四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－14漂亮的房間 ｜蘇少版

14漂亮的房間教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察生活，對(duì)房間的布置和裝飾有所了解。2、通過(guò)小組合作，用繪畫(huà)、剪貼等方法表現(xiàn)主題式房間。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，感受美術(shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)小組合作，用繪畫(huà)和剪貼等方法表現(xiàn)主題式房間。教學(xué)難點(diǎn)：造型和色彩能圍繞主題，具有一定的創(chuàng)意。教具學(xué)具：課件、水彩筆、油畫(huà)棒、房間背景圖、剪刀、雙面膠、彩色紙、鉛筆等教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)第14課：漂亮的房間（板書(shū)課題）你們知道有一種職業(yè)叫室內(nèi)設(shè)計(jì)師嗎？他們的工作是什么？二、學(xué)習(xí)1、創(chuàng)設(shè)情境我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)設(shè)計(jì)師，你是怎么設(shè)計(jì)出顧客滿意的漂亮的房間的？他說(shuō)很簡(jiǎn)單，首先要考慮房間的功能，不同功能的房間有不同的家具和布置，要讓人覺(jué)得有條有理，生活方便。其次要考慮主人的年齡和愛(ài)好。第三要考慮色彩，不同的色調(diào)會(huì)帶給人不同的感受，但是無(wú)論用哪一種色調(diào)，都要和諧統(tǒng)一。總之既要實(shí)用又要漂亮。我聽(tīng)了他的介紹，覺(jué)得室內(nèi)設(shè)計(jì)并不難，也想嘗試一下，同學(xué)們，你們想不想挑戰(zhàn)一下設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)呢？今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起參加一個(gè)比賽，試試自己的身手好嗎？欣賞學(xué)習(xí)主題式兒童臥室是什么樣的？我們來(lái)欣賞幾個(gè)，找找它們?cè)O(shè)計(jì)和布置的特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生回答總結(jié)：這幾個(gè)兒童臥室在家具的造型設(shè)計(jì)和色彩搭配上都圍繞著一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行，叫“主題式兒童臥室”，因?yàn)橛辛缩r明的主題，房間顯得更加漂亮，有特色。3、教師示范出示一張房間背景圖，墻壁上黃綠色的。這是一個(gè)空空的房間，墻壁的顏色讓你想到了什么？老師想起了充滿生機(jī)的春天，給它定了個(gè)主題叫：暢想春天。首先我來(lái)給他設(shè)計(jì)一張床，先用一張紙確定床的位置、大小和角度，我想起春天的小精靈蝴蝶，準(zhǔn)備用它的造型來(lái)設(shè)計(jì)床。（示范）示范墻上畫(huà)花紋，用彩紙撕樹(shù)葉，注意造型和顏色也與主題搭配。也可以設(shè)計(jì)門或窗的位置和造型。剩下這么多地方你們來(lái)幫老師想想，怎樣圍繞主題設(shè)計(jì)呢？三、表現(xiàn)1、明確方法總結(jié)設(shè)計(jì)制作的過(guò)程：確定主題——設(shè)計(jì)——分工——畫(huà)剪撕貼2、各組拿出背景圖，商量確定主題，并分工合作，設(shè)計(jì)表現(xiàn)。3、學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。四、展示評(píng)價(jià)將各小組的作品貼上黑板，請(qǐng)代表介紹自己的作品，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。并選出“最美配色獎(jiǎng)”、“最酷造型獎(jiǎng)”、“最炫設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。五、總結(jié)拓展今天我們班四十幾位設(shè)計(jì)師用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手設(shè)計(jì)出這么多這么漂亮的房間，真是了不起??！來(lái)，再給自己一點(diǎn)掌聲！我們每個(gè)人都是自己人生的設(shè)計(jì)師，希望每個(gè)同學(xué)都能好好規(guī)劃，好好把握自己的生活，為自己和家人創(chuàng)造美好的未來(lái)。今天我們這節(jié)課就上到這里，課后，大家還可以嘗試