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文檔簡(jiǎn)介
2017春七年級(jí)語文期中試卷七年級(jí)下冊(cè)春學(xué)期七年級(jí)語文期中試題
(考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分)
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.根據(jù)拼音寫漢字(要求規(guī)范、工整、美觀)(4分)
《大圣歸來》以其精zhàn絕倫的美工,造型可人的形象,清xī明了的情節(jié),別具一格的演繹,叱zhà動(dòng)畫電影市場(chǎng)。導(dǎo)演田曉鵬是一名深諳《西游記》精suǐ的人,以全新視角開啟了孫大圣尋找自我并且精神回歸的旅程。
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。
B.我把書包扔了過去,練習(xí)本啦、鉛筆啦、橡皮啦,從里邊飛出來,撒了一地。
C.當(dāng)《少林寺》風(fēng)靡全國(guó)時(shí),他也學(xué)會(huì)了一套足以亂真的醉拳。
D.遠(yuǎn)處方山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫。
3.下列句子中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()(2分)
A.雄安是否有發(fā)展的持續(xù)性,關(guān)鍵是能承接首都的資源溢出。
B.全新智能車速控制系統(tǒng),主要是為了避免駕駛員不要在無意識(shí)的情況下超速。
C.陳巖石演講時(shí),想起了很多過去的往事。
D.朝鮮于4月15日舉行了盛大閱兵式,多款新型導(dǎo)彈驚艷亮相。
4.下列句子中成語使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.作客《朗讀者》的耄耋老人許淵沖,是一位著作等身的翻譯大家。
B.近日,臺(tái)灣一架小型飛機(jī)降落時(shí)滑出跑道,如果滑入一側(cè)的大海,后果將不堪設(shè)想。
C.坐公交車給年紀(jì)大的人讓座,這種尊老愛幼的行為無可厚非。
D.曾經(jīng)的《亮劍》,當(dāng)下的《人民的名義》,在弘揚(yáng)正能量方面有異曲同工之妙。
5.根據(jù)提示補(bǔ)寫各句或填寫課文原句(8分)
(1)亡羊補(bǔ)牢,________________。(2)兼聽則明,________________。
(3)_______________,水波不興。(4)________________,可笑不自量。
(5)____________________,更造崩山之音。
(6)桃李不言,________________。
(7)常建的《題破山寺后禪院》中運(yùn)用以聲襯靜的手法來表現(xiàn)寧靜氛圍的詩句是____________________,____________________。
6.名著與綜合實(shí)踐活動(dòng)(12分)
國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《大圣歸來》講述了已于五行山下寂寞沉潛五百年的孫悟空被俗名江流兒的小和尚誤打誤撞地解除封印后,在相互陪伴的冒險(xiǎn)之旅中找回初心,完成自我救贖的故事。
(1)這部電影是根據(jù)名著《西游記》改編的,“江流兒”的原型就是原著中的_______。簡(jiǎn)要概述原著中這個(gè)人物的性格特征。寫出一個(gè)與他相關(guān)的情節(jié)____________________。(4分)
(2)《三調(diào)芭蕉扇》中鐵扇公主不肯借出扇子的原因是____________________。(2分)
(3)下列關(guān)于名著《西游記》的內(nèi)容及常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.《西游記》是明代著名小說家吳承恩創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體神魔小說,全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
B.沙僧既是悟空遭師傅懲罰時(shí)的求情者,也是悟空與八戒鬧矛盾時(shí)的調(diào)節(jié)者,他是一個(gè)不可缺少的配角。
C.其實(shí)西天取經(jīng)不止師徒四人,還有白龍馬,他原是西海龍王的三太子,后經(jīng)觀音菩薩的點(diǎn)化化作白龍馬,充當(dāng)師傅西天取經(jīng)的坐騎。
D.取經(jīng)途中,一只六耳獼猴變成孫悟空來害師傅,真假悟空一場(chǎng)惡戰(zhàn),如來佛祖、玉皇大帝都無法辨出真假悟空,最后還是觀音菩薩說出了真相。
(4)雙休日張華想看看《大圣歸來》這部電影,媽媽認(rèn)為臨近期中考試了,要安心復(fù)習(xí),不允許他看,如果你是張華,該怎么說才能讓媽媽欣然同意?(3分)
_______________________________________________________________________________
二、閱讀理解(60分)
(一)閱讀下面兩首詩歌,回答問題。(6分)
濟(jì)上作徐禎卿
兩年為客逢秋節(jié),千里孤舟濟(jì)水旁。
忽見黃花倍惆悵,故園明日又重陽。
7.⑴下列詩句中與本詩提到的傳統(tǒng)佳節(jié)相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
⑵“千里孤舟濟(jì)水旁”歷來為人稱道,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其妙處。(2分)
⑶這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分)
(二)閱讀下面短文,回答8—11題。(14分)
秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因①左手把秦王之袖,而右手持匕首揕②之。未至身,秦王驚,自引③而起,絕袖?!瓡r(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意④,盡失其度。
——《戰(zhàn)國(guó)策.燕策》
【注釋】①因:于是,就。②揕(zhèn):刺。③自引:自己抽身。④不意:意料不到。
8.根據(jù)要求,完成下面兩小題。(6分)
⑴解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
①軻既取圖奉之()②發(fā)圖()
③圖窮而匕首見()④卒起不意()
⑵下列各句與例句中“而”的用法相同的一項(xiàng)是()(2分)
例句:而右手持匕首揕之
A.而能以天下事為己任B.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸
C.中峨冠而多髯者D.跪而拾之以歸
9.用“/”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。(2分)
秦王還柱而走
10.翻譯下列句子。(4分)
(1)未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。
____________________________________________________________________________
(2)罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。
____________________________________________________________________________
11.結(jié)合文中內(nèi)容,談?wù)勄G軻是一個(gè)怎樣的人。(2分)
(三)閱讀下面的文章,完成第12—14題。(10分)
【A】炯炯雙眸狡,如梭繞樹丫。長(zhǎng)公曾有賦,貞女刺無牙。
性癖猶耽果,情頑不息花。行藏那可問,穿穴是生涯。
翁氏《松鼠》
【B】寒冬的月份,所有的動(dòng)物都變得慵懶,不肯因?yàn)樯睿x開自己溫暖的巢穴半步。松鼠卻不一樣,在往年的這個(gè)時(shí)候,總能看到它可愛、調(diào)皮的身影。
它啃食果實(shí)的時(shí)候,舉起前面的倆腿,像極了一個(gè)孩子得到最愛的食物,雙手捧著,拼命地往嘴里送,生怕被人搶了去!
和人一樣,它的孩子每天都在家里盼望地等待父母回家。孩子們懵懂得,饑餓的時(shí)候只知道張嘴,或者嚷著在地面的人耳聽不見的叫聲。而它們的爸爸媽媽,總能夠在他們嘰叫的時(shí)候,應(yīng)聲回來;嘴里叼著它們愛吃的食物。
每次見到松鼠,就會(huì)想到耗子。但是耗子,沒有它聰明。松鼠一跑起來,小貓也捉不到。
有一次,在一棵被伐倒的干枯樹樁里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松鼠窩,里面什么都有,豐富極了。一道的朋友開玩笑說:現(xiàn)在的松鼠,日子過得跟我們沒差別了,我們平常吃的,你看,它的小倉庫里都有!
是啊,松鼠也學(xué)會(huì)過日子了。這個(gè)缺糧的季節(jié),也讓它開始精打細(xì)算起來。
有了食物,不能貪婪地一下子就吃光,得為以后的日子做準(zhǔn)備。雖然每天都起早貪黑地出去覓食,卻不能保證自己每天都會(huì)有收獲;何況,這還是個(gè)物質(zhì)貧瘠的季節(jié)!
耳聽八方,極度敏捷。想捕捉它的小孩,還在百米之外,它就已感覺到了威脅。一溜煙,或者一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次眨眼,便不知它消失去了何處。
因?yàn)殄X財(cái),現(xiàn)在,人們的智慧開始指向它。
經(jīng)不起陷阱誘惑的它們,最終都已上當(dāng)。日復(fù)一日,直到今天,很少能夠看到它們的身影。如果人們停止行動(dòng),它們一定會(huì)再現(xiàn),在清晨的樹枝上奔躍,在落日的余暉里嘶嗥,捧起一簇落葉,將美滿的家園溫馨創(chuàng)造!
可愛調(diào)皮的松鼠,也需要一個(gè)??康母蹫?。(作者:無非)
【C】松鼠不敢下水。有人說,松鼠過水的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會(huì)發(fā)出一種不高興的恨恨聲。
松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來;然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物既寬廣又堅(jiān)實(shí),可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出;窩口上有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩里。
松鼠通常一胎能生三四個(gè)。它們的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干凈凈的,沒有什么壞氣味。松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。它們的肉可以吃,尾毛可以制成畫筆,皮可以制成皮衣。
12.圍繞“松鼠”,三則材料各自表達(dá)了什么主要內(nèi)容?請(qǐng)逐一概括。(3分)
【A】_________________________________________________________________
【B】_________________________________________________________________
【C】_________________________________________________________________
13.說說材料【C】中加下劃線的詞語對(duì)說明松鼠的作用。(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
14.材料【B】和【C】中劃線句都運(yùn)用了_______說明方法。材料【C】劃線句還運(yùn)用了______
說明方法,其作用是
(4分)
(四)閱讀下面一篇文章,完成15—17題。(10分)
對(duì)文化場(chǎng)所的錯(cuò)別字要有點(diǎn)“潔癖”
①近日,有媒體報(bào)道,北京國(guó)子監(jiān)大街一院落門上牌匾題寫的“聖人鄰裡”四個(gè)字中,“鄰里”的“里”被錯(cuò)寫為了“裡面”的“裡”。古漢語專家證實(shí)牌匾上的字確實(shí)寫錯(cuò)了,究其根源,是題寫者沒有弄懂漢字的繁簡(jiǎn)變化。繁體字中“里”指城市中的街坊、巷弄,而“裡”則是“裏”的異體字。對(duì)此,安定門街道負(fù)責(zé)人表示,該牌匾于2007年設(shè)立,主要是為了鼓勵(lì)院內(nèi)居民和諧相處,并未考究其書寫方式是否正確,近期將會(huì)研究做出改變。
②作為熱鬧的旅游景區(qū),尤其是文化意涵豐富的國(guó)子監(jiān),一幅錯(cuò)字牌匾懸掛近十年,不知產(chǎn)生過多少質(zhì)疑與困惑。十年里,不是沒人提出過意見,只是相關(guān)部門沒有認(rèn)真作為罷了。
③其實(shí)文化設(shè)施上堂而皇之地出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況已屢見不鮮。2014年,山西太原曾出現(xiàn)一堵刻有百余首唐詩的文化墻,其中出現(xiàn)了33個(gè)錯(cuò)別字。今年3月,媒體曝光河南中原大佛一塊楹聯(lián)“靜坐常思己過,閑談莫論人非”被寫成了“靜坐常思記過,閑談莫論人非”。就在前幾天,位于安徽合肥的李鴻章故居陳列館被媒體曝光有多處錯(cuò)誤,于是陳列館索性推出“觀眾糾錯(cuò)月”活動(dòng),邀請(qǐng)觀眾參與糾錯(cuò)。有錯(cuò)誤挺尷尬的,借著錯(cuò)誤順勢(shì)推出了“找茬”營(yíng)銷,雖然不乏整改的誠(chéng)意,卻也有一絲黑色幽默的味道。
④前段時(shí)間,國(guó)務(wù)院叫停了“洋地名”。蓋因地名是國(guó)家和民族歷史的見證、文化的記憶、情感的寄托,盲目貪大、媚洋、求怪,傷害了民族文化記憶。有媒體認(rèn)為,這種“洋地名”現(xiàn)象折射了文化上的不自信。“洋地名”叫停了,但我們對(duì)自己的文化蘊(yùn)藏有沒有開掘,對(duì)文化有沒有敬畏,也同樣關(guān)乎文化自信與自覺。設(shè)想,我們花費(fèi)心思營(yíng)造城市里的文化氛圍,但卻舉目可見錯(cuò)別字,文化自信能油然而生嗎?
⑤牌匾上有錯(cuò)別字,并非多大的過錯(cuò),但歷經(jīng)十年而不改,恰恰說明文化只是被當(dāng)作了一塊“招牌”。孔子說:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興?!蔽幕O(shè)施上的錯(cuò)別字,就是“名不正”,消解了文化的厚重,暴露了知識(shí)的貧瘠,折射了心態(tài)的浮躁,倘若再“不改”,可就真尷尬了。
⑥文化設(shè)施大多得依靠公共資源來建設(shè),若要引領(lǐng)文化,公共部門首先得樹立起對(duì)文化的敬畏,對(duì)錯(cuò)別字有點(diǎn)“潔癖”。培育文化,不是把一塊招牌掛上去就完了,還需要彰顯它的精神價(jià)值,呵護(hù)它所承載的文化記憶。這些,肯定不能靠“包容”錯(cuò)別字的心態(tài)來實(shí)現(xiàn)。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》)
15.通讀全文,用自己的話說說本文論述的主要觀點(diǎn)。(2分)
16.結(jié)合全文內(nèi)容,按要求答題。(5分)
⑴文章開頭列舉媒體報(bào)道內(nèi)容有什么作用?(3分)
⑵文章第四段劃線句能否刪去,為什么?(2分)
17.下面兩則材料反映出某些單位對(duì)待錯(cuò)別字有著不同的態(tài)度,請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶?。?分)
【甲】就在前幾天,位于安徽合肥的李鴻章故居陳列館被媒體曝光有多處錯(cuò)誤,于是陳列館索性推出“觀眾糾錯(cuò)月”活動(dòng),邀請(qǐng)觀眾參與糾錯(cuò)。
(《對(duì)文化場(chǎng)所的錯(cuò)別字要有點(diǎn)“潔癖”》)
【乙】2011年5月13日,北京故宮博物院送給北京市公安局的錦旗上寫著“撼祖國(guó)強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安”,從學(xué)者到民間都在質(zhì)疑此句不應(yīng)用“撼動(dòng)”的“撼”,而應(yīng)用“捍衛(wèi)”的“捍”。據(jù)報(bào)道,故宮相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“撼”字沒錯(cuò),顯得厚重。(《搜狐網(wǎng)》)
(五)閱讀路明的《真正的變形金剛》一文,完成18~21題。(20分)
①星野很小的時(shí)候,爺爺天天抱他出門,讓他東看看,西看看。很快,星野對(duì)車著了迷,每看見一輛,他都舉起胖嘟嘟的小手,發(fā)出驚喜的聲音———“喏!喏!”
②家里買了好多玩具小汽車。星野最喜歡的事,就是把所有的汽車攤在地板上。他坐在中間,一臉滿足。睡覺時(shí),也要放一輛汽車在枕頭邊,陪他一起睡。
③一天,星野驚喜地發(fā)現(xiàn),有一輛小汽車的車門可以變成一只機(jī)械手。
④那是一個(gè)變形金剛。
⑤給星野買變形金剛,多少有點(diǎn)假公濟(jì)私的意思。
⑥我讀小學(xué)時(shí),小鎮(zhèn)的百貨商店里曾經(jīng)擺著一個(gè)巨大的擎天柱,要三百多塊。我沒有纏著爸媽要買,這差不多是他們一個(gè)月的工資。我只是每天放學(xué)后跑去店里,看一眼擎天柱再回家。有一天,擎天柱不見了。我難過極了,一路拖著腳步走回家。打開門,擎天柱正坐在柜子上等我。至今記得那份雀躍的心情。擎天柱陪我度過了許多快樂的時(shí)光。
⑦我給星野看變形金剛的漫畫和電影,在我的“循循善誘”下星野很快入了迷,嘴巴里成天念叨什么汽車人、霸天虎。我心中竊喜,只要星野喜歡,我就有足夠的理由買更多的變形金剛了。
⑧每天臨睡前,星野會(huì)纏著我講變形金剛的故事。我就講,從前有一個(gè)機(jī)器人叫擎天柱,會(huì)變成一輛大卡車,契卡庫庫卡①。還有一個(gè)機(jī)器人叫大黃蜂,會(huì)變成一輛跑車,契卡庫庫卡……
⑨星野睡著了。
⑩我們都有過那樣的歲月,愛的時(shí)候不顧一切,被愛的時(shí)候渾然不覺。
.有一天,星野發(fā)現(xiàn)路邊停著一輛雪佛蘭科邁羅,黃黑涂色,和電影里的大黃蜂一模一樣。更要命的是,車上還貼著代表汽車人的徽章。
.星野繞著車團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),興奮地大喊大叫,大黃蜂,大黃蜂!
.然后他坐在一邊,要看大黃蜂變形。我告訴他,大黃蜂不會(huì)變了。可是怎么勸都沒有用,小孩子認(rèn)死理。我把他抱起來往家走,他踢蹬著小腿,哭得聲嘶力竭。
.好吧,那就陪你等。等灶王爺上天,等牛郎織女相會(huì),等南瓜變成馬車,等圣誕老人從煙囪里爬下來。
.天黑了。大黃蜂靜靜地停在那里,一動(dòng)不動(dòng)。
.星野是哭著回家的。
.他拒絕再玩任何變形金剛的玩具,把擎天柱、大黃蜂和威震天扔在一邊,大聲說,騙人的。
.有一天早上,星野醒來,發(fā)現(xiàn)我的胸前貼著一張汽車人的徽章。他用手指著我,說,爸爸是變形金剛。
.爸爸不是的。我把貼紙撕下來,貼在他手上。那輛汽車也不是,只不過貼了一張紙而已。真正的大黃蜂,一定躲在某個(gè)地方。等星野需要他的時(shí)候,大黃蜂會(huì)出現(xiàn),變形。
.不知星野聽懂沒。我看見他咧開了嘴。
○21契卡庫庫卡。星野說。
○22我想,對(duì)孩子來說,變形金剛的意義大概在于,它暗示了這種可能:那些身邊的尋常物件,一輛小汽車,一輛大卡車,一臺(tái)挖掘機(jī),一架收音機(jī),一盒磁帶,都是有生命的。它們不聲不響地陪伴你,在你無望無助的時(shí)候,變形。
○23契卡庫庫卡。
○24就像爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆……所有愛他的人。
○25有一天星野會(huì)明白,真正的變形金剛,一直在他身邊。(有刪改)
【注釋】①契卡庫庫卡:擬聲詞,變形金剛變形時(shí)發(fā)出的聲響。
18.第⑤段加點(diǎn)詞語“假公濟(jì)私”在文中的意思是_______________________________(2分)
19.閱讀文章第⑥段,對(duì)該段作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.補(bǔ)充交代了我不斷引導(dǎo)星野喜愛變形金剛的原因。
B.將我和星野的生活進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)變形金剛極貴。
C.具體生動(dòng)地體現(xiàn)兒時(shí)的我對(duì)變形金剛的癡迷之情。
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