學(xué)校書法比賽活動方案2篇

Word———學(xué)校書法比賽活動方案2篇

學(xué)校書法競賽活動方案怎么寫？校內(nèi)書法競賽目的是為活躍校內(nèi)文化氛圍，豐富校內(nèi)文化生活，提高高校生藝術(shù)修養(yǎng)。以下內(nèi)容是虎知道為您帶來的2篇《學(xué)校書法競賽活動方案》，在大家參考的同時，也可以共享一下虎知道給您的好友哦。

學(xué)校書法競賽活動方案篇一

一、競賽目的

1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2、提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，培育同學(xué)們熟悉美、發(fā)覺美、制造美的力量，促進人文和諧。

3、鼓舞同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加樂觀有益的愛好愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們呈現(xiàn)自我風(fēng)采供應(yīng)一個平臺。

二、活動主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康樂觀，能體現(xiàn)出當代高校生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

____年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

____年4月18日校級賽（現(xiàn)場形式）

____年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽：各院自定

初賽決賽：高校生事務(wù)中心

六、參賽對象

內(nèi)蒙古民族高校全體同學(xué)

七、賽前預(yù)備

1、策劃書交至校團委及同學(xué)處審批。

2、校團委方法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣揚、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣揚部制作海報進行宣揚。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

5、物品籌備

6、邀請校同學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)兩名，同學(xué)處老師兩名，書法協(xié)會同學(xué)一名組成評委團。

八、競賽過程

（一）競賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2、全部參與決賽的選手必需先參與院的選拔賽

3、本次競賽積分方式：作品分__40%+現(xiàn)場分__60%=最終成果

（二）競賽進程

1、（下午1：30--2:00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，同學(xué)處老師至開幕詞。

2、參賽選手開頭自行創(chuàng)作，（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評比出前6位，進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計分數(shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。

7、評比出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動后期工作

1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

3、收集關(guān)于本次活動的全部材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校內(nèi)網(wǎng)

十一、獎項設(shè)置

一等獎：4名（每組各一名）

二等獎：8名（每組各兩名）

三等獎：12名（沒組各三名）

十二、開支估計

報名表：報名通知60份，競賽報名表150份。

獲獎?wù)咧v品：一等獎30，二等獎20，三等獎10，證書80

現(xiàn)場工作人員飲水：45

會場布置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞臺，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶__5元）、宣紙（36張__1元）

十三、活動資源

同學(xué)會學(xué)習(xí)部、宣揚部全體人員；

競賽場地的調(diào)配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報、報名海報個一份；

競賽所需水；

競賽用紙；

競賽用墨等。

十四、活動細節(jié)

1、競賽選手未到場、競賽選手遲到的處理方法；

2、天氣緣由使作品的展出不能正常進行；

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣揚部

學(xué)校書法競賽活動方案篇二

一、活動前言

書法是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，其歷史源遠流長，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)會其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息……

二、活動目的

目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)進展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的高校生喜愛用鍵盤代替筆，致使書寫力量不斷下降。為了提高高校生的書寫力量，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，富強硬筆書法藝術(shù)，增加學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法競賽。

三、活動主題

書法人生，你行你就寫！

四、活動時間

4月18日——4月24日，宣揚并報名，以班為單位報名。

4月29日，在教室202進行現(xiàn)場競賽。

4月29日——5月10日，結(jié)果公布及評比展覽。

五、活動地點

教學(xué)樓教室202

六、活動對象

工商管理系全體同學(xué)

七、競賽時間

5月6日（周二）下午2:00

八、活動開展過程

1、前期宣揚：由團宣部及宣揚部制作橫幅及海報進行宣揚，并通知各班長書寫要求及嘉獎方式。

2、中期預(yù)備：a、預(yù)備競賽教室，邀請相關(guān)老師作評委，b、截至報名時間為20____年5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣揚部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手競賽規(guī)章，參賽者自帶筆，依據(jù)主辦方供應(yīng)的題目進行書法競賽，參賽選手需在規(guī)定競賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期支配：部門成員提前到場布置競賽場地，參賽選手提前到場預(yù)備。

九、作品評比標準及評委

（1）從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不固定字體的形式（篆、隸、行、真、草），由參賽者依據(jù)自身狀況選擇合適的字體參賽。

（2）邀請林翔書記以及書法協(xié)會會進步行評比；

（3）作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。

（4）獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)獎狀及獎品。

十、作品的要求：

1、作品內(nèi)容需是主辦方供應(yīng)的題目。

2、用黑色筆書寫。

3、競賽所用紙由主辦方供應(yīng)。

4、在作品背面右下角注明具體信息，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

5、提交作品限1份，作品一律不退稿。

十一、評分標準

（1）卷面干凈，字跡清晰。

（2）具有書法作品的藝術(shù)特點。

（3）布局合理，落款正確。

十二、經(jīng)費預(yù)算

證書六本60元

獎狀五張30元

A四競賽紙張15元

獎品：筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計175元

十三、活動意義

中國書法藝術(shù)是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者寵愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機會越來越少，展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言，這是由于缺少一個志同道合者共同溝通與共享、切磋與進步的平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺