2022年12月云南保山市龍陵縣公開招聘專職聯(lián)防員14人沖刺卷（3套）答案詳解㈠

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年12月云南保山市龍陵縣公開招聘專職聯(lián)防員14人沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.專項(xiàng)整治，是指政府出于整治某種突出市場(chǎng)行為，某個(gè)行業(yè)或者社會(huì)問題的需要，由主管部門或多個(gè)部門，集中人力、設(shè)備、資源，在較短的時(shí)間內(nèi)從重、從快地進(jìn)行聲勢(shì)浩大的行政檢查，執(zhí)法處罰行動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列不屬于專項(xiàng)整治的是：

A、北京交管局在奧運(yùn)測(cè)試賽期間對(duì)特定路段進(jìn)行交通管制

B、公安部門聯(lián)合相關(guān)單位進(jìn)行為期三個(gè)月的掃黃打非行動(dòng)

C、煤礦安全管理部門對(duì)生產(chǎn)能力10萬噸以下的煤礦進(jìn)行為期一個(gè)月的安全排查

D、國家工商總局在3·15期間開展打假專項(xiàng)行動(dòng)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①整治某種突出市場(chǎng)行為或行業(yè)、社會(huì)問題；②行政檢查和執(zhí)法處罰行動(dòng)。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：奧運(yùn)期間對(duì)特定路段進(jìn)行管制，是為了保證賽事順利開展，不是為了整治社會(huì)問題，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：公安部掃黃打非，是為了掃除黃色產(chǎn)業(yè)問題，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：煤礦安全排查行動(dòng)，是為了整治安全隱患問題，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：工商局開展打假行動(dòng)，是為了整治假冒偽劣等突出市場(chǎng)行為，符合定義，排除。

故本題選A。

2.13，9，11，6，9，3，（

），（

）

A、6，0

B、-1，1

C、7，0

D、7，6

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解：

原數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)13，11，9，（7）是公差為-2的等差數(shù)列；

偶數(shù)項(xiàng)9，6，3，（0）是公差為-3的等差數(shù)列。

故本題選C。

3.某家有爸爸、媽媽、哥哥和妹妹四口人。一天家里突然出現(xiàn)了一份為奶奶準(zhǔn)備的神秘生日禮物，對(duì)于生日禮物是誰準(zhǔn)備的四人有如下說法：爸爸說：我們四人都沒準(zhǔn)備媽媽說：不是我準(zhǔn)備的哥哥說：媽媽和妹妹至少有一人沒準(zhǔn)備妹妹說：這是我們四人中有人準(zhǔn)備的已知四人中有兩人說的真話，兩人說的是假話。由此可以推出：

A、爸爸和媽媽說的是真話

B、爸爸和妹妹說的是真話

C、哥哥和媽媽說的是真話

D、哥哥和妹妹說的是真話

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①非四人

②非媽媽

③媽媽和妹妹至少一人沒準(zhǔn)備

④四人中有人

第二步：分析選項(xiàng)

已知①和④為矛盾關(guān)系，必有一真一假，由題干兩真兩假，則②和③也必定一真一假。

假設(shè)②真③假。由②可知，③也為真，自相矛盾，假設(shè)不成立。

假設(shè)②假③真。由②可知，媽媽準(zhǔn)備了，結(jié)合③可知，妹妹沒準(zhǔn)備，此時(shí)判斷①是假話，④是真話，符合題干要求。因此可得出，哥哥和妹妹的話是真話，所以選D。

故本題選D。

4.官員財(cái)產(chǎn)公開、重大工程與項(xiàng)目管理、政府采購、公車改革、遏制公款大吃大喝等問題，既是反腐敗領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，也是民眾極為關(guān)注的普遍性問題。對(duì)此，我們布下了“天羅地網(wǎng)”，但是，在現(xiàn)實(shí)中許多沒有得到認(rèn)真執(zhí)行。于是，“房叔”“表叔”不斷現(xiàn)身、工程竣工與貪官倒下層出不窮。政府要購價(jià)屢屢高于市場(chǎng)價(jià)，公車年年喊改革，公款吃喝照常。這段話主要支持的論點(diǎn)是：

A、中國的反腐制度已經(jīng)很完善

B、執(zhí)法不嚴(yán)是導(dǎo)致腐敗問題層出不窮的根本原因

C、中國的制度反腐需要加強(qiáng)執(zhí)行力

D、有制度總比沒有制度好

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出管理“官員財(cái)產(chǎn)公開、重大工程與項(xiàng)目管理、政府采購、公車改革、遏制公款大吃大喝等問題”的必要性，接著通過代詞“此”指代上文，引出對(duì)策，即布下了“天羅地網(wǎng)”。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出反腐敗對(duì)策實(shí)行中存在的問題，即：在現(xiàn)實(shí)中許多沒有得到認(rèn)真執(zhí)行，最后就“在現(xiàn)實(shí)中許多沒有得到認(rèn)真執(zhí)行”的結(jié)果做了具體闡述，從而強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行。故文段重在說明反腐制度要認(rèn)真執(zhí)行。對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以選A。

B選項(xiàng)：“執(zhí)法不嚴(yán)”、“根本原因”均無中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：表述側(cè)重強(qiáng)調(diào)制度存在的重要性，無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.如果古代帝王是否為圣賢明君有唯一標(biāo)準(zhǔn)，則秦始皇和武則天中至少有一人是圣賢明君。假設(shè)把秦始皇或武則天看作圣賢明君，那么漢武帝和明成祖則更加當(dāng)之無愧。除非明朝出現(xiàn)永樂盛世且維持統(tǒng)治上千年，否則明成祖不配稱為圣賢明君。但事實(shí)上，自明太祖朱元璋稱帝建立大明，至李自成攻入北京明朝滅亡，歷時(shí)僅276年。根據(jù)上文，下列說法正確的是：

A、秦始皇和武則天中有一人是圣賢明君

B、漢武帝和明成祖都不是圣賢明君

C、古代帝王是否為圣賢明君并沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)

D、明朝本可以維持統(tǒng)治上千年

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①古代帝王是否為圣賢明君有唯一標(biāo)準(zhǔn)→秦始皇或武則天是圣賢明君

②秦始皇或武則天看作圣賢明君→漢武帝是圣賢明君且明成祖是圣賢明君

③明成祖稱為圣賢明君→明朝出現(xiàn)永樂盛世且維持統(tǒng)治上千年

④明朝維持統(tǒng)治沒有上千年

第二步：分析選項(xiàng)

④是③的否后，根據(jù)“否后必否前”可以推出：明成祖沒有被稱為圣賢明君；“明成祖沒有被稱為圣賢明君”是對(duì)②的否后，根據(jù)“否后必否前”可以推出：秦始皇沒被看作圣賢明君且武則天沒被看作圣賢明君；“秦始皇沒被看作圣賢明君且武則天沒被看作圣賢明君”是對(duì)①的否后，根據(jù)“否后必否前”可以推出：古代帝王是否為圣賢明君沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)。

故本題選C。

6.科舉制度是古代中國最重要的人才選拔機(jī)制，下列關(guān)于科舉制度的說法正確的是：

A、起源于唐太宗時(shí)期，成熟于唐玄宗時(shí)期

B、宋朝時(shí)科舉增設(shè)武舉，采用糊名法加強(qiáng)考試公平性

C、“三元及第”是指接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中都考中第一名

D、戊戌變法提出廢止科舉主張，科舉制度從此退出歷史舞臺(tái)

正確答案：C，

答案解析

本題為中國古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

科舉制度稱鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名為解元、會(huì)元、狀元，合稱“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中考中了第一名，稱“三元及第”，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：科舉制度是隋朝建立，唐朝完善的。而不是起源于唐太宗時(shí)期，排除。

B選項(xiàng)：歷史上的武舉開始于武則天執(zhí)政時(shí)期，而不是宋朝，排除。

D選項(xiàng)：戊戌變法的文教改革主要措施為：廢八股，興西學(xué)；創(chuàng)辦京師大學(xué)堂；設(shè)譯書局，派留學(xué)生；獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明。并沒有提出廢止科舉主張，1905年才廢除科舉制，排除。

故本題選C。

7.下列語句中有語病的一句是：

A、作者著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩位女性的深刻理解和深切同情

B、我本想這次能在北京與你見面，到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè)，已經(jīng)到廣州了

C、數(shù)據(jù)顯示，在2000至2003年期間，占全美國20％比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元

D、參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人

正確答案：D，

答案解析

D項(xiàng)：語義矛盾?！皩⒔陌俣嗳恕北硎鲇姓`，“將近四百人”與“四百多人”矛盾。

故本題選D。

8.近年來自熱小火鍋因其便捷美味的特性被廣大消費(fèi)者所喜愛，其加熱原理是利用發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)與水接觸，釋放出熱量，從而使得上層食材鍋內(nèi)的食物吸收熱量后溫度升高。下列最有可能作為發(fā)熱包物質(zhì)的是：

A、氧化銅

B、生石灰

C、石灰石

D、高錳酸鉀

正確答案：B，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

生石灰，學(xué)名氧化鈣，它和水接觸之后可以產(chǎn)生熟石灰，在這個(gè)過程中會(huì)釋放大量熱量，從而釋放熱能并產(chǎn)生水蒸氣，達(dá)到煮熟食物的目的。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：氧化銅(Cuo)是一種銅的黑色氧化物，稍有吸濕性，但不溶于水，所以則不能和水反應(yīng)。排除。

C選項(xiàng)：石灰石主要成分碳酸鈣(CaCO3)，生石灰CaO吸潮或加水就成為熟石灰，微溶于水，在水中表現(xiàn)為沉淀。不能和水反應(yīng)產(chǎn)生大量熱。排除。

D選項(xiàng)：高錳酸鉀是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽，溶于水完全電離，溫度不變。排除。

故本題選B。

9.下列句子中，沒有歧義的一句是：

A、劉淘喜歡贊揚(yáng)青年學(xué)生的作品

B、天色漸晚，自行車還沒修好，修車的急壞了

C、有償新聞應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)，這是極其錯(cuò)誤的

D、我不知道她老人家怎么了，她怎么能這樣呢

正確答案：D，

答案解析

A項(xiàng)：指代不明?！百潛P(yáng)”的主語指代不清?！百潛P(yáng)青年學(xué)生的作品”可理解為“贊揚(yáng)青年學(xué)生寫的那些作品”，即贊揚(yáng)作品；也可理解為“表達(dá)贊揚(yáng)青年學(xué)生的作品”，“贊揚(yáng)青年學(xué)生”修飾“作品”，所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：指代不明?！靶捃嚨摹敝复幻??！靶捃嚨摹笨梢岳斫鉃樾蘩碜孕熊嚨男捃噹煾?，也可理解為拿自行車去修的人。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：指代不明?！斑@”指代不明。“有償新聞應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)，這是……”中，“這”可以指“有償新聞是錯(cuò)誤”，也可以指“批評(píng)有償新聞是錯(cuò)誤的”。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

10.七寸

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

頭緒

A、尺度

線索

B、要害

眉目

C、七步

頭腦

D、關(guān)鍵

脈絡(luò)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：七寸表示尺度大小，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；頭緒指端緒、源頭、根由，與線索是近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：七寸比喻要害部位；眉目比喻頭緒，前后均為比喻關(guān)系，關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：七寸與七步無明顯關(guān)系；頭緒產(chǎn)生于頭腦中，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：七寸比喻關(guān)鍵，為比喻關(guān)系；脈絡(luò)與頭緒無明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

11.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2014上海A047/上海B106】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干嵌套圖形，常考考點(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干均為大圖套小圖，且明顯均為軸對(duì)稱圖形，考慮內(nèi)外圖形對(duì)稱軸數(shù)量.

本題規(guī)律：

外部圖形對(duì)稱軸數(shù)量依次為4，2，2。

內(nèi)部圖形對(duì)稱軸數(shù)量依次為3，1，1。

得出規(guī)律：外部圖形對(duì)稱軸數(shù)量-內(nèi)部圖形對(duì)稱軸數(shù)量=1，？處圖形應(yīng)滿足此規(guī)律。

B選項(xiàng)內(nèi)部圖形對(duì)稱軸有無數(shù)條，A、C、D選項(xiàng)中外部圖形對(duì)稱軸數(shù)量-內(nèi)部圖形對(duì)稱軸數(shù)量分別為2、1、-2，只有選項(xiàng)C符合。

故本題選C。

12.吸煙有害健康。香煙燃燒時(shí)能產(chǎn)生數(shù)千種化學(xué)物質(zhì)，其中包括尼古丁、焦油等致癌物。為了緩解煙民們的煙癮并兼顧他們的身體健康，人們研制了加長過濾嘴的所謂“安全香煙”。但有關(guān)醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，“安全香煙”并不安全。下列各項(xiàng)如果為真，最能支持上述有關(guān)醫(yī)學(xué)專家看法的是：

A、加長過濾嘴可以有效地降低香煙燃燒過程中產(chǎn)生的尼古丁含量

B、據(jù)統(tǒng)計(jì)，加長過濾并不能緩解大部分煙民的煙癮

C、加長的過濾嘴會(huì)導(dǎo)致香煙燃燒不完全，使一氧化碳含量大幅升高

D、煙癮很大的煙民吸加長過濾嘴香煙時(shí)可能把煙霧吸入肺部深處

正確答案：C，

答案解析

第一步：專家觀點(diǎn)

加長過濾嘴的“安全香煙”并不安全。

第二步：分析選項(xiàng)

專家認(rèn)為加長過濾嘴的“安全香煙”并不安全，C項(xiàng)“香煙燃燒不完全，使一氧化碳含量大幅升高”說明“安全香煙”確實(shí)不安全，支持專家觀點(diǎn)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“有效地降低尼古丁含量”說明“安全香煙”是安全的，削弱項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干討論的是“安全香煙”是否安全，“不能緩解煙癮”為無關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“煙霧吸入肺部深處”說明安全香煙并不安全，能夠削弱；但“煙癮很大的煙民”不能代表所有煙民，且“可能”表不確定，削弱力度不及C項(xiàng)，所以D不選。

故本題選C。

13.下列對(duì)司法俗語說明錯(cuò)誤的是：

A、案結(jié)事了——司法解決的根本性

B、有告必理——司法解決的普遍性

C、不告不理——司法活動(dòng)的被動(dòng)性

D、一事不再理——司法程序的終結(jié)性

正確答案：B，

答案解析

本題為哲學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：告與理是司法審判的核心內(nèi)容，正確處理二者關(guān)系對(duì)于公正司法、保障人權(quán)、實(shí)現(xiàn)法治具有極其重要的意義，說明了司法的公正性，與普遍性無關(guān)，說明錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：法院結(jié)案真正地解決糾紛，化解矛盾，體現(xiàn)司法解決的根本性，正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)未經(jīng)起訴的事情法院不予受理的訴訟原則，體現(xiàn)司法活動(dòng)的被動(dòng)性，正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：一事不再理原則就是對(duì)判決、裁定已經(jīng)發(fā)生法律效力的案件的被告人，不得再次起訴和審理，體現(xiàn)了司法程序的終結(jié)性，正確，本題選非，排除。

故本題選B。

14.（1）加以改造完善，使之能夠切實(shí)可用（2）中止有意識(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考（3）盡可能地收集大量的相關(guān)原始資料（4）隨時(shí)準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻的來臨（5）重復(fù)咀嚼原始材料，構(gòu)思初始創(chuàng)意

A、2-3-5-1-4

B、3-5-2-4-1

C、2-3-5-4-1

D、3-5-4-2-1

正確答案：B，

答案解析

圍繞“創(chuàng)意形成”的過程。

分析選項(xiàng)可知：3和5相連。以此為基礎(chǔ)，進(jìn)行分析。

“中止有意識(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考”是“準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻”的前提，所以可知2在4前，排除D。

先“構(gòu)思初始創(chuàng)意”是有意識(shí)的思考，才會(huì)有“中止有意識(shí)思考”，所以5后接2，所以選B。

故本題選B。

15.屈駕∶賜教∶斧正

A、芳齡∶寒舍∶令堂

B、敬候∶光臨∶笑納

C、久仰∶留步∶拙見

D、敢問∶俯就∶包涵

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步：分析題干

屈駕、賜教、斧正都有請(qǐng)對(duì)方做某事的意思，為近義關(guān)系，且均為敬辭。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：敬候、光臨、笑納都有請(qǐng)對(duì)方做某事的意思，為近義關(guān)系，且均為敬辭，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：芳齡不屬于敬辭，排除。

C選項(xiàng)：拙見指自己的見解，沒有請(qǐng)對(duì)方做某事的意思，排除。

D選項(xiàng)：敢問表示向?qū)Ψ教岢鰡栴}的同時(shí)，附帶自謙和尊敬的姿態(tài)，沒有請(qǐng)對(duì)方做某事的意思，排除。

故本題選B。

16.同符查找：茶芝苗革共菜

匠載革芝麻茶

A、3

B、2

C、1

D、0

正確答案：A，

答案解析

相同字符：茶、芝、革。共3個(gè)。

故本題選A。

17.15，13，2，11，-9，（

）

A、-7

B、18

C、-16

D、20

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為等差數(shù)列

第二步：題目詳解：

原數(shù)列第一項(xiàng)減去第二項(xiàng)等于第三項(xiàng)，所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為11-（-9）=20。

故本題選D。

18.饑餓營銷是指商品提供者有意調(diào)低產(chǎn)量，以期達(dá)到調(diào)控供求關(guān)系、制造供不應(yīng)求假象、維持商品較高售價(jià)和利潤，以達(dá)到維護(hù)品牌形象、提高產(chǎn)品附加值的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于饑餓營銷的是：

A、在樓市旺季某開發(fā)商每次只開賣一棟樓，還張榜公布銷售情況形成臨時(shí)性缺貨或只剩少數(shù)存量假象，造成人多排隊(duì)、加價(jià)購買等熱銷氛圍

B、全球某大車企為了調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，對(duì)某品牌汽車減低產(chǎn)量

C、蘋果平板電腦iPad剛上市很熱銷，有時(shí)斷貨，造成一些時(shí)尚人士找店長預(yù)留，甚至高價(jià)買水貨

D、小米手機(jī)曾制定用戶需先預(yù)定排號(hào)，根據(jù)排位順序付款發(fā)貨銷售方式，從而引起大家對(duì)小米手機(jī)的關(guān)注，形成熱銷

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①商品提供者；②有意調(diào)低產(chǎn)量；③制造供不應(yīng)求“假象”。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：某開發(fā)商是商品提供者，在樓市旺季每次只開賣一棟樓，說明是故意調(diào)低產(chǎn)量，該開發(fā)商還在此時(shí)制造缺貨或存量少的假象，符合饑餓營銷的定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：該企業(yè)對(duì)某品牌汽車減低產(chǎn)量是為了調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)中也沒有體現(xiàn)“供不應(yīng)求”，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：iPad剛上市很熱銷，有時(shí)斷貨，是真的發(fā)生了供不應(yīng)求的情況，而不是假象，不符合③，排除。

D選項(xiàng)：小米根據(jù)用戶的排位順序發(fā)貨，說明小米手機(jī)的單位時(shí)間產(chǎn)量是固定的，并不是“有意調(diào)低產(chǎn)量”，不符合②，排除。

故本題選A。

19.某單位計(jì)劃組織工會(huì)活動(dòng)，到附近的古鎮(zhèn)游玩，需統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。小陳說：“如果天不下雨，我沒有理由不去?！毙⊥跽f：“1月1號(hào)是我孩子生日，我必須在家陪他，只要不定在這一天，我就不可能不去?！毙⒄f：“如果天下雨，我肯定不去?！毙堈f：“如果有人去，我肯定會(huì)去?！?2月29號(hào)（星期二），工會(huì)的負(fù)責(zé)人通知說工會(huì)活動(dòng)定在大后天，希望大家作好安排，而天氣預(yù)報(bào)稱這周之內(nèi)不可能下雨。由此可以推出：

A、小張會(huì)去，小劉不會(huì)去

B、小張會(huì)去，小王不會(huì)去

C、小陳、小劉和小張肯定都會(huì)去

D、小陳、小劉、小王和小張肯定都會(huì)去

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①非雨→小陳參加

②1月1號(hào)→小王不參加

③雨→小劉不參加

④有人去→小張參加

⑤1月1號(hào)且非雨

第二步：分析選項(xiàng)

⑤中的“非雨”是對(duì)①的肯前，根據(jù)肯前肯后，可得小陳參加。某個(gè)可以推出部分。根據(jù)“小陳參加”，可得有人參加，“有人參加”是對(duì)④的肯前，根據(jù)肯前肯后，可得小張參加。

⑤中的“1月1號(hào)”是對(duì)②的肯前，根據(jù)肯前肯后，可得小王不參加，排除D選項(xiàng)。

⑤中的“非雨”是對(duì)③的否前，否前推不出必然性結(jié)論，推不出小劉是否參加，排除A、C選項(xiàng)。

故本題選B。

20.某股民以每股25元的價(jià)格買了一公司的股票2000股，一段時(shí)間后，他以每股32元的價(jià)格賣掉了70%，剩余的十天后又以每股20元的價(jià)格賣出，那么他從這次股票買賣中獲得多少元的利潤？

A、680

B、4600

C、6800

D、12800

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為利潤問題。

第二步：分析解題

購買股票花費(fèi)25×2000=50000元；

出售股票共獲得32×2000×70%+20×2000×（1-70%）=56800元；

獲得利潤56800-50000=6800元。

故本題選C。

21.隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來越高的要求，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所，37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔ⅰ４送?，能享受到農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū)、企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%)，也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說明：

A、人們的文化需求類型呈多元化的特征

B、人們對(duì)文化表現(xiàn)出越來越多的要求

C、應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)

D、文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開頭指出人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來越高的要求，接著通過具體調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行解釋說明，突出強(qiáng)調(diào)人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)有訴求，且較為普遍，所以應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“多元化”無中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：原文談?wù)摰氖俏幕a(chǎn)品和文化服務(wù)的需求，選項(xiàng)的“文化”表述不夠具體，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“文化事業(yè)”無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

22.有兩只相同的大桶和一只空杯子，甲桶裝牛奶，乙桶裝糖水，先從甲桶內(nèi)取出一杯牛奶倒入乙桶，再從乙桶取出一杯糖水和牛奶的混合倒入甲桶，問，此時(shí)甲桶內(nèi)的糖水多還是乙桶內(nèi)的牛奶多：

A、無法判定

B、甲桶糖水多

C、乙桶牛奶多

D、一樣多

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為濃度問題

第二步：分析解題：

兩次混合后，甲、乙桶內(nèi)溶液總量均保持不變，即甲桶減少了多少牛奶就相應(yīng)增加了多少糖水，所以甲桶內(nèi)的糖水和乙桶內(nèi)的牛奶應(yīng)該一樣多。

故本題選D。

23.心理契約是指個(gè)體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：

A、為提高員工的積極性，每月業(yè)績最好者能享受雙薪

B、為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C、為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息貸款

D、結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①個(gè)體與組織之間；②隱含的沒有明文規(guī)定的；③雙方各自責(zé)任或?qū)?duì)方的期望。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：公司結(jié)合自身發(fā)展為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，讓雙方明白各自責(zé)任或?qū)?duì)方的期望，員工與公司在這過程中沒有明文規(guī)定任何具體的內(nèi)容，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：業(yè)績最好者能享受雙薪，是一種明確的獎(jiǎng)勵(lì)措施，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：與員工簽訂終身合同，是明確的合同簽訂方式，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：承諾為員工提供購房免息貸款，這是明確的契約承諾，不符合②，排除。

故本題選D。

24.政務(wù)∶公文

A、廣告∶電視

B、品牌∶產(chǎn)品

C、市場(chǎng)∶需求

D、規(guī)劃∶計(jì)劃

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

政務(wù)通過公文進(jìn)行傳達(dá)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：廣告通過電視進(jìn)行傳播，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：產(chǎn)品通過品牌來推廣，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干相反，排除。

C選項(xiàng)：市場(chǎng)是需求的導(dǎo)向，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但市場(chǎng)不能通過需求進(jìn)行傳播，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

D選項(xiàng)：規(guī)劃和計(jì)劃是近義關(guān)系，排除。

故本題選A。

25.下面的人民幣匯率中間價(jià)表說明：

A、有利于中國對(duì)歐元區(qū)的出口

B、人民幣升值

C、100美元兌換的人民幣減少

D、有利于日元區(qū)增加對(duì)中國的出口

正確答案：A，

答案解析

本題為國際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

表中可以得到人民幣兌換其它幣種所需金額呈現(xiàn)上漲趨勢(shì)，說明人民幣貶值，中國出口貨物的價(jià)格下降，在國際上就更有競爭力。所以人民幣對(duì)歐元貶值，有利于對(duì)歐元區(qū)的出口。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：人民幣在表中對(duì)應(yīng)的外幣都是貶值的，排除。

C選項(xiàng)：人民幣在表中對(duì)應(yīng)的美元貶值，一美元可以兌換的人民幣增加，排除。

D選項(xiàng)：人民幣對(duì)日貶值，日元對(duì)人民幣升值，意味著買一樣的日本商品需要更多人民幣，會(huì)增加中國企業(yè)進(jìn)口成本，不利于日本出口，排除。

故本題選A。

26.可能所有報(bào)考文秘專業(yè)的考生都想從事秘書工作。以下哪項(xiàng)斷定的含義與上述斷定最為一致：

A、可能有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生不想從事秘書工作

B、可能有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生想從事秘書工作

C、必然所有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生都不想從事秘書工作

D、必然有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生不想從事秘書工作

正確答案：B，

答案解析

本題為模態(tài)命題。

“所有”可以推出“有的”。所有報(bào)考文秘專業(yè)的都想從事秘書工作，可以推出：有的報(bào)考文秘專業(yè)的都想從事秘書工作，B項(xiàng)與題干表述一致，當(dāng)選。

“所有都想”能推出“有的想”，推不出“有的不想”，即不能推出：有的報(bào)考文秘專業(yè)的考生不想從事秘書工作，排除A選項(xiàng)。

題干中說的是“可能”，推不出必然性結(jié)論，排除C、D選項(xiàng)。

故本題選B。

27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2015政法干警069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

本題為立體圖形，考點(diǎn)為三視圖。

第一組中，圖2和圖3分別是圖1立體圖形的正視圖和俯視圖；

第二組遵循規(guī)律，？處應(yīng)為該組立體圖形的俯視圖，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

28.數(shù)學(xué)研究所建立的各種計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始________，而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)用，定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、各有懷抱

B、各自為政

C、分道揚(yáng)鑣

D、分庭抗禮

正確答案：C，

答案解析

本空為語義關(guān)系。

橫線處所在位置要表達(dá)科學(xué)和哲學(xué)二者之間的關(guān)系，后文“科學(xué)和哲學(xué)徹底分離”再次說明科學(xué)和哲學(xué)二者之間的關(guān)系，所以橫線處對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞是“分離”。

C選項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，含有“分離”之意，恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的打算，意思是有別的想法。B選項(xiàng)“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合，比喻不考慮全局，各搞一套。D選項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、彼此對(duì)等的關(guān)系。三者均沒有體現(xiàn)“分離”的意思，排除。

故本題選C。

29.下列有關(guān)地震的表述，不正確的是：

A、震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣

B、我國的地震帶主要分布在臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域

C、我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間

D、2008年四川汶川地震是我國自1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

震源在地面上的垂直投影，地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中，它是接受振動(dòng)最早的部位，震中到震源的深度叫作震源深度。對(duì)于同樣大小的地震，震源的深度越淺，破壞越大,但波及范圍也越小，反之亦然。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：中國地震主要分布臺(tái)灣地區(qū)、西南地區(qū)、西北地區(qū)、華北地區(qū)、東南沿海地區(qū)和23條地震帶上。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：汶川大地震是中國1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震，地震的強(qiáng)度、烈度都超過了1976年的唐山大地震。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

30.（

）對(duì)于風(fēng)景相當(dāng)于美麗對(duì)于（

）

A、秀麗

動(dòng)人

B、畫卷

人生

C、怡人

心靈

D、如畫

如花

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：秀麗的風(fēng)景，為修飾關(guān)系；美麗和動(dòng)人為近義關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：畫卷是一種風(fēng)景，為種屬關(guān)系；美麗人生為偏正結(jié)構(gòu)，排除。

C選項(xiàng)：怡人的風(fēng)景，美麗的心靈，均為修飾關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：風(fēng)景如畫，美麗如花，均構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，但詞語順序相反，排除。

故本題選C。

31.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：

A、有理不在聲高

B、公道自在人心

C、此時(shí)無聲勝有聲

D、針尖不必對(duì)麥芒

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說“據(jù)理力爭”不是最好的表達(dá)方式，少了從容淡定，第二句說反映的是不自信，對(duì)聽眾辨別能力的低估。所以是說據(jù)理力爭不好，不要據(jù)理力爭。選項(xiàng)A中“有理不在聲高”是說道理不在于聲音大小，與文段意思最相近，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“公道自在人心”是桌大家對(duì)事情的對(duì)錯(cuò)都是明白的，文段沒有體現(xiàn)“公道”，與作者意思不符，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“此時(shí)無聲勝有聲”的意思是不說話比說話更有用，文段中聲音大小，不是有無，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“針尖不必對(duì)麥芒”是說不用爭鋒相對(duì)，與文段意思無關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)的過程中，普遍采用信號(hào)繩作為主要通信工具，即通過對(duì)信號(hào)繩的拉、抖組成系列信號(hào)來實(shí)現(xiàn)對(duì)陸上的簡易通信。這種通信方式便捷、直接，但是其弊端也是顯而易見的：信號(hào)繩僅能實(shí)現(xiàn)有限信息量的表達(dá)，且信號(hào)傳輸過程極易受復(fù)雜海水環(huán)境影響而中斷或失效，帶來安全隱患。2015年，就曾有潛水員的信號(hào)繩被纏住而險(xiǎn)些發(fā)生事故?？梢哉f，潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)時(shí)，是真正的命懸一“線”。針對(duì)信號(hào)繩的諸多弊病，結(jié)合智能穿戴設(shè)備在民用領(lǐng)域的快速發(fā)展，面向軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品逐漸成為科技工作者的研發(fā)熱點(diǎn)之一。這段文字接下來最可能講的是：

A、軍事潛水領(lǐng)域智能穿戴設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)

B、信號(hào)繩在軍事領(lǐng)域傳遞信息中的缺陷

C、日常生活中智能穿戴設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀

D、人工智能技術(shù)引入穿戴設(shè)備的前景預(yù)期

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

前四句都在說信號(hào)繩的弊端，最后一句指出目前的應(yīng)對(duì)方案，文段落腳點(diǎn)為“軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品”，根據(jù)話題一致原則，下文應(yīng)選擇一個(gè)和軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品有關(guān)的選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故本題選A。

33.一位老師拿著蘋果問學(xué)生：哪位同學(xué)聞到了蘋果的味道？一位學(xué)生舉手說：“我聞到了”。老師走下講臺(tái)，讓每一位同學(xué)都聞一下蘋果。這時(shí)，除一位學(xué)生外，其他同學(xué)都舉起了手。那位沒有舉手的學(xué)生左右看了看，也慌忙舉起了手。下列選項(xiàng)與最后才舉手的那位學(xué)生所表現(xiàn)的心理行為方式相同的是：

A、愛屋及烏

B、中國式過馬路

C、近水樓臺(tái)先得月

D、三個(gè)和尚沒水吃

正確答案：B，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

最后才舉手的學(xué)生看到別的同學(xué)都舉了手，自己也跟著舉手，屬于從眾心理。

中國式過馬路即人群中有人帶頭過馬路，其他人便跟著走了，并不看紅綠燈，也屬于從眾心理，與題干中那位學(xué)生所表現(xiàn)的心理行為方式相同。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該成語原意是因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉，屬于暈輪效應(yīng)。與題干不同，排除。

C選項(xiàng)：比喻由于接近某些人或事物而搶先得到某種利益或便利。與題干不同，排除。

D選項(xiàng)：比喻人多了互相依賴，互相推諉，事情反而沒有人做，屬于社會(huì)惰化效應(yīng)。與題干不同，排除。

故本題選B。

34.糧食安全∶國家安全

A、傳統(tǒng)文化∶中國文化

B、家庭和諧∶社會(huì)和諧

C、主流媒體∶紙質(zhì)媒體

D、地?cái)偨?jīng)濟(jì)∶馬路經(jīng)濟(jì)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：分析題干

糧食安全是國家安全的一部分，為組成關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：家庭和諧是社會(huì)和諧的一部分，為組成關(guān)系，所以選B。

A選項(xiàng)：有的傳統(tǒng)文化是中國文化，有的中國文化是傳統(tǒng)文化，為交叉關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：有的主流媒體是紙質(zhì)媒體，有的紙質(zhì)媒體是主流媒體，為交叉關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：馬路經(jīng)濟(jì)是指占道擺攤，就是地?cái)偨?jīng)濟(jì)，為全同關(guān)系，排除。

故本題選B。

35.在西安走訪陜西省博物館，由正門大廳沿著臺(tái)階進(jìn)入地下層，參觀唐代壁畫珍品館，隱隱約約感到，自己正穿越時(shí)空，走入了地下的墓室?？梢韵胂?，在秦漢帝陵的黃土地下，過去的盜墓賊打了坑道，進(jìn)入墓室的時(shí)候，提心吊膽，移動(dòng)著_______的腳步，怕觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，牽動(dòng)從暗處射出的毒箭，或是墜入滿布毒蒺藜的陷坑，那種_______著危險(xiǎn)的興奮，接近金銀財(cái)寶的誘惑，在黑暗中_______不可告人的邪惡，已經(jīng)重復(fù)上演不知多少次了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、忐忑

夾雜

散發(fā)

B、沉重

裹挾

折射

C、歡快

壓抑

彌漫

D、慌張

包裹

映射

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語義關(guān)系。

由“提心吊膽”、“怕觸動(dòng)了機(jī)關(guān)”可知，在進(jìn)入墓室的時(shí)候人是緊張、害怕的。

A選項(xiàng)“忐忑”、D選項(xiàng)“慌張”都能體現(xiàn)“緊張、害怕”，保留。

B選項(xiàng)“沉重”指沉靜莊重，C選項(xiàng)“歡快”指歡樂輕快，都不能體現(xiàn)“緊張、害怕”，排除。

第二空：本空為詞語辨析。

“_____著危險(xiǎn)的興奮”橫線處與“危險(xiǎn)”搭配。

A選項(xiàng)“夾雜”指混雜、摻雜。與“危險(xiǎn)”搭配恰當(dāng)，保留。

D選項(xiàng)“包裹”指收拾、包扎起來；包容，常與具體的事物搭配，與“危險(xiǎn)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：代入驗(yàn)證。

“散發(fā)”指發(fā)出、分發(fā)，其修飾對(duì)象可以是抽象的，也可以是具體的，“散發(fā)邪惡”搭配恰當(dāng)，符合文意。

故本題選A。

36.在某生態(tài)區(qū)由于激烈的生存競爭，老年大象的數(shù)量在逐年減少，但青年大象的生存、繁殖能力提高了，幼年大象的成活率也大大提高了。照此發(fā)展下去，可以預(yù)見兩年內(nèi)：

A、老年大象的數(shù)量將少于幼年大象的數(shù)量

B、幼年大象的比例將提高

C、青年大象比例將減少

D、青年大象的比例將增加

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

由于激烈的生存競爭，老年大象的數(shù)量在逐年減少，幼年大象的成活率也大大提高了。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“數(shù)量”和“成活率”的參照對(duì)象不同，所以不能判斷老年大象的數(shù)量是否會(huì)少于幼年大象的數(shù)量，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：老年減少，幼年增加，所以幼年的比例會(huì)增加，所以選B。

C選項(xiàng)：大象總量的變化未知，因此不能判斷青年象的比例變化，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：大象總量的變化未知，因此不能判斷青年象的比例變化，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

37.幾乎所有的數(shù)學(xué)家都是這樣：他們能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無效之處，盡管他們無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。由此，可以推知以下哪項(xiàng)一定為真：

A、能識(shí)別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義

B、有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別不正確證明的無效之處

C、數(shù)學(xué)家都不能定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義

D、有的數(shù)學(xué)家不識(shí)別正確的證明，但能識(shí)別不正確的證明

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①幾乎所有數(shù)學(xué)家能夠識(shí)別證明的正確與否

②幾乎所有數(shù)學(xué)家無法定義證明的準(zhǔn)確意義

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由①②得出：能識(shí)別證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義。且該項(xiàng)表述中帶有“可能”二字，表述嚴(yán)謹(jǐn)，能夠推出，所以選A。

B選項(xiàng)：由①可知幾乎所有數(shù)學(xué)家能夠識(shí)別不正確證明，“有的能”推不出“有的不能”，該項(xiàng)表述不一定為真，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：由②可知幾乎所有數(shù)學(xué)家都不能定義證明的準(zhǔn)確意義，“絕大多數(shù)”不能代表“所有的”，該項(xiàng)表述不一定為真，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“有的”表示從1到全部的范圍，有的數(shù)學(xué)家能否識(shí)別正確的證明和不正確的證明，無法得知，該項(xiàng)表述過于絕對(duì)，不一定為真，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

38.定義：①創(chuàng)造醞釀：指創(chuàng)造過程的開始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟：指創(chuàng)造過程的實(shí)施階段，在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證：指創(chuàng)造過程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：（1）漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。（2）老強(qiáng)想解開古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。（3）中國的生殖健康產(chǎn)品——防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對(duì)比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是：

A、例證（1）與定義①相符

B、例證（2）與定義②相符

C、例證（3）與定義③不相符

D、例證（2）（3）分別與定義③①不相符

正確答案：A，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

①創(chuàng)造醞釀------確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。

②創(chuàng)造頓悟------創(chuàng)造過程實(shí)施階段，突然悟到了成功的訣竅。

③創(chuàng)造驗(yàn)證------創(chuàng)造成果與原定假設(shè)及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)與大面積應(yīng)用的比較印證。

第二步：題目詳解

例證（1）：漢字使人直接了解書籍本身的象征意義，不涉及創(chuàng)造過程，不符合任一定義。

例證（2）：老強(qiáng)突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，符合定義②。

故本題選A。

39.研究人員發(fā)現(xiàn)，在過去的一個(gè)半世紀(jì)中，出現(xiàn)過幾次地球轉(zhuǎn)速放緩時(shí)期，這種時(shí)期每次會(huì)持續(xù)5年左右，更為關(guān)鍵的是，地球轉(zhuǎn)速放緩的同時(shí)伴隨著強(qiáng)震增多。研究人員據(jù)此得出結(jié)論：地球轉(zhuǎn)速放緩導(dǎo)致強(qiáng)震多發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A、在地球轉(zhuǎn)速放緩時(shí)期，每年約發(fā)生25~30次強(qiáng)震，在其他時(shí)期，約為15次

B、在地球轉(zhuǎn)速放緩時(shí)期，發(fā)生火山噴發(fā)的次數(shù)與其他時(shí)期相比沒有明顯變化

C、地球轉(zhuǎn)速放緩，會(huì)使晝夜長短發(fā)生變化，晝夜長短變化導(dǎo)致全球強(qiáng)震多發(fā)

D、地核的輕微變化，導(dǎo)致地球的轉(zhuǎn)速放緩，也導(dǎo)致全球范圍內(nèi)的強(qiáng)震多發(fā)

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：地球轉(zhuǎn)速放緩與強(qiáng)震多發(fā)同時(shí)出現(xiàn)

結(jié)果：地球轉(zhuǎn)速放緩導(dǎo)致強(qiáng)震多發(fā)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：以具體的數(shù)據(jù)說明轉(zhuǎn)速放緩確實(shí)會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)震多發(fā)，支持題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干討論的是地球轉(zhuǎn)速和強(qiáng)震之間的關(guān)系，與火山噴發(fā)無關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：補(bǔ)充說明轉(zhuǎn)速放緩確實(shí)會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)震多發(fā)，支持題干，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)指出地核的輕微變化是原因，強(qiáng)震多發(fā)的與地球的轉(zhuǎn)速放緩是結(jié)果，所以強(qiáng)震多發(fā)與轉(zhuǎn)速放緩是并列關(guān)系而非因果關(guān)系，直接削弱結(jié)果，當(dāng)選。

故本題選D。

40.上面三個(gè)圖給出了同一個(gè)立體圖形的不同側(cè)面，下面四個(gè)選項(xiàng)圖形中只有一個(gè)與該立體圖形相同：【2011江蘇A060/江蘇B115/江蘇C055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

本題為立體圖形，考點(diǎn)為面。

根據(jù)題干所給的三個(gè)立體圖形中相鄰面位置關(guān)系，可判斷出D選項(xiàng)正確。

A選項(xiàng)：根據(jù)題干圖1可知，箭頭指向頂點(diǎn)的面與含陰影小三角形的面不相鄰，而選項(xiàng)中相鄰。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B選項(xiàng)：根據(jù)題干圖1可知，箭頭與邊垂直的面中，箭頭不指向陰影面，選項(xiàng)中箭頭指向陰影面。所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C選項(xiàng)：根據(jù)題干圖1可知，箭頭與邊垂直的面不與空白面相鄰，而選項(xiàng)中相鄰。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選D。

41.土壤動(dòng)物作為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的重要_______，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用，一方面積極同化各種游離物質(zhì)以建造其自身，另一方面又將其排泄產(chǎn)物歸還到環(huán)境中不斷改造環(huán)境。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、生產(chǎn)者

B、消費(fèi)者

C、分解者

D、捕食者

正確答案：B，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系。

B選項(xiàng)“消費(fèi)者”代表著不能生產(chǎn)，只能通過消耗其他生物來達(dá)到自我存活的生物?！耙环矫娣e極同化各種有用物質(zhì)以建造其自身”，說明土壤動(dòng)物利用各種有用物質(zhì)?！跋M(fèi)者”符合題意，當(dāng)選。

“另一方面又將其排泄產(chǎn)物歸還到環(huán)境中不斷改造環(huán)境”說明土壤動(dòng)物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定影響，與“生產(chǎn)者”相符。但是“生產(chǎn)者”這一角色是土壤動(dòng)物作為消費(fèi)者的副產(chǎn)物，因此本質(zhì)上應(yīng)是“消費(fèi)者”。

故本題選B。

42.在這里，作家的人格顯得_______。無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱為“心靈史”的存在。他們_______于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、微乎其微

躑躅

B、舉足輕重

徜徉

C、至關(guān)重要

彷徨

D、無關(guān)大局

徘徊

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為感情色彩。

由“心甘情愿地、既充實(shí)又富有”可知，文中感情色彩是積極的，所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出“享受”之意。選項(xiàng)中只有“徜徉”表示陶醉、享受，答案鎖定為B。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

第一句留空，后文作解釋?！盁o論是……，都在他們的筆下……”說明作家人格對(duì)于作品的重要性。代入驗(yàn)證，“舉足輕重”比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用，符合題意。

故本題選B。

詞義解釋：

躑躅：指慢慢地走，徘徊不前進(jìn)的意思。

徜徉：安閑自在地步行，有陶醉之意。

彷徨：徘徊走來走去，猶豫不決，不知往哪個(gè)方向去。

徘徊：指在一個(gè)地方來回地走。

微乎其微：形容非常小或非常少。

至關(guān)重要：相當(dāng)重要。

無關(guān)大局：對(duì)整個(gè)局勢(shì)沒有關(guān)系或沒有影響。比喻并不要緊。

43.小亮是一名初中生，本學(xué)期設(shè)有語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、體育共10門課程，疫情期間他每天在家上7節(jié)網(wǎng)課，上午4節(jié)，下午3節(jié)，中午有休息。某天，媽媽下班后問小亮當(dāng)天的上課情況，小亮賣了個(gè)關(guān)子，說出如下事實(shí)：（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，上、下午各一節(jié)；（2）語文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的；（3）體育老師布置的任務(wù)是課后跳繩200次，我怕打擾樓下鄰居，所以還沒完成；（4）物理課、化學(xué)課是在下午上的；（5）沒有歷史、地理、生物、道德與法治課。對(duì)于當(dāng)天的上課情況，可推知：

A、上了5門課程

B、上午上了體育課

C、下午第一節(jié)課有可能是語文課

D、有可能上了兩節(jié)化學(xué)課

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①共10門課程

②每天上7節(jié)，上午4節(jié)，下午3節(jié)，中間有休息

第二步：分析選項(xiàng)

已知（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，又知道②每天要上7節(jié)課，所以小亮上了6門課程，排除A選項(xiàng)。

已知（2）語文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的，即上語文就要上數(shù)學(xué)，又知道（4）物理課、化學(xué)課是在下午上的，根據(jù)②下午3節(jié)課，此時(shí)下午只剩下一節(jié)課，所以語文一定不是在下午上的，排除C選項(xiàng)。

根據(jù)（1）可知安排了兩節(jié)課的課程需要上下午各一節(jié)，而條件（4）已經(jīng)說明化學(xué)課是在下午上的，所以化學(xué)課不是安排了兩節(jié)課的課程，排除D選項(xiàng)。

根據(jù)（3）可知體育課已經(jīng)上過了，根據(jù)（5）可知今天的課程為：語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育。已經(jīng)推得語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都不是2節(jié)課，那么2節(jié)課的只能是英語或體育。

如果2節(jié)課的是英語，那么體育在上午上；如果2節(jié)課的是體育，那么上下午都有體育，不論哪種情況，上午都上了體育課，B選項(xiàng)正確

故本題選B。

44.缺鋅∶生長遲緩

A、成年∶參加選舉

B、吃藥∶感冒痊愈

C、遷徙∶季節(jié)變化

D、加熱∶溫度升高

正確答案：D，

答案解析

本題題干為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

缺鋅導(dǎo)致生長遲緩，為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：加熱導(dǎo)致溫度升高，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：參加選舉的必要條件是成年，為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：吃藥不一定能使感冒痊愈，排除。

C選項(xiàng)：因?yàn)榧竟?jié)變化所以需要遷徙，為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干順序相反，排除。

故本題選D。

45.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目，如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變，再添進(jìn)去2個(gè)新節(jié)目，有多少種安排方法：

A、20

B、12

C、6

D、4

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析解題：

采用插空法，分2步進(jìn)行：

①將3個(gè)節(jié)目固定，有4個(gè)空可以插，先插第一個(gè)，有4種方法；

②插好之后就有5個(gè)空了，再插第二個(gè)，有5種方法；

總共4×5=20種方法。

故本題選A。

46.隨著各種偵察手段的不斷演進(jìn)，可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察等“________”，現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上越來越難以藏身。對(duì)此，現(xiàn)代坦克當(dāng)然不會(huì)“________”。在講求“發(fā)現(xiàn)即摧毀”的現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)上，坦克必須實(shí)現(xiàn)對(duì)偵察手段的“免疫”，見招拆招，________，讓對(duì)手對(duì)自己龐大的身軀“視若無睹”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、齊頭并進(jìn)

束手就擒

對(duì)癥下藥

B、大顯身手

自暴自棄

見機(jī)行事

C、虎視眈眈

坐以待斃

有的放矢

D、明察秋毫

知難而退

多管齊下

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵信息為“現(xiàn)代坦克越來越難以藏身”，所以各種偵察手段是有作用的，能夠隨時(shí)威脅到坦克，所以橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“有用、有威脅”。

A選項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行；強(qiáng)調(diào)進(jìn)行，不能體現(xiàn)“有用、有威脅”，排除A。

B選項(xiàng)“大顯身手”形容充分顯露、展示自己的本領(lǐng)才干；能夠體現(xiàn)“有用、有威脅”，保留。

C選項(xiàng)“虎視眈眈”形容心懷不善，伺機(jī)攫?。粋刹焓侄螌?duì)坦克心懷不善，隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)坦克，即“有用、有威脅”的意思，保留。

D選項(xiàng)“明察秋毫”多形容人能洞察事理；題干沒有“洞察事理”的意思，排除D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵信息為“坦克必須實(shí)現(xiàn)……見招拆招”，即坦克主動(dòng)尋求方法解決被偵察的問題。又因?yàn)椤爱?dāng)然不會(huì)”，所以本空應(yīng)體現(xiàn)“不主動(dòng)尋求辦法解決問題”。

B選項(xiàng)“自暴自棄”指不求上進(jìn)，甘心落后；題干中并沒有坦克進(jìn)步或落后他人的意思，排除B。

C選項(xiàng)“坐以待斃”比喻遭到危難而不采取積極的措施，即體現(xiàn)“不主動(dòng)采取措施解決危難”，保留。

第三空代入驗(yàn)證。

“見招拆招”說明一對(duì)一解決問題，有針對(duì)性，“有的放矢”比喻說話、做事都有明確的目的，兩詞意思相近，恰當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋：

束手就擒：捆起手來等候別人來捉拿，比喻無法脫逃或無力抵抗。

知難而退：指遇到困難就退縮，不去克服。

對(duì)癥下藥：比喻針對(duì)具體情況決定采取措施或處理辦法。

見機(jī)行事：視情況變化而采因應(yīng)之道。

多管齊下：多方面同時(shí)進(jìn)行。

47.小張去機(jī)票代理處為單位團(tuán)購機(jī)票10張，商務(wù)艙定價(jià)每張1200元，經(jīng)濟(jì)艙定價(jià)700元。由于買的數(shù)量較多，代理商就給予了優(yōu)惠，商務(wù)艙按定價(jià)的9折付錢，經(jīng)濟(jì)艙按定價(jià)6折付錢，如果他付的錢比按定價(jià)少31%，那么小張一共買了經(jīng)濟(jì)艙票的張數(shù)是：

A、7

B、6

C、9

D、8

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問題

第二步：分析解題：

設(shè)小張一共買了x張經(jīng)濟(jì)艙票，10-x張商務(wù)艙票；

根據(jù)題意可列方程：1200×0.9×(10-x)+700×0.6x=[1200(10-x)+700x)]×(1-31%)，解得x=8。

故本題選D。

48.某領(lǐng)導(dǎo)決定在王、陳、周、李、林、胡等6人中挑幾人去執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù)，執(zhí)行任務(wù)的人選應(yīng)滿足以下所有條件：王、李兩人中只要一人參加；李、周兩人中也只要一人參加；王、陳兩人至少有一人參加；王、林、胡3人中應(yīng)有兩人參加；陳和周要么都參加，要么都不參加；如果林參加，李一定要參加。據(jù)此，可以推出：

A、王、陳不參加

B、林、胡不參加

C、周、李不參加

D、李、林不參加

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①王、李只有一人參加

②李、周只有一人參加

③王或陳

④王、林、胡中有兩人參加

⑤陳、周都參加或都不參加

⑥林→李

第二步：分析選項(xiàng)

從⑥入手，假設(shè)林參加，根據(jù)⑥可知李參加，根據(jù)①可知王不參加。如果王不參加，根據(jù)③可知陳參加，根據(jù)⑤可知周參加，根據(jù)②可知李不參加，與前面的推理矛盾，假設(shè)不成立，即林不參加。

已知林不參加，根據(jù)④可知王、胡參加，排除A、B選項(xiàng)。

已知王參加，根據(jù)①可知李不參加，結(jié)合②可知周參加，排除C選項(xiàng)。

故本題選D。

49.數(shù)列：2，8，4，16，6，32，8，（

）

A、16

B、64

C、128

D、256

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：分析解題

數(shù)列共8項(xiàng)，奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各一組。

奇數(shù)項(xiàng)：2、4、6、8，是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為8+2=10。

偶數(shù)項(xiàng)：8、16、32，是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為32×2=64。

（

）是偶數(shù)項(xiàng)應(yīng)為64。

故本題選B。

50.全球變暖帶來的氣候變化日益顯著，成為影響人類發(fā)展前景的決定性因素之一。從觀測(cè)和古氣候重建的資料來看，人類活動(dòng)對(duì)地球氣候系統(tǒng)的影響已經(jīng)非常深刻。數(shù)據(jù)顯示，最近50年來的溫升速率都不超過0.2℃/10年。即便從最近的20年來看，2011～2020年相對(duì)于1850～1900年平均值的溫度變化是1.09℃，2001～2010年相對(duì)于1850～1900年平均值的溫度變化是0.9℃，10年的溫升速率不超過0.2℃。根據(jù)上述數(shù)據(jù)來看，全球變暖的步調(diào)并沒有加速。以下哪項(xiàng)為真，最能證明上述觀點(diǎn)？

A、最近20年相對(duì)于1980～1999年平均值的溫度變化是0.58℃，相對(duì)于1961～1990年平均值的溫度變化是0.36℃

B、目前多國出臺(tái)政策強(qiáng)化降低GDP能源強(qiáng)度和二氧化碳強(qiáng)度的力度和幅度，按照現(xiàn)在人類控制排放的力度，全球氣溫升幅加快的可能性不大

C、不同區(qū)域受到全球氣候變暖帶來的影響存在差異，比如1951～2019年中國的增溫速度高于同期全球平均水平

D、當(dāng)前大氣中的二氧化碳濃度高于200萬年以來的任何時(shí)候，1900年以來的全球平均海平面上升速度比過去300年中任何一個(gè)世紀(jì)都快

正確答案：B，

答案解析

（簡單題暫無解析）

51.有人說，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，我們要知道沒有顏色的態(tài)度，假使這種說法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量，不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠。這段文字中“有顏色的力量”指的是：

A、研究態(tài)度

B、價(jià)值取向

C、道德水準(zhǔn)

D、興趣愛好

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“有顏色的力量”出現(xiàn)在文章倒數(shù)第二句，“對(duì)無顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)”。根據(jù)文段“凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒有顏色的態(tài)度”我們可以推知這種“有顏色的力量”代表的是一個(gè)人的主觀判斷與選擇。而一個(gè)人對(duì)事物的主觀判斷和選擇即是一個(gè)人的價(jià)值取向。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“并且在追求知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒有顏色的態(tài)度”可知態(tài)度是不應(yīng)該有顏色的，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)常識(shí)可知道德水準(zhǔn)與科學(xué)追求并沒有直接聯(lián)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“興趣愛好”可以決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向，但是無法決定對(duì)知識(shí)是否真誠，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

52.①對(duì)發(fā)展中國家和新興市場(chǎng)國家尤其如此②很大原因是因?yàn)橹袊匀槐３种鴮?duì)資本流動(dòng)的嚴(yán)格控制③作為一個(gè)發(fā)展中國家，中國之所以在過去這些年屢屢可以躲過金融危機(jī)的直接沖擊④資本的自由流動(dòng)，從來都是一把雙刃劍⑤一個(gè)原因就是這些國家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性的國際資本⑥這個(gè)世界上幾乎還沒有哪個(gè)新興市場(chǎng)國家逃脫過金融危機(jī)的魔爪對(duì)上述語句排序正確的一項(xiàng)是：

A、③②⑥⑤④①

B、⑥①⑤④③②

C、④①③②⑥⑤

D、③②④①⑥⑤

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

根據(jù)③②句中共同的主語“中國”以及句中“之所以”、“原因就是”的關(guān)聯(lián)詞可知，③②應(yīng)相連。而②句提到嚴(yán)格控制資本流動(dòng)，與④句首資本的自由流動(dòng)緊密連接。所以順序應(yīng)為③②④。排除A、B、C三項(xiàng)。

故本題選D。

53.從鐘表的12點(diǎn)整開始，時(shí)針與分針的第一次垂直與再一次重疊中間相隔的時(shí)間是：

A、43分鐘

B、45分鐘

C、49分鐘

D、61分鐘

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為時(shí)鐘問題

第二步：分析解題

分針每分鐘走6度，時(shí)針每分鐘走0.5度，每分鐘分針比時(shí)針快6-0.5=5.5度；

從垂直到重疊，即分針追趕時(shí)針270度；

中間相隔的時(shí)間為270÷5.5≈49.09分鐘。

故本題選C。

54.人們是否接受，或在多大程度上接受市場(chǎng)競爭體制，與其說是個(gè)文化差異問題，毋寧說是個(gè)歷史案例問題，即競爭是否公正的問題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競爭運(yùn)動(dòng)，而文化類型相同的美英則此無彼有，可見回避競爭是否公正而專在“文化傳統(tǒng)”、“深層心理”上做文章，是多么缺乏說服力。這段文字意在說明：

A、市場(chǎng)競爭體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國家接受

B、公正問題是市場(chǎng)競爭體制的核心問題

C、市場(chǎng)競爭體制的文化決定論缺乏解釋力

D、市場(chǎng)競爭體制根植于文化傳統(tǒng)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先否定了人們接受市場(chǎng)競爭體制的因素是文化差異，然后通過舉例文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國、伊朗以及文化類型相同的美英則此無彼有進(jìn)行論證。最后通過總結(jié)類詞語“可見”引導(dǎo)結(jié)論：回避競爭是否公正而專在“文化傳統(tǒng)”、“深層心理”上作文章，是缺乏說服力的，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“市場(chǎng)競爭體制的文化決定論缺乏解釋力”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“被不同文化傳統(tǒng)的國家接受”無中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“競爭是否公正”是人們是否接受市場(chǎng)競爭體制的問題，而不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的核心問題，偷換概念，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“根植于文化傳統(tǒng)”無中生有，且與文意相悖，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

55.“CIS”是英文CorporateIdentitySystem的縮寫，意即“企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)”，又有人稱為企業(yè)形象設(shè)計(jì)系統(tǒng)。它將企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)以及運(yùn)作此經(jīng)營活動(dòng)的企業(yè)經(jīng)營理念或經(jīng)營哲學(xué)等企業(yè)文化，運(yùn)用視覺溝通技術(shù)，以視覺化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的形式，通過傳播媒介傳達(dá)給企業(yè)的相關(guān)者，包括企業(yè)員工、社會(huì)大眾、政府機(jī)關(guān)等團(tuán)體和個(gè)人，以塑造良好的企業(yè)形象，使他們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一致的認(rèn)同和價(jià)值感，以贏取社會(huì)大眾及消費(fèi)群的肯定，從而達(dá)成產(chǎn)品銷售的目的，為企業(yè)帶來更好的經(jīng)營績效。根據(jù)上述定義，下列對(duì)“CIS”理解錯(cuò)誤的是：

A、企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)是為樹立企業(yè)形象服務(wù)的，是企業(yè)形象塑造的唯一途徑和手段，目的在于推銷產(chǎn)品

B、企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)主要由企業(yè)理念識(shí)別系統(tǒng)、企業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng)和企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)三部分內(nèi)容組成

C、企業(yè)的各種行為只有在企業(yè)理念的指導(dǎo)下規(guī)范統(tǒng)一，并有特色，才能被公眾識(shí)別、認(rèn)知、接受認(rèn)可

D、企業(yè)信息只有符合公眾的心理傾向、價(jià)值觀念及其需要，才能被公眾認(rèn)同并接受

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)以及運(yùn)作此經(jīng)營活動(dòng)的企業(yè)經(jīng)營理念或經(jīng)營哲學(xué)等企業(yè)文化；②運(yùn)用視覺溝通技術(shù)，以視覺化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的形式；③通過傳播媒介，塑造企業(yè)形象，贏取社會(huì)大眾及消費(fèi)群的肯定，達(dá)到產(chǎn)品銷售的目的。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：題干定義未提及企業(yè)形象是否是塑造企業(yè)形象的唯一途徑和手段，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：企業(yè)理念識(shí)別系統(tǒng)符合“企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)以及運(yùn)作此經(jīng)營活動(dòng)的企業(yè)經(jīng)營理念或經(jīng)營哲學(xué)等企業(yè)文化”，企業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng)符合“通過傳播媒介，塑造企業(yè)形象”；企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)符合“運(yùn)用視覺溝通技術(shù)”，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：在企業(yè)理念的指導(dǎo)下被公眾識(shí)別、接受認(rèn)可，是塑造企業(yè)形象，贏取社會(huì)大眾及消費(fèi)群體肯定的一種方式，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：符合公眾的心理傾向、價(jià)值觀念及其需要都是為贏取社會(huì)大眾及消費(fèi)群體肯定的一種方式，排除。

故本題選A。

56.縱觀世界范圍內(nèi)的裝飾藝術(shù)，每個(gè)國家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫門類。我們都知道埃及繪畫中那_______的人物造型和姿態(tài)：側(cè)面的頭、四肢，正面的身體，還有動(dòng)物和花卉的形態(tài)。在埃及繪畫中，沒有一樣?xùn)|西使人感覺沒有計(jì)劃，沒有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置。就是這種_______的秩序感，使埃及人把形式美發(fā)揮到了極致。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、神奇

嚴(yán)格

B、虛構(gòu)

絕對(duì)

C、獨(dú)特

強(qiáng)烈

D、固定

天生

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“每個(gè)國家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫門類”可知，空處表達(dá)的是“埃及繪畫中的人物造型和姿態(tài)有其自身的特點(diǎn)”的意思。

C選項(xiàng)“獨(dú)特”能夠表示“特點(diǎn)”符合文意，保留。

A選項(xiàng)“神奇”指奇妙，B選項(xiàng)“虛構(gòu)”指憑想象構(gòu)造出來，D選項(xiàng)“固定”表示穩(wěn)定、不移動(dòng)，都不能表示“特點(diǎn)”，排除。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

“強(qiáng)烈的秩序感”與“沒有一樣?xùn)|西使人感覺沒有計(jì)劃，沒有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置”對(duì)應(yīng)，符合文意。

故本題選C。

57.“現(xiàn)在走過來的是微信方陣，你看他們，左手手機(jī)，右手充電寶，身后背著一鍋心靈雞湯，胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方，手上拿著勵(lì)志經(jīng)典和情感小句，口中還在大喊‘親，給孩子投個(gè)票吧’?！边@是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子，但這里說的事每個(gè)人都可能“躺槍”，因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣甲鲞^，或者是經(jīng)歷過。從最初私密的記錄和分享，到現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊、幫單位公號(hào)拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài)，在讓一些人欲罷不能的同時(shí)，也讓更多的人疲于應(yīng)付，身心憔悴。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、變味的“朋友圈”已成雞肋

B、變味的“朋友圈”不是我的菜

C、微信朋友圈，你還能走多遠(yuǎn)

D、微信朋友圈，只是生活的調(diào)味品

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段先由網(wǎng)絡(luò)上的段子引出現(xiàn)在人們微信朋友圈的狀態(tài)，從最初的私密記錄和分享變成現(xiàn)在的點(diǎn)贊、拉粉絲和投票，最后利用“這”總結(jié)前文，為文段重點(diǎn)，在讓一些人欲罷不能的同時(shí)，也讓更多的人疲于應(yīng)付，身心憔悴。所以選擇A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“不是我的菜”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的壞，表述片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“你還能走多遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的壞，表述片面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“生活的調(diào)味品”強(qiáng)調(diào)“朋友圈”的好，表述片面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

58.檢閱∶部隊(duì)∶基地

A、消費(fèi)∶賓客∶酒店

B、采訪∶代表∶會(huì)場(chǎng)

C、培訓(xùn)∶員工∶崗位

D、撒網(wǎng)：漁夫：大海

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

部隊(duì)在基地接受檢閱，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且部隊(duì)接受檢閱為被動(dòng)動(dòng)作。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：代表在會(huì)場(chǎng)接受采訪，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且代表接受采訪為被動(dòng)動(dòng)作，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：賓客在酒店消費(fèi)，但賓客消費(fèi)是主動(dòng)動(dòng)作，排除。

C選項(xiàng)：培訓(xùn)員工的目的是適應(yīng)崗位，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：漁夫在大海撒網(wǎng)，但漁夫撒網(wǎng)是主動(dòng)動(dòng)作，排除。

故本題選B。

59.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019黑龍江（公檢法）073/四川056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，像火柴棍的移動(dòng)游戲，考慮旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律：

從圖1開始觀察，圖1變化兩條線得到圖2，圖2及后續(xù)變化遵循此規(guī)律，故？處應(yīng)由圖4變動(dòng)兩條線得出，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

60.與地幔軟流層活動(dòng)無關(guān)的是：

A、潮汐現(xiàn)象

B、地震和火山

C、礦藏的形成

D、大陸板塊運(yùn)動(dòng)

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

潮汐現(xiàn)象是由于地球、月球與太陽的位置發(fā)生變化，海水在天體引潮力作用下所產(chǎn)生了周期性運(yùn)動(dòng)。與地幔軟流層活動(dòng)無關(guān)，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：據(jù)地震部門測(cè)定，深源地震一般發(fā)生在地下300-700公里處，即在軟流層當(dāng)中?；鹕绞擒浟鲗訁^(qū)內(nèi)巖漿從地殼薄弱的地段沖出地表形成的。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：地球上的礦產(chǎn)是地質(zhì)作用的產(chǎn)物，發(fā)生在軟流層。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：地殼在軟流層上漂移，大陸板塊運(yùn)動(dòng)與地幔軟流層活動(dòng)有關(guān)。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

61.我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸，就說明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長，它們的消失過程，正好是地球生命的誕生和發(fā)展階段，兩者的不同，恰恰說明了生命在宇宙中的無比脆弱。另一方面，隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻，這個(gè)現(xiàn)象是無法避免的，火星將是地球的“將來”，火星的狀態(tài)無疑會(huì)是未來地球的縮影，一旦到了那個(gè)時(shí)候，地球也將變得不再適合生命生存。未來的人類將何去何從？這就是人類極力發(fā)展太空探索技術(shù)、開展深空探測(cè)的原因之一，這樣會(huì)讓我們對(duì)地球的未來、人類的未來有更加清醒的認(rèn)知，同時(shí)也為尋找潛在的適合人類生存的其他星球打下基礎(chǔ)。根據(jù)上述文字，下列選項(xiàng)不正確的是：

A、地球?qū)頃?huì)不適合生命生存

B、未來人類有可能生活在其他星球上

C、目前沒有在火星上發(fā)現(xiàn)生命存在的殘骸或者遺跡

D、火星上發(fā)現(xiàn)的生命體殘骸意味著火星將適合人類生存

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)首句“我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸，就說明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長……恰恰說明了生命在宇宙中的無比脆弱?！笨芍壳斑€沒有在火星上發(fā)現(xiàn)生命體殘骸，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“另一方面，隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻……一旦到了那個(gè)時(shí)候，地球也將變得不再適合生命生存。”可知，選項(xiàng)表述無誤，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：根據(jù)“這就是人類極力發(fā)展太空探索技術(shù)、開展深空探測(cè)的原因之一……同時(shí)也為尋找潛在的適合人類生存的其他星球打下基礎(chǔ)。”可知，選項(xiàng)表述無誤，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸，就說明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長”可知，目前還沒有在火星上發(fā)現(xiàn)生命體的殘骸，選項(xiàng)表述無誤，本題選非，排除。

故本題選D。

62.目前國內(nèi)關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)的法規(guī)分散，既缺乏對(duì)個(gè)人信息的界定，也缺乏可操作的標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)法主體缺位，執(zhí)法力度不足。對(duì)于個(gè)人信息保護(hù)的難題，業(yè)內(nèi)討論認(rèn)為主要有三方面：保護(hù)程度界定，難以區(qū)別正當(dāng)或非法使用個(gè)人信息；信息泄露取證，難以確定個(gè)人信息是在哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生泄露；執(zhí)法力度統(tǒng)一，難以確保多個(gè)監(jiān)管主體執(zhí)法的寬嚴(yán)尺度一致。因此，個(gè)人信息保護(hù)的關(guān)鍵在于：

A、保障信息充分流通的同時(shí)避免濫用個(gè)人信息

B、行業(yè)自律與政府部門監(jiān)管相結(jié)合

C、要形成一定程度的執(zhí)法威懾

D、要出臺(tái)專門的法律法規(guī)保護(hù)個(gè)人信息

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出目前國內(nèi)個(gè)人信息保護(hù)法規(guī)分散這一問題，即既缺乏對(duì)個(gè)人信息的界定，也缺乏可操作的標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)法主體缺位，執(zhí)法力度不足。接著指出個(gè)人信息保護(hù)的難題有三個(gè)方面，分別是：保護(hù)程度界定、信