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第3頁(yè)共3頁(yè)考試二三事-關(guān)于考試的作文900字好不容易熬到周五下午,心里卻不風(fēng)和日麗,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了數(shù)學(xué)周練。我悶悶地去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)“幻方”那道題的答案是……我側(cè)起耳朵聽(tīng),可還是沒(méi)聽(tīng)到答案。要知道“幻方”是我數(shù)學(xué)的一大弱點(diǎn),一見(jiàn)到“幻方”題我就認(rèn)慫。我繼續(xù)悶悶不樂(lè)。考試ing我回到教室,看見(jiàn)大家都已經(jīng)坐好了,數(shù)學(xué)教師一臉焦慮:“快點(diǎn),趕緊回去做題!”我急忙回到座位上,連忙抓起試卷,一眼就看到“幻方”的題,立馬像打了霜的茄子——蔫兒了,一下子癱倒在桌子上。耳邊傳來(lái)的“沙沙”聲,似乎在提醒著我!于是我重新爬起來(lái),抖著手,強(qiáng)行寫(xiě)試卷,可還是有一堆題不會(huì),尤其是“幻方”那道題。一步一步來(lái)吧!先把其他沒(méi)做出來(lái)的題解決了之后,休息了一會(huì)兒,提起筆陷入了回憶之中。我記得前段時(shí)間期中考試時(shí)的'最后一道題也是“幻方”題,教師給我們講授過(guò)思路的。哦,想起來(lái)了,解題過(guò)程開(kāi)場(chǎng)在我腦海里漸漸明晰了。我猛地睜開(kāi)眼,二話不說(shuō),趁著片片記憶,一鼓作氣寫(xiě)完了這道“幻方”題。我長(zhǎng)呼一口氣,累倒在了桌子上。自此,我解鎖了沉睡已久的幻方才能,沖破了思維的束縛。判卷ing正當(dāng)我在恢復(fù)元?dú)庵畷r(shí),教師竟悄然而至,輕聲問(wèn)道:“寫(xiě)完了?我看看!”我還沒(méi)反響過(guò)來(lái),試卷已被她一把掠走。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái),意識(shí)到后果的“災(zāi)難性”,想要奪回試卷!怎奈手慢一步,只能眼睜睜地目送教師“鬼影迷蹤步”——她拿著我的卷子已經(jīng)回到了講臺(tái)。我三步并兩步也趕忙奔向講臺(tái)。教師手中紅筆揮來(lái)?yè)]去,儼然就是生死判官!一看,正面絕大局部的試題都被判了死刑,還好反面的大題仍然有藥可救!這時(shí),講臺(tái)下面的小尚也悄悄探出頭來(lái),瞄著我的試卷,因?yàn)樗脑嚲硪脖唤處煛奥印绷巳チ?!就在這時(shí),教師緩緩地但又不容反駁地發(fā)問(wèn)到:“怎么又錯(cuò)了一大堆?!”低頭看著這些紅叉叉,只能在心里默念著:我剛剛做完,試卷就被拿走了,還沒(méi)還得及檢查呀?教師似乎也有點(diǎn)無(wú)奈了,“嗯,趕快改正!”就把試卷給我了。審卷ing周末啦,總算從學(xué)校里解放了!周六我美美地睡到九點(diǎn)多,剛一起床,還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),就聽(tīng)老爸問(wèn)了一聲:“試卷呢?”我一下子清醒了許多,隨手捋了捋炸毛的頭發(fā)“咋啦?”“試卷呢?”老爸搭理都不搭理一下。我只好下床翻開(kāi)書(shū)包,找出已經(jīng)被教師判過(guò)一回刑的試卷。我爸的臉變得那叫一個(gè)快!我立感大事不妙,順手拿上書(shū)包里的書(shū),一溜煙跑到餐桌,按捺住忐忑不安的心假裝正經(jīng)地算著數(shù)學(xué)題!還好,爸爸這次算是理性了一回!我算是躲過(guò)了一劫!盡管
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