2023年甘肅省蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末檢測模擬試題(含解析)_第1頁
2023年甘肅省蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末檢測模擬試題(含解析)_第2頁
2023年甘肅省蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末檢測模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,該基因有300個堿基,其中A有60個,α鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈。下列說法正確的是()A.①處化學(xué)鍵斷裂需要能量和解旋酶作用B.②處有氫鍵150個C.該基因表達(dá)合成多肽時最多脫去98個水分子D.該基因連續(xù)復(fù)制3次,第3次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸360個2.甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P?P?P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是A.甲、乙、丙的組分中均有糖B.甲、乙共由6種核苷酸組成C.乙的水解產(chǎn)物中含有丙D.丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)3.人體不會發(fā)生的物質(zhì)運輸過程的是()A.護(hù)膚品中的甘油以自由擴散的方式進(jìn)入皮膚細(xì)胞B.胰蛋白酶通過囊泡分泌到胰島細(xì)胞外C.飲食過咸會引起腎小管對水的重吸收增多D.轉(zhuǎn)錄合成的某些mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)4.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中不正確的是A.①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程D.a(chǎn)、b、c過程分泌蛋白穿過3層膜5.真核細(xì)胞內(nèi)的膜系統(tǒng)如核膜、細(xì)胞膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是()A.?dāng)U大膜面積 B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸通道C.核糖體附著的支架 D.參加代謝反應(yīng)6.螺旋藻是一種多細(xì)胞藍(lán)藻,其蛋白質(zhì)含量高,營養(yǎng)豐富均衡,被稱為“人類明天最理想的保健食品”。下列關(guān)于螺旋藻的敘述錯誤的是(

)A.無以核膜為界限的細(xì)胞核B.不能進(jìn)行有絲分裂C.細(xì)胞中沒有核糖體D.遺傳物質(zhì)是DNA7.如圖為關(guān)于細(xì)胞生物膜的概念圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖中a、c分別是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器B.若d是葉綠體膜,則m、n可能是外膜和內(nèi)膜C.圖中p可能是指線粒體的內(nèi)膜D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜8.(10分)手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別患者會出現(xiàn)心肌炎等并發(fā)癥。以下關(guān)于腸道病毒的敘述,正確的是()A.腸道病毒不可以在宿主個體的血漿中繁殖后代B.腸道病毒的核酸含有4種堿基和8種核苷酸C.病毒的生命活動既不產(chǎn)生ATP也不消耗ATPD.腸道病毒的遺傳符合基因的分離定律,符合基因的自由組合定律二、非選擇題9.(10分)圖甲是某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題:(1)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____(填數(shù)字),各種膜的基本骨架都是_______,該類物質(zhì)的合成場所是______(填數(shù)字);小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運輸方式是_______。(2)圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的_____________(填數(shù)字)。(3)獲取各種細(xì)胞器時,一般先采用_____法破壞細(xì)胞膜,再采用______法進(jìn)行分離。10.(14分)豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,其植株的抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀??共『透胁∮苫騌和r控制,抗病為顯性;高莖和矮莖由基因D、d控制,高莖為顯性?,F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題:(1)若采用誘變育種,在用物理方法如γ射線處理時需要處理大量種子,其原因是基因突變具有______________、_____________等特點。(2)若采用雜交育種,可通過將上述兩個親本雜交,在F2中保留____________個體,再經(jīng)____________________________________等手段篩選,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為____________________________。(3)若采用單倍體育種,該過程所用的原理是________________________。在育種過程中可利用_________________進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,再利用______________________________獲得二倍體純合植株,其中有大約_______(幾分之幾)為抗病矮莖可選作品種。11.(14分)請回答下列與細(xì)菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。(1)在細(xì)菌培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中能同時提供碳源、氮源的營養(yǎng)成分常用的是________。(2)通常,制備培養(yǎng)基時,要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不同來調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH。其原因是________________。(3)將細(xì)菌接種到平板培養(yǎng)基上的常用方法是平板劃線法和________________。(4)單個細(xì)菌在平板上會形成菌落。研究人員通常可根據(jù)菌落的形狀、大小和顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物。其原因是__________。(5)有些使用后的培養(yǎng)基在丟棄前,需要經(jīng)過________處理。這樣可以殺死丟棄物中所有的微生物。12.中國女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。青蒿素,無色針狀晶體,易溶于有機溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),對熱不穩(wěn)定,60℃以上易分解。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據(jù)生物相關(guān)知識,回答下列問題。(1)提取青蒿素時,不適用水蒸氣蒸餾法,原因之一是因為青蒿素對熱不穩(wěn)定,原因之二是____________________。(2)若使用萃取法提取青蒿素,現(xiàn)有石油醚(沸點100℃)和乙醚(沸點35℃)兩種溶劑,應(yīng)該選用何種萃取劑并解釋理由:___________________________。(3)在進(jìn)行萃取前,通常將黃花蒿莖葉進(jìn)行_________和_________,以提高效率;萃取過程中應(yīng)控制好_____________________,以防止青蒿素分解。萃取所得液體濃縮前需進(jìn)行________________。(4)最后用_________法對所提取物質(zhì)進(jìn)行鑒定,以確定是否提取到青蒿素。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

圖示為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為磷酸二酯鍵,是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點;②為氫鍵,是解旋酶的作用位點。該基因有300個堿基,其中A有60個,則T有60個,G、C各有90個?!绢}目詳解】A.①處是磷酸二酯鍵,解旋酶作用于氫鍵,A錯誤;B.②處表示氫鍵,據(jù)分析可知,該DNA中有60個A-T堿基對,A-T之間有2個氫鍵,故②處有氫鍵120個,B錯誤;C.α鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈,該模板鏈有堿基150個,其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA最多含50個密碼子,合成多肽時最多脫去50-1=49個水分子,C錯誤;D.該基因中含有C堿基90個,連續(xù)復(fù)制3次,第3次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為(23-22)×90=360個,D正確。2、C【答案解析】

甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,可作為轉(zhuǎn)錄過程的模板;乙是甲片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,即RNA,其堿基序列為UACC;丙的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,即ATP,是細(xì)胞中生命活動所需能量的直接來源。據(jù)此答題。【題目詳解】甲是DNA片段,其組分中含有脫氧核糖,乙是RNA,其組分中含有核糖,丙為ATP,其組分中含有核糖,A正確;甲、乙共由6種核苷酸(三種脫氧核苷酸+三種核糖核苷酸)組成,B正確;乙的水解產(chǎn)物是核糖核苷酸,不含丙(ATP),C錯誤;丙(ATP)是細(xì)胞內(nèi)生活活動所需能量的直接能源物質(zhì),D正確?!敬鸢更c睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、ATP的分子結(jié)構(gòu)特點,要求考生識記ATP的分子結(jié)構(gòu)特點,明確ATP是細(xì)胞中生命活動所需能量的直接來源;識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,識記DNA和RNA分子組成,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。3、B【答案解析】

物質(zhì)跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸,被動運輸是順濃度梯度的運輸,不需要消耗能量,包括自由擴散和協(xié)助擴散,前者不需要載體,后者需要載體。主動運輸是逆濃度梯度的運輸,需要載體,需要消耗能量?!绢}目詳解】A、甘油可以以自由擴散的方式進(jìn)入皮膚細(xì)胞,A正確;B、胰蛋白酶屬于分泌蛋白,是由胰腺分泌的,不是由胰島分泌的,通過囊泡分泌到消化道,B錯誤;C、飲食過成會引起抗利尿激素分泌增多,促進(jìn)腎小管對水的重吸收,C正確;D、轉(zhuǎn)錄合成的某些mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合合成蛋白質(zhì),D正確。故選B。4、D【答案解析】

分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),在到高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一不加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外.該過程消耗的能量由線粒體提供。據(jù)圖分析,圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,a

表示脫水縮合過程,b、c

表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,A正確;B、分泌蛋白的合成、加工和運輸過程中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜)之間通過囊泡能夠相互融合,線粒體提供能量,該過程說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系,B正確;C、根據(jù)以上分析已知,a

表示脫水縮合過程,b、c

表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程,C正確;D、a、b、c過程分泌蛋白穿過0層膜,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握分泌蛋白的合成、加工及其分泌的詳細(xì)過程,判斷圖中各個數(shù)字代表的細(xì)胞器名稱以及各個字母代表的過程的名稱,進(jìn)而結(jié)合選項分析答題。5、B【答案解析】

真核細(xì)胞內(nèi)的膜系統(tǒng)如核膜、細(xì)胞膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,有利于物質(zhì)的運輸,為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運輸提供通道,因此,本題答案選B。6、C【答案解析】

螺旋藻能進(jìn)行光合作用是自養(yǎng)生物;螺旋藻屬于原核生物,無細(xì)胞核,基因存在于擬核區(qū)?!绢}目詳解】螺旋藻是原核生物,故無以核膜為界限的細(xì)胞核,A正確;螺旋藻是原核生物,原核生物不能進(jìn)行有絲分裂,B正確;原核生物細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器就是核糖體,C錯誤;原核生物屬于細(xì)胞生物,細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,D正確;故選C。7、A【答案解析】

本題以“概念圖”為情境,考查學(xué)生對生物膜系統(tǒng)的組成等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!绢}目詳解】依題意和圖示分析可知:a是核膜,c是細(xì)胞膜,A錯誤;葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,若d是葉綠體膜,則m、n可能是外膜和內(nèi)膜,B正確;線粒體也是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,圖中p可能是指線粒體的內(nèi)膜,C正確;f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,g是囊泡,h是高爾基體膜,D正確?!敬鸢更c睛】解決此類問題的關(guān)鍵是,以題圖中呈現(xiàn)的“箭頭指向和文字信息”為解題的切入點,將其與“生物膜系統(tǒng)的組成和功能、分泌蛋白形成的過程”等相關(guān)知識有效地聯(lián)系起來,并結(jié)合題意,準(zhǔn)確判斷各字母所示結(jié)構(gòu)的名稱,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)對知識的整合和遷移。8、A【答案解析】

病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,病毒只含有DNA或RNA一種核酸,DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA;細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立完成生命活動,病毒只有在宿主細(xì)胞中,利用宿主細(xì)胞的原料和場所合成自身的核酸和蛋白質(zhì)進(jìn)而完成病毒的增殖過程?!绢}目詳解】A、病毒需要寄生在活細(xì)胞中才能繁殖,故腸道病毒不可以在宿主個體的血漿中繁殖后代,A正確;B、病毒只含有一種核酸,故只含4種堿基和4種核苷酸,B錯誤;C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須營寄生生活,其生命活動離不開活的細(xì)胞,病毒的增殖需要宿主細(xì)胞提供原料、場所和能量,故病毒的生命活動離不開ATP,C錯誤;D、病毒的基因不在染色體上,其遺傳不符合基因的分離定律和自由組合定律,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、②④磷脂雙分子層⑨胞吐②⑥吸水漲破法差速離心法【答案解析】

根據(jù)圖甲中各細(xì)胞器的形態(tài)可判斷其名稱;圖乙中A僅含有蛋白質(zhì),應(yīng)為中心體;B含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸,應(yīng)為線粒體;C含有蛋白質(zhì)和核酸,應(yīng)為核糖體?!绢}目詳解】(1)圖甲中②為線粒體,④為核膜,二者均具有雙層膜結(jié)構(gòu);各種膜均以磷脂雙分子層為基本支架,磷脂屬于脂質(zhì),該類物質(zhì)的合成場所是⑨(滑面)內(nèi)質(zhì)網(wǎng);小泡通過與細(xì)胞膜融合,釋放其中的物質(zhì),該運輸方式為胞吐。(2)根據(jù)分析可知,圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的②線粒體和⑥核糖體。(3)獲取各種細(xì)胞器時,一般先將細(xì)胞置于蒸餾水中,使其吸水漲破,再根據(jù)各種細(xì)胞器密度的不同,采用差速離心法進(jìn)行分離?!敬鸢更c睛】根據(jù)細(xì)胞器成分判斷其名稱:(1)沒有脂質(zhì):應(yīng)為核糖體或中心體;(2)含有核酸:應(yīng)為線粒體、葉綠體或核糖體,其中線粒體、葉綠體含有DNA,核糖體含有RNA。10、低頻性不定向性抗病矮莖連續(xù)自交抗病高莖∶抗病矮莖∶感病高莖∶感病矮莖=9∶3∶3∶1染色體變異F1的花藥秋水仙素處理單倍體幼苗1/4【答案解析】

1、分析題文:抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀,遵循基因的自由組合定律。利用感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,培育純合的抗病矮莖品種的方法有:誘變育種、雜交育種和單倍體育種。2、誘變育種能大幅度改變育種進(jìn)程,但是基因突變是不定向的,成功率低;雜交育種雖然時間比較長,但是方法比較簡單;單倍體育種的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限,只是技術(shù)比較復(fù)雜,應(yīng)用到花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等手段?!绢}目詳解】(1)誘變育種的原理是基因突變,由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點,所以需要處理大量種子。(2)若采用雜交育種,可通過將上述兩個親本雜交,在F2等分離世代中選擇保留抗病矮莖個體,再經(jīng)連續(xù)自交等篩選手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子雜交,F(xiàn)1的基因型為RrDd,F(xiàn)1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗病高莖∶抗病矮莖∶感病高莖∶感病矮莖=9∶3∶3∶1。(3)單倍體育種的原理是染色體變異。F1的基因型為RrDd,先對F1的花粉(1/4RD、1/4Rd、1/4rD、1/4rd)進(jìn)行離體培養(yǎng),長成單倍體幼苗后經(jīng)秋水仙素處理,染色體加倍形成1/4RRDD、1/4RRdd、1/4rrDD、1/4rrdd,后再進(jìn)行篩選,其中有大約1/4RRdd為抗病矮莖可選作品種?!敬鸢更c睛】本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起,考查了學(xué)生的育種方法及分析能力,訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實踐能力.準(zhǔn)確判斷各種育種方法運用的原理是解答本題的關(guān)鍵。11、牛肉膏和蛋白胨不同細(xì)菌生長繁殖所需的最適pH不同稀釋涂布平板法在一定的培養(yǎng)條件下,不同微生物表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征不同滅菌【答案解析】

1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。2、常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,使用對象主要有接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等?!绢}目詳解】請回答下列與細(xì)菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。(1)培養(yǎng)細(xì)菌常用的培養(yǎng)基是牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,能同時提供碳源、氮源的營養(yǎng)成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。(2)由于不同細(xì)菌生長繁殖所需

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