專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的檢驗和鑒別》課件

專題復(fù)習(xí)--常見物質(zhì)的檢驗和鑒別勐董中學(xué)楊潤荷專題復(fù)習(xí)--常見物質(zhì)的檢驗和鑒別勐董中學(xué)楊潤荷1它們的性質(zhì)有什么不同呢？適宜的鑒別方法有…

廚房里有四種調(diào)味品，因時間過長，標(biāo)簽已模糊。一瓶食鹽，一瓶純堿，一瓶白醋，一瓶白酒。想想看，我們能用哪些方法鑒別它們呢？生活中的化學(xué)它們的性質(zhì)有什么不同呢？適宜的鑒別方法有…廚房里21、根據(jù)狀態(tài)：液體：固體：食鹽純堿2、區(qū)別白醋白酒的最簡單的方法：

3、區(qū)別食鹽、純堿的方法你有哪些？看誰做得多看誰做得快聞氣味白醋白酒1、根據(jù)狀態(tài)：液體：食鹽純堿2、區(qū)別白醋白酒的最簡單的方3方法原理實驗操作1.品嘗食鹽味咸，純堿味苦用嘴嘗2.用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性，食鹽溶液顯中性取少量樣品溶液中滴加無色酚酞。3.測pH值純堿水溶液顯堿性，食鹽溶液顯中性用玻棒蘸取溶液在pH試紙上4.加沉淀劑(CaCl2等)與碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀與食鹽不反應(yīng)取少量樣品溶液滴加沉淀劑5.加酸（HCl等)與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體與食鹽不反應(yīng)取少量樣品溶液滴加酸方法原理實驗操作1.品嘗食鹽味咸，純堿味苦用嘴嘗2.用酸堿指4物質(zhì)的檢驗和鑒別的依據(jù)依據(jù)物質(zhì)特殊物理性質(zhì)進(jìn)行檢驗狀態(tài)顏色氣味味道溶解性......燃燒變色生成沉淀放出氣體......依據(jù)物質(zhì)反應(yīng)時產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象(化學(xué)性質(zhì))歸納總結(jié)物質(zhì)的檢驗和鑒別的依據(jù)依據(jù)物質(zhì)特殊物理性質(zhì)進(jìn)行檢驗狀態(tài)燃燒依51、有特殊顏色的物質(zhì)：①黑色粉末：②紅色固體：③一些離子在溶液中的顏色：CuO、MnO2、

Fe3O4、、木炭粉、鐵粉...Cu、Fe2O3...Cu2+--藍(lán)色、Fe3+--黃色、Fe2+--淺綠色、2、常見不溶性物質(zhì)：（主要記住溶解性表）①既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：②不溶于水但能溶于酸的白色沉淀③不溶于水但能溶于酸的藍(lán)色沉淀：④不溶于水但能溶于酸的紅褐色沉淀：BaSO4、AgClCaCO3、BaCO3、Mg（OH）2Cu（OH）2Fe(OH)3溫故知新目標(biāo)一1、有特殊顏色的物質(zhì)：CuO、MnO2、Fe3O4、、木炭6常見物質(zhì)的檢驗（1）常見氣體的檢驗（2）常見溶液中離子的檢驗溫故知新目標(biāo)二常見物質(zhì)的檢驗（1）常見氣體的檢驗（2）常見溶液中離子的檢驗71、常見氣體的檢驗方法用帶火星木條 澄清石灰水 點燃、火焰上方罩冷而干燥的小燒杯有水珠出現(xiàn)點燃、火焰上方罩沾有石灰水的小燒杯有渾濁出現(xiàn)變渾濁復(fù)燃方法現(xiàn)象被鑒別物質(zhì)O2CO2H2CO1、常見氣體的檢驗方法用帶火星木條 澄清石灰水 點燃、火焰上82、常見溶液中離子的檢驗①滴加石蕊試液；②加Zn、Fe等金屬

滴加酚酞試液滴加AgNO3、HNO3白色沉淀滴加Ba（NO3）2、HNO3白色沉淀試液變紅①試劑變紅；②產(chǎn)生可燃性氣體方法現(xiàn)象被鑒別物質(zhì)酸堿含Cl-的物質(zhì)含SO42-的物質(zhì)含CO32-的物質(zhì)滴加酸，產(chǎn)生氣體通入Ca(OH)2有氣泡產(chǎn)生，且石灰水變渾濁2、常見溶液中離子的檢驗①滴加石蕊試液；滴加酚酞試液滴加Ag91、為了延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)有一包“干燥劑”（主要成分是生石灰）?，F(xiàn)提供水、無色酚酞、稀鹽酸、，請同學(xué)們思考如何檢驗這包“干燥劑”是否還有效？活動與探究1、為了延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)有一包“干燥劑”（主要成10動起手來

2、實驗桌上現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鎂溶液和硫酸銅溶液中的一種。不用其它試劑，你能否把這四瓶溶液貼上標(biāo)簽。動起手來2、實驗桌上現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是氫氧化111要求:(1).最簡單的方法(2).最少的試劑(3).最明顯的現(xiàn)象2、原則:在進(jìn)行實驗時，步驟要嚴(yán)密而清晰，在進(jìn)行判斷時證據(jù)要確鑿。解題的要求原則：解題的要求原則：12選擇題填空題實驗探究題推斷題中考題型鏈接中考選擇題填空題實驗探究題推斷題中考題型鏈接中考131.將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡生成,生成的氣體能使澄清石灰水變混濁,則珍珠中含有下列離子中的()Cl-BSO42-

C.CO32-DOH-C研究考題1.將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡生成,生成的氣體能使澄清石灰水142、(2009）用水鑒別物質(zhì)有一定的規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松?，F(xiàn)有四種白色固體粉末，分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸餾水，將其鑒別開。（1）根據(jù)是否溶于水，可鑒別出

；（2）根據(jù)溶于水時形成藍(lán)色溶液，可鑒別出

；（3）將溶于水時形成無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度變化，溶液溫度升高，可鑒別出

CaCO3CuSO4NaOH2、(2009）用水鑒別物質(zhì)有一定的規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學(xué)153、有五種氣體，實驗步驟與現(xiàn)象如圖所示：試推斷（1）A、B、C、D、E五種物質(zhì)（寫化學(xué)式）（2）寫出BCD三種氣體燃燒的方程式

B:CH4+2O2=

=CO2+2H2O點燃C:2H2+O2==2H2O點燃D:2CO+O2==2CO2點燃O2H2COCH4CO2燃著的木條燃著的木條熄滅能燃燒的氣體木條燃燒更旺ABCDE干冷燒杯罩住火焰D無水珠生成有水珠生成通入石灰水變渾濁通入石灰水不變渾濁BCO2CO2CH4H2CO3、有五種氣體，實驗步驟與現(xiàn)象如圖所示：試推斷（1）A、B、16

4（2011）一次趣味化學(xué)活動中，老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液，如下圖所示。要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液?！咎岢霾孪搿坷蠋熖崾荆哼@瓶無色溶液只能是下列三種溶液中的一種：①硫酸鈉溶液②硫酸銨溶液③硫酸溶液

【查閱資料】（1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：物質(zhì)Na2SO4（NH4)2SO4H2SO4溶解度19.5克75.4克與水任意比互溶（2）硫酸銨的水溶液顯酸性?！緦嶒炋骄俊?、通過查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想（）（填序號）不成立，原因是。

2SO420%①常溫下，硫酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%4（2011）一次趣味化學(xué)活動中，老師向同172、為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：小雅同學(xué)認(rèn)為小明實驗操作的結(jié)論不正確，她的理由是。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在PH試紙上，并跟比色卡對照溶液PH小于7猜想③成立3、請你設(shè)計實驗方案，確認(rèn)該溶液是硫酸溶液并完成實驗報告：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取該溶液少許于試管中，

猜想③成立，該反應(yīng)的方程式為

資料中提示硫酸銨的水溶液也顯酸性有氣泡產(chǎn)生H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑加入鋅粒2、為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究18再見！謝謝指導(dǎo)！再見！謝謝指導(dǎo)！199、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2022/12/12022/12/1Thursday,December1,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。2022/12/12022/12/12022/12/112/1/20221:34:10AM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。2022/12/12022/12/12022/12/1Dec-2201-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/12022/12/12022/12/1Thursday,December1,202213、志不立，天下無可成之事。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/112/1/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。01十二月20222022/12/12022/12/12022/12/115、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。十二月222022/12/12022/12/12022/12/112/1/202216、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2022/12/12022/12/101December202217、一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。2022/12/12022/12/12022/12/12022/12/1謝謝觀看THEEND9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳20專題復(fù)習(xí)--常見物質(zhì)的檢驗和鑒別勐董中學(xué)楊潤荷專題復(fù)習(xí)--常見物質(zhì)的檢驗和鑒別勐董中學(xué)楊潤荷21它們的性質(zhì)有什么不同呢？適宜的鑒別方法有…

廚房里有四種調(diào)味品，因時間過長，標(biāo)簽已模糊。一瓶食鹽，一瓶純堿，一瓶白醋，一瓶白酒。想想看，我們能用哪些方法鑒別它們呢？生活中的化學(xué)它們的性質(zhì)有什么不同呢？適宜的鑒別方法有…廚房里221、根據(jù)狀態(tài)：液體：固體：食鹽純堿2、區(qū)別白醋白酒的最簡單的方法：

3、區(qū)別食鹽、純堿的方法你有哪些？看誰做得多看誰做得快聞氣味白醋白酒1、根據(jù)狀態(tài)：液體：食鹽純堿2、區(qū)別白醋白酒的最簡單的方23方法原理實驗操作1.品嘗食鹽味咸，純堿味苦用嘴嘗2.用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性，食鹽溶液顯中性取少量樣品溶液中滴加無色酚酞。3.測pH值純堿水溶液顯堿性，食鹽溶液顯中性用玻棒蘸取溶液在pH試紙上4.加沉淀劑(CaCl2等)與碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀與食鹽不反應(yīng)取少量樣品溶液滴加沉淀劑5.加酸（HCl等)與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體與食鹽不反應(yīng)取少量樣品溶液滴加酸方法原理實驗操作1.品嘗食鹽味咸，純堿味苦用嘴嘗2.用酸堿指24物質(zhì)的檢驗和鑒別的依據(jù)依據(jù)物質(zhì)特殊物理性質(zhì)進(jìn)行檢驗狀態(tài)顏色氣味味道溶解性......燃燒變色生成沉淀放出氣體......依據(jù)物質(zhì)反應(yīng)時產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象(化學(xué)性質(zhì))歸納總結(jié)物質(zhì)的檢驗和鑒別的依據(jù)依據(jù)物質(zhì)特殊物理性質(zhì)進(jìn)行檢驗狀態(tài)燃燒依251、有特殊顏色的物質(zhì)：①黑色粉末：②紅色固體：③一些離子在溶液中的顏色：CuO、MnO2、

Fe3O4、、木炭粉、鐵粉...Cu、Fe2O3...Cu2+--藍(lán)色、Fe3+--黃色、Fe2+--淺綠色、2、常見不溶性物質(zhì)：（主要記住溶解性表）①既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：②不溶于水但能溶于酸的白色沉淀③不溶于水但能溶于酸的藍(lán)色沉淀：④不溶于水但能溶于酸的紅褐色沉淀：BaSO4、AgClCaCO3、BaCO3、Mg（OH）2Cu（OH）2Fe(OH)3溫故知新目標(biāo)一1、有特殊顏色的物質(zhì)：CuO、MnO2、Fe3O4、、木炭26常見物質(zhì)的檢驗（1）常見氣體的檢驗（2）常見溶液中離子的檢驗溫故知新目標(biāo)二常見物質(zhì)的檢驗（1）常見氣體的檢驗（2）常見溶液中離子的檢驗271、常見氣體的檢驗方法用帶火星木條 澄清石灰水 點燃、火焰上方罩冷而干燥的小燒杯有水珠出現(xiàn)點燃、火焰上方罩沾有石灰水的小燒杯有渾濁出現(xiàn)變渾濁復(fù)燃方法現(xiàn)象被鑒別物質(zhì)O2CO2H2CO1、常見氣體的檢驗方法用帶火星木條 澄清石灰水 點燃、火焰上282、常見溶液中離子的檢驗①滴加石蕊試液；②加Zn、Fe等金屬

滴加酚酞試液滴加AgNO3、HNO3白色沉淀滴加Ba（NO3）2、HNO3白色沉淀試液變紅①試劑變紅；②產(chǎn)生可燃性氣體方法現(xiàn)象被鑒別物質(zhì)酸堿含Cl-的物質(zhì)含SO42-的物質(zhì)含CO32-的物質(zhì)滴加酸，產(chǎn)生氣體通入Ca(OH)2有氣泡產(chǎn)生，且石灰水變渾濁2、常見溶液中離子的檢驗①滴加石蕊試液；滴加酚酞試液滴加Ag291、為了延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)有一包“干燥劑”（主要成分是生石灰）?，F(xiàn)提供水、無色酚酞、稀鹽酸、，請同學(xué)們思考如何檢驗這包“干燥劑”是否還有效？活動與探究1、為了延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)有一包“干燥劑”（主要成30動起手來

2、實驗桌上現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鎂溶液和硫酸銅溶液中的一種。不用其它試劑，你能否把這四瓶溶液貼上標(biāo)簽。動起手來2、實驗桌上現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是氫氧化311要求:(1).最簡單的方法(2).最少的試劑(3).最明顯的現(xiàn)象2、原則:在進(jìn)行實驗時，步驟要嚴(yán)密而清晰，在進(jìn)行判斷時證據(jù)要確鑿。解題的要求原則：解題的要求原則：32選擇題填空題實驗探究題推斷題中考題型鏈接中考選擇題填空題實驗探究題推斷題中考題型鏈接中考331.將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡生成,生成的氣體能使澄清石灰水變混濁,則珍珠中含有下列離子中的()Cl-BSO42-

C.CO32-DOH-C研究考題1.將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡生成,生成的氣體能使澄清石灰水342、(2009）用水鑒別物質(zhì)有一定的規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松。現(xiàn)有四種白色固體粉末，分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸餾水，將其鑒別開。（1）根據(jù)是否溶于水，可鑒別出

；（2）根據(jù)溶于水時形成藍(lán)色溶液，可鑒別出

；（3）將溶于水時形成無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度變化，溶液溫度升高，可鑒別出

CaCO3CuSO4NaOH2、(2009）用水鑒別物質(zhì)有一定的規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學(xué)353、有五種氣體，實驗步驟與現(xiàn)象如圖所示：試推斷（1）A、B、C、D、E五種物質(zhì)（寫化學(xué)式）（2）寫出BCD三種氣體燃燒的方程式

B:CH4+2O2=

=CO2+2H2O點燃C:2H2+O2==2H2O點燃D:2CO+O2==2CO2點燃O2H2COCH4CO2燃著的木條燃著的木條熄滅能燃燒的氣體木條燃燒更旺ABCDE干冷燒杯罩住火焰D無水珠生成有水珠生成通入石灰水變渾濁通入石灰水不變渾濁BCO2CO2CH4H2CO3、有五種氣體，實驗步驟與現(xiàn)象如圖所示：試推斷（1）A、B、36

4（2011）一次趣味化學(xué)活動中，老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液，如下圖所示。要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液?！咎岢霾孪搿坷蠋熖崾荆哼@瓶無色溶液只能是下列三種溶液中的一種：①硫酸鈉溶液②硫酸銨溶液③硫酸溶液

【查閱資料】（1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：物質(zhì)Na2SO4（NH4)2SO4H2SO4溶解度19.5克75.4克與水任意比互溶（2）硫酸銨的水溶液顯酸性?！緦嶒炋骄俊?、通過查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想（）（填序號）不成立，原因是。

2SO420%①常溫下，硫酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%4（2011）一次趣味化學(xué)活動中，老師向同372、為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：小雅同學(xué)認(rèn)為小明實驗操作的結(jié)論不正確，她的理由是。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在PH試紙上，并跟比色卡對照溶液PH小于7猜想③成立3、請你設(shè)計實驗方案，確認(rèn)該溶液是硫酸溶液并完成實驗報告：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取該溶液少許于試管中，

猜想③成立，該反應(yīng)的方程式為

資料中提示硫酸銨的水溶液也顯酸性有氣泡產(chǎn)生H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑加入鋅粒2、為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究38再見！謝謝指導(dǎo)！再見！謝謝指導(dǎo)！399、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2022/12/12022/12/1