幼兒園中班健康的活動方案

—幼兒園中班健康的活動方案中班老師開展健康教育要充足思索到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個別差異，無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的四周環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)，否則不僅僅不能促進(jìn)健康，而且可能有損健康。幼兒園中班健康的活動方案怎么寫？這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園中班健康的活動方案，希望能幫到各位。幼兒園中班健康的活動方案1活動目標(biāo)：1.明白愛清潔、勤洗澡不僅舒適而且有利于身體健康。2.愿意在成人的幫忙下嘗試學(xué)習(xí)自己洗澡?；顒訙?zhǔn)備：1.木偶：小豬、小兔、小羊、小猴、小貓各一個，圖片若干。2.人手一個浴球。3.音樂《我愛洗澡》?；顒舆^程：一、出示木偶小豬，引起幼兒猜想的愛好。師：一只胖小豬，出門找好友玩，走著走著，渾身癢癢，找根大樹蹭一下，還不行；找塊石頭再蹭蹭，還是不舒適。你說小豬究竟怎么了？（請小好友來猜一猜）它能找到好友嗎？二、觀看手偶《豬小弟變潔凈了》（前四段），明白臟小豬誰也不喜愛。1.師：我們一起來看一看，豬小弟究竟有沒有找到好友。2.師：為什么小兔、小羊、小猴、小貓都不情愿跟豬小弟做游戲呢？那豬小弟應(yīng)當(dāng)怎么做，它們才會和它一起玩？三、連續(xù)觀看手偶《豬小弟變潔凈了》（后兩段），明白愛清潔大家都喜愛。1.師：我們一起來看看豬小弟后來是怎么做的。2.豬小弟是怎么做的？好友們喜愛它了嗎？3.小結(jié)：原來臟兮兮的豬小弟只有洗澡變潔凈了，好友們才情愿跟它一起玩呢。四、讓幼兒說說自己情愿不情愿做喜愛洗澡的孩子。1.師：你們常常洗澡嗎？洗完澡后你有什么感覺？2.師：假如不洗澡，你身上會有什么感覺？3.小結(jié)：夏每天氣熱，出汗多，要每天洗澡，其他季節(jié)也要常常洗澡。不洗澡的話，身上會有汗臭味，洗澡會讓身體更舒適，身體也會更加健康的。五、共同商量洗澡的方法，并實(shí)踐洗澡。1.師：誰來說一說平常在家的時分，爸爸媽媽是怎么幫你洗澡的呢？（老師逐一出示圖片，幫忙幼兒梳理洗澡的過程）2.師：如今請你和顧老師一起來洗洗澡吧：小好友，愛洗澡，先把身體打打濕，再把肥皂擦一擦，洗完頭發(fā)洗胳膊，洗完胳膊洗身體，洗完身體洗腳丫，上沖沖下洗洗，舒舒適服睡覺去。（結(jié)合兒歌示范操作洗澡過程）我們也趕緊來試試吧!（老師指導(dǎo)幼兒）3.師：如今讓我們跟著音樂一起來洗澡吧!4.澡澡洗好了，聞一聞，恩，香噴噴，我們都是愛衛(wèi)生的香寶寶!幼兒園中班健康的活動方案2設(shè)計意圖：現(xiàn)如今，大多數(shù)幼兒對眼睛的重要性都只有一個初步的概念，但對眼睛有意識的愛護(hù)意識比擬淡簿，在教育教學(xué)中這一塊被忽視了，并且，伴著孩子們年齡的增加，看書，畫畫的時機(jī)日益增多，愛護(hù)眼睛就顯得日益重要，因此，我設(shè)計了這節(jié)中班活動《擁有漂亮的眼睛》，此活動在幼兒充足的商量和體驗(yàn)下，明白愛護(hù)眼睛的重要性把握愛護(hù)眼睛的根本學(xué)問，并在日常生活中留意愛護(hù)自己的眼睛。重點(diǎn)難點(diǎn)：體會眼睛在生活中的重要作用和本事，學(xué)習(xí)正確的用眼常識。了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損害，養(yǎng)成愛惜眼睛的良好習(xí)慣。活動目標(biāo)：了解眼睛對人的重要性。懂得如何愛護(hù)眼睛?；顒訙?zhǔn)備：課件《左斜眼，右斜眼，中間對對眼兒》活動過程：導(dǎo)入主題——游戲：指五官（可依據(jù)幼兒愛好，重復(fù)2—3遍，速度漸漸加快）了解眼睛對人的重要性——觀看課件《左斜眼，右斜眼，中間對對眼兒》——故事里講到了那幾個小動物？（叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔）——它們在干嗎？（野餐）——吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西？（三顆奇怪的樹）——為什么說它們是三顆奇怪的樹？（由于樹上長了電視機(jī)）——叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔它們吃完東西又在干嗎？（看電視）——看著看著發(fā)生了什么事？（它們的眼睛一個變成了左斜眼，一個變成了右斜眼，還有一個變成了中間對對眼兒）——它們的眼睛為什么會變成這樣呢？（幼兒自由商量）——那我們想個方法幫忙叮當(dāng)狗，呼嚕豬，草莓兔改掉看電視時的壞毛病吧!（不要離電視機(jī)太近了，不要斜著眼睛看電視等）——那你們明白我們的眼睛有些什么本事嗎？——原來眼睛有這么多的本事啊!假如沒有了眼睛會怎樣呢？我們一起把小眼睛閉起來，試著走路，看看是什么感覺？（幼兒說說感覺）懂得如何愛護(hù)眼睛——原來眼睛對我們非常重要。你們明白應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)我們的眼睛嗎？（幼兒自由商量）——小結(jié)：不用小手揉眼睛，鋒利的東西不能對著眼睛，不能在太陽底下看書。。。。。。。四.結(jié)束除了這些愛護(hù)眼睛的方法，我們還可以在課后做眼保健操來愛護(hù)我們的眼睛，瞧!紅袋鼠來教我們小好友做眼保健操了，我們一起跟著它動起來吧!幼兒園中班健康的活動方案3活動目標(biāo)：1、明白自己每個手指的名稱。2、能夠認(rèn)識自己的小手，明白自己小手的本事。活動準(zhǔn)備：1、手影圖片：小鴿子、小兔、小狗、梅花鹿、孔雀2、小手本事的ppt3、小手媽媽圖片（一）手影圖片引出話題1、師：“珍寶們好，今天有一些客人來，我們來看看是誰來了？”播放手影圖片（ppt）（手影：小鴿子、小兔、小狗、梅花鹿、孔雀）2、師：“我們剛剛看到的是‘手影表演’，是叔叔阿姨用他們的手變出來的小動物，你們想不想來變一變?！保ㄓ變河檬肿兂觥兹浮?、‘小鳥’）3、師：“真棒!你們的小手可真能干!下面珍寶們跟著老師做一個小手游戲《小手拍拍》?！保ㄓ變荷斐鲂∈郑┬∈中∈峙呐奈业男∈峙e起來小手小手拍拍我的小手抱起來小手小手拍拍我的小手轉(zhuǎn)起來小手小手拍拍我的小手藏起來4、師：“你們把什么藏起來了？我可看到了哦，我們大家一起數(shù)一、二、三，一起伸出來。”幼：“一、二、三!（一起伸出小手）（二）認(rèn)識小手1、師：“今天小手媽媽也來和我們珍寶們做游戲，我們一起用小手和她打招呼。”（幼兒和小手媽媽打招呼）2、師：“手媽媽有五個手指寶寶，我們一起來數(shù)一數(shù)?！保ㄓ變簲?shù)一數(shù)手指）3、師：“這是手指XX手心，我們來摸一摸?！保ㄖ钢中模?、師：“這是手指XX手背，我們來搓一搓。”（指著手背）5、師：“小手XX五個手指寶寶都很能干，我們一起來認(rèn)識一下他們?！?、師：“第一個寶寶，它是家里的老大，它叫‘大拇指’。它有一種本事，可以表揚(yáng)人（伸出大拇指表揚(yáng)自己）7、師：“第二個寶寶，它是家里的老二，它叫‘食指’。它有一種本事可以指東西。試試看，門在哪里？我們用它指一指?！?、師：“第三個寶寶，它是家里的老三，它叫‘中指’。它的個頭最高。（中指中指點(diǎn)點(diǎn)）9、師：“最小的手指寶寶，它叫‘小拇指’。它可以打勾勾，試一試，和自己的好好友打勾勾。10、師：“這個手指寶寶沒出名字，我們叫它‘無名指’，無就是沒有的意思?！保ㄐ〗Y(jié)：手媽媽有大拇指、食指、中指、無名指、小拇指五個手指寶寶，它們可以幫我們做很多事情）（三）小手的本事1、師：“珍寶們的小手會做什么事情呢？”（幼：“小手可以用來吃飯，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，畫畫等等）2、師：“老師也認(rèn)為小手可以做很多事情呢。”（播放ppt）（小手可以吃飯、畫畫、穿衣服、玩游戲、舉手、澆花）（四）怎樣愛護(hù)小手1、師：“小手這么能干，珍寶們肯定要好好愛護(hù)它，我們可以怎么愛護(hù)它呢?！?、師：“老師覺得，小手和我們珍寶們一樣愛漂亮，手指甲長長了。我們肯定要剪掉，讓它變得漂漂亮亮?！保偨Y(jié)：今天我們小手做了這么多事情，它變得臟臟的，我們珍寶學(xué)過一首兒歌《小手洗得真潔凈》我們一起說一遍。小手臟了，我們肯定要它洗的干潔凈凈，這樣啊。我們的小手很潔凈，身體也會很健康!）幼兒園中班健康的活動方案4[活動目標(biāo)]參觀農(nóng)貿(mào)市場，了解農(nóng)貿(mào)市場里有品種繁多的蔬菜和其它食品，是人們買菜的地方。能大膽的與人交往，參與買菜的過程。[活動準(zhǔn)備]在日常生活中玩過小菜場”的游戲。與幼兒園附近農(nóng)貿(mào)市場聯(lián)系參觀事宜。每位幼兒準(zhǔn)備一元錢。[活動過程]1、小鬼當(dāng)家明確任務(wù)：每人帶一元錢去農(nóng)貿(mào)市場買菜。幼兒溝通自己跟爸爸媽媽買菜的經(jīng)驗(yàn)。2、去農(nóng)貿(mào)市場買菜引導(dǎo)幼兒觀看農(nóng)貿(mào)市場的蔬菜分類擺放的特點(diǎn)，明白人們到這里能買到各種各樣的菜。幼兒去賣自己喜愛吃的蔬菜，老師重點(diǎn)觀看幼兒是如何與人搭話的，如何賣到自己需要的東西。3、回園溝通請幼兒講解并描述自己在賣菜過程中遇到的事，讓幼兒了解一些與人交往的方法。4、認(rèn)識各種蔬菜明白自己買來的各種蔬菜的名稱與形狀特征及其養(yǎng)分對我們身體的作用，教育幼兒不要挑食。5、蔬菜品嘗會用幼兒自己買來的蔬菜，現(xiàn)場制作各種菜肴，老師和幼兒一起品嘗。整個制作過程包括擇菜、洗菜、燒菜，都要有幼兒參與。幼兒園中班健康的活動方案5活動目標(biāo)：1.明白飯后要漱口，早晚要刷牙，培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2.懂得愛護(hù)牙齒的重要性?；顒舆^程：一、引出主題1.引導(dǎo)話：放了一個五一長假，小好友在家里是不是吃了好多好吃的東西??？2.小好友們吃得真豐富，說得老師都很想吃了，那小好友吃東西的時分用什么咬呀？3.小好友吃完東西都有漱口的好習(xí)慣嗎？4.有吃完東西就刷牙漱口的好習(xí)慣的小好友要連續(xù)保持下去，沒有的小好友請你們從今天開頭就要改正這個壞毛病。5.如今老師請小好友看看旁邊的小好友的牙齒，看看他們的牙齒是怎樣的呢？（請個別幼兒答復(fù)）二、讓幼兒想想牙齒為什么會生病？1.小好友的爸爸媽媽或者小好友都去看過牙醫(yī)，小好友明白我們?yōu)槭裁匆タ囱泪t(yī)嗎？（由于牙齒生病了）為什么我們的牙齒會生病呢？（吃糖太多……）幼兒答復(fù)完，老師概括。2.小好友吃完東西假如不按時刷牙漱口，就會有食物躲在牙逢里，經(jīng)過很長很長的時間，牙齒就會爛成一個洞，就會生成小蟲蟲，所以牙齒就會疼了。小好友說說看牙齒疼了是什么樣的感覺呀？三、讓幼兒懂得牙齒是我們身體中很重要的部分。1.小好友們說說看，假如我們的牙齒生病了，爛了，我們還咬得動好吃的東西嗎？假如我們吃不了東西就會怎樣呀？（請幼兒個別答復(fù)）2.那小好友說說牙齒對對我們來說重要不重要？（重要）既然牙齒對我們那么重要，我們應(yīng)不應(yīng)當(dāng)愛護(hù)好它們呀？小朋想一想怎樣愛護(hù)牙齒，牙齒才不會簡單生病呢？3.所以每次小好友吃完東西就要按時漱口刷牙，少吃糖，我們的牙齒才會少生病。四、學(xué)習(xí)兒歌。1.今