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。籍第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!'徒屬皆曰:"敬受命。'乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝獨(dú)立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:"將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。'陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。

(節(jié)選自《陳涉世家》)

10.用"/'給文中畫(huà)線句子劃分朗讀節(jié)奏(只劃三處)。(3分)

乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東

11.解釋以下加點(diǎn)詞的意思。(2分)

(1)吳廣素愛(ài)人素:(2)將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳身:

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)

而戍死者固十六七

13.這段文字首先表達(dá)了發(fā)動(dòng)起義的情形。以下選項(xiàng)中能正確概括其步驟的三個(gè)關(guān)鍵詞是()(3分)

A.并殺兩尉失期當(dāng)斬攻大澤鄉(xiāng)B.激怒其眾召令徒屬攻大澤鄉(xiāng)

C.并殺兩尉召令徒屬為壇而盟D.激怒其眾皆已失期為壇而盟

14.陳勝、吳廣起義提出了"詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕'的策略,從而把握了民心動(dòng)向,請(qǐng)概括出這一策略的效果是從哪兩個(gè)方面得到證明的。(4分)

10.(3分)乃令/符離人葛嬰/將兵/徇蘄以東

11.(2分)(1)向來(lái),一向(2)親自,親身

12.(3分)可是戍守邊塞的人十個(gè)中也得死去六七個(gè)。(譯出大意2分,關(guān)鍵詞"十六七'1分)

13.(3分)C

14.(4分)起義隊(duì)伍迅速發(fā)展并建立張楚政權(quán);各郡縣紛紛舉事響應(yīng)陳涉。

16.(2022?XX省唐山市)

子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?'

子曰子曰:"溫故而知新,可以為師矣。'

子曰子曰:"學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。'

子曰子曰:"由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。'

子曰子貢問(wèn)曰:"孔文子何以謂之文也?'子曰:"敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。'

子曰子曰:"默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!'

子曰子曰:"三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?

子曰:"不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。'

15.解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(3分)

(1)思而不學(xué)則殆(2)學(xué)而不厭(3)不憤不啟

16.以下各組中加點(diǎn)詞意義一致的一組是()(2分)

A.人不知而不慍擇其善者而從之B.可以為師矣可以一戰(zhàn)

C.必有我?guī)熝刹豢梢C玩焉D.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)自三峽七百里中

17.下面句子省略成分與其他三項(xiàng)不同的是()(2分)

A.溫故而知新,可以為師矣B.有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵

C.林盡水源,便得一山D.懸泉瀑布,飛漱其間

18.把"敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也'一句翻譯成白話文。(2分)

19.用原文填空。(2分)

(1)為培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,教師應(yīng)抓住恰當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),正如文中所說(shuō):",。'

(2)從文中任選一則說(shuō)明學(xué)習(xí)態(tài)度的句子寫(xiě)在下面:。

20.相關(guān)內(nèi)容鏈接。(4分)

(1)給下面一則斷句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

子曰德之不修學(xué)之不講聞義不能從不善不能改是吾憂也

(2)③中國(guó)古代曾有"半部《論語(yǔ)》治天下'的說(shuō)法,今天我們閱讀它也會(huì)獲益匪淺,請(qǐng)另外寫(xiě)出《論語(yǔ)》中你熟悉的一則(不得與試卷上的一致),并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)對(duì)它的理解。(2分)

15.精神疲憊而無(wú)所得、滿足、心里想弄明白卻不能夠。16.B17.A18.聰明并且勤奮學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥,所以人們稱他為"文'啊。19.用原文填空。(2分)(1)不憤不啟,不悱不發(fā)。②略。20.(1)子曰:"德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。'(2)略。

17.(2022?山東省聊城市)

①萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

②歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還家鄉(xiāng)。

③爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎。

5.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)

①策勛十二轉(zhuǎn)②當(dāng)戶理紅妝

6.第①段畫(huà)線句意在表達(dá)什么?(2分)

7.從遣詞造句角度賞析第③段畫(huà)線句。(2句)

5.①記功②窗戶

6.表達(dá)出戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久與戰(zhàn)斗隊(duì)強(qiáng)烈悲壯。

7."霍霍'是擬聲詞。惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時(shí)內(nèi)心急忙的情態(tài)。淋漓盡致地表現(xiàn)小弟抑制不住的欣喜之情。

18.(2022?重慶市)

鄒忌諷齊王納諫

《戰(zhàn)國(guó)策》

鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:"我孰與城北徐公美?'其妻曰:"君美甚,徐公何能及君也!'城北徐公,齊國(guó)之漂亮者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾,曰:"吾孰與徐公美?'妾曰:"徐公何能及君也!'旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:"吾與徐公孰美?'客曰:"徐公不若君之美。'明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:"吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。'

于是入朝見(jiàn)威王,曰:"臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。'

王曰:"善。'乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。'令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

9.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思一致的一組是(3分)

A.①忌不自信②小信未孚,神弗福也

B.①朝服衣冠②有時(shí)朝發(fā)白帝

C.①聞寡人之耳者②阡陌交通,雞犬相聞

D.①時(shí)時(shí)而間進(jìn)②肉食者謀之,又何間焉

10.翻譯文中劃?rùn)M線的句子。(4分,每題2分)

(1)由此觀之,王之蔽甚矣。

譯文:

(2)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。

譯文:

11.寫(xiě)批注是品讀文章的好方法,請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容,參考例如,從下面兩句中任選一句寫(xiě)批注。(4分)

例如:

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。

批注:不戰(zhàn)而屈人之兵,這是鄒忌進(jìn)諫的結(jié)果。鄒忌現(xiàn)身說(shuō)法巧進(jìn)諫,齊王開(kāi)張圣聽(tīng)振國(guó)威。有擅長(zhǎng)勸諫的忠臣,有廣開(kāi)言路的君主,何愁不能"戰(zhàn)勝于朝廷'?

(1)暮寢而思之。

(2)令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。

我選第句,批注:

12.鄒忌進(jìn)諫齊王,《出師表》中諸葛亮進(jìn)諫后主劉禪,他們采用的方式有什么不同?這對(duì)我們與人交往有何啟示?(4分)

答:

19.(2022?貴州省安順市)閱讀文言文《岳陽(yáng)樓記》(節(jié)選),完成第1014題。(16分)

①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

②若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱喂,山岳潛形;商旅不行,墻傾揖摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣

③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

④咦夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)乎?其必曰"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)'乎。嗯!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

10、解釋以下語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思。(4分)

①薄暮冥冥薄:②去國(guó)懷鄉(xiāng)去:

③春和景明景:④長(zhǎng)煙一空一:

11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)

①覽物之情,得無(wú)異乎?

譯文::

②浮光躍金,靜影沉璧

譯文:

12、"是進(jìn)亦憂,退亦憂'中的"進(jìn)'和"退'分別指什么?(2分)

答:

13、請(qǐng)寫(xiě)出選文中具體表達(dá)"二者之為'的兩個(gè)短語(yǔ),并說(shuō)出"二者之為'所表現(xiàn)的胸懷與古仁人有何不同?(用原文回復(fù))(3分)

答:

14、請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析第②③兩段對(duì)第④段的作用。(3分)

答:

10、○1迫近○2離開(kāi)○3日光○4全

11、○1譯文:(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情,怎能一樣呢?

○2譯文:水面上浮動(dòng)的月光閃著金色,(而在無(wú)風(fēng)時(shí))悄悄的月影卻像一塊沉在水中的碧玉。

12、答:"進(jìn)'是指居廟堂之高,通俗一點(diǎn)就是說(shuō)在朝廷上做官。"退'是指處江湖之遠(yuǎn),通俗一點(diǎn)即是說(shuō)不在朝廷上做官,隱退江湖。

13、"憂讒畏譏'和"寵辱偕忘'二者之為:"去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者。'或者"心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者'。古仁人:"不以物喜,不以己悲'。

14、○2○3段緊扣上文的"異'字細(xì)致地描繪了"霪雨霏霏'和"春和景明'這陰晴兩種景象以及遷客騷人由此產(chǎn)生的憂、喜兩種覽物之情。這兩段描寫(xiě)為第○4段的討論奠定基礎(chǔ)。

20.(2022?XX省鹽城市)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。

10、解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)環(huán)

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