我的校園日記錦集十篇_第1頁
我的校園日記錦集十篇_第2頁
我的校園日記錦集十篇_第3頁
我的校園日記錦集十篇_第4頁
我的校園日記錦集十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第我的校園日記錦集十篇我的校園日記篇1

不管是年逾古稀的老人,還是年少氣盛的少年,大家都有自己的母校,自己母校美麗,自己也會驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。

春天,校園里一片鳥語花香、生機勃勃的氣象。校園里的楊樹、法桐都被春姑娘用她的畫筆畫上了一身綠色的衣裳,它們好似一個個精神抖擻的戰(zhàn)士,笑盈盈的迎接著同學們的到來。

夏天,校園里的花壇可熱鬧了,杜鵑、玫瑰爭奇斗艷,牡丹、芍藥也趕來湊熱鬧,萬紫千紅、百花盛開,美麗極了。柳樹姐姐也不落后,她梳著自己長長的辮子,排演著為夏婆婆到來而舉辦的舞會上要表演的“夏之舞蹈〞。就連蜜蜂、蝴蝶們,也千里迢迢的從公園趕來,打算看看動植物們的聯(lián)歡會呢!

秋天,等了一年的秋婆婆急匆匆的趕來了,她可是四個季節(jié)精靈里最急性子的了,夏婆婆還沒走,她就開始動手了,她把縫制好了的金衣服給大樹們套上,還施展魔法為他們增添上一個個酸甜的果子。不信,你瞧!蘋果樹結出了一個個大大的紅蘋果;葡萄樹結出了一串串晶瑩剔透的“紫寶石〞。柿子樹更厲害,它像變戲法似的掛上了一個個金黃的“燈籠〞。同學們,可喜歡秋婆婆了,秋婆婆使整個校園瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

冬天,冬哥哥從天而降,他揮了揮手,使它那些晶瑩剔透的“小使者們〞乘著降落傘慢悠悠地下來了。它們?yōu)榇蟮厣w上了一層厚厚的棉被。同學們開心極了,又是打雪仗,又是堆雪人,好不開心。

春、夏、秋、冬四個季節(jié),也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩,我愛四季的美麗,更愛我們的校園。

我的校園日記篇2

記得那一天,我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞〞的游戲。

我們先用石頭剪子布來決定“老鷹〞和“小雞〞,最后我輸了。我跑來跑去,也沒有捉到一只“小雞〞。我心里很著急。我想出了一個好辦

法,我先往左邊撲一步,她們趕緊往左躲,我趁她們不注意趕快往右跑。果然,我捉到了一只“小雞〞——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方

法,但是已經(jīng)被我們識破了。

我們正玩得快樂,突然,上課鈴響了,我們依依不舍地跑回了教室。

通過這個課間,我知道了,如果我們會安排時間,你就會覺得十分鐘好長?。∥覀円鰰r間的小主人,學會安排時間,才能讓我們的課間更

加快樂、更加豐富多彩!

我的校園日記篇3

我的學校很美,因為我們學校的花、草、樹木把學校打扮的格外美麗!

春天,草發(fā)芽了,花也開了,樹木也抽出了新的枝條。學校有迎春花、桃花,有竹子、桃樹……春天的學校是被大自然裝扮成綠色的美麗。夏天,嚴嚴夏日給我們學校的花草樹木都灑上了一圈金光,我們也可以在樹下嬉戲、乘涼。草地比春天更綠了,游戲著的我們常常大汗淋漓。

秋天,校園里樹葉都變黃了,竹子長的更高了,草開始慢慢變黃了,秋風帶來了寒意,校園的綠色漸漸的褪去了。冬天,每當一場大雪過后,操場上總會覆蓋了皚皚白雪,老師也經(jīng)常帶著著我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤?,過的十分開心。雖然寒冷,但是白色的校園依然充滿溫馨。

四季的校園都是美麗的,我愛我的校園。你喜歡么?

我的校園日記篇4

我們的學校叫蔡源小學,坐落在不怎么起眼的山腳下。學校不大,但是里面設備齊全。

從西門進去看到的是一片小小的足球場,足球場上鋪有一大片嫩綠的小草,有兩個足球欄桿,外面圍著一圈紅葉石楠,看起來可愛極了。

走過了足球場就是操場,操場雖然很狹小,但是也有很多同學在里面快樂的玩耍,外圍有許多植物:高大的梧桐樹、嫩綠的小草、可愛的小花。操場過了就是教學樓。教室里彌漫著同學的書聲,那聲音像小鳥的歌聲,清脆又響亮。

下課了,同學們歡快地來到操場上和伙伴們一起游戲。有的同學在操場玩長繩、有的在跳高、有的在打羽毛球......

這就是我們可愛的校園,我愛我們的校園。

我的校園日記篇5

陽光一小,我們的校園。里面有祖國的“花朵〞,還有栽培花朵的“園丁〞,你們想知道我們的校園是什么樣子的嗎?就讓我來描寫一下我們的校園吧!

走到校門,看見的是“南城陽光一小"六個燙金大字。然后走進校園,前面有個電子屏,上面印的紅色大字在上下滾動。好似那些字迫不及待要給我們看呢!

再往前走,是一大片操場。比擬前面的運動場是足球場。上面綠草如茵,而且有許多同學在上面踢足球。再往前走,那就是籃球場了。上下拍動的籃球投進了籃筐,而且時不時聽到老師的表揚聲和同學的歡呼聲。

我們的校園真漂亮呀!希望你們能來參觀哦!

我的校園日記篇6

彩虹出自烏云中,陽光總在風雨后。

時間的年輪從未停止轉動,風兒吹過,樹葉沙沙作響,記憶被悄悄喚起。

時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數(shù)會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路單獨徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,貓咪,你回來啦!一聲輕柔亦急迫的問候在耳邊響起??禳c咯,等下都要熄燈了呢你對這次的成績只字不提。

躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,哭吧、哭了就沒事了。

第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:貓咪,帶你去一個地方吧。還記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅決不移的植物。

是的,我已經(jīng)看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。

你轉過身來對我說:我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗。我望著你,笑了。

假設葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。

我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅決的笑著。

我的校園日記篇7

我的`校園是多么的美麗,一盆盆花朵伴隨我走進教室門前!我愛你校園,我愛你永無止境的美麗!

你是一架飛機,我們坐在里面,讓它帶著我們飛到知識的海洋,校園的歡笑聲,就像一首首動聽的樂曲。

校園的藍天上,飄浮著一朵朵美麗的白云,有的像小鳥,有的像小兔,我贊美我的校園,有人問我,它美在哪?我說:“它美在讓我們學習知識,讓我們走向成功的道路〞。?。∧闶嵌嗝吹拿姥?!

校園的操場上傳來了一陣陣歡笑聲,那就是同學們開心的歡笑聲,天空萬里無云連過路人都要不知不覺而贊嘆!?。《嗝赖男@!

我的校園日記篇8

我的學校是一個非常美麗的地方。

走進學校大門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯觀的教學樓。教學樓的前面有一個花壇,里面種著各種各樣的花:月季、紫丁香……美麗極了。早晨,同學們迎著朝陽來到學校,清風吹過,一股股清香撲鼻而來。

穿過教學樓的走廊,就是我們的樂園——操場。操場很大,中間是一個足球場,足球場外圍是一個塑膠跑道。下課的時候,同學們在操場上踢足球、打籃球、跳繩、丟沙包,十分熱鬧。

這就是美麗的三十三小學,歡送你來參觀。

我的校園日記篇9

星期日真無聊,功課也全都寫完了,“啊!〞我來看我的校園生活日記吧!那是一年級的事……

記得有一天下午,來了一個不速之客——“烏云寶寶〞,他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑來學校找我們,因為他又被“烏云爸爸〞罵了。

嘩啦嘩啦……他一直哭,一直哭,眼淚不停的落下,水溝的水也不停上漲,在彈指之間,淚水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑,馬上把掃把拿起來,把水掃出去,但是淚水還是一直流到教室里。“啊!水流到我的鞋子里了!〞“我的鞋早就已經(jīng)濕了!〞所以我只好把鞋子脫下來。我們從一年一班一直掃到一年四班,掃得全身溼答答,臉上卻笑嘻嘻,真是好玩!這可是千載難逢的玩水時機啊!不過第二天,我竟然發(fā)燒不能來上學了。

再來就是三年級的“水上趣味競賽〞。水中堆大球比賽開始了,“加油!加油!〞大家的加油聲響徹云霄,選手們也不負眾望的努力游。一開始我們班還是遙遙領先,到了第五棒時,球居然被推到隔壁的水道,等球撿回來時已經(jīng)變成最后一名了?!鞍?我們班竟然輸了,真是可惜呀!〞雖然有點失望,但歡笑聲卻此起彼落!

雖然我們班沒有得到很好的名次,但大家都盡力了,老師也請我們?nèi)嗪饶滩?那奶茶的味道,我到現(xiàn)在都還記得呢!那么的香甜、芬芳,叫我永生難忘!

這本校園生活日記,記錄了我在學校生活的點點滴滴,里面的每個故事,都是美好的回憶,都是我最珍貴的童年故事,我在這里和大家一起分享,也希望分享大家的校園趣事!

我的校園日記篇10

步入了初中,一些小學能干的事情不能干啊,尤其是玩電腦,根本不讓玩真小氣,而且玩的時間少了,總是學習,就是為了理想的生活,考上高中大學,累死人嗯不償命。

不過,這事情也對,考不上就要過一輩子苦日子,要不張就是一點用都沒有的人,只能給社會浪費資源,。不過我是不一樣,還得讓家長監(jiān)督者,每天作業(yè)還得家長檢查,煩死我了,氣死我了,根部就是不把我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論