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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖所示是組成人體細(xì)胞的主要元素及其比例。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A.圖中所示為細(xì)胞鮮重中元素的比例B.圖中含有的元素在非生物界也可以找到C.細(xì)胞失去大部分水分后,C所占比例最大D.因?yàn)?含量最多,所以0是構(gòu)成有機(jī)物的最基本元素2.向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑,以修復(fù)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的農(nóng)田。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.加入該菌劑可增加土壤中的物種多樣性,從而提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B.該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物,一定程度上阻礙了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.土壤中有毒物質(zhì)的減少,有利于增加農(nóng)田動(dòng)物的種類,降低害蟲的優(yōu)勢(shì)度D.農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值3.在制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,不需要的操作是A.用蒸餾水活化酵母細(xì)胞B.采用小火間斷加熱的方法溶解海藻酸鈉C.在CaCl2溶液中形成凝膠珠D.將固定化酵母細(xì)胞裝填反應(yīng)柱進(jìn)行發(fā)酵4.某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,下列各項(xiàng)中,能正確表述碳原子轉(zhuǎn)移途徑的是()A.CO2—→葉綠素—→ADP B.CO2—→C5—→葡萄糖C.CO2—→酒精—→葡萄糖 D.CO2—→C3—→葡萄糖5.圖1為生物間的關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖2表示兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列相關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是()A.圖1中①~④表示生物之間的關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.圖1中的③中,若A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量會(huì)一直增加C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④D.圖2中的乙可代表生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系6.如圖為探究綠色植物的相關(guān)生命活動(dòng)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)圖示裝置的分析錯(cuò)誤的是A.紅色小液滴移動(dòng)的距離表示裝置內(nèi)O2的變化量B.若要測(cè)呼吸速率,應(yīng)將該裝置置于黑暗中,對(duì)照組的植物應(yīng)換成死的但大小等與實(shí)驗(yàn)組相同的幼苗C.若要測(cè)光合速率,應(yīng)給予一定的光照,單位時(shí)間內(nèi)小液滴移動(dòng)的距離可代表總光合速率D.打開閥門并移除NaOH溶液后,此裝置可用來(lái)驗(yàn)證水是光合作用的原料7.雄蠶比雌蠶出絲率高20%-30%,人們利用輻射的方法,誘發(fā)常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體,使家蠶卵在還未孵化時(shí)就能區(qū)分雌雄,以便于及早淘汰雌蠶,提高蠶絲產(chǎn)量和質(zhì)量。上述過(guò)程中使用的育種方法是A.雜交育種 B.誘變育種C.單倍體育種 D.多倍體育種8.(10分)在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是()A.DNA分子復(fù)制和中心粒復(fù)制 B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂二、非選擇題9.(10分)如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖,已知其中一種為伴性遺傳。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)乙病是_______________遺傳病。(2)4號(hào)的基因型是______;若7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,至少患一種病的概率為________。(3)若醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),7號(hào)關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài),且含有該隱性基因的精子會(huì)有1/2死亡,無(wú)法參與受精作用,存活的精子均正常,則7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生育的子女正常的概率為_________________。(4)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女不患該病的概率是_________。10.(14分)如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況;圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為蒸餾水,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(1)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面___________右側(cè)液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(2)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過(guò)該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過(guò),則K+通過(guò)該膜的方式是___________。(3)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要___________,如果要利用圖乙細(xì)胞制備細(xì)胞膜,則應(yīng)將圖乙細(xì)胞放入__________中,使其吸水漲破。(4)將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞狀態(tài)如圖丁所示,此時(shí)部位①顏色為______,部位②顏色為_____。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞重新實(shí)驗(yàn),則部位②顏色為________。11.(14分)如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲病的遺傳方式是________________,Ⅱ3的基因型為_______________。(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子,為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。(3)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則生下一男孩患乙病的概率是____________。12.回答下列問(wèn)題:(1)酶活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力,酶活性的高低可以用在一定條件下,酶所催化某一反應(yīng)的________來(lái)表示。(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括________酶、________酶、________酶。(3)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基表面形成多個(gè)單菌落,但不同菌株分解能力有差異,為選出高效分解的菌株,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí),寫出具體思路:________________
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】據(jù)圖分析,氧元素含量最高,因此圖中數(shù)據(jù)是該元素占細(xì)胞鮮重百分比,A正確;圖中含有的元素在非生物界也可以找到,這體現(xiàn)了生物界結(jié)合非生物界的統(tǒng)一性,B正確;細(xì)胞失去大部分水分后,C元素比重最大,C正確;C元素是構(gòu)成有機(jī)物的的最基本元素,D錯(cuò)誤。2、B【答案解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)。2、生物的多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果,生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值?!绢}目詳解】A、加入菌劑可增加土壤中生物的種類和數(shù)量,增加物種多樣性,從而提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A正確;B、該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物,有利于其他生物的生存,因而在一定程度上促進(jìn)了土壤中的物質(zhì)循環(huán),B錯(cuò)誤;C、土壤有毒物質(zhì)的減少有利于其他生物的生存,從而增加農(nóng)田動(dòng)物的種類,降低害蟲的優(yōu)勢(shì)度,C正確;D、基因控制酶的合成,農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)功能、生物多樣性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。3、D【答案解析】試題分析:制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,首先需要用蒸餾水活化酵母細(xì)胞,A正確;在配制海藻酸鈉溶液時(shí),要用小火間斷加熱,防止海藻酸鈉溶液焦糊,B正確;實(shí)驗(yàn)的最后需要在CaCl2溶液中形成凝膠珠,C正確;將固定化酵母細(xì)胞裝填反應(yīng)柱進(jìn)行發(fā)酵屬于固定酵母細(xì)胞的應(yīng)用,不屬于制備過(guò)程,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查固定化酵母細(xì)胞,意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、D【答案解析】
光合作用的暗反應(yīng)吸收CO2,二氧化碳的固定:CO2+C5→2C3(在酶的催化下),二氧化碳的還原:C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下)?!绢}目詳解】二氧化碳進(jìn)入葉綠體后,先發(fā)生二氧化碳的固定;與C5反應(yīng)生成三碳化合物,三碳化合物在ATP提供能量,以及酶的催化作用下,被NADPH還原生成糖類,因此,碳的轉(zhuǎn)移途徑應(yīng)是14CO2
→C3
→葡萄糖。綜上所述,D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選D。【答案點(diǎn)睛】本題比較簡(jiǎn)單,考查了暗反應(yīng)的反應(yīng)物、產(chǎn)物之間的關(guān)系,結(jié)合光合作用中的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)并對(duì)光合作用的圖解過(guò)程或者光合作用中的有關(guān)方程式清楚的理解是解題的關(guān)鍵。5、B【答案解析】
分析題圖可知:1表示互利共生,對(duì)應(yīng)于甲圖;2表示種內(nèi)斗爭(zhēng);3表示捕食,對(duì)應(yīng)于乙圖;4表示競(jìng)爭(zhēng),對(duì)應(yīng)丙圖?!绢}目詳解】A、①中A、B兩種生物在營(yíng)養(yǎng)上互惠互利,兩者關(guān)系應(yīng)為互利共生;②中同種生物為共同的生活條件而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為種內(nèi)斗爭(zhēng);③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者;④中A、B兩種生物為了共同的生活資源而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為競(jìng)爭(zhēng),A正確;B、圖1中的③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者,A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量先增加后減少,B錯(cuò)誤;C、圖2中,甲表示互利共生,對(duì)應(yīng)①;乙表示捕食,對(duì)應(yīng)③;丙表示競(jìng)爭(zhēng),對(duì)應(yīng)④,C正確;D、圖2中的乙代表的是捕食關(guān)系,可以代表生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】四種常見的種間關(guān)系:競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等;捕食:一種生物以另一種生物為食;寄生:種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。6、C【答案解析】
綠色植物在光照下可以進(jìn)行光合作用和呼吸作用,實(shí)驗(yàn)裝置中的氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,液滴移動(dòng)距離表示氧氣的變化量?!绢}目詳解】A、氫氧化鈉吸收二氧化碳,故紅色小液滴移動(dòng)的距離表示裝置內(nèi)O2的變化量,A正確;B、若要測(cè)呼吸速率,應(yīng)將該裝置置于黑暗中,對(duì)照組的植物應(yīng)換成死的但大小等與實(shí)驗(yàn)組相同的幼苗,可以排除物理因素的影響,B正確;C、若要測(cè)光合速率,應(yīng)給予一定的光照,裝置內(nèi)的氫氧化鈉需要換做碳酸氫鈉,單位時(shí)間內(nèi)小液滴移動(dòng)的距離可代表凈光合速率,C錯(cuò)誤;D、要驗(yàn)證水是光合作用的原料,需要提供二氧化碳,需要打開閥門并移除NaOH溶液,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】測(cè)定呼吸速率應(yīng)該在黑暗條件下進(jìn)行,測(cè)定凈光合速率應(yīng)該在光照下進(jìn)行。7、B【答案解析】
誘變育種指利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異,并從變異后代中選育新品種的過(guò)程?!绢}目詳解】由題意可知,該題利用輻射的方法,誘發(fā)了染色體易位,獲得新品種,屬于誘變育種。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。8、A【答案解析】
細(xì)胞周期指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止?!绢}目詳解】A、DNA分子復(fù)制和中心粒復(fù)制均發(fā)生在分裂間期,A正確;B、染色體數(shù)加倍發(fā)生在有絲分裂的后期,染色單體在間期形成,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞板在末期出現(xiàn),紡錘體在前期出現(xiàn),C錯(cuò)誤;D、著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在后期,細(xì)胞質(zhì)分裂發(fā)生在末期,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、伴X染色體隱性AaXbXb1/21/24/9【答案解析】
分析遺傳系譜圖:5號(hào)和6號(hào)表現(xiàn)型正常,生有患甲病的女兒,故甲病屬于常染色體隱性遺傳??;已知甲病、乙病,其中一種為伴性遺傳,2號(hào)患乙病,有正常的女兒5號(hào),故乙病為伴X染色體隱性遺傳病。甲?。ㄓ肁、a表示),則患甲病為aa,不患甲病為AA、Aa;乙?。ㄓ肂、b表示),則患乙病為XbY、XbXb,不患乙病為XBXB、XBXb、XBY?!绢}目詳解】(1)根據(jù)試題分析:甲病屬于常染色體隱性遺傳病,乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病。(2)對(duì)于甲病來(lái)說(shuō),甲病是常染色體隱性遺傳病,4號(hào)不患甲病,而其女兒8號(hào)患甲病,因此4號(hào)的基因型為Aa;對(duì)于乙病來(lái)說(shuō),4號(hào)患乙病,因此其基因型為XbXb,綜合兩種病來(lái)說(shuō),4號(hào)的基因型為AaXbXb。7號(hào)不患甲病,有患甲病的妹妹,故7號(hào)基因型及概率為1/3AAXbY,2/3AaXbY,9號(hào)患甲病,相關(guān)基因型為aa,5號(hào)關(guān)于乙病的基因型為XBXb,9號(hào)關(guān)于乙病的基因型及概率為1/2XBXB、1/2XBXb,因此9號(hào)的基因型及概率為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。若7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生育的子女患甲病的概率為2/3×1/2=1/3,患乙病的概率為1/2×1/2=1/4,只患一種病的概率為1/3×3/4+2/3×1/4=5/12,患兩種病的概率為1/3×1/4=1/12,至少患一種病的概率為5/12+1/12=1/2。(3)已知7號(hào)關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài),且含有該隱性基因的精子會(huì)有1/2死亡,則7號(hào)關(guān)于甲病的基因型為Aa,產(chǎn)生A配子的概率為1/2,產(chǎn)生的a配子能成活的概率為1/2×1/2=1/4,A:a=2:1,其成活配子類型及概率為2/3A、1/3a,因此對(duì)于甲病來(lái)說(shuō),7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生育的子女正常的概率為2/3;對(duì)于乙病來(lái)說(shuō)7號(hào)(XbY)與9號(hào)(1/2XBXB、1/2XBXb)結(jié)婚,后代正常的概率為3/4,綜合兩種病來(lái)說(shuō),7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生育的子女正常的概率為2/3×3/4=1/2。(4)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%,則隱性個(gè)體的基因頻率型頻率為64%,假設(shè)控制該病的等位基因?yàn)锳、a,根據(jù)遺傳平衡定律可知,隱性基因的頻率a=8/10,顯性基因的頻率A=2/10,則AA的頻率為2/10×2/10=4/100,Aa的頻率為2×8/10×2/10=32/100,患病人群中攜帶者所占的比例為Aa的頻率/(AA的頻率+Aa的頻率)=32/100/(32/100+4/100)=8/9,一對(duì)夫婦中妻子患?。ˋa或AA),丈夫正常(aa),他們所生的子女不患該病的概率是8/9×1/2=4/9?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是人類遺傳病的類型和致病基因位置判斷,伴性隱性遺傳與常染色體顯性遺傳的特點(diǎn),根據(jù)遺傳系譜圖中的信息寫出相關(guān)個(gè)體的基因型,并推算后代的患病概率.解此類題目的思路是,一判顯隱性,二判基因位置,三寫出相關(guān)基因型,四進(jìn)行概率計(jì)算。10、高于等于協(xié)助擴(kuò)散載體蛋白蒸餾水紅色綠色無(wú)色【答案解析】
分析甲圖:甲表示磷脂雙分子層;
分析乙圖:乙圖中葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量;乳酸的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量。
分析丙圖:圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運(yùn)輸方向是低濃度溶液運(yùn)輸?shù)礁邼舛热芤?。分析圖?。簣D示細(xì)胞為質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,①為細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的空隙,充滿了外界溶液,②為細(xì)胞質(zhì)?!绢}目詳解】(1)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,由于磷脂分子層中沒(méi)有運(yùn)輸葡萄糖的載體,所以葡萄糖不能通過(guò)半透膜,A側(cè)滲透壓大于B側(cè),水分子通過(guò)半透膜向左擴(kuò)散的速率大于向右擴(kuò)散的速率,所以一段時(shí)間后液面不再變化時(shí),左側(cè)液面高于右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通過(guò)蛋白質(zhì)①的運(yùn)輸擴(kuò)散到B側(cè),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面。(2)由題意可知,人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白,若在人工膜中加入少量纈氨霉素,鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),屬于協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程,該過(guò)程中纈氨霉素作為運(yùn)輸鉀離子的載體。(3)從圖乙可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,乳酸出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,二者都需要載體蛋白的參與。圖乙所示細(xì)胞若表示哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,制備細(xì)胞膜時(shí)可將細(xì)胞置于蒸餾水中,細(xì)胞會(huì)由于吸水而漲破,溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白。(4)新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程;由于細(xì)胞壁是全透性的,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,紅墨水中的溶質(zhì)能穿過(guò)細(xì)胞壁不能穿過(guò)細(xì)胞膜,所以①處為紅色;②中含有葉綠體,所以為綠色。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞重新實(shí)驗(yàn),則部位②顏色為無(wú)色?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查膜結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、滲透作用、質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí),意在考查考生獲取信息的能力,分析能力和識(shí)記能力,難度不大。11、常染色體隱性AaXBY1/241/4【答案解析】
本題是對(duì)遺傳系譜圖分析的考查,先分析遺傳系譜圖判斷出2種遺傳病的類型寫出相關(guān)個(gè)體可能的基因型,根據(jù)個(gè)體可能的基因型進(jìn)行相關(guān)的概率計(jì)算?!绢}目詳解】(1)由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知,甲是隱性遺傳病,再由Ⅰ1和Ⅱ3可知,甲是常染色體隱性遺傳病。由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知,再結(jié)合Ⅲ4不攜帶乙遺傳病的致病基因,所以該病是伴X染色體隱性遺傳病。Ⅱ3既不患甲病,也不患乙病,其基因型為AaXBY。(2)據(jù)Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均
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