我的書包作文（優(yōu)秀8篇）

第我的書包作文〔優(yōu)秀8篇〕書包的作文300字篇一

那天星期二，課特別多，我的書包已經(jīng)裝滿了書本，可還有一本要用的思品書沒裝進去。我把一些沒有用的書拿了出來，這才把書包里的地方空了出來，思品書裝進去了。

我走出家門，走在上學的路上，一直在想我為了裝思品書，把沒用的本拿出來的事。

后來，我讀到了“金玉良言〞中的一句話：“物競天擇，適者生存〞。這句話一直在我腦?？M繞。由此，我想到了裝書包那件事。沒用的書本，就相當于現(xiàn)實生活中沒有價值的人，而有用的書就好比現(xiàn)實生活中有價值的人。弱的人一定會被強的人取代啊。

我們在看動物世界時，往往被動物的兇殘所震驚，可這畫面也正應了“物競天擇，適者生存〞的道理。羊被狼所吃掉，而老虎等更厲害的猛獸也必將吃掉狼。

在別人眼中，書包普普通通，是平凡的學習備品，而在我眼中書包就是一個社會，一個世界。

我們正處于一個競爭的時代，我希望我們能成為強者。

書包的作文篇二

《新型書包》“砰〞又是一場車禍，也許你不會相信，一輛大卡車和小學生相撞竟然沒人受傷！這次立下汗馬功績的就是在2344年剛剛問世的“防撞書包〞?！胺雷矔暤耐庑胃胀〞鼪]有兩樣，但在書包兩側(cè)，有兩個微型雷達，就像兩個小巧的蘑菇，可愛極了。雷達能探測出使用者5米之內(nèi)的行駛車輛，并以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出保護膜，防止發(fā)生車禍。

還有一種書包，是用納米顆粒和清泉溶合而成，“長〞得就像一只小狗，兩只“眼睛〞水汪汪的，走路一搖一擺的，樣子滑稽極了。每當你需要拿書時，就對它說出你設(shè)置的密碼，它就會乖乖地坐下來，張開“大嘴〞，你就可以從它的“肚子〞里拿書了。因為它像一只小狗，人們便不約而同地叫它“小狗書包〞。

隨著社會的不斷進步，學生們要掌握的知識越來越多，書包也越來越重，學生們常常抱怨：“唉，書包成金子啦！〞可自從“輕便書包〞誕生后，這種怨言就會消失得無影無蹤了?！拜p便書包〞里有個“懸浮〞機關(guān)，書本下到“輕便書包〞的“肚〞里，會像到了太空一樣浮在空中，但仍然井然有序地“排著隊〞。因為書浮在半空，也就沒了重力，書包背起來自然就不重啦！因為生活的需要，人們都在竭盡全力創(chuàng)造奇跡。等我長大，我一定也要創(chuàng)造一個特別的書包。

書包的作文篇三

我有一只小書包，我非常喜歡它。

它有三層，都放許多我學習用的書本，另外還有一個小口袋，主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，隨便書包里面放多少書，它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，讓我很快樂。

書包就象個美麗、漂亮、可愛的小女孩，上課的時候，它在桌肚里和我一起聽老師講課，老師提出問題，它好象也在思考這些問題，經(jīng)常激發(fā)我答復下列問題的靈感，如果我上課開小差，只要看到書包，它就會提醒我：我每天為你背著書本來上學，你可要認真聽講啊。下課時，我出去玩了，它還在我的桌肚里一動不動的堅守崗位。

放學了，我把書本擺放得整整齊齊的，把書包整理好，讓它輕輕的爬到我的背上，我輕松的背著“小姑娘〞回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學，一起回家，從不離開我半步，它真是我最友好的朋友。

書包，我想對你說：“謝謝你，書包。〞

我的書包作文篇四

我有一個藍色的書包，是外婆買給我的，這個書包是斜背的，正面有一些英文字和一只牛，反面有一層小袋子。

我的。書包分三層，第一層裝著鉛筆盒和手帕，第二層放著我的文檔夾，第三層放著我的課本和作業(yè)簿，它就像我的小幫手，每天陪我坐摩托車上學，也陪我一起聽課。

下課時，它待在教室看著值日生擦黑板、打板擦、排桌椅等，放學時，有時陪我走路去培訓班，有時陪我坐摩托車回家，下雨時，它也會保護我的文具，讓我的東西不被淋濕，真是我的好助手。

它最不喜歡裝滿許多東西，只要我把書包裝滿許多東西，它就不快樂的把我的書本折一折。如果我拿起一些書，它就會很快樂，顯的更有生氣，雖然它的外皮已被同學踩的臟臟的，不過我還是很保護它、珍惜它，不然我的書本就無家可歸了。

書包是我讀書的小伙伴，所以我要用功讀書，學習它有始有終的性情，來答謝她每天對我的幫助。

以書包為話題初中作文篇五

你知道我是誰嗎？哈哈！我就是一個普通的書包。

我原來在一家文具店，一天，一位阿姨，把我?guī)Щ亓思?，吃完飯，阿姨把我給小主人看，問她喜不喜歡，小主人看了看我粉紅色的衣服，和衣服上帶著蝴蝶結(jié)的kt貓、穿著藍衣服的小熊。毫不猶豫地說：“非常喜歡。〞說完，她看了一下我的后面，眉開眼笑地說：“這還是個有腿、能拉著走的書包??！太好了！〞

我分為三層，第一次分別睡著課本姐姐和作業(yè)本哥哥，第二層鉛筆袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢，第三層睡著課外書寶寶，它們都勞累了一天讓它們休息休息吧！細心的人會發(fā)現(xiàn)，我一口氣能吃下許多書呢！所以小主人稱我為：多層書包。你們知道嗎？我的本領(lǐng)可大了每次下雨時，我用自己的身體保護這些文具，自從有了我，小主人的書本也不會被淋濕了。

小主人喜歡我，但更喜歡我毫無怨言地為她效勞。

書包的作文300字篇六

好想要一個不重又有很多功能的書包呀！書包每天背來背去，非常重，每天還要把書包都整理好，以防丟三落四，沒帶作業(yè)要到辦公室打電話，還要抄課文。真的好麻煩呀！

現(xiàn)在給大家介紹一下我的設(shè)計。好用的書包當然一定要方便、實用，所以我這款是一個機器人書包，不用自己背著上樓，每堂課都會把書本擺放好。如果有什么東西壞了，你也不用擔憂，書包中間有一個正方形，上面有個按鈕。按了這個正方形，就變成了筆直的長方形，把壞了的東西放到上面，他還會變回正方形，過個1至3分鐘，壞了的東西，就像新的一樣了。

如果怕弄丟了，可以設(shè)置密碼，你還可以設(shè)置讓它一直自動跟著你。下雨天怕書包弄濕，可以按書包最頂端的按鈕，就可以讓書包上面有一層防護罩，書包就不會濕了。而且它還可以幫助主人打傘，如果弄濕了主人，它會立刻為你烘干。如果要以最快的速度到達某個地方，它就可以立即到達。

這就是高科技書包！怎么樣，你們喜歡我設(shè)計的高科技書包嗎？

書包的作文篇七

我的天！我居然沒帶文具盒！在數(shù)學課上，我?guī)缀醣罎⒌乜粗环衫涞臅?，心想：老媽，你為什么不給我?guī)木吆?？?/p>

懷著憤怒的心情，我向同桌借了一支鉛筆。寫字的時候，我?guī)缀跸氚雁U筆掰斷來解氣！但我還是想等到回家再“發(fā)泄〞，因為，這都是由媽媽引起的事故，應該由媽媽來承當責任。于是，我在怒火中度過了一上午。

平常都是媽媽來幫我收書包的，今天連說都沒說，就不給我整，害得我上課都沒筆……今天為啥不給我整？

一回家，我就一臉不開心地跟媽媽抱怨：“為什么不給我把文具盒放到書包里？〞

媽媽莞爾一笑，解釋道：“如果每次都是我來幫你，那你就永遠學不會獨立了呀！我們就從自己整理書包開始吧。〞

“那為什么說都不跟我說，就不給我整書包？〞我立刻氣憤地反駁。

“獨立的事情不應該需要別人提醒〞，媽媽冷靜地教導我：“否那么你還會不長教訓的。此時此刻，你是不是深刻地體會了不整書包的教訓了呢？〞

聽了媽媽的話，我有種正中下懷的感覺，怒氣不得不消散了許多。冷靜地思考了幾分鐘后，我對著媽媽點了點頭，下定了決心：我以后一定會自己好好地整書包的，就當這是自己獨立的開端吧！

從此以后，我開始嘗試獨立地處理各種事情，也慢慢體會到了當時媽媽對我的良苦用心，也終于知道了媽媽對我深深的愛。

書包篇八

大家好，我的名字叫書包。因為深色的比擬耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。

我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個長方體，為了美觀，四個角設(shè)計成了弧形。

我有兩條可以調(diào)節(jié)長短的肩帶，為了保護小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側(cè)各有一個網(wǎng)兜，那是小主人用來裝水瓶和面紙的。