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文檔簡介
第71頁共71頁老師擬聘崗位職責〔共4篇〕第1篇:外聘老師崗位職責外聘老師崗位職責鄉(xiāng)村學校少年宮是少年兒童的校內(nèi)輔助教育機構(gòu),培養(yǎng)少年兒童對文學,藝術(shù),科技和體育的興趣愛好,促使他們?nèi)骈_展是我們主要任務之一.根據(jù)鄉(xiāng)村學校少年宮開展活動的總體規(guī)劃,除本校老師任課外,缺乏的老師可以外聘,為了做好管理工作,特制定以下規(guī)定:一、被聘老師必須堅持四項根本原那么,忠于人民教育事業(yè),作風正派,事業(yè)心強,具有較高的業(yè)務程度。二、被聘老師必須身體安康,無傳染病史。三、必須嚴格遵守鄉(xiāng)村學校少年宮各項規(guī)章制度和作息時間,做到提早10分鐘做準備,按時上,下如有特殊情況不能上課者,必須提早與效勞學校聯(lián)絡,以便安排。四、上課必須精心指導學生,保持課堂整潔,注意保護教學用品和公共設備。五、被聘用老師的工資按規(guī)定標準發(fā)給,如有遲到,早退或停課者必須扣除。六、被聘老師與本宮老師要團結(jié)合作,互相關(guān)心,互相支持,共同搞好工作。第2篇:保衛(wèi)處擬競聘崗位職責及任期目的一、擬競聘崗位4個:崗位一:政保科科長崗位二:防火科科長崗位三:校衛(wèi)隊隊長崗位四:校衛(wèi)隊副隊長二、崗位職責及任期目的〔一〕政保科崗位職責:1、負責信息隊伍建立和政保信息的搜集、整理、匯總、分析^p、上報工作,及時掌握敵、社情動態(tài),為防范工作提供信息;2、配合公安機關(guān)和國家平安機關(guān)開展敵、社情調(diào)查,協(xié)助查處政治案〔事〕件。3、做好“xx”人員的監(jiān)控、幫教工作,確保“四個為零”;4、做好政保重點人員的管理工作;5、開展國家平安、政治保衛(wèi)的宣傳教育工作,做好出入境人員的登記審核,協(xié)助做好外事及涉外平安工作;6、負責全校師生員工常住戶口管理和身份證的代理工作,做好戶籍政策宣傳和咨詢答疑工作;7、完成處領(lǐng)導交辦的其它工作。任期目的:1、積極指導、協(xié)助相關(guān)單位做好我校涉“xx”人員的監(jiān)控、幫教和轉(zhuǎn)化工作,確保我?!皒x”人員不失控、不漏管,確保省、市委610“四個為零”目的的實現(xiàn);2、積極與上極機關(guān)和相關(guān)科隊進展工作溝通,掌握政保案件的發(fā)案規(guī)律,加強校內(nèi)巡邏,全年政保案件發(fā)案率控制在0.5‰,查破率較上年明顯進步;3、按時做好每月《政保信息》的報送工作,做好對國家重大節(jié)日、敏感時期,國際國內(nèi)外重大事件的信息搜集、整理、判研及上報工作,全面掌握學生思想動態(tài)。4、做好日常戶籍業(yè)務辦理,工作中效勞熱情、態(tài)度和藹,樹立窗口形象,師生滿意率100%,不得出現(xiàn)師生投訴情況;5、認真做好任期內(nèi)畢業(yè)生戶口遷出、新生戶口錄入及每年新引進老師的戶口落戶工作,錯誤率控制在1‰;6、學生畢業(yè)、新生入校期間分別做一次戶籍業(yè)務宣傳。〔二〕防火科崗位職責:1、負責全校防火平安工作,落實消防平安責任制,建立防火檔案,制定滅火預案,確定防火重點單位。2、負責全校防火檢查工作,排查并催促整改消防隱患,確保無上等級火災事故發(fā)生。3、負責開展防火平安教育,開展義務消防隊的建立、培訓工作。4、負責協(xié)助公安消防部門調(diào)查處理火災事故,負責校內(nèi)一般火情、火險的查處工作。5、負責防火器材裝備、維護和檢查。6、完成領(lǐng)導交辦的其它任務。任期目的:1、加強防火平安宣傳和演練,組織全校性防火宣傳全年不低于2次,組織、指導各單位舉辦防火演練全年不低于10次;努力進步師生自防自救才能;實在進步保衛(wèi)人員滅火作戰(zhàn)才能。2、保障校園公共部位消防器材100%正常使用;及時發(fā)現(xiàn)、催促、指導火險隱患整改,做到全年不發(fā)生重、特大火災事故;一般火災事故控制在總?cè)藬?shù)0.3‰以內(nèi)?!踩承Pl(wèi)隊崗位職責:1、負責門衛(wèi)管理,做好門衛(wèi)管理形象工程,促進專業(yè)化隊伍建立。2、加強對進出校園車輛、人員、物資的檢查工作。3、負責老師公寓的平安防范工作;4、做好現(xiàn)場出警工作,保護現(xiàn)場;5、協(xié)助做好學校大型活動的值勤工作;6、完成領(lǐng)導交辦的其它任務。任期目的:1、依法文明執(zhí)勤,著裝整齊,樹立良好的窗口形象;疏導有方,保證校門交通暢通;2、認真檢查過往車輛,有效防止被盜公私財物外運;3、加強小區(qū)平安管理,翻窗入室盜竊案件控制在10起之內(nèi)。4、勞動紀律嚴明,無脫崗睡覺現(xiàn)象,隊伍管理無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。第3篇:消費工廠崗位職責(擬)消費工廠崗位職責〔擬〕一、目的對消費工廠內(nèi)的職能及互相關(guān)系予以規(guī)定和溝通,以確保有效的消費運行和質(zhì)量管理。二、適用范圍適用于消費工廠內(nèi)對消費管理體系有關(guān)的管理層及各職能部門和有關(guān)人員的職責的規(guī)定。三、工作崗位職責3.1綜合辦公室職責3.1.1負責工廠檔案的搜集、管理、統(tǒng)計、保管和提供;3.1.2負責文件的控制與管理;3.1.3負責工廠財務管理;3.1.4負責日常行政、人事工作和工廠培訓方案的制訂、施行,確保從事質(zhì)量崗位人員的適宜性和充分性;3.1.5負責文件的起草、報審、分發(fā)、歸檔工作;3.1.6負責工廠根底設施工作環(huán)境及平安管理;3.1.7負責質(zhì)量記錄的控制與管理;3.1.8負責組織日常的銷售工作;3.1.9負責組織顧客滿意度的調(diào)查、分析^p和改良;負責顧客投訴的記錄、統(tǒng)計、分析^p和處理;及時將顧客意見及要求反應至相關(guān)部門,并跟蹤處理結(jié)果;3.1.10負責工廠原材料和其它物資的采購;3.1.11負責組織對供方的調(diào)查、選擇和評審;3.1.12負責組織合同的評審和簽訂;3.2消費質(zhì)量部職責3.2.1貫徹國家技術(shù)質(zhì)量標準、政策,做好產(chǎn)品質(zhì)量的標準化管理;3.2.2負責對特定的產(chǎn)品進展籌劃,制訂質(zhì)量方案,滿足產(chǎn)品的特定要求;3.2.3負責確定消費工序、關(guān)鍵工序、編制關(guān)鍵工序作業(yè)指導書,加強管理,嚴格紀律;3.2.4負責對工廠設備的歸口管理;建立設備臺賬;3.2.5負責對原材料產(chǎn)品按檢驗規(guī)程進展檢驗;3.2.6負責對消費過程的原材料、中間產(chǎn)品及成品的標識與防護;負責對原材料、半成品和成品的不合格品的識別和標識;3.2.7抓好工序質(zhì)量控制,嚴格控制不合格品的非正常轉(zhuǎn)序;3.2.8參與制訂消費方案,負責消費過程的管理,保證消費任務的施行;對產(chǎn)品的質(zhì)量負責;3.2.9確保消費工序的程序化,準確、完好、真實的反映質(zhì)量記錄數(shù)據(jù);3.2.10負責制定工廠設備檢修方案,做好設備維修記錄;負責消費設備的使用、維護、保養(yǎng);3.2.11負責本部門的平安、文明消費和勞動紀律,搞好環(huán)境衛(wèi)生和清理工作環(huán)境;負責消費過程中環(huán)境的保持;3.2.12參與工廠內(nèi)部質(zhì)量管理體系的審核;參與對質(zhì)量管理體系的數(shù)據(jù)進展分析^p和糾正預防措施確實定、跟蹤和驗證。3.3廠長3.3.1全面領(lǐng)導、指揮工廠的日常工作,合理組織消費,向工廠全體員工傳達滿足顧客和法律法規(guī)要求的重要性;3.3.2負責制定和批準質(zhì)量方針和質(zhì)量目的,并確保到達要求;3.3.3負責為確保消費才能和質(zhì)量要求提供必要的條件;組織管理工作;開拓市場、組織做好售前售后工作,確保工廠經(jīng)濟效益;3.3.4負責建立質(zhì)量管理體系和相適應的組織機構(gòu),并明確其職責,確保質(zhì)量管理體系運行必須的資裝備,確保工廠內(nèi)各項資得到充分獲得;3.3.5確保工廠內(nèi)部各職責、權(quán)限得到規(guī)定和及時溝通;3.3.6負責組織對產(chǎn)品要求的評審工作,主持管理評審,持續(xù)改良消費質(zhì)量管理體系過程的有效性;組織指導設備維修、原材料采購工作的有序進展;領(lǐng)導質(zhì)量體系活動中組織協(xié)調(diào)監(jiān)視工作;3.3.7確保在本工廠內(nèi)建立適當?shù)臏贤ㄟ^程和方式,使消費質(zhì)量管理體系得到有效運行和執(zhí)行;3.4綜合辦公室主任崗位職責3.4.1負責質(zhì)量管理體系文件的管理工作;3.4.2協(xié)助管理者代表組織進展內(nèi)部審核工作;3.4.3協(xié)助廠長組織管理評審工作;3.4.4組織落實培訓工作;3.4.5負責材料和成品庫的管理。3.4.6負責工廠消費內(nèi)外協(xié)調(diào)工作3.5消費質(zhì)量部主任崗位職責3.5.1負責組織消費,確保消費設施的需求和消費環(huán)境的需求;3.5.2負責消費設備的維護和檢修,保證消費的需求;3.5.3提供消費所需的技術(shù),檢驗有關(guān)資料、作業(yè)文件等。3.5.4加強統(tǒng)一指揮,組織并領(lǐng)導車間消費調(diào)度工作,定期召開消費作業(yè)會,嚴格按消費作業(yè)方案進展催促、檢查,對消費過程中出現(xiàn)的問題,及時協(xié)調(diào)平衡,搞好平衡消費。3.5.5負責消費管理制度的起草和修訂工作,并催促貫徹執(zhí)行。3.6消費主管崗位職責3.6.1根據(jù)消費方案,按時完成消費任務;3.6.2認真落實產(chǎn)品質(zhì)量,完成產(chǎn)品質(zhì)量方案。3.6.3加強消費用設備、設施、工具、模具,在制品、在用材料等的管理,定期組織抽查、盤點。3.6.4根據(jù)消費方案和消費需要,向技術(shù)、設備、供給等有關(guān)部門,提出需要解決的關(guān)鍵問題,并跟進其完成情況。3.6.5不斷總結(jié)消費中的經(jīng)歷,不斷改良消費流程和品質(zhì)控制手法,進步勞動消費率和產(chǎn)品質(zhì)量。厲行節(jié)約,嚴格控制用工,努力降低消費本錢。3.6.6督導消費作業(yè)統(tǒng)計及消費報表填報工作。3.6.7根據(jù)企業(yè)經(jīng)營、品質(zhì)、5S等方針目的要求,負責本部門內(nèi)方針目的展開和檢查、診斷、落實。3.6.8每月3號前做好本部門的工作總結(jié)并上報廠長。3.7ISO辦主管崗位職責3.7.1負責質(zhì)量手冊的匯編,負責所有受控文件的發(fā)放和原件保管。3.7.2負責本部門管理規(guī)章、作業(yè)規(guī)程的編制或?qū)徍恕?.7.3負責對廠內(nèi)全部質(zhì)量管理工作的巡檢,發(fā)現(xiàn)不合格情況及時提出并跟蹤解決。3.7.4負責對有需要的人員進展質(zhì)量管理方面的培訓。3.7.5監(jiān)視對外購原材料的抽檢〔包裝材料除外〕。3.7.6監(jiān)視檢驗、測量和試驗設備的初檢和壓力容器、鍋爐、特種設備的年檢工作。3.7.7負責提早安排每年一次的產(chǎn)品送檢及新產(chǎn)品送檢方案,并保管檢驗報告原件。3.7.8負責ISO質(zhì)量體系的內(nèi)審、外審的籌劃,并跟蹤不合格項的整改及反應。3.7.9現(xiàn)場巡檢,跟蹤制程品質(zhì)不良處理及不合格問題的跟蹤與協(xié)調(diào)。3.7.10負責條形碼的管理及編寫產(chǎn)品的企業(yè)標準。3.7.11負責對行業(yè)各項新規(guī)定的匯編。3.7.12每月3號前做好本部門的工作總結(jié)并上報廠長3.7.13對本部門的工作效率、工作質(zhì)量負總責,擔任本部門消防、平安消費、5S推行、資產(chǎn)管理、文件資料管理總責任人。負責部屬員工的工作安排、培訓、考勤考核。3.7.14根據(jù)企業(yè)經(jīng)營、品質(zhì)、5S等方針目的要求,負責本部門內(nèi)方針目的展開和檢查、診斷、落實。3.7.15服從工作安排,完成上級交給的各項臨時任務。3.8供銷員崗位職責3.8.1積極推行產(chǎn)品的銷售,積極努力地完成工廠領(lǐng)導下達的銷售指標和任務;3.8.2主動搜集相關(guān)的銷售信息,及時反應并提出建議加以施行;3.8.3確保資金的平安可靠,按合同條款的要求按時收回資金,及時追回所欠余款,維護工廠集體利益,嚴格杜絕不良債務;3.8.4認真走訪客戶,幫助用戶解決實際問題,維護工廠形象,維護產(chǎn)品形象;3.8.5按時按質(zhì)完成領(lǐng)導交給的各項任務。3.9采購人員崗位職責3.9.1根據(jù)采購方案按質(zhì)按量按時完成采購任務;3.9.2嚴格遵守財經(jīng)紀律及相關(guān)政策,及時辦理票據(jù)報銷工作;3.9.3負責物資的催交、催運工作,及時解決交貨期的問題;3.9.4及時理解本廠銷售狀況,完成領(lǐng)導交給的全部任務。3.9.5采購要嚴格按照流程執(zhí)行并做到貨比三家,控制降低采購本錢,對供給商進展管理及考評,每年按一定比例更新供給商〔形成表單〕。3.9.6嚴格執(zhí)行合同管理規(guī)定,要按時簽訂,不得延誤,并在第一時間將合同傳遞給與工程相關(guān)的人員。3.9.7訂貨時必需要理解當前庫存情況,在有庫存的情況下要以先出庫存為主。3.10售后效勞經(jīng)理崗位職責3.10.1根據(jù)公司運營管理總體開展方案和工作目的,組織施行,確保完成公下達的經(jīng)營責任指標。3.10.2組織施行部門機構(gòu)和人員的調(diào)整設置、績效考核及二級薪酬分配,提出員工的招聘和使用方案,保證公司內(nèi)部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力資的有效配置,推進公司目的的實現(xiàn)。3.10.3合理分工,做好用戶的送貨及設備安裝調(diào)試工作。3.10.4進步本部門技術(shù)效勞程度,及時解決用戶的各種售后問題,進步用戶滿意度。3.10.5審核《技術(shù)效勞報告單》,做好本部門的績效考核工作。3.10.6每周定期將所負責區(qū)域信息反應至公司,理解用戶需求及市場動態(tài)。3.10.7開拓新市場,增加新客戶。3.10.8推進公司的企業(yè)文化建立,掌握員工主要思想動態(tài),倡導隊伍的創(chuàng)新團隊精神,提升公司核心競爭才能。3.10.9控制本部門的各項費用。3.10.10定期組織本部門員工業(yè)務培訓。3.10.11樹立索福公司的專業(yè)形象,保證索福公司的聲譽不受到損害。3.11ISO辦文員崗位職責3.11.1協(xié)助上級搞好全廠5S推行及現(xiàn)場衛(wèi)生、定置定位的監(jiān)視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報。3.11.2根據(jù)上級要求,詳細負責所有產(chǎn)品每年一次的送檢〔質(zhì)檢、衛(wèi)檢〕及跟進,協(xié)助上級搞好檢驗報告原件、復印件的歸檔管理與發(fā)放。3.11.3參與公司對外接待、文化娛樂活動的籌備與施行。3.12質(zhì)檢員崗位職責3.12.1嚴格按照公司的質(zhì)量標準抽檢每批電機的質(zhì)量。3.12.2認真填寫檢驗記錄,加強與消費主管和內(nèi)審員的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時反映、上報。3.12.3總結(jié)各供給商的供貨質(zhì)量程度,向供給部提供評估資料。3.13后勤部主管崗位職責3.13.1嚴格控制工廠的手機費、車費、水電費、采暖費等費用的支出,每月向公司匯報費用的使用情況。3.13.2負責司機、保安、清潔工制度執(zhí)行情況的監(jiān)視檢查,宿舍管理、衛(wèi)生管理,并作好記錄。3.13.3負責食堂用餐與采購工作,要有采購方案,葷素搭配,保證質(zhì)量。3.13.4定期檢查食堂衛(wèi)生炊具物品管理工作,定期檢查易燃易爆品,保證平安。3.13.5負責車輛平安檢查、保養(yǎng)、維修、養(yǎng)路費、油料費使用工作。3.13.6負責公司福利及辦公用品的采購,發(fā)放等工作。3.14人事文員職責3.14.1員工檔案〔包括各種證件及其復印件〕建立、分類整理、歸檔與保管。3.14.2員工考勤卡〔紙卡與電子卡〕的辦理與發(fā)放、收回、管理。3.14.3稽查考勤,對打卡異常進展跟蹤處理。3.14.4員工請假、調(diào)休、簽卡的登錄。3.14.5考勤資料、請假申請單及其他考勤相關(guān)表單的搜集、整理、統(tǒng)計、分析^p和歸檔保管。3.14.6考勤、工資、獎懲匯總及制表。3.15保安班長崗位職責3.15.1保安隊伍管理制度、保安工作作業(yè)規(guī)程的制訂或提出修訂完好心見。3.15.2堅持原那么,秉公辦事,以身作那么,嚴于律己,對本班事務大膽管理,積極工作,認真履行班長和保安員職務。3.15.3帶著全班人員〔包括內(nèi)保,下同〕認真執(zhí)行《保安隊管理制度》和保安員崗位職務,對違背者要及時進展批評教育,并作詳細登記,同時向行政人事部領(lǐng)導匯報。3.15.4教育全班人員保護執(zhí)勤裝備、設施和宿舍內(nèi)的財物,發(fā)現(xiàn)損壞或喪失,要及時報告直屬上級。3.15.5處理或協(xié)助上級處理突發(fā)事件〔火災、盜竊、打架等〕及與治安、消防單位的聯(lián)絡。3.15.6帶頭站崗執(zhí)勤,并協(xié)助綜合辦公室合理安排隊員每天的上崗執(zhí)勤和加班等事務性工作。3.15.7如實登記隊員查扣的物品,及時移交行政人事部,如發(fā)現(xiàn)隊員私藏或售賣查扣物品,要嚴加制止并及時向綜合辦公室報告,嚴禁包庇,縱容或參與,否那么將嚴肅懲辦。3.15.8催促隊員搞好個人及宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生,協(xié)助部門搞好內(nèi)務檢查。教育、催促隊員文明執(zhí)勤、禮貌執(zhí)勤。負責值班室管制。3.15.9組織全班人員每月進展一次政治、風紀、業(yè)務學習,每周一次軍訓和消防訓練。3.16庫管員崗位職責3.16.1熟知商品的品名、特性、功能外觀,做到眼勤、手勤、筆勤,心中有數(shù)。3.16.2保管商品、賬目明晰、每月對賬盤點庫存商品、低值易耗品必須做到賬物相符。3.16.3商品入庫、出庫前嚴格檢查商品包裝、數(shù)量及破損情況、發(fā)現(xiàn)問題立即匯報。3.16.4監(jiān)控成品庫存數(shù)量,及時通知消費部門。3.16.5組織、督導部屬搬運工工作,制止野蠻裝卸,經(jīng)常查物點數(shù)、分門別類管理、定期盤點、做到心中有數(shù)、回絕外人或其他工作人員隨意進入庫房。3.16.6商品擺放井然有序,做到一目了然,學會分析^p冷背呆滯積壓庫存的合理調(diào)整,提出建議。3.16.7負責倉庫物品的收、發(fā)貨,核對數(shù)量,填寫有關(guān)單據(jù)、賬卡,保證賬物相符。3.16.8加強與各有關(guān)部門的溝通,親密配車間的消費、保證收發(fā)貨的及時。3.16.9及時整理庫存物品,保持倉庫清潔衛(wèi)生、堆放整齊有序,搞好防火、防潮工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。隨時留意物品質(zhì)量,如有問題及時向上級反映。3.16.10監(jiān)控物品庫存數(shù)量,負責向上級遞交需要補貨的原料,做到及時、準確。3.16.11在非當班時間,有需要時,須回廠收、發(fā)貨。3.16.12每月定期盤點,按時上報相關(guān)表冊。3.17倉庫搬運工職責3.17.1有責任制止違背倉庫防火平安的行為。3.17.2積極參與公司及倉庫5S推行各項工作,保持倉庫的環(huán)境衛(wèi)生。3.17.3負責倉庫物品的進、出倉的搬運工作。3.17.4掌握物品的特性,文明裝卸。按照搬運規(guī)定及定置管理方法搬運及堆放物品。3.17.5配合倉管員定期或不定期的盤點工作。倉庫平安作業(yè)、貨物搬運、貨物儲存、5S推行等各項工作的完善、優(yōu)化建議權(quán)。3.18保安員〔外?!陈氊?.18.1按出入廠制度對進出公司的人員及車輛進展管理并登記,謝絕無關(guān)人員進入。對違背公司制度的人員有權(quán)指正或回絕進入。3.20.2親密注意大門周圍情況,指揮進入公司的車輛有秩序地停放,保持大門內(nèi)外及廠內(nèi)通道的暢順。3.18.3對進入廠區(qū)無佩戴員工卡的員工進展登記。3.18.4收發(fā)報紙及來往信函,轉(zhuǎn)達私人留言。3.18.5對攜帶物品出廠的人員及車輛進展檢查,核對出廠證明,對可疑人員、可疑物品應詳細登記,對可疑物品有權(quán)拘留及移交有關(guān)部門鑒別、處理。3.18.6負責廠區(qū)范圍的閉路監(jiān)控,做好防火、防盜等平安保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)隱患、險情及時處理、報告。每班檢查消費區(qū)、公共區(qū)域的消防設備、消防器材并作記錄,對遺失或損壞的消防設備、消防器材及時上報。3.18.7消費區(qū)共用照明、車間消毒燈的按時開關(guān)。3.18.8處理或協(xié)助上級處理突發(fā)事件〔火災、盜竊、打架等〕及與治安、消防單位的聯(lián)絡。3.18.9對在公共場所違背公司消防、平安、5S等制度的人員進展執(zhí)罰。3.18.10與各區(qū)域的當值保安員保持聯(lián)絡,共同維護廠區(qū)秩序。3.18.11著裝整潔、儀態(tài)端莊,禮貌待人,文明執(zhí)勤。3.18.12做好當班及交接班記錄。3.18.13搞好門崗的衛(wèi)生,保持門崗內(nèi)外的整潔。3.18.14每月進展一次政治、風紀、業(yè)務學習,每周一次軍訓和消防訓練。3.19保安員〔內(nèi)?!陈氊?.19.1按宿舍管理制度對住宿人員及來訪人員進展管理。3.19.2負責宿舍區(qū)域的巡邏,做好防火、防盜等平安保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)隱患、險情及時處理、報告。對可疑人物應詳細查問,對可疑物品有權(quán)拘留或移交上級部門處理。每班檢查宿舍區(qū)域的消防設備、消防器材并作記錄,對遺失或損壞的消防設備、消防器材及時上報。3.19.3親密注意生活區(qū),指揮進入生活區(qū)的車輛有秩序地停放,保持通道的暢通。3.19.4監(jiān)管宿舍的公共衛(wèi)生、公共設施。3.19.5做好消費用水、生活用水的抽取供給工作。3.19.6生活區(qū)公用照明的開關(guān)及管理。3.19.7對在宿舍及公共場所違背公司制度的人員進展執(zhí)罰。3.19.8處理或協(xié)助上級處理突發(fā)事件〔火災、盜竊、打架等〕及與治安、消防單位的聯(lián)絡。3.19.9與各區(qū)域的當值保安員保持聯(lián)絡,共同維護廠區(qū)秩序。3.19.10著裝整潔、儀態(tài)端莊、禮貌待人,文明執(zhí)勤。3.19.11做好當班及交接班記錄。3.19.12每月進展一次政治、風紀、業(yè)務學習,每周一次軍訓和消防訓練。3.19.13服從工作安排,完成上級臨時交辦的任務。3.20保安員〔車間門衛(wèi)〕崗位職責3.20.1監(jiān)視員工上下班打卡情況。3.20.2負責車間、包裝倉庫區(qū)域的防火、防盜等保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)隱患、險情及時處理、報告。每班檢查本區(qū)域的消防設備、消防器材并作記錄,對遺失或損壞的消防設備、消防器材及時上報。3.20.3負責對車間、倉庫出入人員的監(jiān)管,制止無關(guān)人員進入,對可疑人員和攜帶物品出車間、倉庫的人員應認真檢查。3.20.4對在公共場所違背公司制度的人員進展執(zhí)罰。3.20.5與各區(qū)域的當值保安員保持聯(lián)絡,共同維護廠區(qū)秩序。3.20.6著裝整潔、儀態(tài)端莊、禮貌待人,文明執(zhí)勤。3.20.7每月進展一次政治、風紀、業(yè)務學習,每周一次軍訓和消防訓練。3.21清潔工崗位職責3.21.1員工宿舍樓清潔工責任區(qū)域:員工宿舍樓陽臺、窗臺、走廊、樓梯、扶手、公共洗手間、樓梯間通道。3.21.2車間清潔工的責任區(qū)域為:車間內(nèi)全部、車間樓梯〔一樓上二樓的〕。3.21.3車間公區(qū)清潔工的責任區(qū)域為:車間通道、車間洗手間、倉庫樓外停車場及過道、倉庫樓洗手間。3.21.4公區(qū)清潔工責任區(qū)域:除上述外的各公共場所、區(qū)域。3.21.5在直屬上級的領(lǐng)導下開展工作。嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。3.21.6負責所屬責任區(qū)域的清潔衛(wèi)生。3.21.7責任區(qū)域內(nèi)各辦公室的花卉、盆景的管理、保養(yǎng)。3.21.8負責責任區(qū)域每周滅蚊一次〔暫定星期五下午〕。3.21.9監(jiān)視、制止別人不清潔習慣,提醒別人搞好環(huán)境衛(wèi)生。3.22車間作業(yè)員工崗位職責3.22.1強化品質(zhì)觀念和工作責任心,各工序作業(yè)者須檢查前工序作業(yè)的品質(zhì),并確保自己經(jīng)手的材料、制品須無錯混與不良流到下道工序。3.22.2增強效率意識,加強協(xié)調(diào)配合,確保當班消費任務的按時完成。3.22.3養(yǎng)成“看清楚才拿,問明白再做”的習慣,杜絕錯亂與混淆。對各種材料、制品、按品種、噴碼與否、不同日期、不同批次、不同版別等進展嚴格的分區(qū)放置和正確做好結(jié)實、醒目的標識,必要時須向后工序員工交代清楚。3.22.4各種工具嚴格按規(guī)定區(qū)分使用。3.22.5本工序作業(yè)過程中剔出不良材料,須放于指定筐/桶中;不良品須放在“不合格產(chǎn)品筐”或按規(guī)定及時處理,嚴禁隨手亂放。3.22.6在消費過程中發(fā)現(xiàn)異?;虬l(fā)生意外,須立即向上級報告,不得隱瞞或擅自處理。3.22.7正確選用作業(yè)設備、工具、輔料〔如噴碼機的油墨、添加劑等〕。嚴格按照操作規(guī)程操作機械、設備,嚴禁違章操作/作業(yè)或未經(jīng)培訓操機。3.22.8機器、設備、工具等按規(guī)定進展全面徹底的清潔后,方可投入使用。其中灌裝的設備、工具還須嚴格消毒后才能投入消費使用。3.22.9養(yǎng)成“見臟就擦、見亂就理”的習慣,隨時3S〔清理、整理、清潔〕,確保作業(yè)區(qū)域隨時整齊干凈、美觀有序。下班前還須對現(xiàn)場進展全面徹底的3S。3.22.10定置定位擺放現(xiàn)場所有設備、物料、工具,確?,F(xiàn)場整潔、走道通暢。3.22.11嚴格執(zhí)行公司設備管理制度,做好各機械設備、計量器具等的日常維護保養(yǎng)工作。隨時檢查設備的運行情況,出現(xiàn)故障及時報修并監(jiān)視維修人員填寫“設備維修記錄”。保管好所在工序機械、設備的維修、調(diào)試等工具。3.22.12按規(guī)定填寫當班各項相關(guān)記錄,并按時上報或整理各項表格填寫〔記錄須及時、工整、準確,字跡要清楚,簽名要寫全名〕。有交接班時認真做好交接班工作。3.22.13制止無關(guān)人員進入作業(yè)間。監(jiān)視進入作業(yè)間的維修及其別人員是否遵守相關(guān)規(guī)章制度的要求。3.22.14保護設備、設施、工具和產(chǎn)品、材料。嚴禁坐、踏、踢、踩、拋擲設備、產(chǎn)品、材料、筐桶。注意節(jié)能,水、電、汽等完成作業(yè)不用時,及下班時切記將閥門、開關(guān)關(guān)閉好〔或拔掉插頭〕。3.22.15強化平安意識,搞好平安消費,做好防火、防盜等工作。3.22.16加強學習,努力進步技能。增進團隊合作意識,加強內(nèi)部團結(jié)和班組、工序間協(xié)調(diào)與溝通。3.23維修工崗位職責3.23.1負責車間所有設備及其他部門有關(guān)設備,消防設施,其他相關(guān)設備、設施的維護、保養(yǎng)、維修工作。3.23.2每日屢次巡檢各機器設備的運行情況,做好預防性維修。發(fā)現(xiàn)隱患立即反映、及時解決,做到防患于未燃。保證設備的完好性、平安性,確保平安消費。3.23.3嚴格貫徹執(zhí)行公司設備管理制度,做好各機械設備、計量器具等的日常維護保養(yǎng)工作。3.23.4參加新購設備、新建立施的安裝、調(diào)試〔不含供方負責安裝、調(diào)試局部〕、驗收。編制設備操作規(guī)程。詳細落實設備技術(shù)資料的形成、積累、整理、立卷、歸檔工作。3.23.5參加設備事故分析^p,對換下的零部件進展鑒定、落實報廢或修復工作。按時準確填報有關(guān)統(tǒng)計報表。3.23.6按規(guī)定填寫各項相關(guān)記錄,并按時上報或整理各項表格填寫〔記錄須及時、工整、準確,字跡要清楚,簽名要寫全名〕。有交接班時認真做好交接班工作。3.23.7有責任監(jiān)視、培訓工人對設備的正確使用及平安操作,制止違規(guī)及野蠻操作。3.23.8強化效勞意識和工作責任心,出現(xiàn)故障、接到報修,盡快修復,保證消費的正常進展。確保消費、經(jīng)營、管理各項相關(guān)工作順利進展。3.23.9增強效率意識,加強協(xié)調(diào)配合,確保本職工作的按時完成。3.23.10在作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)異?;虬l(fā)生意外,須立即向上級報告,不得隱瞞或擅自處理。3.23.11在現(xiàn)場作業(yè)時隨時3S〔清理、整理、清潔〕,完成作業(yè)后還須對作業(yè)進展全面徹底的3S,不得將維修垃圾〔各種拆換、廢棄物、線頭及其他因自己作業(yè)而產(chǎn)生的雜物〕遺留在現(xiàn)場。3.23.12刻苦學習專業(yè)知識,勤于鉆研專業(yè)技能,不斷進步維修質(zhì)量及工作效率。3.23.13負責保管好維修工具。維修房的3S〔整理、清理、清潔〕每日一次,保持維修房的整潔、有序。3.24工廠司機職責3.24.1嚴格遵守國家有關(guān)交通法律法規(guī)和企業(yè)平安消費等各項方針政策和規(guī)章制度,確保文明行車,平安行車。3.24.2根據(jù)***安排按時出車,確保相應的各項公務及消費活動順利開展。3.24.3保護車輛,保管好隨車物品、工具,保護好運載貨物。3.24.4嚴格按照車輛操作規(guī)程作業(yè)。嚴禁無照駕車,嚴禁醉酒駕車,嚴禁違規(guī)駕車/行車〔包括超載及違背交通規(guī)那么〕。3.24.5嚴格按照公司規(guī)定和車輛的實際需要做好車輛各項維護保養(yǎng)工作,保證車容整潔,車況良好,性能穩(wěn)定。3.24.6認真填寫并按時上交《行車記錄》、《車輛日常維護保養(yǎng)記錄》和《車輛維修〔定?!秤涗洝?。3.24.7按照安排傳遞各有關(guān)信息、表冊、單據(jù),確保準確、及時、完好。3.24.8負責辦理各種年審、年檢各項相關(guān)工作,和新增車輛的各項相關(guān)手續(xù)。3.25炊事員崗位職責3.25.1保持個人及廚房、餐廳的衛(wèi)生,做到穿著干凈、炊具清潔。3.25.2不要把購進食品亂堆亂放,生、熟、肉、菜分別擺放。3.25.3做到主副食搭配,多品種、粗糧細做、粗菜精做、有涼有熱,味道鮮美可口。3.25.4開餐時間:早餐6:50-7:20午餐11:30—12:30晚餐17:00—17:30周六、日:早餐8:00—8:303.25.5非開餐時間,不許帶外人進入廚房。3.25.6做好每日三餐的收費登記工作及時報后勤部統(tǒng)計。3.25.7負責食堂炊具等低值易耗品的保管、使用,嚴防喪失及毀損。3.25.8控制食堂費用,努力降低各種食品加工本錢。3.25.9保證食堂食品的質(zhì)量、數(shù)量,使職工可以平安食用。3.25.10管理好易燃易爆用具,飯后嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。3.25.11節(jié)約用水、用電增強節(jié)能意識。第4篇:各崗位老師崗位職責及競聘條件各崗位老師崗位職責及競聘條件語文老師崗位職責:1.認真執(zhí)行黨的教育方針,模范遵守師德標準,根據(jù)學校的辦學思想、辦學目的,以學生的開展為本,科學地制定教學方案、教學進度,創(chuàng)造性地開展工作,做到教書育人,管理育人,效勞育人。2.以素質(zhì)教育思想為指導,不斷更新教育理念,樹立正確的教學觀、師生觀、人才觀,以科學的教育觀念指導教學。3.按時備課、上課、修改作業(yè),定期對學生進展檢測與評定,正確標準的填寫《教學工作手冊》,使常規(guī)教學標準化。4.深化課堂教學施行素質(zhì)教育的改革。1〕優(yōu)化備課與講課,堅持以學生開展為本,以學定教,明確教學目的,落實教學重點,優(yōu)化教學方法,改良教學構(gòu)造,選擇恰當?shù)慕虒W手段,加強信息技術(shù)與學科的整合,充分發(fā)揮學生的主體作用,落實老師的主導作用,全面進步學生的語文素質(zhì)。2〕施行分層教學,做到減負提質(zhì)。3〕促進學生聽說讀寫諸方面雙基的穩(wěn)固與才能的培養(yǎng),以及良好學習習慣的養(yǎng)成,到達語文《課程標準》的詳細要求。4〕改革對學生的考核評定方法,變重知識為知識才能并重,變單一性為綜合性,全面實行等級制。5.熱愛、尊重每一個學生,成認學生的個別差異,做到面向全體、因材施教。1〕認真分析^p學生的語文素質(zhì),劃分出不同素質(zhì)的學生,明確掌握素質(zhì)優(yōu)秀生和待開展生的詳細人數(shù),科學地制定出各類學生素質(zhì)的進步措施,保證施行有力。2〕通過培養(yǎng)使各類素質(zhì)優(yōu)秀生開展為特長生,其數(shù)量不少于10%,并可以在各級各類比賽中獲得好成績。3〕積極做好素質(zhì)待開展生的轉(zhuǎn)化進步工作,做到有方案,堅持情境的鼓勵性,輔導的耐心性和恒常性,使素質(zhì)待開展生少于3%。4〕促進各類學生在原有根底上得到開展,合格率達100%,優(yōu)秀率不低于40%。6.積極參加教科研活動,認真落實“六個一”工程,主動承當教科研任務,不斷進步業(yè)務程度,創(chuàng)造一流教學業(yè)績。7.遵守勞動紀律,與周圍同志團結(jié)協(xié)作,可以承當好臨時性工作,及時保質(zhì)、保量的上交各種材料,推進學校整體辦學程度的進步。8.教學中及時搜集并整理本班學生的作品,裝訂成冊每學期一本。9.注重學生課前認真預習,課上仔細聽講,課下及時作業(yè),課外廣泛閱讀,時刻標準書寫習慣的培養(yǎng)。10.積極組織學生參加學校組織的與語文學習相關(guān)的讀書節(jié)、詩歌節(jié)、各項比賽活動,并承當相應的工作。11.天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。語文老師競聘條件:1.模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德,做到敬業(yè)愛生。2.學歷到達教委要求,普通話程度到達“二級甲”以上。3.對語文教學具有濃重的興趣,樂于從事此項工作。4.熟悉語文教學的內(nèi)容、性質(zhì)和特點,可以按照語文《課程標準》的要求完成教學任務。熟悉各年級教材,熟背本年級的《課標》。5.具備語文教學才能,注重學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),有才能培養(yǎng)和進步學生的寫作才能?!舶磮D寫話才能〕6.能純熟使用現(xiàn)代信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合,進步教學效能。7.可以立足于語文學科教學的實際,加強語文教學改革,全面推進素質(zhì)教育。8.面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。9.具備承當教育、教學課題研究才能。10.具有良好的口語交際與表達才能,可以完成好語文教學的指導工作。11.具有良好的書面語言表達才能。12.注意及時反思,在反思中總結(jié)進步。13.注意用研究的態(tài)度對待自己教學的全過程,不斷總結(jié),不斷進步。數(shù)學老師崗位職責:1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.不斷學習政治、業(yè)務知識,進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。方案詳實有可操作性,有實效性。實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照數(shù)學課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。其他老師按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案,教案的格式根據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定,做到教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市數(shù)學課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識的形成過程,激發(fā)學生的問題意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生數(shù)學素養(yǎng),進步課堂教學效果。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控。每個單元監(jiān)控一次,并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,如期完成班級質(zhì)量分析^p報告。7.布置學生的作業(yè)適度、適量,適量安排學生自主作業(yè)、分層作業(yè)、理論作業(yè)等工程。及時修改學生作業(yè),評判作業(yè)的格式和標準符合教研中心的統(tǒng)一規(guī)定。指導學生數(shù)學日記的書寫,記錄學生數(shù)學學習歷程,進步數(shù)學素養(yǎng)。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.擅長總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,在理念指導下,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。10.按時保質(zhì)完成各項活動。指導學生認真參與縣、校各項比賽活動,有布置發(fā)動、指導進步、反思小結(jié)。11.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì),對待開展學生關(guān)愛和幫助指導,帶動全體學生開展。12.老師的語言和“三筆字”在原有的根底上循序漸進,不斷進步。13.注意教學平安,一切教學活動、要在確保師生平安的前提下進展。14.加強口算、計算才能的培養(yǎng),做到人人過關(guān)。15.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。數(shù)學老師聘任條件:1.模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2.對數(shù)學教學具有濃重的興趣,樂于從事此項工作。3.具有良好的口語交際與表達才能,可以完成好數(shù)學教學的指導工作。4.掌握小學數(shù)學的知識系統(tǒng)。5.明確數(shù)學教學的性質(zhì)和特點,可以按照數(shù)學《課程標準》的要求完成教學任務。6.可以立足于數(shù)學教學的實際與學生的開展,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。7.面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。8.注意及時反思,在反思中總結(jié)進步。9.注意用研究的態(tài)度對待自己教學的全過程,不斷總結(jié),不斷進步。班主任崗位職責1.全面貫徹《小學德育綱要》、《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》,聯(lián)絡本班實際,對學生進展五愛教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。2.經(jīng)常主動與任課老師獲得聯(lián)絡,理解學生的學習情況,配合協(xié)調(diào)各科教學對學生進展學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,學習方法,學好功課,并掌握學生的課業(yè)負擔。3.關(guān)心學生的安康,教育學生堅持體育鍛煉,組織指導學生上好播送操和眼保健操,學生做眼保健操時,老師要隨時糾正眼保健操的穴位,注意保護好視力,學校將把學生的近視眼新發(fā)率統(tǒng)計到各班,并與老師的評優(yōu)、評先掛鉤,上好每月的安康課,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。4.指導班委會和少先隊工作,不斷進步小干部自我管理程度,努力建立有遠、近奮斗目的、有小干部領(lǐng)導核心,有正確的集體言論,有嚴格組織紀律,團結(jié)友愛,積極向上的班集體。5.指導學生參加勞動理論,培養(yǎng)學生熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì),組織好校內(nèi)外力所能及的有益勞動,尤其是要在衛(wèi)生值日活動中,建立有效地管理制度,創(chuàng)造并保持優(yōu)美、整潔的學習、生活環(huán)境。教育學生適當參加家務勞動,家庭中自己的事情自己做。6.搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生中進展常規(guī)訓練管理,抓住進校、上課、課間、集會、離校等各環(huán)節(jié),扎實培養(yǎng)學生遵守紀律,講文明禮貌,教育學生樂于助人,拾金不昧,保護公物,損壞東西要賠償。7.關(guān)心學生課余生活,支持并組織學生積極參加年級、學校組織的集體活動,鼓勵學生多讀書、讀報。支持并組織各種有益的課外活動,增強集體意識,培養(yǎng)興趣,保護公物,陶冶情操,鍛煉學生的才能。8.做好個別學生的工作,對尖子生促其超常開展,對成績較差的學生做到心中有數(shù),找準原因并采取實在措施,不斷進步成績,對危機學生的行為要努力防患于未然。積極引導,妥善解決,現(xiàn)象及時逐級上報學校。9.經(jīng)常與家長獲得聯(lián)絡,互通情況,每學期作一次普遍家訪,重訪不低于1/5,每學期至少召開一次家長座談會,爭取社會和家長的支持與配合,指導家長正確教育子女,主動爭取社會力量教育學生,防止與家長產(chǎn)生對立情緒。10.加強工作方案性,每學期開學兩周內(nèi)做出班主任工作方案一式兩份。注意及時、科學、實事求是地開展好評價工作,積極運用反應,積累經(jīng)歷,撰寫教科研論文。11.堅持正面教育、循循善誘、對學生應多一份理解和寬容,擅長發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,做好后進生工作。杜絕一切體罰和變相體罰。12.培養(yǎng)指導班干部開展工作,對活動要有目的、有方案、有記錄?;顒忧皩懗龌顒拥脑敿毷┬蟹桨?,活動后及時總結(jié),培養(yǎng)集體意識和積極向上的精神。13.播送時間組織好收聽或收看播送電視,隊會要按方案安排內(nèi)容,做到專時專用。14.節(jié)假日要按學校的要求做好教育工作,特別是平安教育、紀律教育、文明禮貌教育和社會公德教育。15.使用好班主任工作手冊,按時按質(zhì)的完成手冊中的內(nèi)容,要注意每學期至少寫出4篇案例。英語老師崗位職責:1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.努力進步自身素質(zhì),進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。方案詳實有可操作性,有實效性。實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照英語課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。其他老師按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案,教案的格式根據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定,做到教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市英語課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識的形成過程,激發(fā)學生的問題意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生英語素養(yǎng),進步課堂教學效果。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控。每個單元監(jiān)控一次,并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,班級質(zhì)量分析^p報告等。7.布置學生的作業(yè)適度、適量,適量安排學生自主作業(yè)、分層作業(yè)、理論作業(yè)等工程。及時修改學生作業(yè),評判作業(yè)的格式和標準符合教研中心的統(tǒng)一規(guī)定。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.在理念指導下,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。10.按時保質(zhì)完成各項活動。指導學生認真參與縣、校各項比賽活動,活動前有布置發(fā)動,活動中有指導進步,活動后有反思小結(jié)。11.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì),對待開展學生關(guān)愛和幫助指導,帶動全體學生開展。12.努力進步自身素質(zhì),進步教學根本功,老師的語言和“三筆字”在原有的根底上循序漸進,不斷進步。13.注意教學平安,一切教學活動均在保證學生平安的前提下進展。14.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。任職條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、大專及以上學歷,具有本專業(yè)學歷優(yōu)先。3、能純熟使用現(xiàn)代信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。進步教學效能。4、專修英語達大專以上程度,英語根底知識扎實。5、熟悉英語教學新課程標準,熟悉各年級英語教材。6、口齒清楚,發(fā)音準確。具備一定口語交流才能。7、英語指令明確,能演唱英文歌曲,具備用英語進展情境表演的才能。7、具備輔導特長生,參加各級各類競賽的才能。8、可以立足于本學科教學的實際,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。9、面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。10、具備承當教育、教學課題研究才能??茖W老師崗位職責:1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.不斷學習政治、業(yè)務知識,努力進步自身素質(zhì),進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。方案詳實有可操作性,有實效性。實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照科學課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。其他老師按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案,教案的格式根據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定,做到教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市科學課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識的形成過程,激發(fā)學生的問題意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生科學素養(yǎng),進步課堂教學效果。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控。并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,如期完成班級質(zhì)量分析^p報告。7.布置學生的作業(yè)適度、適量。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.擅長總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。加強學習課件制作技術(shù),使教學課件更大限度的為教育教學效勞。10.按時保質(zhì)完成各項活動。指導學生認真參與縣、校各項比賽活動,活動前有布置發(fā)動,活動中有指導進步,活動后有反思小結(jié)。11.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì),對待開展學生關(guān)愛和幫助指導,帶動全體學生開展。12.努力進步自身素質(zhì),進步教學根本功,老師的語言和“三筆字”在原有的根底上循序漸進,不斷進步。13.加強儀器室管理,保證各項儀器放置整齊、干凈衛(wèi)生、平安。注重科學教室的建立,營造科學學習的氣氛,展示學生科學學習的成果,保存師生的教學具作品。14.注意教學平安,一切教學活動在確保師生平安的前提下進展。15.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。科學老師競聘條件:1.模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2.學歷到達教委要求。3.熟悉新課程標準,熟悉各年級教材。4.能純熟使用現(xiàn)代信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。進步教學效能。5.擅長觀察自然現(xiàn)象,并擅長考慮研究。6.能設計實驗并標準操作。7.具備采集、搜集標本的才能和良好習慣。理解解剖知識,能制作動物標本。8.組織學生進展各項實驗。9.結(jié)合教學要求自制教具。10.可以立足于本學科教學的實際,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。11.面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。12.具備承當教育、教學課題研究才能。音樂老師職責:1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.努力進步自身素質(zhì),進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。制定本學科學校教學方案,方案詳實有可操作性,有實效性。做好本學科教學工作總結(jié),實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照音樂課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。其他老師按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案,教案的格式根據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定,做到教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市音樂課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識技能的形成過程,激發(fā)學生的審美意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生音樂素養(yǎng),進步課堂教學效果。按照課標要求,到達課標中各項知識和技能要求。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控,并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中、期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,如期完成班級質(zhì)量分析^p報告。7.布置學生的作業(yè)適度、適量,激發(fā)學生對音樂學科的興趣,培養(yǎng)學生表現(xiàn)才能。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.擅長總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,在理念指導下,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。加強學習課件制作技術(shù),使教學課件更大限度的為教育教學效勞。10.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì),對待開展學生關(guān)愛和幫助指導,帶動全體學生開展。11.努力進步自身素質(zhì),進步教學根本功,老師的語言和“三筆字”及器樂舞蹈等方面在原有的根底上循序漸進,不斷進步。12.組織全校文藝活動,如“六一”元旦聯(lián)歡,紅五月歌詠比賽等,積極參與學校藝術(shù)節(jié)各項活動的組織評比活動等。積極組織學生參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動。13.負責升國旗儀式的指揮伴奏任務、國歌集體練習等任務。14.每學期在保證唱好國歌、校歌的根底上,推廣2首必唱歌曲。15.能根據(jù)自身優(yōu)勢從合唱隊,舞蹈隊、鼓號隊、民族樂器演奏隊中選擇隊伍組織訓練,培養(yǎng)音樂特長生,積極參加各級比賽。16.注意音樂教室的使用與管理,保持干凈、整潔,注意節(jié)約用電。17.注意教學平安,一切教學活動要在確保師生平安的前提下進展。18.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。音樂老師任職條件:1.模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。3.學歷到達教委要求。4.具備音樂大專程度或承受過專項培訓。5.具備演唱、演奏、指揮、舞蹈才能。6.熟悉新課標要求,熟悉各年級教材。7.能組織全校文藝活動。8.能輔導合唱隊、舞蹈隊、培養(yǎng)音樂特長生,參加各級各類比賽。8、能純熟使用現(xiàn)代化信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。進步教學效能。9、可以立足于本學科教學的實際,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。10、面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。11、具備承當教育、教學課題研究才能。美術(shù)老師職責:1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.努力進步自身素質(zhì),進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。制定本學科學校教學方案,方案詳實有可操作性,有實效性。做好本學科教學工作總結(jié),實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照美術(shù)課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。其他老師按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案,教案的格式根據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定,做到教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市美術(shù)課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識技能的形成過程,激發(fā)學生的審美意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生美術(shù)素養(yǎng),進步課堂教學效果,按照課標要求,到達課標中各項知識和技能要求。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控,并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中、期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,如期完成班級質(zhì)量分析^p報告。7.布置學生的作業(yè)適度、適量,激發(fā)學生對美術(shù)學科的興趣,培養(yǎng)學生表現(xiàn)才能,要求課后作業(yè)及時批閱。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.擅長總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,在理念指導下,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。加強學習課件制作技術(shù),使教學課件更大限度的為教育教學效勞。10.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì),對待開展學生關(guān)愛和幫助指導,帶動全體學生開展。11.努力進步自身素質(zhì),進步教學根本功,老師的語言和“三筆字”及繪畫工藝等方面在原有的根底上循序漸進,不斷進步。12.組織全校美術(shù)活動,積極參與學校藝術(shù)節(jié)各項活動的組織評比活動等。積極組織學生參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動。13.負責學校各項活動會標的書寫插圖任務。14.每學期在保證正常上課的根底上,舉辦一期民族專題的美術(shù)作品展覽。15.能根據(jù)自身優(yōu)勢建立美術(shù)小組并組織訓練,培養(yǎng)美術(shù)特長生,積極參加各級比賽。16.注意美術(shù)教室的使用與管理,保持干凈、整潔,注意節(jié)約用電。17.注意教學平安,一切教學活動要在確保師生平安的前提下進展。18.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。美術(shù)老師任職條件:1.模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2.大專及以上學歷,具有本專業(yè)學歷優(yōu)先。3.能純熟使用現(xiàn)代信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。進步教學效能。4.熟悉美術(shù)教學新課程標準,熟悉各年級教材。5.掌握一定的專業(yè)理論知識。6.能具備一定的繪畫才能,可以范畫。7.可以輔導美術(shù)特長生,參加各級各類比賽。8.可以立足于本學科教學的實際,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。9.面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。10.具備承當教育、教學課題研究才能。體育老師職責1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.努力進步自身素質(zhì),進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。制定本學科學校教學方案,方案詳實有可操作性,有實效性。做好本學科教學工作總結(jié),實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照體育課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案,教案的格式根據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定,做到教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市體育課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識技能的形成過程,激發(fā)學生的鍛煉意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生身心素養(yǎng),進步課堂教學效果,按照課標要求,到達課標中各項知識和技能要求。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控,做好學生體質(zhì)安康測試工作,并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中、期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,如期完成班級質(zhì)量分析^p報告。7.布置學生的作業(yè)適度、適量,激發(fā)學生對體育學科的興趣,培養(yǎng)學生鍛煉才能。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.擅長總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,在理念指導下,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。加強學習課件制作技術(shù),使教學課件更大限度的為教育教學效勞。10.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì),對待開展學生關(guān)愛和幫助指導,帶動全體學生開展。11.努力進步自身素質(zhì),進步教學根本功,老師的語言和“三筆字”及體育技能等方面在原有的根底上循序漸進,不斷進步。12.組織全校體育活動,積極參與學校體育節(jié)各項活動的組織評比活動等。積極組織學生參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動。13.負責學校各項活動的集合整隊任務。14.在保證正常上課的根底上,安排好各班級的課外體育活動和課間活動,并及時檢查評比整改。積極承當帶操、集體跑步任務和改編課間操、創(chuàng)編跑步形式任務。15.能根據(jù)自身優(yōu)勢建立體育訓練隊并組織訓練,培養(yǎng)體育特長生,積極參加各級比賽。16.注意器材室的使用與管理,保持干凈、整潔,注意物品保護。17.注意教學平安,一切教學活動要在確保師生平安的前提下進展。18.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。體育老師任職條件:1.模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、大專及以上學歷,具有本專業(yè)學歷優(yōu)先。3、掌握運動學、解剖學、生理學等相關(guān)的理論知識,熟知各項法規(guī)、標準。4、掌握教學課程標準,熟悉各年級教材、上課示范動作標準。5、能組織校級運動會及單項競賽。組織好“標準”施行工作。6、能輔導學校訓練隊,培養(yǎng)體育特長生,參加各級各類競賽。7、能自制體育器材。8、能純熟使用現(xiàn)代化信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。進步教學效能。9、可以立足于本學科教學的實際,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。10、面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。11、具備承當教育、教學課題研究才能。品社、品生老師崗位職責:1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.不斷努力進步自身素質(zhì),進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。方案詳實有可操作性,有實效性。實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照思品課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。其他老師按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案,教案的格式根據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定,做到教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市品德與生活品德與社會課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識的形成過程,激發(fā)學生的問題意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生信息技術(shù)素養(yǎng),進步課堂教學效果。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控,并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中、期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,如期完成班級質(zhì)量分析^p報告。7.布置學生合適思品學科的作業(yè),激發(fā)學生對自身行為的修養(yǎng)。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.擅長總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,在理念指導下,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。加強學習課件制作技術(shù),使教學課件更大限度的為教育教學效勞。10.按時保質(zhì)完成各項活動。指導學生認真參與縣、校各項比賽活動,活動前有布置發(fā)動,活動中有指導進步,活動后有反思小結(jié)。11.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì),對待開展學生關(guān)愛和幫助指導,帶動全體學生開展。12.努力進步自身素質(zhì),進步教學根本功,老師的語言和“三筆字”在原有的根底上循序漸進,不斷進步。13.注意教室的使用與管理,保持干凈、整潔,注意節(jié)約用電。14.注意教學平安,一切教學活動要在確保師生平安的前提下進展。15.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。品社、品生老師聘任條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、學歷到達教委要求。3、掌握心理學、教育學理論。4、能純熟使用現(xiàn)代信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。進步教學效能。5、熟知《德育規(guī)程》、《中小學德育綱要》。熟知“三規(guī)一那么”,熟知學校各項規(guī)章制度。6、熟悉教學新課程標準,熟悉各年級教材。7、能將觀點與實際嚴密結(jié)合,根據(jù)新理念、新形勢、學生中的新情況備好課、講好課。8、表達才能強,語言特征符合不同年級學生要求,以具備表演、講故事的才能。9、可以立足于本學科教學的實際,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。10、面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。具備承當教育、教學課題研究才能。11、在各級各類抽測中成績優(yōu)秀,積極完成臨時性的工作。勞技老師崗位職責:1.按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己。遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級教育主管部門的安排,服從學校的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.努力進步自身素質(zhì),進步專業(yè)技術(shù)程度。3.認真書寫“小學教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務,教材分析^p,學生分析^p,進步教學質(zhì)量的措施,教學進度安排,章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計,聽課記錄等各個方面客觀分析^p和考慮,書寫清楚整齊。方案詳實有可操作性,有實效性。實事求是的總結(jié)自己的教育教學情況,促進后續(xù)工作的開展。4.按照勞動技術(shù)課程標準和教材的要求,以三維目的制定教學目的,備好每一節(jié)課。教學目的詳細可行,正確把握教學重點和難點,教學過程設計有層次,符合學科特點,符合學生的認知開展規(guī)律。其他老師按照縣、校的統(tǒng)一要求設計教案教案標準整齊,內(nèi)容設計有利于學生的學習,課后小結(jié)書寫及時,有針對性。5.按照“北京市勞動技術(shù)課堂評價方案”進步自己的上課質(zhì)量。注重知識的形成過程,激發(fā)學生的問題意識,注重學生的根底知識和各種才能協(xié)調(diào)開展,進步學生勞動技術(shù)素養(yǎng),進步課堂教學效果。6.及時對學生的課業(yè)成績進展監(jiān)控。并針對學生存在的問題進展分析^p和制定進步措施。期中期末的監(jiān)控除制定實在可行的進步措施外,按照教研中心的部署進展試卷分析^p,如期完成班級質(zhì)量分析^p報告。7.布置學生的作業(yè)適度、適量,培養(yǎng)學生的動手操作才能。8.積極參加教科研活動,每學期聽課不少于15節(jié),聽課過程中隨時記錄下課評,課后反思,取人之長,補己之短。加強學習,每學期記錄教科研筆記不少于5000字。9.擅長總結(jié)自己的教育教學經(jīng)歷,在理念指導下,積極撰寫案例、論文、報告等,積累優(yōu)秀的教學課件,純熟運用課件與教學整合。10.按時保質(zhì)完成各項活動。指導學生認真參與縣、校各項比賽活動,活動前有布置發(fā)動,活動中有指導進步,活動后有反思小結(jié)。11.“抓兩頭,帶中間”,進步優(yōu)秀學生的素質(zhì)。12.老師的語言和“三筆字”在原有的根底上循序漸進,不斷進步。13.加強勞技教室的建立,布置專欄,創(chuàng)設勞技學習的氣氛、展示師生的勞技作品及教學具。14.注意教學平安。15.每天參與學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作,服從上級安排,完成學校的臨時性工作。勞技老師競聘條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、學歷到達教委要求。3、熟悉教學課標,熟悉各年級教材,能將學生創(chuàng)造力培養(yǎng)貫穿于課堂內(nèi)外4、有創(chuàng)新意識,能關(guān)注科學開展動態(tài)。5、有較強的動手才能,能制作集科學性、創(chuàng)造性為一體的精巧的示范作品。6、有較強的看圖制作才能。7、能輔導特長生,參加各級各類競賽。能組織全校制作類展覽。8、能純熟使用現(xiàn)代信息技術(shù),在教學中能注意學科內(nèi)、學科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。進步教學效能。9、可以立足于本學科教學的實際,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。10、面向全體,因材施教,學生的綜合素質(zhì)得到進步。11、具備承當教育、教學課題研究才能。其它任課老師崗位職責1.認真鉆研學科課程標準,制定教學方案,努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,修改作業(yè),探究在課堂教學中施教的新方法,教給學生學習的方法,進步課堂效益。2.充分做好課前準備,課堂上重視培養(yǎng)學生動手操作理論才能,進步實效性。3.建立和諧的師生關(guān)系,獨立解決任課期間的偶發(fā)事件。4.以育人為本,關(guān)心,保護每一個學生,給學生創(chuàng)設鍛煉和展示時機,堅持正面引導,鼓勵學生不斷的進步。5.負責組織開展所教學科興趣小組活動,培養(yǎng)學生對本學科的興趣。培養(yǎng)學生的特長。積極組織學生參加于本學科有關(guān)的校、縣級各類競賽。6.積極參加教科研活動,每個人結(jié)合自己的研究專題,帶題上課,不斷題高教學質(zhì)量。7.積極參加學歷進展和業(yè)務進修,不斷進步自己的理論程度。8.有義務完成學校交給的臨時性任務。干事崗位職責:1.干實事教誨處的詳細工作人員,要完成好教誨主任安排的各項工作。2.堅持效勞育人,熱情周到,協(xié)助主任協(xié)調(diào)各項工作關(guān)系。3.接待來客、來訪、公開課、研究課等工作,主動認真,負責傳達上級各項通知。4.對試卷文件等遵守保密要求。5.遵守學校的各項規(guī)章制度。干事聘任條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、對本職工作認真負責,有才能從事此項工作。3、可以立足于本職工作的實際開展,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。4、保證效勞質(zhì)量、熱心做好教務處工作。信息員崗位職責1.每天上午按時接收網(wǎng)上信息,并負責發(fā)送到各室,做好記錄。2.及時編寫校內(nèi)的各種活動和會議信息,從網(wǎng)上發(fā)出,做好宣傳報道工作。3.每周定時到局辦公室取文件。4.幫主要領(lǐng)導完成臨時性的抄寫打印任務。5.負責學校學籍庫管理,做好六年級畢業(yè)生學籍入庫,報表工作。6.有義務完成學校交給的臨時性任務。信息員聘任條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、對本工作有濃重的興趣,樂于從事此項工作。3、可以立足于本職工作的實際開展,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育,宣傳學校。4、保證效勞質(zhì)量、熱心做好宣傳工作。電教員崗位職責1、認真理解各類教材、教法、鉆研電教理論,努力學習并掌握電教技術(shù),積極為教育教學效勞。2、深化實際、深化課堂,幫助老師開展電教工作,不斷向老師講解使用電教器材的知識,到達標準化。3、建立電教設備帳目,負責學校各種電教設備、設施的設計、申報購置和安裝檢查維修工作,做好記錄。電教設備不得外借,遇特殊情況需校長批準。4、指導和協(xié)調(diào)各科老師的信息技術(shù)教學工作,參加制定信息技術(shù)年度方案和工作方案,定期公布電教資料目錄,期末有工作總結(jié)。5、參加教育教學研究活動,負責活動中的錄音、錄像和投影等資料的籌劃和制作。6、負責學校電教軟件的管理,登記工作,主動協(xié)助老師搞好軟件的開發(fā)與制作。7、抓好電教、信息技術(shù)小組的工作。8、制定并執(zhí)行有關(guān)電教工作的規(guī)章制度。9、有義務完成學校交給的臨時性任務。電教員聘任條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、對電教工作有濃重的興趣,樂于從事此項工作。3、持證上崗。4、可以立足于本職工作的實際開展,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。5、保證效勞質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。網(wǎng)管員崗位職責1.認真學習鉆研網(wǎng)絡知識,掌握一定的網(wǎng)絡技術(shù),積極為教育教學效勞。2.負責網(wǎng)絡技術(shù)的培訓和指導,定期進展使用指導和培訓。3.建立網(wǎng)絡設備帳目,負責學校各種網(wǎng)絡設備、設施的設計、申報購置和安裝檢查維修工作,做好記錄。4.制定并執(zhí)行有關(guān)網(wǎng)絡工作的規(guī)章制度。5.效勞熱情、周到,遵守校紀,有義務完成學校交給的臨時性任務。網(wǎng)管員聘任條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具有良好師德。2、對電教工作有濃重的興趣,樂于從事此項工作。3、持證上崗。4、可以立足于本職工作的實際開展,加強教學改革,全面推進素質(zhì)教育。5、保證效勞質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。檔案員職責1.認真學習市里檔案管理要求及標準,確保檔案資料齊全,掌握標準科學管理方法。2.檔案分類清楚,排列有序,保管期限準確,標題簡明,便于保管,查找方便。嚴格履行保密制度,借閱制度。3.按縣局規(guī)定做好學籍管理工作和老師繼續(xù)教育檔案管理工作。4.做好統(tǒng)計工作,及時上報各種表冊。5.室內(nèi)做到清潔衛(wèi)生,嚴禁吸煙。6.室內(nèi)做到防塵、防蛀、防火、防盜。7.有義務完成學校交給的臨時性任務。檔案員聘任條件:1、模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》,具
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