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文檔簡介

幼兒園一日見習(xí)活動具體要求

第1頁,共13頁。一日見習(xí)的主要方法——觀察法觀察對象:幼兒(語言、活動水平、回答問題的水平)原任老師(語態(tài)、語言、組織教學(xué)、隨機(jī)教育)幼兒園環(huán)境(班級的區(qū)域劃分、班級布置、幼兒園整體環(huán)境)幼兒園的規(guī)章制度(一日活動計(jì)劃、一周活動計(jì)劃)可使用工具:手機(jī)(調(diào)振動)、紙筆第2頁,共13頁。(一)來園1.主動與幼兒及其家長問好,學(xué)會用禮貌語言打招呼。2.指導(dǎo)并幫助幼兒穿脫衣服、鞋帽,做好幼兒衣服、鞋帽等的放置工作。一、幼兒園一日見習(xí)活動具體要求

第3頁,共13頁。1.指導(dǎo)和幫助幼兒整理好個(gè)人的服飾,提醒幼兒帶好回家的用品(如衣服、文具等)。2..有組織地對暫時(shí)沒有接走的幼兒開展活動(如:自選玩具、圖書和做安靜游戲等)。

請大家準(zhǔn)備一兩個(gè)故事、一首兒歌、一兩個(gè)簡單室內(nèi)游戲,以備不時(shí)之需。(二)離園第4頁,共13頁。(三)早操1、幫助教師組織幼兒有序到達(dá)操場,隊(duì)伍的頭尾和中間都應(yīng)該有你們的身影。2、幫助教師整理隊(duì)伍,或分發(fā)用具。3、可以在隊(duì)伍后面跟做,最好避免在隊(duì)伍前面帶做(因?yàn)槲覀儾皇煜?,容易出錯(cuò))。4、組織幼兒整理隊(duì)伍,回班。第5頁,共13頁。

幼兒的盥洗活動包括大小便、洗手、洗臉等等。1.同幼兒一起進(jìn)盥洗室,給予幼兒以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。2.提醒幼兒不要玩水和打鬧,保持室內(nèi)地面的清潔;注意安全,防止幼兒滑倒。3.對能力較弱和便臟衣褲的幼兒應(yīng)給予熱心的關(guān)懷和幫助,不得惡語傷人,加重幼兒的生理和心理負(fù)擔(dān)。(五)盥洗

第6頁,共13頁。(四)飲食

在園方同意的條件下,協(xié)助本班教師搞好就餐事宜。如為幼兒分發(fā)、添加飯菜,指導(dǎo)幼兒正確地使用餐具,提醒幼兒餐后要擦嘴,協(xié)助本班教師收拾、清洗餐具等。第7頁,共13頁。

(六)睡眠1.指導(dǎo)幼兒正確地穿脫衣服。2.幫助幼兒蓋好被子。3.隨時(shí)巡察幼兒睡眠,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并做好記錄。4.指導(dǎo)或幫助幼兒整理床鋪。5.對睡眠時(shí)有錯(cuò)誤的幼兒要耐心說服教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。第8頁,共13頁。(七)戶外活動1.根據(jù)氣候條件和幼兒的體質(zhì)狀況,提醒和幫助幼兒增減衣服。2.活動時(shí)要注意觀察幼兒身體情況,遇到有身體不適的幼兒時(shí),要及時(shí)處理。3.如發(fā)生意外事故,要及時(shí)找有關(guān)人員處理,不要隱瞞和拖延。

第9頁,共13頁。(八)教學(xué)活動1.適當(dāng)協(xié)助教師做好教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2.教學(xué)中要提醒并指導(dǎo)幼兒正確地使用教具、學(xué)具、玩具,注意安全。3.教學(xué)活動結(jié)束后,要協(xié)助收拾好教具、學(xué)具、玩具等物品。4、觀察教師如何組織課堂,小朋友們在課堂中的表現(xiàn)(語言、回答問題、活動水平)第10頁,共13頁。(九)見習(xí)道別

見習(xí)結(jié)束,可采用生動活潑的形式,與指導(dǎo)老師、幼兒園小朋友話別。第11頁,共13頁。

預(yù)祝大家見習(xí)順利,謝謝!第12頁,共13頁。內(nèi)容梗概幼兒園一日見習(xí)活動具體要求。幼兒(語言、活動水平、回答問題的水平)。原任老師(語態(tài)、語言、組織教學(xué)、隨機(jī)教育)。幼兒園環(huán)境(班級的區(qū)域劃分、班級布置、幼兒園整體環(huán)境)。幼兒園的規(guī)章制度(一日活動計(jì)劃、一周活動計(jì)劃)。2.指導(dǎo)并幫助幼兒穿脫衣服、鞋帽,做好幼兒衣服、鞋帽等的放置工作。1.指導(dǎo)和幫助幼兒整理好個(gè)人的服飾,提醒幼兒帶好回家的用品(如衣服、文具等)。請大家準(zhǔn)備一兩個(gè)故事、一首兒歌、一兩個(gè)簡單室內(nèi)游戲,以備不時(shí)之需。1、幫助教師組織幼兒有序到達(dá)操場,隊(duì)伍的頭尾和中間都應(yīng)該有你們的身影。3、可以在隊(duì)伍后面跟做,最好避免在隊(duì)伍前面帶做(因?yàn)槲覀儾皇煜?,容易出錯(cuò))。幼兒的盥洗活動包括大小便、洗手、洗臉等等。1.同幼兒一起進(jìn)盥洗室,給予幼兒以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。如為幼兒分發(fā)、添加飯菜,指導(dǎo)幼兒正確地使用餐具,提醒幼兒餐后要擦嘴,協(xié)助本班教師收拾、清洗餐具等。1.根據(jù)氣候條件和幼兒的體質(zhì)狀況,提醒和幫助幼兒增減衣服。2.活動時(shí)要注意觀察幼兒身體

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