微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課件

微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT1、通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識和理解微觀粒子在不斷運(yùn)動。2、通過透析現(xiàn)象的本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的抽象思維。微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識和理解微觀粒子在不斷運(yùn)動。2、通過透析現(xiàn)象的本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的抽象思維。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識和理解微觀粒子在不斷運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)原理1、酚酞溶液中有水，溶液無色，表明水不能使酚酞溶液變色。濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動，溶于水后形成的氨水使酚酞變紅。2、溫度升高，氨分子運(yùn)動速率加快。實(shí)驗(yàn)原理1、酚酞溶液中有水，溶液無色，表明水不能使酚酞溶液變課本實(shí)驗(yàn)裝置

分子運(yùn)動現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是人教版九年級化學(xué)第三單元課題一的內(nèi)容。教材中通過本實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，激發(fā)學(xué)生的抽象思維意識，同時想象到氨氣分子的存在和運(yùn)動，盡管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較為明顯，但存在不足之處：1、濃氨水具有很強(qiáng)的揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，將濃氨水放在敞口的小燒杯中，會使教室中彌漫難聞的有刺激性氣味的物質(zhì)，造成空氣污染。2、濃氨水的擴(kuò)散過程實(shí)驗(yàn)用時長。3、所需濃氨水用量較大。4、原裝置在講臺上演示，遠(yuǎn)些一部分學(xué)生不易觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。5、裝置不能定型、移動不便，每次實(shí)驗(yàn)都要臨時組合。6、不能對比出溫度對分子運(yùn)動速率的影響。課本實(shí)驗(yàn)裝置分子運(yùn)動現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是人教版九年實(shí)驗(yàn)用品注射器、礦泉水瓶、燒杯、具支試管、T型管、乳膠管、彈簧夾、濃氨水、酚酞試液、熱水、小紙花等實(shí)驗(yàn)用品注射器、礦泉水瓶、燒杯、具支試管、T型管、乳膠管、彈實(shí)驗(yàn)改進(jìn)03實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)改進(jìn)03實(shí)驗(yàn)器材改進(jìn)裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)過程

1、將噴有酚酞溶液的兩個小紙花放入礦泉水瓶中并扣好。2、分別向左右小燒杯中加入少量涼水和熱水3、打開止水夾，將注射器中的少量濃氨水推入具支試管中，同時關(guān)閉止水夾。實(shí)驗(yàn)過程1、將噴有酚酞溶液的兩個小紙花放入礦泉水瓶中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

盛有熱水的具支試管中的小紙花先變紅。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象盛有熱水的具支試管中的小紙花先變紅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1、濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子不斷運(yùn)動。2、溫度高，分子運(yùn)動速率快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子不斷運(yùn)動。裝置及現(xiàn)象對比裝置及現(xiàn)象1操作簡便，安全，努力做到環(huán)保，減小危害與污染2時間短3節(jié)約藥品6可同時用來探究溫度對分子運(yùn)動速度的影響改進(jìn)裝置優(yōu)點(diǎn)5現(xiàn)象明顯，便于觀察4知識重點(diǎn)突出，更加趣味化，引發(fā)探究欲望1操作簡便，安全，努力做到環(huán)保，減小危害與污染2時間短3節(jié)約教學(xué)效果

改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)具有操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、用時少、安全環(huán)保、能移動等特點(diǎn)。此實(shí)驗(yàn)裝置不但證明分子在不斷運(yùn)動，還可以證明溫度影響分子運(yùn)動的速率。兩套裝置的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象對比明顯，直觀性和趣味性強(qiáng)。教學(xué)效果改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)具有操作簡單、延時符謝謝大家！延時符謝謝大家！謝謝大家！

結(jié)語謝謝大家！結(jié)語15微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT1、通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識和理解微觀粒子在不斷運(yùn)動。2、通過透析現(xiàn)象的本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的抽象思維。微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動的現(xiàn)象創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)PPT微粒性質(zhì)探究分子運(yùn)動16實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識和理解微觀粒子在不斷運(yùn)動。2、通過透析現(xiàn)象的本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的抽象思維。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識和理解微觀粒子在不斷運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)原理1、酚酞溶液中有水，溶液無色，表明水不能使酚酞溶液變色。濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動，溶于水后形成的氨水使酚酞變紅。2、溫度升高，氨分子運(yùn)動速率加快。實(shí)驗(yàn)原理1、酚酞溶液中有水，溶液無色，表明水不能使酚酞溶液變課本實(shí)驗(yàn)裝置

分子運(yùn)動現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是人教版九年級化學(xué)第三單元課題一的內(nèi)容。教材中通過本實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，激發(fā)學(xué)生的抽象思維意識，同時想象到氨氣分子的存在和運(yùn)動，盡管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較為明顯，但存在不足之處：1、濃氨水具有很強(qiáng)的揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，將濃氨水放在敞口的小燒杯中，會使教室中彌漫難聞的有刺激性氣味的物質(zhì)，造成空氣污染。2、濃氨水的擴(kuò)散過程實(shí)驗(yàn)用時長。3、所需濃氨水用量較大。4、原裝置在講臺上演示，遠(yuǎn)些一部分學(xué)生不易觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。5、裝置不能定型、移動不便，每次實(shí)驗(yàn)都要臨時組合。6、不能對比出溫度對分子運(yùn)動速率的影響。課本實(shí)驗(yàn)裝置分子運(yùn)動現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是人教版九年實(shí)驗(yàn)用品注射器、礦泉水瓶、燒杯、具支試管、T型管、乳膠管、彈簧夾、濃氨水、酚酞試液、熱水、小紙花等實(shí)驗(yàn)用品注射器、礦泉水瓶、燒杯、具支試管、T型管、乳膠管、彈實(shí)驗(yàn)改進(jìn)03實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)改進(jìn)03實(shí)驗(yàn)器材改進(jìn)裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)過程

1、將噴有酚酞溶液的兩個小紙花放入礦泉水瓶中并扣好。2、分別向左右小燒杯中加入少量涼水和熱水3、打開止水夾，將注射器中的少量濃氨水推入具支試管中，同時關(guān)閉止水夾。實(shí)驗(yàn)過程1、將噴有酚酞溶液的兩個小紙花放入礦泉水瓶中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

盛有熱水的具支試管中的小紙花先變紅。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象盛有熱水的具支試管中的小紙花先變紅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1、濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子不斷運(yùn)動。2、溫度高，分子運(yùn)動速率快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子不斷運(yùn)動。裝置及現(xiàn)象對比裝置及現(xiàn)象1操作簡便，安全，努力做到環(huán)保，減小危害與污染2時間短3節(jié)約藥品6可同時用來探究溫度對分子運(yùn)動速度的影響改進(jìn)裝置優(yōu)點(diǎn)5現(xiàn)象明顯，便于觀察4知識重點(diǎn)突出，更加趣味化，引發(fā)探究欲望1操作簡便，安全，努力做到環(huán)保，減小危害與污染2時間短3節(jié)約教學(xué)效果

改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)具有操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、用時少、安全環(huán)保、能移動等特點(diǎn)。此實(shí)驗(yàn)裝置不但證明分子在不斷運(yùn)動，