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第頁(yè)公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總5篇公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

我于20____年12月01日至12月30日在茂名市____工程公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。我在這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上很難學(xué)到的學(xué)問(wèn),對(duì)生活有了更深的相識(shí),收獲特別大,現(xiàn)在我就對(duì)這次實(shí)習(xí)做一個(gè)全面的總結(jié)。

茂名市利源電氣工程有限公司是電白縣__電局下屬公司。從業(yè)人數(shù):150人,經(jīng)濟(jì)性質(zhì):有限責(zé)任公司,主項(xiàng)資質(zhì)等級(jí):送變電工程專業(yè)承包三級(jí)。企業(yè)注冊(cè)地址:廣東省茂名市電白縣工業(yè)園西區(qū)__號(hào),郵政編碼:5254____,法人代表:戴__,注冊(cè)資金:1205.04萬(wàn)(元)。

一、本從事資料員的主要工作

(1)會(huì)議記錄。對(duì)每次的工程會(huì)議(或其他現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議)旁聽(tīng)、記錄,會(huì)后通過(guò)記錄和工程師的匯總對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行擬文,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后向參與會(huì)議的各方發(fā)出會(huì)議紀(jì)要,并在發(fā)文記錄上簽字確認(rèn)。

(2)常規(guī)資料整理。整理制作檢驗(yàn)批、報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)與物資進(jìn)場(chǎng)等資料,然后交給專業(yè)資料總工審批,審批后將資料分類整理,存檔一份,其余的送往相關(guān)單位。有的時(shí)候文件需建設(shè)單位工程師簽字確認(rèn)的,則將文件送往建設(shè)單位項(xiàng)目部,交給建設(shè)單位負(fù)責(zé)工程師審核,審核通過(guò)后拿回審批文件存單,一份送到監(jiān)理公司一份留給建設(shè)單位。對(duì)整理完成的資料進(jìn)行匯總,按檢驗(yàn)批、報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)與物資進(jìn)場(chǎng)等進(jìn)行分類,后按時(shí)間或施工工序進(jìn)行排序,登記臺(tái)賬裝訂入盒。

(3)通知單、聯(lián)系單及違約金扣除單的擬文及發(fā)出。由總監(jiān)或?qū)I(yè)工程師口述問(wèn)題,按要求對(duì)通知單、聯(lián)系單或違約金扣除單進(jìn)行擬文,后交予給總監(jiān)或?qū)I(yè)工程師簽字確認(rèn),發(fā)往建設(shè)單位及施工組,并在發(fā)文記錄上簽字確認(rèn),最終存檔。

(4)與建設(shè)單位與監(jiān)理單位的溝通聯(lián)系工作。收取建設(shè)單位的發(fā)文、施工圖紙及其他往來(lái)文件并做記錄。

(5)工程報(bào)表的匯總。通過(guò)施工進(jìn)度安排以及各工程師統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)狀況,對(duì)本月的進(jìn)度、工程質(zhì)量問(wèn)題分析、質(zhì)量問(wèn)題的解決方案、進(jìn)場(chǎng)材料臺(tái)帳、監(jiān)理行為統(tǒng)計(jì)等狀況進(jìn)行匯總并登記,交予總監(jiān)審核,后發(fā)往總公司與建設(shè)單位。

(6)配單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及審查單位視察工程,現(xiàn)場(chǎng)拍照,下來(lái)做工作記錄,或是做成工程聯(lián)檢依據(jù)。預(yù)備各種檢查所需資料,各種施工行為的文件,現(xiàn)場(chǎng)各類實(shí)測(cè)的記錄表,進(jìn)場(chǎng)材料的審批,分包(供貨)單位的資質(zhì)審批等,做好檢查前后的資料打算。

(7)辦公室各類辦公設(shè)備的日常維護(hù)與修理。

(8)實(shí)習(xí)中的其他工作

a.施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)測(cè)工作。對(duì)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總記錄工作,最終計(jì)算出合格率。最終審批發(fā)送相關(guān)單位。

b.對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料取樣、混凝土的試塊送樣進(jìn)行監(jiān)督工作。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

在學(xué)校時(shí),我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè),可以說(shuō)對(duì)工程資料所涉及的程度為零,我能做的只是簡(jiǎn)潔的資料錄入工作,所以對(duì)于初次涉及的工程資料我還是很生疏的。剛接觸資料員的時(shí)候,工程總監(jiān)和資料總工賜予我很大的幫助,他們教我學(xué)習(xí)了許多的崗位學(xué)問(wèn),特殊是資料總工可以說(shuō)是手把手的教我,幫我學(xué)習(xí)工程資料組建,各個(gè)資料來(lái)源和計(jì)量,我從一起先的只會(huì)簡(jiǎn)潔錄入工作到漸漸的會(huì)做各類資料,這樣的進(jìn)步是欣喜的,也是我這次實(shí)習(xí)的最大收獲,雖然是一個(gè)全新的只是領(lǐng)域,但是通過(guò)同事的幫助和支持,我學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)。

而我自己通過(guò)翻閱各種工程資料、從施工單位借閱資料來(lái)學(xué)習(xí)崗位學(xué)問(wèn)。在實(shí)習(xí)前我唯一具備肯定的就是電腦應(yīng)用功底,而現(xiàn)場(chǎng)文字資料的編輯對(duì)電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求,我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)請(qǐng)教,對(duì)自己的學(xué)問(wèn)查漏補(bǔ)缺。例如最初寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要時(shí),即使會(huì)議上所說(shuō)的話全部記錄,但是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不了解,還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅?huì)議紀(jì)要,直到經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)與熬煉,到現(xiàn)在已能獨(dú)立編寫(xiě)大部分文字資料。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我恰逢一期工程向城建檔案館交付竣工資料。借著這個(gè)機(jī)會(huì),不單單學(xué)習(xí)了資料員須要交付的資料,還對(duì)施工單位的資料交付有了進(jìn)一步的了解,讓自己的學(xué)問(wèn)又有了進(jìn)一步的提高。

在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,我不單擔(dān)當(dāng)了資料員的工作,還對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量、部分棟號(hào)的地基工程旁站。在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量時(shí),我通過(guò)自己對(duì)工具的熟識(shí)及實(shí)測(cè)規(guī)程的學(xué)習(xí),現(xiàn)已能夠嫻熟的運(yùn)用各種質(zhì)量實(shí)測(cè)儀器。學(xué)習(xí)了學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的各類測(cè)量工具,可以說(shuō)是有學(xué)會(huì)了一門(mén)新的技能,雖然只是初步的涉及,但也為我今后的就業(yè)開(kāi)拓了一條新的道路。在我對(duì)地基工程打樁進(jìn)行旁站時(shí),體會(huì)到了工作的艱辛,對(duì)身心都加強(qiáng)了熬煉。充分的體會(huì)到理論與實(shí)際總是有部分的差別,我通過(guò)向現(xiàn)場(chǎng)工程師虛心求教,自學(xué),上網(wǎng)查詢相關(guān)學(xué)問(wèn),已基本能夠很好的完成旁站工作。

另外在工作學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)多積累,多總結(jié)的方法。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”在工地的實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)工程細(xì)微環(huán)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在這里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就須要我們隨時(shí)聽(tīng),隨時(shí)記。我們工程意識(shí)閱歷的質(zhì)變就須要以學(xué)問(wèn)積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。通過(guò)白天在工地上采集工程技術(shù)素材,晚上在寫(xiě)字臺(tái)前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“學(xué)問(wèn)夜宵”,從而使得自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了許多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,根據(jù)規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)管理這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,假如大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,詳細(xì)的實(shí)踐體會(huì)如下:

1、是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司,一起先都不會(huì)立即給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)切、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會(huì)怎樣肅穆仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是公司,是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣肅穆、仔細(xì)、努力地工作。

5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法,看法對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的駕馭。看法不好,就算自己有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的看法,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系,剛起先我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的相識(shí),漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的看法,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我專心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,肯定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊,不行能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的實(shí)力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。為以后自己的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

【提要】本篇《電信公司個(gè)人暑期實(shí)習(xí)報(bào)告》由我特殊為須要實(shí)習(xí)報(bào)告的摯友收集整理的,僅供參考。內(nèi)容如下:

高校的最終一個(gè)暑假,我有幸到廣東電信羅定分公司實(shí)習(xí),在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了肯定的社會(huì)閱歷。

我被支配在ADSL社區(qū)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓董的班長(zhǎng),而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是ADSL的安裝與維護(hù)。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的悉心教育,很快我就熟識(shí)了ADSL的各項(xiàng)原理,實(shí)際操作實(shí)力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì)。

第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到許多新的面孔,由于和他們未熟識(shí),所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,起先覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我漸漸發(fā)覺(jué),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。自命不凡并不能說(shuō)明你有特性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

其次:不要偷懶。我曾問(wèn)班長(zhǎng):什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜愛(ài)懶散的下屬的?于是我時(shí)刻提示自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時(shí),主管很厭煩在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起閑聊的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要閑聊。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。

第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)許多方面都未熟識(shí),這就須要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)殚啔v是很重要的,我發(fā)覺(jué)引起線路故障的緣由有許多,假如沒(méi)閱歷就很難處理問(wèn)題。例如有一次,班長(zhǎng)接到某音像店的報(bào)障后,趕赴現(xiàn)場(chǎng)發(fā)覺(jué)戶主的網(wǎng)絡(luò)下行速率不正常,他先后把電話線,調(diào)制解制器,甚至電纜也換過(guò)仍未解決問(wèn)題,最終他把端口也換了才解除了故障。遇上如此困難的問(wèn)題是比較少見(jiàn)的,可能連閱歷豐富的員工也感頭疼。閱歷不足的我更需多請(qǐng)教他們。但必需留意的是:在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn)。還要留意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì)好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)酬勞這個(gè)話題,不要對(duì)薪水太在乎,對(duì)于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的。

第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的看法來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚惶失策。例如他們?cè)诮拥焦收蠒r(shí),首先會(huì)依據(jù)用戶的反映來(lái)分析狀況,然后問(wèn)清晰對(duì)方的地址和聯(lián)系方式,當(dāng)懷疑是用戶的電腦故障時(shí)還要帶上手提電腦去監(jiān)測(cè),最終才派出人手去收復(fù),這種做事方式就很有條理,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也漸漸變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作閱歷啊!

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友,他們賜予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教化是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)電信公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫助。感謝在這期間全部幫助過(guò)我的人!

公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

我實(shí)習(xí)的單位是一個(gè)掛靠公司,以前我都不知道什么是掛靠公司,現(xiàn)在明白,掛靠是指一些企業(yè)(單位)、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在投資創(chuàng)辦初期或發(fā)展過(guò)程中,出于肯定目的掛靠在不同經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的企業(yè)名下。掛靠者與被掛靠者大多簽有掛靠協(xié)議,掛靠者向被掛靠者交納管理費(fèi),被掛靠者對(duì)掛靠者沒(méi)有任何投資,對(duì)掛靠者的經(jīng)營(yíng)狀況、債權(quán)債務(wù)等狀況也不問(wèn),一般只負(fù)責(zé)為掛靠者辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記等各類證照。單位名稱是廣西華行建工有限責(zé)任公司,在某某做水利工程項(xiàng)目,我就是在項(xiàng)目部工作,沒(méi)有在總公司上班。

我在某某項(xiàng)目部做的工作職責(zé)是資料員,雖然我更希望的實(shí)習(xí)崗位是預(yù)算員,但是有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我就會(huì)好好把握的。剛起先做資料時(shí),我的領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我剛接觸,沒(méi)給我布置什么高難度的工作,就給我看看了某某市平桂管理區(qū)某、大沖水庫(kù)的相關(guān)圖紙,讓我先弄水庫(kù)的工程概況,讓我把工程概況存進(jìn)電子文檔里。每當(dāng)遇到我不會(huì)的東西時(shí),我先問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì),實(shí)在不會(huì)的.,就問(wèn)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我在圖紙里看到有工程概況時(shí),我就明白:當(dāng)遇到什么不懂的,先自己動(dòng)手找找,總會(huì)有意想不到是收獲的;實(shí)在找不著了,就問(wèn)人,沒(méi)什么大不了的,不懂就要問(wèn)嘛。

其實(shí)我在網(wǎng)上找了找資料員的工作流程,其中有:開(kāi)工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、分試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過(guò)程資料、分必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料。

開(kāi)工前資料的打算有:中標(biāo)通知書(shū)及施工許可證、施工合同、托付監(jiān)理工程的監(jiān)理合同、施工圖審查批準(zhǔn)書(shū)及施工圖審查報(bào)告、質(zhì)量監(jiān)督登記書(shū)、巖石工程勘察報(bào)告、施工圖會(huì)審記錄、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準(zhǔn)所施工組織設(shè)計(jì)或施工方案、開(kāi)工報(bào)告等。我接觸到就只有施工組織設(shè)計(jì)方案,根據(jù)之前的范文對(duì)某、大沖水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程的施工組織設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了修改。施組的內(nèi)容蠻多的,有施工總說(shuō)明、工程整體規(guī)劃(要求附上項(xiàng)目經(jīng)理組織機(jī)構(gòu)圖及其各自的職責(zé))、施工平面布置及臨時(shí)工程施工方案、施工進(jìn)度及工期保證措施(列出主要機(jī)械設(shè)備及勞動(dòng)力安排)、主要工程施工方案(拆除工程、土石方開(kāi)挖施工、新建放水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌石工程、鉆孔和灌漿工程、涵洞封堵、護(hù)坡施工)、冬雨季施工措施、工程質(zhì)量管理及保證措施、平安生產(chǎn)及平安保證措施、文明施工與環(huán)境愛(ài)護(hù)、對(duì)本工程實(shí)施的合理化建議等十個(gè)章節(jié)。大部分都可以從網(wǎng)上搜尋得到,只要稍加修改就好了。當(dāng)然在編制過(guò)程中也遇到了些許問(wèn)題,例如做組織機(jī)構(gòu)圖時(shí)不太了解,在漸漸摸索中時(shí)間就奢侈掉了;對(duì)本水庫(kù)的詳細(xì)狀況不了解而又百度不到時(shí)是最傷腦筋的,特殊是遇到領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候,就只能做著別的內(nèi)容先,等待也是一種煎熬,亦是一種熬煉。

水利工程的專項(xiàng)施工方案蠻多的,我本以為在施組里包含了專項(xiàng)方案就不用再另外做了,其實(shí)我錯(cuò)了。如某水庫(kù),主要工程是隧洞施工過(guò)程,還要增加防汛預(yù)案、護(hù)坡、灌漿等專項(xiàng)施工方案,另外也要增加平安施工專項(xiàng)方案、質(zhì)量保證措施。

在水利工程公司實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)都有接觸過(guò)《水利水電施工評(píng)定表》吧,內(nèi)容蠻多的。從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這些表格的我,在接到任務(wù)后懵了。在百度和《資料員一本通》的幫助下,我找到了范本。我很佩服百度的強(qiáng)大!

某水庫(kù)壩址位于某某市平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)寶馬村,工程設(shè)計(jì)澆灌耕地0.08萬(wàn)畝,實(shí)際澆灌面積0.06萬(wàn)畝,是一座以防洪、澆灌為主的小《二》型水庫(kù)。水庫(kù)工程等別為V等,主要建筑物級(jí)別為5級(jí);水庫(kù)于1965年1月動(dòng)工興建,1970年11月建成。

水庫(kù)位于珠江流域賀江支流上,水庫(kù)集雨面積2.20K?,原設(shè)計(jì)總庫(kù)容80萬(wàn)m3,庫(kù)區(qū)流域?qū)儆趤啛釒夂?,氣候溫柔。本水?kù)樞紐工程由大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛馬路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程。大壩壩址區(qū)原河底高程105.16m,河底床寬約110m,河谷呈“U”字形,兩岸山勢(shì)起伏較平緩。攔河壩直跨河床,壩軸線近南北向布置。某水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程主要建設(shè)項(xiàng)目有:大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛馬路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程等。

做工程質(zhì)量評(píng)定表時(shí),是依據(jù)單元工程進(jìn)行各自的評(píng)定,例如:充填灌漿用的是《巖石地基固結(jié)灌漿單元工程質(zhì)量評(píng)定表》;帷幕灌漿用《巖石地基帷幕灌漿單元工程質(zhì)量評(píng)定表》;土方開(kāi)挖用《軟基和岸坡開(kāi)挖單元工程質(zhì)量評(píng)定表》;混凝土護(hù)坡、底板等用《混凝土單元工程質(zhì)量評(píng)定表》;砂石墊層用《反濾工程單元工程質(zhì)量評(píng)定表》;漿砌石齒墻用《漿砌石墩單元工程質(zhì)量評(píng)定表》等。還有個(gè)《重要隱藏單元工程(關(guān)鍵部位單元工程)質(zhì)量等級(jí)鑒定表》,這個(gè)表主要用于鑒定充填灌漿、帷幕灌漿。弄完《評(píng)定表》和《鑒定表》后還有個(gè)《水利水電工程施工質(zhì)量三檢表》,對(duì)專項(xiàng)單元工程進(jìn)行初檢、復(fù)檢、終撿。

我在網(wǎng)上搜尋了關(guān)于施工方的施工月報(bào)內(nèi)容的要求:

一、施工月報(bào)內(nèi)容、供應(yīng)方式、供應(yīng)份數(shù)須滿意業(yè)主要求(一般狀況下是我方、監(jiān)理方、業(yè)主方各一份)。

二、施工月報(bào)內(nèi)容除滿意業(yè)主要求之外,還須滿意以下要求。

(一)月施工概況介紹

(二)施工進(jìn)度安排執(zhí)行狀況介紹

1、上月生產(chǎn)安排執(zhí)行狀況說(shuō)明。要求按涵洞、橋梁與單位工程編號(hào)依次列表說(shuō)明。

2、對(duì)安排超前或滯后的緣由進(jìn)行分析,重點(diǎn)是對(duì)總工期的影響分析。

3、對(duì)下月生產(chǎn)安排支配進(jìn)行說(shuō)明(月生產(chǎn)安排必需有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字)。要求下月生產(chǎn)安排原件1份(總站),復(fù)印件1份(分站);要求按路基、涵洞、橋梁與單位工程編號(hào)依次編制,(路基單位工程以連續(xù)施工段;涵洞單位工程以每座涵洞;橋梁?jiǎn)挝还こ桃远张_(tái)為編制單位)。

4、下月施工資源要素配置說(shuō)明:

1)列表說(shuō)明投入的施工機(jī)械狀況,內(nèi)容包括名稱、型號(hào)、數(shù)量、完好狀況(各項(xiàng)目部分列)。

2)列表說(shuō)明下月施工主要耗材及數(shù)量與產(chǎn)地(按各項(xiàng)目部分列)。

3)列表說(shuō)明下月施工擬在崗的特別工種人員名單及證件編號(hào)(按局指與各項(xiàng)目部分列)。

4)列表說(shuō)明下月施工擬在崗的施工平安管理人員名單及證件編號(hào)(按局指與各項(xiàng)目部分列)。

5)列表說(shuō)明下月擬在崗的質(zhì)量檢查工程師人員名單及證件編號(hào)(按局指與各項(xiàng)目部分列)。

6)列表說(shuō)明下月擬在崗的管理人員、技術(shù)人中、特別工種人員、工人數(shù)量(按局指與各項(xiàng)目部分列)。

(三)施工工程質(zhì)量狀況說(shuō)明

1、列表說(shuō)明已完工程檢驗(yàn)批檢驗(yàn)狀況與分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量評(píng)定狀況。列表要求同(二)第3條要求。

2、列表說(shuō)明本月完成的各種試驗(yàn)檢測(cè)工作。要求按不同材料、不同品種、不同類型、不同規(guī)格、不同試驗(yàn)方法、按時(shí)間依次連續(xù)編號(hào)收錄入表。

3、下月施工檢測(cè)安排概況。

4、列表說(shuō)明本月收到的質(zhì)量問(wèn)題通知單及整改狀況。

(四)施工平安狀況介紹

列表說(shuō)明本月收到的平安問(wèn)題(事故)、平安隱患整改通知單及整改狀況??膳c(三)項(xiàng)第4點(diǎn)同表。

(五)施工環(huán)境愛(ài)護(hù)狀況介紹

(六)變更設(shè)計(jì)狀況介紹

列表格形式說(shuō)明本月產(chǎn)生的要求變更設(shè)計(jì)的報(bào)告、收到的變更設(shè)計(jì)文號(hào)、尚未完成設(shè)計(jì)變更的報(bào)告內(nèi)容。

(七)進(jìn)度障礙問(wèn)題列表說(shuō)明進(jìn)度障礙問(wèn)題

(八)施工單位須要提出的問(wèn)題

有了主要內(nèi)容和范本后,施工月報(bào)的很快就完成了。其中在做《材料運(yùn)用狀況月報(bào)表》時(shí),我曾因?yàn)椴欢牧线M(jìn)貨多少、消耗多少而犯愁。經(jīng)過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和自己思索后,明白:材料消耗是按本月做了多少工程量,拿該工程量乘于其單價(jià)分析表里材料所用的量,就可以了。我施工方做好打印出來(lái),項(xiàng)目經(jīng)理簽字蓋章就可以送到監(jiān)理機(jī)構(gòu)和建設(shè)單位。

通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,須要的是虛心和學(xué)習(xí)”。

的確,從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的猶如一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作閱歷比我們豐富,學(xué)問(wèn)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充溢挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)覺(jué)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

一、專業(yè)學(xué)問(wèn)駕馭的不夠全面。盡管在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問(wèn),但是當(dāng)前所駕馭的學(xué)問(wèn)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的起先,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)駕馭更多專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲得的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,肯定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和看法,變更以往過(guò)于依靠老師的被動(dòng)汲取學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)實(shí)力和駕馭解決難題的本事。

總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我信任這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

光陰荏苒,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地了解公司的管理與運(yùn)作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟識(shí)了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),使我逐步學(xué)會(huì)如何從一個(gè)剛出校門(mén)不久的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。

學(xué)習(xí)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種持續(xù)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專業(yè)的軟件公司,對(duì)開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)閱歷。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停留,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個(gè)月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中,了解項(xiàng)目的整體布局,了解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對(duì)客戶運(yùn)用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡(jiǎn)潔的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成支配的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問(wèn)題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了許多道理,我信任對(duì)我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力幫助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì)遇到一些我解決不了的問(wèn)題,我會(huì)詢問(wèn)公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)和配置工具的運(yùn)用逐步嫻熟,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在運(yùn)用map系統(tǒng)過(guò)程中遇到一般問(wèn)題的問(wèn)題。

在近6個(gè)月的工作過(guò)程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了肯定的進(jìn)步,但我深知自己還存在許多缺點(diǎn)和不足,與工作須要還有肯定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有許多,比如:對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)的駕馭還不夠嫻熟、工作的敏捷性還不夠、服務(wù)意識(shí)還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必需要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累閱歷教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿的熱忱和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位須要的優(yōu)秀人才。

我是公司的一名新員工,來(lái)公司的時(shí)間比較短,對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么珍貴實(shí)質(zhì)的看法或建議?,F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工,全部的地方都是須要學(xué)習(xí)的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,協(xié)作著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力??捶ù_定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法。看法對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的駕馭。看法不好,就算自己有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛起先時(shí),根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系,剛起先我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的相識(shí),漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的看法,這樣才能把事情做好。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到許多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有許多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)的時(shí)候,我也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我每天都有許多新的體會(huì),想說(shuō)的許多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

在我們兩個(gè)項(xiàng)目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特殊是在自己擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目組長(zhǎng)安排大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是假如大家不團(tuán)結(jié)一樣的結(jié)果。期間通過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參加了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

2、嫻熟的專業(yè)技能

供應(yīng)最佳的解決方案是我們努力的方向。erp的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,我們?cè)谑崂砹似髽I(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,須要做的是供應(yīng)一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通map系統(tǒng),駕馭行業(yè)專業(yè)學(xué)問(wèn),更要能融入最相宜的管理理念,這對(duì)顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,須要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累閱歷,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)信念,堅(jiān)持下去

雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)焦急,驚慌。平常信念不足,總感覺(jué)自己做不好。或許還須要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的學(xué)問(wèn)和實(shí)力都在提升,信任自己總有一天會(huì)很英勇的表現(xiàn)自己。總之、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有很多的收獲和快樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些勝利的閱歷將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成果,失敗的經(jīng)驗(yàn)將使我努力去變更須要變更的地方,可以是我更快的成長(zhǎng),讓自己以后的日子做的更好。這些珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終身的珍貴財(cái)寶。

4、良好的溝通協(xié)調(diào)實(shí)力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養(yǎng)

在培訓(xùn)的一起先我們就被分成了四個(gè)小組,學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、探討、最終解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式,目的就是為了能在與小組成員的相互溝通過(guò)程中,提高我們的溝通實(shí)力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶之間進(jìn)行溝通,但是往往我們遇見(jiàn)的客戶與實(shí)施人員相比,他們對(duì)map系統(tǒng)特別生疏,對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深化的思索和總結(jié),而我們要做的就是啟發(fā)客戶思索,幫助客戶分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對(duì)實(shí)施過(guò)程中各部門(mén)之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。(除此之外,還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)

習(xí)過(guò)程才能夠順當(dāng)完成,我更加相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的珍貴,同時(shí)也收獲了最真摯的友情。

公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問(wèn),而是缺少將學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這須要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的高校生,應(yīng)當(dāng)不再只是被動(dòng)的等待別人告知你應(yīng)當(dāng)做什么,而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在高校期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和接著深造都是特別特別有好處的.

當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不行因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生珍貴的高校學(xué)習(xí)時(shí)期.正如出名的microsoft公司副總裁李開(kāi)復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."雖然詳細(xì)活動(dòng)中遇到了不少困難,但總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是勝利的,收獲不少閱歷:

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起

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