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2022-2023學(xué)年廣東省珠海市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.蘇軾《前赤壁賦》的感情變化線索是()A.A.由樂(lè)而悲由悲而喜B.由悲而樂(lè)由喜而悲C.由樂(lè)而悲由喜而悲D.由悲而樂(lè)由悲而喜
2.下列作品,不屬于巴金《愛(ài)情三部曲》的是()
A.霧B.電C.風(fēng)D.雨
3.《苦惱》中有深化主題和增強(qiáng)作品藝術(shù)感染力作用的一組對(duì)比是:()
A.車夫與軍官的對(duì)比B.車夫與三個(gè)青年的對(duì)比C.老車夫與青年車夫的對(duì)比D.人與馬的對(duì)比
4.《管晏列傳》一文選自()
A.《史記》B.《漢書(shū)》C.《后漢書(shū)》D.《國(guó)語(yǔ)》
5.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個(gè)成語(yǔ)依次出自()A.A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》
B.《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《陳情表》
C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》
D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》
6.關(guān)于莫泊桑小說(shuō)《米龍老爹》的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)。
B.小說(shuō)描述了普通法國(guó)農(nóng)民米龍老爹孤身殺敵的故事。
C.小說(shuō)通過(guò)心理描寫(xiě)展示了米龍老爹的內(nèi)心世界。
D.小說(shuō)采用倒敘的敘事方法。
7.下列詩(shī)人中屬于盛唐邊塞詩(shī)派代表作家的是()
A.李白B.王維C.王昌齡D.杜甫
8.在下列詩(shī)句中,使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是()
A.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚。B.淇則有岸,隰則有泮。C.總角之宴,言笑晏晏D.桑之未落,其葉沃若。
9.蘇軾的《前赤壁賦》是一篇
A.駢賦B.抒情小賦C.文賦D.騷體賦
10.大量創(chuàng)作“無(wú)題”詩(shī),并對(duì)后世特別是宋初西昆派詩(shī)人產(chǎn)生很大影響的詩(shī)人是()
A.王昌齡B.王維C.李白D.李商隱
11.所謂“四書(shū)”指的是《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》和()
A.《孟子》B.《禮記》C.《莊子》D.《左傳》
12.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!边@一句詩(shī)出自()A.A.《行路難》B.《杜陵叟》C.《蜀相》D.《泊秦淮》
13.被譽(yù)為“曲狀元”的作家是
A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.關(guān)漢卿D.鄭光祖
14.中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的奠基人是()
A.茅盾B.巴金C.魯迅D.曹禹
15.我國(guó)詩(shī)歌史上其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”的詩(shī)人是()
A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陸游
二、填空題(10題)16.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。
17.李斯《諫逐客書(shū)》:“是以泰山不讓土壤,___;河海不擇細(xì)流,_____。
18.為明了《詩(shī)經(jīng)》意旨,毛詩(shī)不僅對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的基本原則、特點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行闡釋,還在每篇之下具體而有針對(duì)性地解說(shuō)詩(shī)歌內(nèi)容與形式上的意義,被稱為“_________”。
19.白居易《長(zhǎng)恨歌》:“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,__。”
20.李商隱是__________唐詩(shī)壇上的著名詩(shī)人。
21.《李將軍列傳》在文末引民諺:"桃李不言,__________。"
22.白居易,字樂(lè)天,號(hào)__。
23.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。
24.秦觀少?gòu)奶K軾游,其詞善寫(xiě)男女想思離別,兼抒身世之感,柔婉凄麗,被奉為_(kāi)__________正宗。
25.魯迅的第一篇白話小說(shuō)是《__》。
三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
28.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()
29.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
30.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)31.找出原文語(yǔ)句中對(duì)李廣不得封侯的幾種解釋。
32.這段文字論述小康社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)基本特征的語(yǔ)句是()
A.天下為家,各親其親;
B.刑仁講讓,示民有常;
C.城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì);
D.以設(shè)制度,以立田里
33.請(qǐng)將“其蒔也若子,其置也若棄”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)明這句話說(shuō)明了什么道理?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)根據(jù)材料回答27~29題:宗教家創(chuàng)造出神來(lái)供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出財(cái)神、土地公、土地婆來(lái)供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來(lái)崇拜。美術(shù)家如羅丹,是一面造石像,一面崇拜自己的創(chuàng)造。教育者不是神,不是造石像。他們所要?jiǎng)?chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神,是我們的石像。有人說(shuō):環(huán)境太平凡了、不能創(chuàng)造。平凡無(wú)過(guò)于一張白紙,八大山人揮毫畫(huà)他幾筆,便成為一幅名貴的杰作。平凡也無(wú)過(guò)于一塊石頭,到了飛帝亞斯①、米開(kāi)朗基②的手里可以成為不朽的塑像。有人說(shuō):生活太單調(diào)了,不能創(chuàng)造。單調(diào)無(wú)過(guò)于坐監(jiān)牢,但是就在監(jiān)牢中,產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭,產(chǎn)生了《正氣歌》,單調(diào)又無(wú)過(guò)于沙漠了,而雷塞布(Lesseps)競(jìng)能在沙漠中造成蘇伊士運(yùn)河,把地中海與紅海貫通起來(lái)。可見(jiàn)平凡單調(diào),只是懶惰者之遁辭。既已不平凡不單調(diào)了,又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡,在單調(diào)上造出不單調(diào)。有人說(shuō):年紀(jì)太小,不能創(chuàng)造。但是當(dāng)你把莫扎特、愛(ài)迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾③(Pascal)的幼年研究生活翻給他著,他又只好啞口無(wú)言了。有人說(shuō):我是太無(wú)能了,不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng):不識(shí)字的惠能④,傳了黃梅的教義?;菽苷f(shuō):“下下人有土上智。”我們豈可以自暴自棄呀!可見(jiàn)無(wú)能也是借口。蠶吃桑葉,尚能吐絲,難道我們天天吃白米飯,除造糞之外,便一無(wú)貢獻(xiàn)嗎?有人說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離之哥侖布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說(shuō);沒(méi)有勇氣一切都完。是的,生路是要勇氣探出來(lái),走出來(lái),造出來(lái)的。這只是一半真理;當(dāng)英雄無(wú)用武之地,他除了大無(wú)畏之斧,還得有智慧之劍,金剛之信念與意志,才能開(kāi)出一條生路。古語(yǔ)說(shuō),窮則變,變則通。要有智慧才知道怎樣變得通,要有大無(wú)畏之精神及金剛之信念與意志才變得過(guò)來(lái)。所以,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。羅丹說(shuō):“忍是枯干。”汗干了,血干了,熱情干了,僵了,死了,死人才無(wú)意于創(chuàng)造。只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,便是創(chuàng)造之神所愛(ài)往的行宮,就能開(kāi)創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林。注:①現(xiàn)譯為菲秋亞斯。⑦現(xiàn)譯為米開(kāi)朗基羅。③現(xiàn)譯為帕斯卡。④即慧能。這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?
35.“但我不能放歌”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?(2分)
36.在這一片段中作者運(yùn)用什么修辭手法來(lái)說(shuō)理論事?其作用如何?(4分)
六、作文(1題)37.以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)一篇不少于600字的議論文。
參考答案
1.A
2.C
3.D
4.A
5.A掌握成語(yǔ)的出處,尤其是文言文中的成語(yǔ)?!胺直离x析”出自《論語(yǔ)·季氏將伐顓臾》:“邦分崩離析而不能守也。”“貽笑大方”出自《莊子·秋水》:“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。…‘形影相吊”出自《陳情表》:“煢煢孑立,形影相吊。”
6.C《米龍老爹》是莫泊桑以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景而創(chuàng)作的一篇名作,小說(shuō)描述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)普通法國(guó)農(nóng)民孤膽殺敵的故事,塑造了一個(gè)勤勞樸實(shí)、機(jī)智勇敢、視死如歸的農(nóng)民米龍老爹的形象。小說(shuō)采用倒敘手法,注重人物的肖像和細(xì)節(jié)描寫(xiě),將老人精神上的對(duì)敵人的蔑視和視死如歸非常形象地表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)深化了讀者對(duì)人物內(nèi)心世界的理解。
7.C
8.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的修辭手法?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A、B、D三項(xiàng)用的都是“比興”的表現(xiàn)手法;C項(xiàng)的表現(xiàn)手法是“賦”。賦指的是直接陳述事件的表現(xiàn)手法。
9.C
10.D李商隱的詩(shī)多用典故,構(gòu)思精巧,色彩濃麗,但也易流于晦澀。他共創(chuàng)作《無(wú)題》詩(shī)16首,歷代傳誦不衰。其詩(shī)風(fēng)影響深遠(yuǎn),特別是對(duì)宋初的西昆派詩(shī)人。
11.A四書(shū)就是《四書(shū)集注.朱熹集注》這部書(shū)之簡(jiǎn)稱,書(shū)中內(nèi)容包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》。
12.A
13.A解析:作者馬致遠(yuǎn),元代有名的散曲作家,人稱“曲狀元”。因此選擇A項(xiàng)。
14.C
15.B
16.韓非子韓非子
17.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深
18.詩(shī)小序
19.此恨綿綿無(wú)絕期此恨綿綿無(wú)絕期
20.晚
21.下自成蹊
22.香山居士香山居士
23.歐.亨利
24.婉約派
25.狂人日記狂人日記
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.N
31.豈吾相不當(dāng)侯邪?
且固命也?
禍莫大于殺已降。
32.標(biāo)準(zhǔn)答案:D
33.栽種時(shí)
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