2023年四川省重點(diǎn)中學(xué)生物高二下期末考試模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是人運(yùn)動(dòng)后血液中乳酸濃度的變化曲線(xiàn),請(qǐng)分析一下BC段變化的原因()A．乳酸與NaH2PO4反應(yīng)生成H3PO4B．乳酸與血液中的O2發(fā)生氧化反應(yīng)C．乳酸與碳酸鈉反應(yīng)掉了D．乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成CO22．如圖所示甲和乙分別表示不同物鏡下觀(guān)察到的圖像。把視野中的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時(shí)，下列描述正確的是()A．正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．細(xì)胞變大，細(xì)胞數(shù)目變少，視野變亮C．移動(dòng)裝片可確定視野中的污物是否在物鏡上D．移動(dòng)裝片時(shí)需向右方移動(dòng)3．在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，下列有關(guān)敘述正確的是A．果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口，防止雜菌進(jìn)入B．腌制腐乳的鹵湯中的香辛料可以抑制細(xì)菌的增殖C．用自然菌種發(fā)酵釀酒時(shí)，需將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶高壓滅菌D．將長(zhǎng)滿(mǎn)毛霉的腐乳坯放在瓶中加鹽時(shí)，接近瓶口的鹽要鋪薄4．判斷以下部位不含有微生物的是()A．洗干凈的臉上B．洗完澡后的皮膚C．刷完牙后的口腔D．灼燒之后的滅菌環(huán)5．下列關(guān)于體外受精胚胎的工廠(chǎng)化生產(chǎn)的敘述，正確的是A．精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮B．采集的卵母細(xì)胞和精子應(yīng)放入相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)C．收集的胚胎需放入冰箱的冷藏室進(jìn)行長(zhǎng)期保存D．一次給受體移入多個(gè)胚胎，可增加雙胎和多胎的幾率6．下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列說(shuō)法不正確的是（）A．1號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌O2消耗量，2號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌CO2釋放量B．1號(hào)裝置液滴不可能向右移動(dòng)，2號(hào)裝置液滴不可能向左移動(dòng)C．若1號(hào)裝置液滴不移動(dòng)，2號(hào)裝置液滴向右移動(dòng)，則酵母菌只進(jìn)行厭氧呼吸D．若1號(hào)裝置液滴向左移動(dòng)，2號(hào)裝置液滴不移動(dòng)，則酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸7．下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是()A．DNA連接酶、限制酶、解旋酶 B．限制酶、解旋酶、DNA連接酶C．解旋酶、限制酶、DNA連接酶 D．限制酶、DNA連接酶、解旋酶8．（10分）如圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的Cl-通道開(kāi)放，使Cl-內(nèi)流，從而使突觸后膜的膜外正電位更高。下列有關(guān)甘氨酸的敘述，正確的是A．使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制B．在該過(guò)程中甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)C．甘氨酸通過(guò)自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙D．若某種毒素阻止甘氨酸釋放，可能會(huì)引起肌肉痙攣二、非選擇題9．（10分）下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為_(kāi)______________。過(guò)程①發(fā)生在有絲分裂的間期和_______________的間期。在過(guò)程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個(gè)堿基對(duì)的增添，而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，這種DNA的變化稱(chēng)為_(kāi)___________。（2）過(guò)程②稱(chēng)為_(kāi)______________，圖中DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子_______________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_______________。DNA一條鏈的堿基序列為—TGTGCGTTGACC—，若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA，則在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，所有的堿基互補(bǔ)配對(duì)的情況為（要求DNA的模板堿基寫(xiě)在前面）_______________。（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是__________。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是_____________。10．（14分）核糖體普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）在真核細(xì)胞中，核糖體的形成和_____________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）有關(guān)。（2）將核糖體徹底水解，除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外，還包括_____________種小分子物質(zhì)。（3）在核糖體上可以完成中心法則的_____________過(guò)程，該過(guò)程中遺傳信息的流向是_____________。（4）請(qǐng)從細(xì)胞生命活動(dòng)的角度分析，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體的原因。11．（14分）圖1是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖2是光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的某一時(shí)刻的圖像；取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲?戊）中，一段時(shí)間后取出，稱(chēng)重結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖1中，具有雙層膜的細(xì)胞器_____________（填序號(hào)）。如果此圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有____________（填序號(hào)）。（2）圖2中的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________（大于/小于/不能確定）。（3）若該植物細(xì)胞吸收1802，放射性元素180____________（能/不能）出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。（4）據(jù)圖3分析：紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度_________（高/低/相等）；由圖中兩種紅心蘿卜的質(zhì)量變化結(jié)果可知，甲?戊五種蔗糖溶液的濃度，從小到大依次為_(kāi)___________。12．某研究性學(xué)習(xí)小組參觀(guān)某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬一沼一魚(yú)一肥一果蔬”小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程時(shí)繪出了如下模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、__________的特點(diǎn)，生態(tài)工程建設(shè)的目的是為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和_____________的同步發(fā)展。（2）圖中的消費(fèi)者有_________________，該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從_________________________開(kāi)始。（3）某同學(xué)據(jù)圖寫(xiě)出一條食物鏈：水稻→雞→豬，該食物鏈_________（填“正確”或“不正確”）。（4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，主要原因是_________________________，建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_____________________________________（至少答出兩點(diǎn)）。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

A、乳酸不能與NaH2PO4反應(yīng)，因?yàn)闆](méi)有氣體或沉淀生成，A錯(cuò)誤；B、乳酸不與氧氣反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、人體內(nèi)的碳酸鈉含量較少，乳酸主要與NaHCO3反應(yīng)生成CO2，對(duì)內(nèi)環(huán)境pH進(jìn)行調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸，碳酸又分解為水和CO2，D正確。

故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，乳酸會(huì)使內(nèi)環(huán)境pH降低，但是血漿中存在調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境pH的緩沖物質(zhì)，當(dāng)血漿中乳酸含量升高時(shí)，乳酸會(huì)和血漿中的NaHCO3反應(yīng)，產(chǎn)生乳酸鈉和H2CO3，H2CO3不穩(wěn)定，分解為水和二氧化碳。2、D【答案解析】甲中細(xì)胞體積小，視野中細(xì)胞數(shù)目多，是在低倍鏡下觀(guān)察的視野，乙細(xì)胞體積大，視野中細(xì)胞數(shù)目少，是高倍鏡下觀(guān)察到的視野，把視野中的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時(shí)，即從低倍鏡到高倍鏡的正確調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，A錯(cuò)誤；高倍鏡下，細(xì)胞變大，細(xì)胞數(shù)目變少，視野變暗，B錯(cuò)誤；移到裝片可確定污物是否在載玻片上，C錯(cuò)誤；由于顯微鏡成的像是倒像，乙圖觀(guān)察到的細(xì)胞是位于甲圖右方，從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時(shí)，應(yīng)向右方移動(dòng)裝片，D正確。3、B【答案解析】

參與果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌，為兼性厭氧型生物；參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌，為需氧型生物；參與腐乳制作的微生物是毛霉，為需氧型微生物。【題目詳解】A、果醋發(fā)酵階段應(yīng)保持通氣，以滿(mǎn)足醋酸菌代謝的需要，A錯(cuò)誤；B、腌制腐乳的鹵湯中的香辛料可以抑制細(xì)菌的增殖，同時(shí)可以調(diào)味，B正確；C、用自然菌種發(fā)酵釀酒時(shí)，依賴(lài)于葡萄表面的酵母菌，對(duì)封有葡萄汁的發(fā)酵瓶高壓滅菌會(huì)殺死其中的酵母菌，C錯(cuò)誤；D、將長(zhǎng)滿(mǎn)毛霉的腐乳坯放在瓶中加鹽時(shí)，接近瓶口的鹽要鋪厚，避免雜菌感染，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】果酒和果醋制作原理與發(fā)酵條件的比較：果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來(lái)源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過(guò)程有氧條件下，酵母菌通過(guò)有氧呼吸大量繁殖：C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O；無(wú)氧條件下，酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精：C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2氧氣、糖源充足時(shí)：C6H12O6＋2O2―→2CH3COOH＋2CO2＋2H2O；缺少糖源、氧氣充足時(shí)：C2H5OH＋O2―→CH3COOH＋H2O溫度一般酒精發(fā)酵18～25℃，繁殖最適為20℃左右最適為30～35℃氣體前期：需氧，后期：無(wú)氧需要充足的氧氣時(shí)間10～12天7～8天4、D【答案解析】

微生物廣泛分布于土壤、水和空氣等各種物體的表面，經(jīng)過(guò)灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌之后的物體不含有微生物。【題目詳解】A.洗干凈的臉上與無(wú)機(jī)環(huán)境接觸，還會(huì)有大量的微生物生存，A錯(cuò)誤；B.洗完澡后的皮膚還有大量的微生物菌群，B錯(cuò)誤；C.刷完牙后的口腔與外界相通，還會(huì)有微生物生存在口腔中，C錯(cuò)誤；D.灼燒之后的接種環(huán)屬于滅菌，不會(huì)含有微生物，D正確。5、D【答案解析】

體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟，在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，從而使精子具有與卵細(xì)胞受精的能力。從輸卵管中沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精，從卵巢中吸取卵母細(xì)胞需在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能受精。精子的體外獲能方法通常有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法兩種：對(duì)于嚙齒動(dòng)物、家兔和豬等動(dòng)物的精子，一般采用培養(yǎng)法，即將取自附睪的精子，放入人工配制的獲能液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，精子就可獲能；對(duì)于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法，即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中，用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子獲能。獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程?！绢}目詳解】A、精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后，需發(fā)育至早期胚胎的適宜階段（如桑椹胚或囊胚）才可移入母體子宮，A錯(cuò)誤；B、從輸卵管中沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精，從卵巢中吸取卵母細(xì)胞需在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能受精，采集的精子應(yīng)放入人工配制的獲能液中或放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中進(jìn)行獲能處理，B錯(cuò)誤；C、收集的胚胎可以直接向受體移植，或放入-196℃的液氮中保存，C錯(cuò)誤；D、一次給受體移入多個(gè)胚胎，可增加雙胎和多胎的幾率，D正確。故選D。6、A【答案解析】1號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌O2消耗量，2號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌CO2釋放量和O2消耗量，A錯(cuò)誤；1號(hào)裝置中進(jìn)行呼吸產(chǎn)生的CO2被NaOH溶液吸收，所以液滴不可能向右移動(dòng)；2號(hào)裝置中進(jìn)行呼吸產(chǎn)生的CO2不會(huì)被清水吸收，所以液滴不可能向左移動(dòng)，B正確；若1號(hào)裝置液滴不移動(dòng)，說(shuō)明沒(méi)有消耗氧氣；2號(hào)裝置液滴向右移動(dòng)，說(shuō)明產(chǎn)生了CO2，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；若1號(hào)裝置液滴向左移動(dòng)，說(shuō)明消耗了氧氣；2號(hào)裝置液滴不移動(dòng)，說(shuō)明消耗的氧氣與產(chǎn)生的CO2相等，沒(méi)有進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，D正確?！究键c(diǎn)定位】探究酵母菌呼吸方式【名師點(diǎn)睛】探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置欲確認(rèn)某生物的呼吸類(lèi)型，應(yīng)設(shè)置兩套呼吸裝置，如圖所示（以發(fā)芽種子為例）：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

裝置一液滴

裝置二液滴

不動(dòng)

不動(dòng)

只進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸或種子已死亡

不動(dòng)

右移

只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸

左移

右移

進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸

左移

不動(dòng)

只進(jìn)行有氧呼吸或進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸

7、C【答案解析】

①作用于氫鍵、②作用于磷酸二酯鍵、③作用于磷酸二酯鍵。【題目詳解】解旋酶破壞氫鍵，限制酶破壞磷酸二酯鍵，DNA連接酶連接磷酸二酯鍵。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、D【答案解析】

興奮在離體神經(jīng)纖維上可以以電信號(hào)形式雙向傳遞，在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)單向傳遞?！绢}目詳解】A、甘氨酸會(huì)引起Cl-內(nèi)流，使下一個(gè)神經(jīng)元抑制，A錯(cuò)誤；B、在該過(guò)程中甘氨酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、甘氨酸通過(guò)胞吐釋放到突觸間隙，C錯(cuò)誤；D.若某種毒素阻止甘氨酸釋放，則甘氨酸不能抑制突觸后膜的興奮，則可能會(huì)引起肌肉痙攣，D正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，會(huì)引起突觸后膜的興奮或抑制。二、非選擇題9、中心法則減數(shù)分裂基因突變轉(zhuǎn)錄990酪氨酸T-AA-UG-CC-G由a到b（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）【答案解析】試題分析：（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則．DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期．基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換稱(chēng)為基因突變．基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料．（2）過(guò)程②是以DNA為模板合成mRNA的過(guò)程，是轉(zhuǎn)錄過(guò)程；DNA分子中A與T相等，G與C相等，由題意知，DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，則G=C=500×2×33%=330個(gè)，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是4×2-330=990個(gè)．tRNA上的反密碼子是AUG，則對(duì)應(yīng)的密碼子是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．（3）分析題圖可知，若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b．多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）．考點(diǎn)：中心法則及其發(fā)展【名師點(diǎn)睛】分析題圖：圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程，其中①表示DNA的復(fù)制過(guò)程；②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；③表示翻譯過(guò)程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，這可提高翻譯的速度．10、核仁6翻譯mRNA到蛋白質(zhì)（多肽鏈）（mRNA→蛋白質(zhì)）①蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者（細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)的參與）；②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所【答案解析】【試題分析】本題考查核糖體的相關(guān)知識(shí)。需要考生對(duì)課本上的有關(guān)核糖體的內(nèi)容進(jìn)行歸納綜合，然后再結(jié)合題目?jī)?nèi)容，回顧所學(xué)知識(shí)，對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。（1）核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，所以在真核細(xì)胞中，核糖體的形成和核仁有關(guān)。（2）核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，將核糖體徹底水解，除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外，還包括RNA的水解產(chǎn)物，即磷酸、核糖和四種含氮堿基共6種小分子物質(zhì)。（3）在核糖體上可以完成中心法則的翻譯過(guò)程，該過(guò)程中遺傳信息的流向是由mRNA到蛋白質(zhì)（多肽鏈）（mRNA→蛋白質(zhì)）。（4）①蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者（細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)的參與）；②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。因此真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體。11、⑤⑥⑥不能確定能高丙、戊、甲、丁、乙【答案解析】

本題以圖文結(jié)合為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、植物細(xì)胞的失水和吸水、有氧呼吸過(guò)程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力?！绢}目詳解】(1)圖1中，具有雙層膜的細(xì)胞器[⑤]線(xiàn)粒體和[⑥]葉綠體。洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒(méi)有[⑥]葉綠體。(2)圖2中的細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能正處于質(zhì)壁分離的過(guò)程中，也可能已經(jīng)達(dá)到滲透平衡或是正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中。若正處于質(zhì)壁分離的過(guò)程中，則外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞滲透失水；若已經(jīng)達(dá)到滲透平衡，則外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡；若正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中，則外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞滲透吸水。綜上分析，圖2中的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系不能確定。(3)植物細(xì)胞吸收的1802，在有氧呼吸的第三階段與[H]結(jié)合生成H218O，生成的H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H]，因此放射性元素180能出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4)圖3顯示，在蔗糖溶液濃度相同的條件下，紅心蘿卜A的重量均大于紅心蘿卜B的重量，且縱坐標(biāo)的數(shù)值大于零、小于零、等于零分別表示蘿卜切段的重量增加、減小、不變。若蘿卜切段的重量增加，表明細(xì)胞吸水，說(shuō)明細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度，且細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細(xì)胞吸水越多，重量增加的幅度就越大；若蘿卜切段的重量減少，表明細(xì)胞失水，說(shuō)明細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度，且細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大，細(xì)胞失水越多，重量減少的幅度就越大；若蘿卜切段的重量不變，表明水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，說(shuō)明細(xì)