2022-2023學年河南省南陽市成考專升本大學語文第二輪測試卷(含答案)

2022-2023學年河南省南陽市成考專升本大學語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列文章中，帶有寓言性的散文是()

A.《種樹郭橐駝傳》B.《季氏將伐顓臾》C.《諫逐客書》D.《答司馬諫議書》

2.被譽為“唐宋八大家”之首的是（）A.A.歐陽修B.蘇軾C.韓愈D.王安石

3.《寶玉挨打》中描寫探傷時，“手里托著一丸藥走進來”，說道：“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也疼——”這個人物是()

A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.襲人

4.《史記》中以時間先后為歷代帝王作傳的是（）A.表B.書C.本紀D.世家

5.柳永的詞集是（）A.A.《漱玉詞》B.《樂章集》C.《淮海詞》D.《稼軒詞》

6.老舍的長篇小說代表作有（）

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

7.小說《苦惱》中展示了“人與人”之間的關(guān)系，也展示了“人與馬”之間的關(guān)系。這兩方面又構(gòu)成了()

A.對比關(guān)系B.類比關(guān)系C.象征關(guān)系D.層遞關(guān)系

8.孔子對“小康”社會的描繪，以下說法正確的是（）

(1)人們喪失和睦(2)奸惡不興(3)戰(zhàn)亂紛紛(4)人們功于心計(5)人們各為己利

A.(1)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)

9.宋代作家中作有《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的是（）

A.李清照B.歐陽修C.辛棄疾D.蘇軾

10.提出“知識就是力量”這一口號的是()

A.達爾文B.培根C.牛頓D.愛因斯坦

11.《氓》選自《詩經(jīng).國風》中的()

A.王風B.秦風C.衛(wèi)風D.鄭風

12.“煢煢孑立，形影相吊”一語出自

A.李斯《諫逐客疏》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》

13.“但得一個并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的修辭手法是()

A.比喻、夸張、擬人B.比喻、用典、夸張C.夸張、擬人、比喻D.用典、擬人、比喻

14.戲劇按作品類型可分為

A.悲劇喜劇悲喜劇B.悲劇喜劇正劇C.歌劇舞劇話劇D.歌劇舞劇歌舞劇

15.散文詩《門檻》的作者是（）

A.培根B.屠格涅夫C.歐.亨利D.契訶夫

二、填空題(10題)16.欲渡黃河冰塞川，_______________。

17.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

18.“問君能有幾多愁，__________?！?/p>

19.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

20.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

21.散文集《隨想錄》的作者是＿＿。

22.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。

23.____________是當代小說家，他的《紅高梁》是一部頗有影響力的中篇小說。

24.“蓬山此去無多路，__________?！?/p>

25.杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《____________》中的人物。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.哪幾句用了比喻手法?

32.閱讀《寡人之于國也》片段，回答下列各小題：

梁惠王日：“寡人之于國也，盡心零耳矣!河內(nèi)兇，則移其民于河東，移其粟于河內(nèi)；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

解釋這段文字中加點的字。

于：焉：兇：加：

33.（一）閱讀《諫逐客書》中的一段文字，回答下列21~23題：所以飾后宮、充下陳、娛心意、說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪、傅璣之珥、阿縞之衣、錦繡之飾不進于前；而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶，彈箏搏髀而歌呼嗚嗚快耳目者，真秦之聲也；《鄭》、《衛(wèi)》、《桑問》、《韶虞》、《武象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》、《衛(wèi)》，退彈箏而取《韶虞》，若是者何也?快意當前，適觀而已矣。今取人則不然，不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠、玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

解釋這段文字中加點字的含義。

所以(飾后宮)：

說：

髀：

所以(跨海內(nèi))：

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

這幾種讀書方法主要針對什么問題?

35.閱讀《爐中煤》中的一段文字，然后回答小題。啊，我年青的女郎!我不辜負你的殷勤，你也不要辜負了我的思量。我為我心愛的人兒燃到了這般模樣!

“我年青的女郎”的象征意義是什么?

36.名著的遭遇

文學名著，總是吸引影視改編者的注意力，然而，改編得好的偏偏又很少。

文學名著作為敘事藝術(shù)精品，給影視劇的編導(dǎo)預(yù)備了堅實的基礎(chǔ)，能令其事半功倍，所以中外很多影視編導(dǎo)都打它的主意，是很自然的；但是，由于文學名著自身的藝術(shù)復(fù)雜性，以及大多數(shù)編導(dǎo)的方方面面的個人修養(yǎng)與文學名著的藝術(shù)精純性之間存在較大差距，所以改編的成功率歷來偏低，這也是很自然的。

以四大古典名著所改編的電視劇為例，假原著的巨大影響，當初它們的播出都曾轟動一時，但好景卻不長。特別是《紅樓夢》和《水滸》二劇，照理說，其原著是中國古代小說史上數(shù)一數(shù)二的杰作，藝術(shù)養(yǎng)料最豐，然而恰恰是由它們改編的電視劇，最失敗，播出時頻遭譏疑，之后幾乎杳無蹤影，導(dǎo)致被淡忘。

倒是最早改編的《西游記》，得到了一些認可，多年來不時有重播。究其原因，雖然跟電視劇的編、導(dǎo)、演各方的努力和表現(xiàn)有關(guān)，但其實最主要的卻是《西游記》小說原著本身，在四大古典名著里面，故事的意蘊和人物的意蘊，都是最簡的，改編者把握起來，犯錯誤或者走形失神的機會不太多。

今年春節(jié)，忽見重拍之數(shù)集《西游記》在電視中播出，頗感詫異。于是觀之。但不數(shù)集，我即生出狗尾續(xù)貂之感來。字幕上所謂“原班人馬”顯然名不副實，八戒、沙僧二位演員均已易人；況且，即便真是“原班人馬”又待如何?看著唐僧、悟空、觀音等面生贅肉、身手見緩的模樣，我只作“既有當初，何必今日”之想。一是運用大量電腦特技，來加強打斗及神魔場景的表現(xiàn)；一是在劇情上脫離原著，由策劃和編寫人員自出心杼，增添若干情節(jié)。

前者我以為思路沒有錯誤，眼下引計算機多媒體技術(shù)進入影視創(chuàng)作，完全不應(yīng)是有爭議的問題，但像新版《西游記》這樣，條件并不成熟卻勉強為之，以至于生硬幼稚者，我覺得就反為不美。去年底，在影劇院欣賞好萊塢大片《星球大戰(zhàn)》，里面的電腦特技令人嘆為觀止，有再造世界般的神奇。有此印象，再看新版《西游記》，兩相對照，后者的草率與粗糙真可以說昭然若揭!其間，資金不足可能是一個決定性因素，不過，我仍然感到，兩者藝術(shù)態(tài)度上也有巨大差距。條件明明不具備而刻意為之，其動機不能不令人生疑-只怕是藝術(shù)創(chuàng)新的價值有限，而招徠看客的嫌疑倒更重一些吧?

至于新版《西游記》對原著情節(jié)的改動，原則上并非不可-只要改得合體、有度和足夠聰明?？晌宜l(fā)現(xiàn)的改動，大抵既不合體，也非有度，更不聰明。有一集，即敘述唐僧等受厄于如來金鵬的那一集，憑空冒出了一個“孔雀公主”，居然以“純情女郎”面目纏纏綿綿地穿插其間，對唐僧頻送秋波。我直覺中即感到此一人物及其身上的種種信息，很是稀奇古怪，絕非原著可能有：一查，果系杜撰。諸如此類的筆觸，我無意責其大膽，唯覺改編者頭腦有些混亂。

新版電視劇《西游記》，的確打上了20世紀90年代以來中國蓬勃興起的市場文化的印記。對它，我們只宜這樣理解，若過多地考慮什么“文學名著改編”這類的問題，倒有點多余了。

題目“名著的遭遇”指的是什么?

六、作文(1題)37.以“知識與經(jīng)濟”為話題，自擬題目，寫一篇議論文，800字以上。

參考答案

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B柳永的詞集是《樂章集》。A項“《漱玉詞》”的作者是李清照。C項“《淮海詞》”的作者是秦觀。D項“《稼軒詞》”的作者是辛棄疾。

6.A

7.A

8.A

9.D

10.B

11.C

12.B

13.B“但得一個并頭蓮”運用的是比喻的修辭手法，把崔鶯鶯和張生比喻成一朵“并頭蓮”；“蝸角虛名”這個典故語出蘇軾《滿庭芳》詞；“淚添九曲黃河溢”運用的是夸張手法。

14.B

15.B

16.將登太行雪滿山

17.晚

18.恰似一江春水向東流

19.晚

20.韓非子

21.巴金巴金

22.歐·亨利，短篇小說

23.莫言莫言

24.青鳥殷勤為探看

25.牡丹亭牡丹亭

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.這八句中，前六句都是比喻，前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主，后兩句是以山不厭其高，海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。

32.于：對于。焉：于是，作兼詞用，兼起介詞“于”和代詞“是”的作用。兇：災(zāi)荒。加：更加。

33.所以(飾后宮)：所使用……