2019九年級化學(xué)第三章單元測試題

2019九年級化學(xué)第三章單元測試題2019九年級化學(xué)第三章單元測試題6/62019九年級化學(xué)第三章單元測試題2019-2020年九年級化學(xué)第三章單元測試題班級姓名成績相對原子質(zhì)量：C-12H-1O-16Fe-56S-32Ca–40一、選擇題（每題只有一個正確的答案，每題2分，共30分）題123456789101112131415號答案1、市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的鈣、鋅、碘是指( )。A．原子B．元素C．分子D．單質(zhì)2、以下說法沒有科學(xué)性錯誤的選項是（）純天然物質(zhì)釀成的食品中絕對不含化學(xué)物質(zhì)水和油能夠進行相互轉(zhuǎn)變C.沒有水就沒有生命D.氣功能夠使鋁變成金3、春暖花開季節(jié)，人們站在紫丁香樹旁，常聞到怡人的香味。這一現(xiàn)象說明( )。A．分子很大B．分子分裂成原子

．C．分子在不停地運動D．分子之間有縫隙4、以下化學(xué)符號表示兩個氧原子的是

(

)

。A．20

B．2O

C．CO2D．O25、關(guān)于

m個SO3分子和

n個

SO2分子，以下相應(yīng)的結(jié)論正確的選項是

(

)A、氧原子個數(shù)比為

3m：

2n

B

、氧元素質(zhì)量比為

m：nC、硫原子個數(shù)比為

6m：

5n

D

、硫元素質(zhì)量比為

3m：2n6、新式凈水劑鐵酸鈉

(Na2FeO4)

中鐵元素的化合價是

(

)

。A+2

B

．

+3

C

．+6D

．

+57、以下物質(zhì)的化學(xué)式和名稱相吻合的是( )。A．氧化鎂(MgO2)B．干冰(H2O)C．錳酸鉀(KmnO4)D．五氧化二磷(P2O5)8、以下列圖是表示物質(zhì)分子的表示圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同樣質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（）A、B、C、D、9、分子與原子的主要差異是( )。A．分子大，原子小B．分子能直接組成物質(zhì)，原子不能夠C．分子之間有縫隙，原子之間沒有縫隙D．在化學(xué)變化中，分子能分，原子不能夠分10、維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強者體對疾病的抵抗力。近來幾年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。以下關(guān)于維生素C的說法中正確的選項是( )。A．維生素C是氧化物B．維生素C是由6個碳元素、8個氫元素和6個氧元素組成的C．維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為9：1：2D．青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切勿偏食11、含有氧分子的物質(zhì)是（）A．液態(tài)空氣B．二氧化硫C．二氧化錳D．水12、已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶16，則該化合物的為（）A．NO2B．N2OC．NOD．N2O313、某氧化物RO2中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％，則該化合物的相對分子質(zhì)量為（）A．64B．16C．32D．8014、一種微粒的原子核內(nèi)含有n個質(zhì)子，核外共有n+1個電子，則該粒子必然屬于（）A．原子B．分子C．陰離子D．陽離子15、我國最新研制的高溫超導(dǎo)資料氮化硼，經(jīng)測定該資料中兩元素的化合價均為3價，則該資料的化學(xué)式為（）A．BNB．B3N2C．NBD．B2N3二、填空題（31分）11、（3分）組成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)由組成，如汞、稀有氣體等；有的物質(zhì)是由組成，如氧氣、水等；有的物質(zhì)是由組成，如氯化鈉等。12、（8分）用化學(xué)式或化學(xué)符號填空：（1）地殼中含量最多的元素

（2）鎂離子(3)2

個氧分子

（4）兩個氫原子（5）氮氣

（6）五氧化二磷（7）+2價的鈣元素

（8）碳酸根離子13、（4分）現(xiàn)有①氫氣②錳酸鉀③二氧化錳④氯化鈉⑤自來水⑥高錳酸鉀加熱后的固體節(jié)余物六種物質(zhì)，請用序號填空：（1）屬于混雜物的有：（2）屬于單質(zhì)的是：（3）屬于化和物的有：（4）屬于氧化物的有：14、（5分）判斷以下化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上：2+b．NO2c．2NOd2-a．Ca．Oe．2SO4(1)表示分子個數(shù)的是。(2)表示一個離子所帶電荷的是。(3)表示元素化合價的是。（4）表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是。（5表示離子個數(shù)的是。15、（3分）原子是由居于原子中心的帶正電的和核外帶負(fù)電的電子組成，兩者電量大?。ㄟx填“相等’’或“不相等”)，原子(選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”)。16、（4分）目前，一些發(fā)達(dá)國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2，有的國家還宣布了逼迫使用ClO的法律和法規(guī)，請回答以下問題：2（1）ClO讀作，它是由種元素組成的；2（2）ClO2中氯元素的化合價為，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。17、（4分）葡萄糖在人體組織中緩慢氧化放出熱量，這是人類生命活動所需要的重要本源之一。葡萄糖的化學(xué)式為CHO，從這個化學(xué)式所表示的意義中你能總結(jié)出哪些信息（寫兩條）：6126（1）；（2）。三、簡答題（25分）18．用化學(xué)式表示以下反應(yīng)，并注明反應(yīng)的基本種類。（1）紅磷燃燒(反應(yīng))（2）電解水(反應(yīng))（3）鐵在氧氣中燃燒(反應(yīng))（4）實驗室制取二氧化碳。19．在使用體溫計測量體溫時，若不慎將體溫計打破，散落出來的汞產(chǎn)生汞蒸氣會對人體產(chǎn)生危害。此時能夠撒一些硫粉在止面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞(HgS)。寫出硫和汞反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________________________；用分子、原子的見解講解體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象____________。20．平時情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混雜物制取氨氣。以下列圖是實驗室常用的裝置。請回答以下問題。（1）實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可采用（填裝置編號）；（2）收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為（填裝置編號）；（3）實驗室制取氨氣時，為防范節(jié)余的氨氣逸散到空氣中，可用__________（填物質(zhì)名稱）吸收。最好采用以下_______裝置吸取，原由是_________________________。．21．在一長條濾紙上均勻滴上幾滴酚酞試劑，伸入一支干燥潔凈的試管里，在試管口處塞一小團棉花，并用滴管滴十幾滴濃氨水于棉花上。描述現(xiàn)象說明原由四、計算題（14分）22、（7分）近幾年腦黃金（DHA）成為人們研究的熱點之一。腦黃金在醫(yī)藥、食道德業(yè)中遠(yuǎn)景非常廣闊，腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH，試計算：腦黃金的相對分子質(zhì)量為。腦黃金中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于。（3）腦黃金中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（要有計算過程，精確到0.1%）23、（7分）1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在以下。若在1kg米面食品中加入明礬2g（膽礬的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O，相對分子質(zhì)量為474），請回答以下問題：（1）人從食品中攝入的鋁指的是A．鋁元素B．鋁單質(zhì)（2）明礬中各元素的質(zhì)量比

（填字母）。C．鋁合金D．只有明礬K∶Al∶S∶O∶H＝

；鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________（計算結(jié)果精確到

0.1%）。（3）若是某人一天吃了

100g上述面食品，經(jīng)過計算說明其攝入的鋁的量可否高出安全攝入量

?參照答案：一、選擇題題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10答案

B

C

C

A

A

C

D

C

D

D二、填空題11、原子、分子、離子12、O；Mg2+；2O2；2H；N2；P2O5；Fe(NO3)2；CO32-13、⑤⑥；①；②③④；③14、e;ae;d;b;e15、原子核；相等；不帶