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表彰總結(jié)大會會議心得體會范文學(xué)生期末表彰大會后的感想辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。轉(zhuǎn)眼間,繁忙而緊張的一學(xué)期已近半,六年級的每一位同學(xué)都為自己的夢想而奮斗,努力成長為更好的自己。XX年4月11日中午,六年級全體師生聚集在報告廳,召開六年級學(xué)生表彰大會。大會共有五個環(huán)節(jié)。首先表彰優(yōu)秀學(xué)生,分別由語文備課組長崔建麗老師、數(shù)學(xué)備課組張王先敏老師、英語備課組長鹿群老師及綜合學(xué)科教研組長馬杰老師為獲得“學(xué)習(xí)標兵”、“進步之星”、“效率達人”、“自律標兵”的同學(xué)頒發(fā)獎狀,獲獎學(xué)生興高采烈地走上領(lǐng)獎臺,臺下響起陣陣熱烈的掌聲。此起彼伏的掌聲中,飽含了熱情的祝賀、由衷的羨慕以及努力進步的決心和信心。第二個環(huán)節(jié)是年級組副組長趙專老師給常規(guī)檢查員頒獎。他們盡職盡責(zé),是老師得力的助手,是同學(xué)們的“小公仆”。做操、就餐,他們監(jiān)督紀律,大顯身手;各班衛(wèi)生他們認真檢查,一絲不茍。他們把微笑獻給給身邊每個人,用汗水澆灌學(xué)習(xí),將激情賦予工作。第三個環(huán)節(jié)是是優(yōu)秀學(xué)生代表、六(8)班的賈宇棋同學(xué)從四個方面做經(jīng)驗介紹:預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)及重視錯題本、學(xué)習(xí)利用碎片時間。同學(xué)們聽得很認真,吸取經(jīng)驗卯足勁,在小學(xué)的最后的階段努力做“最好的自己”,為小學(xué)生涯劃上一個完美的句號。最后,賈宇棋同學(xué)還不忘告訴大家,緊張的學(xué)習(xí)之余也不能丟下鍛煉,只有強健體魄,才能做更好的沖刺。第四個環(huán)節(jié)是頒發(fā)集體獎,分別由語文教研組長李月紅老師、數(shù)學(xué)教研組長張衛(wèi)豐老師、英語教研組長傅媛倩老師和年級組長吳政老師為獲得“文明就餐獎“、”最佳拍檔獎“、”最佳風(fēng)貌獎“和”綠色質(zhì)量獎“的班集體宣讀頒獎詞,并頒發(fā)獎狀,獲獎班級的班主任和學(xué)生代表在熱烈的掌聲中登臺領(lǐng)獎。最后,周衛(wèi)兵主任希望大家將本次表彰大會作為期中的加油站,繼續(xù)努力,能以受表彰的同學(xué)為榜樣,仰望星空,腳踏實地,懷揣夢想,砥礪前行,每天都做最好的自己,每天進步一點點,力爭成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。本次表彰大會的召開,必將有力調(diào)動了學(xué)生的積極性,為進一步提升畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲.幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!提綱:1,描寫表彰大會現(xiàn)場2,提出讓自己特別有感觸的人或事件3,寫自己該怎樣去學(xué)習(xí)和表現(xiàn)作文還是自己寫的好,或者可以多看看范文仿寫,不要只依靠別人,加油短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲.幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心。說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!長達一個多小時的期中表彰大會,人坐得滿滿的,大家都很肅靜,但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎?wù)叩母醒院陀谥魅蔚目偨Y(jié),只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認真地在聽年級第一的講話。沒錯,我在深思,在憂慮,在反思自己。___沒有做得像她一樣好?___不是第一?我和她哪里有差距?她的感言,我每一句都聽的很清楚,而且時刻都在思考。她有許多愛好,彈琴,動漫,旅游等。這讓我越看越驚訝,或許我的愛好會更廣泛,但在我的想象之中,她的生活不是這樣的——學(xué)習(xí)超級刻苦,比別人用更多的時間學(xué),思想非常專一和集中,甚至沒有時間去做其他事。但事實并非如此,她過得非常好,比我好,比每一個競爭對手都好!但她卻收獲了___的成績,況且每次都是!這時,我也反思出了答案,雖然只是模糊的,但這應(yīng)該就是本質(zhì)了。我想起了媽媽說的話:“學(xué)習(xí)不是死學(xué),你不是認為你是天才嗎?那就發(fā)揮你的潛力去認真做你要做的事,你要學(xué)得好,而且也要玩得比別人開心!這才是你的生活,對吧?沒時間?要取得優(yōu)異的成績,首先要提高你的學(xué)習(xí)效率,而且必須要認真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看著別人苦學(xué)吧!”這應(yīng)該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣,她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的時間去做自己想做的事。這一次表彰大會雖然我的成績不理想,但也不枉一次失敗,悟得一點道理。XX年5月4日下午,我校隆重舉行了“五四表彰大會”,參加這次活動后,我覺得心情澎湃,感觸頗深?!拔逅谋碚么髸笔菫榱思o念意義重大的“五.四”愛國運動,發(fā)揚愛國主義精神,激發(fā)每一位學(xué)生的愛國熱情,同時也為表彰一批優(yōu)秀的學(xué)子而召開的。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我們深深感受到了肩膀上背負的神圣使命和重大責(zé)任。我們的今天來之不易,無數(shù)的熱血青年為我們今天的幸福生活付出了生命的代價。而今天,我們正擁有著無限美好的青春年華,“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色的夢幻,是書的第一章,事實永無終結(jié)的故事”。是啊,年輕是我們的資本,年輕的我們是幸福的,也是幸運的,但年輕的我們也是肩負責(zé)任的。有人說,“年輕無權(quán)享受,只有奮斗”因此,我們應(yīng)當充分利用這美好的時光,讓勇敢戰(zhàn)勝軟弱,進取壓倒茍安,熱情填滿胸膛,頹廢遠離靈魂,以熾熱的激情,堅定的意志,向著我們的理想與信念奮斗,做志氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚的熱血青年。此外,在“五四表彰大會”上,學(xué)校表彰了一批德智體表現(xiàn)突出的同學(xué),這既對獲獎的同學(xué)做出了肯定和鼓勵,也激發(fā)了未獲獎同學(xué)的進取心,為他們樹立了先進的榜樣。榮譽并不是最重要的,關(guān)鍵是它能讓我們每個人對自己的過去做出一個肯定??隙俗约旱呐?,總結(jié)了經(jīng)驗,吸取了教訓(xùn),昨天的成功不能代表明天的成功,而我們要做的是給自己立一個新的目標,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。生命的充實于堅持不懈的奮斗,人生的精彩于努力的拼搏!讓我們共同努力吧,為我們的青春喝彩!今天上午,我們學(xué)校在內(nèi)操場召開了隆重的期中考試表彰大會。大會的第一項是升國旗奏國歌。在雄壯的國歌聲中,___冉冉升起。我們少先隊員行隊禮。在莊嚴的升旗儀式后,校長進行了熱情洋溢的講話,對上半期的學(xué)校工作認真作了總結(jié),并希望全校師生在下半期取得更大的進步。接著,優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀

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