2023年天津市和平區(qū)第一中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末考試試題(含解析)_第1頁
2023年天津市和平區(qū)第一中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末考試試題(含解析)_第2頁
2023年天津市和平區(qū)第一中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末考試試題(含解析)_第3頁
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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為解決某市市民飲用水源而建設(shè)的大房郢水庫已經(jīng)是相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于大房郢水庫的種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水庫中所有的鯽魚是一個(gè)種群,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度B.水庫中群落演替到相對(duì)穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成不再發(fā)生變化C.水庫淺水區(qū)域和深水區(qū)域有不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.不同水層分布的動(dòng)物不同,與群落中植物垂直結(jié)構(gòu)造成多樣棲息空間和食物條件有關(guān)2.有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法,正確的是()A.所有動(dòng)物都同時(shí)存在體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快,同時(shí)作用時(shí)間也長(zhǎng)C.下丘腦的細(xì)胞能分泌激素,也能產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)D.病原微生物的直接清除是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果3.下列糖類物質(zhì)中,既存在于動(dòng)物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的是A.淀粉、核糖和葡萄糖 B.葡萄糖、核糖和纖維素C.核糖、脫氧核糖和葡萄糖 D.糖原、乳糖和蔗糖4.下圖甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物,下列敘述正確的是A.核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)C.可用蘇丹Ⅳ染液來鑒定物質(zhì)丙D.物質(zhì)丙構(gòu)成高爾基體的重要成分5.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①與抗體的加工有關(guān)B.破壞根尖分生區(qū)細(xì)胞的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞C.③是葉綠體內(nèi)膜D.④是線粒體內(nèi)膜6.下列關(guān)于孟德爾探索遺傳規(guī)律“假說一演繹”法的敘述中,不正確的是A.“一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2出現(xiàn)3:1性狀分離比”屬于假說的內(nèi)容B.“F1(Aa)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(A:a=1:1)”屬于推理內(nèi)容C.“決定相對(duì)性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在”屬于假說的內(nèi)容D.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是為了對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的驗(yàn)證過程7.下列關(guān)于生物試劑的選擇,使用或使用結(jié)果的敘述正確的是()A.用雙縮脲試劑鑒定還原糖時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B.提取葉綠體色素時(shí)加入SiO2的目的是為了防止色素被破壞C.用蘇丹III染液鑒定脂肪,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒D.判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑,也可選擇碘液8.(10分)蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是()A.提高生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例促進(jìn)芽生長(zhǎng)B.幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C.雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組二、非選擇題9.(10分)鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng)。鋁能抑制植物根尖細(xì)胞的分裂,抑制根生長(zhǎng),破壞根組織。部分植物能通過根部細(xì)胞膜上的蘋果酸通道蛋白(ALMT)將蘋果酸轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外來緩解鋁毒??蓪LMT基因?qū)胫参锛?xì)胞,來培育轉(zhuǎn)基因耐鋁植物,請(qǐng)回答下列問題:(1)從基因文庫中獲得目的基因的依據(jù)有:_____________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。在cDNA的合成過程中,反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有_______________(答出三點(diǎn)即可)。(2)可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______________片段中,以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。利用該方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律,原因是______________________________________________________________________。(3)啟動(dòng)子是______________特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn),能調(diào)控目的基因的表達(dá)。ALMT基因的啟動(dòng)子有兩種類型,其中α啟動(dòng)子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導(dǎo)下表達(dá),β啟動(dòng)子能使ALMT基因高效表達(dá)而無需酸性誘導(dǎo)。則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用________________啟動(dòng)子,不使用另外一種啟動(dòng)子的原因是_______________________,導(dǎo)致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長(zhǎng)。10.(14分)西瓜是雌雄同株異花植物,二倍體西瓜(2N=22)?,F(xiàn)用二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株,過程如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:(1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株,通常用秋水仙素處理幼苗的_______(填部位)。四倍體西瓜幼苗做母本時(shí),_________(選填“需要”、“不需要”)對(duì)其進(jìn)行去雄處理。四倍體西瓜的基因組測(cè)序,需測(cè)定_______條染色體上的全部_________________。(2)取圖中二倍體西瓜的體細(xì)胞與它的單核花粉進(jìn)行融合也可培育出三倍體西瓜,這項(xiàng)技術(shù)需用______處理細(xì)胞壁,以便兩植物細(xì)胞融合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),驗(yàn)證該特點(diǎn)可利用兩種不同顏色的________標(biāo)記細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)。11.(14分)為了檢測(cè)高原訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的血紅蛋白含量的影響,需要對(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練前后的血紅蛋白進(jìn)行提取和分離,其步驟如下:(1)在紅細(xì)胞的洗滌操作中,血液離心后結(jié)果如圖所示,其中血紅蛋白位于__________(填“上清液”或“沉淀物”)。洗滌紅細(xì)胞時(shí),要用相當(dāng)于紅細(xì)胞液體體積5倍的___________洗滌紅細(xì)胞3次,然后加入蒸餾水到原血液體積,再加40%的_____________,攪拌約10min,使紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。(2)在樣品粗分離操作中,將收集的血紅蛋白溶液放在透析袋中進(jìn)行透析。透析的目的是_______________。(3)血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去,最后經(jīng)___________電泳進(jìn)行純度鑒定。研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量___________(填“較大”或“較小”)的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來。在裝填色譜柱時(shí)不得有氣泡存在,原因是_______________________。(4)檢測(cè)結(jié)果顯示,經(jīng)過高原訓(xùn)練后,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)血紅蛋白含量有了明顯升高,試分析其可能的原因______________________。12.研究小組探究某綠色植物在不同光照強(qiáng)度下(溫度適宜),植物體內(nèi)有機(jī)物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況,繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(字母代表氣體體積)?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)圖甲中m點(diǎn)的含義是____________________,限制n點(diǎn)的環(huán)境因素不包括_____________。(2)圖甲的縱坐標(biāo)還可以用____________________________________來表示,也能得到類似的圖象。(3)若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率,則圖中字母存在的關(guān)系為________________________________________________。(4)若該植物細(xì)胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0,則能不能說明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累?_________,原因是______________________________________。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

1、種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi),同種生物所有個(gè)體的集合體。種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征,其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。2、群落的空間結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。3、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法,調(diào)查物種豐富度可用取樣器取樣法調(diào)查?!绢}目詳解】A、生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體稱為種群,故生活在水庫中的全部鯽魚為一個(gè)種群,由于鯽魚的活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度,A正確;B、水庫中群落演替到相對(duì)穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成也會(huì)發(fā)生變化,B錯(cuò)誤;C、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),水庫淺水區(qū)域和深水區(qū)域生物分布不同,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),C正確;D、動(dòng)物的垂直分層由植物的分層決定,因?yàn)橹参餅閯?dòng)物提供食物和棲息空間,D正確。故選B。2、C【答案解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,旨在考查考生的識(shí)記能力與綜合運(yùn)用能力,要求考生熟記神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的內(nèi)容、過程與特點(diǎn)?!绢}目詳解】A、單細(xì)胞生物和一些多細(xì)胞低等動(dòng)物沒有神經(jīng)系統(tǒng),不存在神經(jīng)調(diào)節(jié),只有體液調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,調(diào)節(jié)的結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍準(zhǔn)確、比較局限,作用時(shí)間較為短暫,B錯(cuò)誤;C、下丘腦的一些細(xì)胞能分泌激素,如促甲狀腺激素釋放激素;下丘腦是血糖平衡中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞,下丘腦的一些神經(jīng)細(xì)胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì),傳導(dǎo)興奮,C正確;D、病原微生物的直接清除是靠機(jī)體的免疫系統(tǒng)來完成的,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中,激素的作用特點(diǎn)是通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,但是只作用于靶器官、靶?xì)胞。3、C【答案解析】

糖類包括單糖、二糖和多糖,常見的單糖在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都存在,動(dòng)植物細(xì)胞中二糖和多糖的種類不同。【題目詳解】A、淀粉只存在于植物細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、纖維素存在于植物細(xì)胞中,B錯(cuò)誤;C、核糖、脫氧核糖和葡萄糖在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都存在,C正確;D、糖原、乳糖只存在于動(dòng)物細(xì)胞,蔗糖只存在于植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【答案解析】

據(jù)圖分析,甲與乙構(gòu)成了染色體,乙與丙構(gòu)成了生物膜,而染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA,生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,因此圖中甲表示DNA,乙表示蛋白質(zhì),丙表示磷脂分子?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析已知,甲是DNA,其單體為脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;DNA是該生物的遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;丙是磷脂分子,而蘇丹Ⅳ染液是用來鑒定脂肪的,C錯(cuò)誤;高爾基體是具有單層膜的細(xì)胞器,因此磷脂分子是構(gòu)成高爾基體的重要成分,D正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解染色體和生物膜的組成成分,進(jìn)而根據(jù)圖形分析與判斷甲、乙、丙代表的物質(zhì)的名稱,進(jìn)而結(jié)合提示分析答題。5、C【答案解析】試題分析:據(jù)圖可知,①能對(duì)肽鏈進(jìn)行初步加工,說明是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)分泌蛋白有加工的作用,故A正確;②能將葡萄糖合成纖維素,纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的成分,因此該生物膜是高爾基體,高爾基體在有絲分裂末期與細(xì)胞壁的形成有關(guān),若破壞高爾基體,則可能產(chǎn)生多核細(xì)胞,故B正確;水分解成氧氣和[H]發(fā)生在類囊體膜,因此③是類囊體膜,故C錯(cuò)誤;氧氣和[H]結(jié)合生成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,故D正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜的功能6、A【答案解析】

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.①提出問題(在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);③演繹推理(如果這個(gè)假說是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,測(cè)交后代確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!绢}目詳解】“F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比”是孟德爾根據(jù)幾組不同對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不屬于孟德爾假說的內(nèi)容,A錯(cuò)誤;“F1(Aa)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(A:a=1:1)”屬于推理內(nèi)容,B正確;“決定相對(duì)性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在”屬于假說的內(nèi)容,C正確;對(duì)推理(演繹)過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)是通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)完成的,D正確。7、C【答案解析】蛋白質(zhì)鑒定中使用雙縮脲試劑,需要先加入NaOH溶液,造成堿性環(huán)境,然后再加入CuSO4溶液,使Cu2+與蛋白質(zhì)中的肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng),故A錯(cuò)誤;提取葉綠體色素時(shí)加入SiO2的目的是研磨充分,碳酸鈣的目的為了防止色素被破壞,故B錯(cuò)誤;蘇丹III染液鑒定脂肪,顯微鏡下可見橘紅色的脂肪顆粒,故C正確;用橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,可以用來判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵,故D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)先加NaOH溶液,然后再加CuSO4溶液;用蘇丹Ⅳ染液鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的脂肪顆粒;判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵,可選擇酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定。8、B【答案解析】

本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。植物組織培養(yǎng)所遵循的原理是植物細(xì)胞的全能性,其流程是:離體的植物組織、器官或細(xì)胞(也叫外植體)經(jīng)過脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經(jīng)過再分化長(zhǎng)出叢芽,最終形成植物體?!绢}目詳解】生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的使用比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向,當(dāng)二者比值高時(shí),有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成,比例適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,A錯(cuò)誤;幼苗甲是通過植物組織培養(yǎng)得到的,幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過程,這些過程所用的原理是植物細(xì)胞的全能性,技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù),因此需要經(jīng)過脫分化與再分化的過程,B正確;花粉是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其配子含有X染色體或Y染色體,經(jīng)過花藥離體培養(yǎng),得到單倍體,再經(jīng)過染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY,因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY,C錯(cuò)誤;雄株甲是通過無性繁殖形成的,形成過程中不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂,因此也不會(huì)發(fā)生基因重組,雄株丁是通過有性生殖形成的,形成過程中經(jīng)過了減數(shù)分裂,因此會(huì)發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題容易錯(cuò)選C,因?yàn)橐资艽菩郛愺w的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢(shì)影響。二、非選擇題9、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA、以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等的特性模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可攜帶目的基因,整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞染色體的DNA上RNA聚合酶αβ啟動(dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸【答案解析】

1.基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入受體菌中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因?;蛭膸彀ɑ蚪M文庫和cDNA文庫。2.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。【題目詳解】(1)從基因文庫中獲取目的基因是根據(jù)目的基因的有關(guān)信息,例如根據(jù)基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)的特性來獲取目的基因。cDNA是用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,因此在cDNA的合成過程中,反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等。(2)在農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上有一段T-DNA,是一段可轉(zhuǎn)移的DNA,可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上,以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。而T-DNA攜帶的目的基因,可整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞細(xì)胞核的染色體的DNA上,因此用此方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律。(3)啟動(dòng)子是RNA聚合酶特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn),在基因表達(dá)的過程中,RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合然后進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。因?yàn)殇X在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng),根據(jù)題干信息給出的兩種啟動(dòng)子的作用,則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用α啟動(dòng)子,不使用β啟動(dòng)子,因?yàn)棣聠?dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸,導(dǎo)致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長(zhǎng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】啟動(dòng)子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需要的蛋白質(zhì)。終止子位于基因的尾端,也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段。10、芽尖不需要11脫氧核苷酸序列纖維素酶和果膠酶一定的流動(dòng)性熒光【答案解析】

無子西瓜的培育的具體方法是:(1)用秋水仙素處理幼苗期的普通二倍體西瓜,得到四倍體西瓜;(2)用四倍體西瓜作母本,用二倍體西瓜作父本,雜交,得到含有三個(gè)染色體組的西瓜種子。(3)培養(yǎng)種子,就會(huì)得到三倍體西瓜。(4)這樣的三倍體西瓜是開花后是不會(huì)立即結(jié)果的,還需要授給普通二倍體西瓜的成熟花粉,以刺激三倍體西瓜的子房發(fā)育成為果實(shí)。無子西瓜的培育是利用多倍體育種,其原理是染色體數(shù)目的變異,屬于可遺傳變異?!绢}目詳解】(1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株,通常用秋水仙素處理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株異花植物,四倍體西瓜幼苗做母本時(shí),為了防止外來花粉干擾只需套袋處理,不需要對(duì)其進(jìn)行去雄處理。四倍體西瓜的基因組測(cè)序,需測(cè)定11條染色體上的全部脫氧核苷酸序列。(2)取圖中二倍體西瓜的體細(xì)胞與它的單核花粉進(jìn)行融合也可培育出三倍體西瓜,這項(xiàng)技術(shù)需用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體,以便兩植物細(xì)胞融合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性,驗(yàn)證該特點(diǎn)可利用兩種不同顏色的熒光標(biāo)記細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞雜交技術(shù),多倍體育種過程,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力。11、沉淀物生理鹽水甲苯去除分子量較小的雜質(zhì)SDS—聚丙烯酰胺凝膠較大氣泡會(huì)擾亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,使得到的紅色帶區(qū)歪曲、散亂,降低分離效果高原環(huán)境空氣稀薄,氧氣含量低,血紅蛋白含量會(huì)增加【答案解析】

根據(jù)蛋白質(zhì)的物化理性質(zhì):形狀、大小、電荷性質(zhì)和多少、溶解度、吸附性質(zhì)、親和力等千差萬別,由此提取和分離各種蛋白質(zhì)。血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌(低速短時(shí)間離心),②血紅蛋白的釋放(需要加入蒸餾水和甲苯),③分離血紅蛋白(中速長(zhǎng)時(shí)間離心)。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過程:混合物上柱→洗脫→大分子流動(dòng)快、小分子流動(dòng)慢→收集大分子→收集小分子。洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質(zhì)分子的差速流動(dòng)。④作用:分離蛋白質(zhì),測(cè)定生物大分子分子量,蛋白質(zhì)的脫鹽等?!绢}目詳解】(1)血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),而血液離心后的各種血細(xì)胞主要存在于沉淀物中,因此血紅蛋白位于沉淀物中。洗滌紅細(xì)胞時(shí),生理鹽水可以保持紅細(xì)胞不破裂,而5倍體積洗滌3次可以去除雜蛋白,得到更純的紅細(xì)胞。加入蒸餾水,紅細(xì)胞吸水破裂,加入40%的甲苯,溶解紅細(xì)胞膜,最終使紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。(2)透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi),因此透析可以去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)。(3)血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去,最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢。因此,研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)

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