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第4頁(yè)共4頁(yè)換位考慮的作文400字合集6篇換位考慮的作文400字篇1昨天中午,齊齊碰到一件費(fèi)事事。我們排隊(duì)打飯時(shí),齊齊排在我前面,只見(jiàn)他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來(lái),他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進(jìn)原來(lái)的孔里,但費(fèi)了九牛二虎之力,不但沒(méi)按上,反而把孔擠得更小了。看著他絕望的神情,我也湊過(guò)去看那飯盒,發(fā)現(xiàn)把手孔的側(cè)面有個(gè)彎彎的裝置,有空隙可進(jìn)入那個(gè)孔,我突然靈機(jī)一動(dòng),將把手從側(cè)面裝置插進(jìn)去,不知是否可行。我把這個(gè)想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經(jīng)過(guò)我再三勸說(shuō),不妨一試。結(jié)果令我們吃驚的是,側(cè)面插進(jìn)一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來(lái),聽(tīng)著,齊齊滿面春風(fēng)的和其他同學(xué)講述著,我不禁陷入了沉思:原來(lái)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,換一種方式考慮呀!由齊齊這件事我想到了:我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中,應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己要有多種考慮方式,從多角度多方面去理解問(wèn)題、解決問(wèn)題。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡(jiǎn)單又輕松,全面又準(zhǔn)確。換一種思維方式,換一個(gè)角度考慮,正如在海上航行船一樣,我們無(wú)法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風(fēng)而行。靈敏多變才是成功的捷徑。不識(shí)廬山真面目,換個(gè)角度考慮,我們可能會(huì)得到柳暗花明的收獲。換位考慮的作文400字篇2奧數(shù)課完畢了,腦細(xì)胞快要被用費(fèi)掉的我“撲通”一聲癱在了課外學(xué)校大廳的椅子上,滿懷期待地等著爸爸的到來(lái)。因?yàn)榘謰屬I了一輛電動(dòng)車,我非常喜歡坐在上面的感覺(jué)。等了兩分鐘,我有些急迫了,便拿起手表打了個(gè):“喂,爸爸,你到了嗎?"“還在路上,快到了快到了!”我的期盼中滲進(jìn)了些許怒氣。因?yàn)槲矣瓉?lái)的是爸爸不耐煩的語(yǔ)氣,可能是他心情不好吧,我沒(méi)有多想,掛掉了。約過(guò)了非常鐘,爸爸還是沒(méi)到,我的急性子也有些犯了,再次打了個(gè)過(guò)去,然而入耳的還是一陣急躁的聲音:“我快到了!”我終于忍不住爸爸無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣了,吼道:“你急什么?我都沒(méi)有朝你發(fā)火,沒(méi)有朝你抱怨,你急什么?”爸爸河?xùn)|獅吼:“我在開(kāi)車!在開(kāi)車!”怒氣滿腔的我直接掛了,委屈的淚水一下子便浸濕了我的視線。假如我是家長(zhǎng),我絕不會(huì)吼自己的孩子。而是悉心的教誨他,告訴他,別人在開(kāi)車時(shí)一定不能去打攪他,因?yàn)榉稚⒘俗⒁饬?,就非常容易發(fā)生生命危險(xiǎn)。讓他記住,而不是給他造成心靈傷害。后來(lái)我上了車,爸爸又朝我吼了一聲:“不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)我罵你。急一點(diǎn),就在這說(shuō)說(shuō)說(shuō)!”我一臉懵的看著爸爸的后背,我什么時(shí)候說(shuō)你罵我了?能不能不要老冤枉我?可不可以諒解一下我呢?我希望爸爸還有其他有些家長(zhǎng),可以換位考慮,多多諒解一下自己的孩子,和孩子站在平等的角度考慮問(wèn)題。換位考慮的作文400字篇3一、和水“換位考慮”假如我是水,我會(huì)放聲哭泣,為那些因?yàn)閺U水污染死去的咸、淡水生物。假如我是水,我會(huì)大聲傾訴,因?yàn)?,污水污染了我潔白純潔的相貌。假如我是水,我?huì)奮起對(duì)抗,用洪水警告人類不要排放廢水。二、和動(dòng)物“換位考慮”假如我是滅絕生物,我會(huì)教育人類,為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。假如我是瀕危生物,我會(huì)憤怒
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