情緒與情商管理的專題講座課件(-)

情緒與情商李瑛中國(guó)醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)碩士（兒童、青少年心理健康方向）12/2/20221情緒與情商李瑛11/30/20221講座的主要內(nèi)容1.什么是情商？2.如何識(shí)別情緒？3.如何處理自己的情緒？4.如何充分利用情緒？5.如何提高孩子的情商？12/2/20222講座的主要內(nèi)容1.什么是情商？11/30/20222

一、情商的定義

EQ（EmotionalQuotient）由美國(guó)哈佛大學(xué)心理系教授丹尼爾?戈?duì)柭?995年出版的書《情緒智力》中提出。是“情緒商數(shù)”的英文簡(jiǎn)稱，它代表的是一個(gè)人的情緒智力之能力。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，EQ是一個(gè)人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。12/2/20223

一、情商的定義

EQ（EmotionalQuotien了解自我、正確評(píng)價(jià)自我管理自我、控制沖動(dòng)自我激勵(lì)、學(xué)會(huì)抗挫折認(rèn)識(shí)他人情緒、學(xué)會(huì)移情調(diào)適情緒、保持主導(dǎo)心境處理人際關(guān)系積極樂(lè)觀地態(tài)度12/2/20224了解自我、正確評(píng)價(jià)自我11/30/20224智商IQ（IntelligenceQuotient）是指智力商數(shù)，是一種表示人智力高低的數(shù)量指標(biāo)。也可以表現(xiàn)為一個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握程度，反映人的觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

12/2/20225智商IQ（IntelligenceQuotient）健商HQ（HealthQuotient）身心的健康它代表著一個(gè)人的健康智慧及其對(duì)健康的態(tài)度。健商不是先天決定的，教育、認(rèn)識(shí)、毅力和情商都可以提高一個(gè)人的健商。12/2/20226健商HQ（HealthQuotient）身心的健康11AQ逆商它代表一個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折，克服困難，擺脫逆境的能力。是成功人士必備的能力，逆商的獲得主要是通過(guò)對(duì)以往挫折的應(yīng)對(duì)來(lái)習(xí)得。從某種意義上講它是情商的一種高級(jí)的表現(xiàn)方式。12/2/20227AQ逆商它代表一個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折，克服困難，擺脫逆境的能力。11成功100%=20%智商+80%情商一個(gè)成功的管理者，專業(yè)知識(shí)所起的作用占15%，而交際能力占85%12/2/2022811/30/20228國(guó)外對(duì)孩子的家庭教育觀德國(guó)人：讓孩子與大人爭(zhēng)辯

德國(guó)人以為“兩代人之間的爭(zhēng)辯，對(duì)于下一代來(lái)說(shuō)，是走向成人之路的重要一步”。因此，他們鼓勵(lì)孩子就某件事與父母爭(zhēng)辯，自由發(fā)表自己的意見(jiàn)。通過(guò)爭(zhēng)辯使孩子覺(jué)得父母講正義、講道理，他會(huì)打心眼兒里更加愛(ài)你、依賴你、尊重你。你要孩子做的事，他通過(guò)爭(zhēng)辯弄明白了，會(huì)心悅誠(chéng)服地去做。你有難題，孩子參與爭(zhēng)辯，也能啟發(fā)你。

12/2/20229國(guó)外對(duì)孩子的家庭教育觀德國(guó)人：讓孩子與大人爭(zhēng)辯11/30/日本人：讓孩子獨(dú)立自主

為了增強(qiáng)兒童的生活自理觀念，家長(zhǎng)有意識(shí)地讓兒童學(xué)會(huì)判斷是非，作出選擇，如去商店購(gòu)買玩具，家長(zhǎng)事先會(huì)定出一個(gè)金額，讓小孩子自行決定買什么；家里準(zhǔn)備外出旅游，也會(huì)征求一下孩子的看法。日本孩子上了初中后，能夠自己獨(dú)立地上街購(gòu)買衣服，而且會(huì)貨比三家，精打細(xì)算。

12/2/202210日本人：讓孩子獨(dú)立自主

為了增強(qiáng)兒童的生活自理觀念，家長(zhǎng)猶太人：讓孩子早知書本是甜的

在每個(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)兒蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。古時(shí)候猶太人的墓園常常就有書本，說(shuō)是在夜深人靜時(shí)，死者會(huì)來(lái)看書。這種做法有一定的象征意義，即生命結(jié)束有時(shí)刻，求知卻無(wú)止境。12/2/202211猶太人：讓孩子早知書本是甜的

在每個(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩情商的核心——情緒情緒的定義：個(gè)體在受到外部或者內(nèi)部刺激時(shí)，會(huì)激活大腦的海馬（情緒中樞），從而引起一系列心理和生理的（不自主）的變化。12/2/202212情商的核心——情緒情緒的定義：個(gè)體在受到外部或者內(nèi)部刺激時(shí)，情緒的種類喜怒哀懼12/2/202213情緒的種類喜11/30/202213家庭情緒的特點(diǎn)自發(fā)性感染性傳遞性平衡性傳遞自主產(chǎn)生感染性趨于平衡傳遞感染性趨于平衡傳遞感染性恢復(fù)平靜趨于平衡傳遞感染性自主產(chǎn)生趨于平衡傳遞感染性自主產(chǎn)生感染性傳遞自主產(chǎn)生感染性趨于平衡傳遞自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生傳遞感染性自主產(chǎn)生趨于平衡傳遞感染性自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜釋放傳遞感染性自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生傳遞感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生12/2/202214家庭情緒的特點(diǎn)自發(fā)性傳遞自主產(chǎn)生感染性趨于平衡傳遞感染性趨于如何識(shí)別情緒情緒的識(shí)別能力，每個(gè)人都有這種能力，先天具備。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的這種能力呢？接下來(lái)大家做一個(gè)體驗(yàn)。12/2/202215如何識(shí)別情緒情緒的識(shí)別能力，每個(gè)人都有這種能力，先天如何處理自己的情緒每個(gè)人都有自己的方式來(lái)處理自己的情緒，情緒最終會(huì)找到自己的發(fā)泄口。情緒的宣泄方式稱為：情緒的表達(dá)模式在每個(gè)家庭中都會(huì)有自己的情緒表達(dá)模式，而我們的baby在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，也會(huì)習(xí)得這樣的方式。12/2/202216如何處理自己的情緒每個(gè)人都有自己的方式來(lái)處理自己的情緒，情緒當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

1、性情孤僻缺乏人際溝通能力。2、嬌生慣養(yǎng)缺乏抗挫能力。3、自我中心缺乏團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)。4、情感淡漠，缺乏責(zé)任感。12/2/202217當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

1、性情孤僻11/30/2022當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

5、任性自私缺乏同情心。6、膽小退縮缺乏自信心。7、注意力分散缺乏自控能力。12/2/202218當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

5、任性自私11/30/2022主要原因:1、忽視情感表達(dá)和愛(ài)心的培養(yǎng)。2、忽視人際交往能力的培養(yǎng)。3、忽視獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。4、忽視自我控制能力和責(zé)任感的培養(yǎng)。12/2/202219主要原因:11/30/202219(1)自信心：覺(jué)得有能力去做

(2)興趣：想要完成它

(3)關(guān)愛(ài)：關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人

優(yōu)秀的情商品質(zhì)12/2/202220(1)自信心：覺(jué)得有能力去做

(4)團(tuán)隊(duì)合作：和別人共事

(5)基本常識(shí)：發(fā)揮良好的判斷力

(6)解決問(wèn)題：將所知和所能化為行動(dòng)

(7)努力：讓孩子懂得努力的價(jià)值12/2/202221(4)團(tuán)隊(duì)合作：和別人共事

11/30/202221(8)責(zé)任感(9)積極、快樂(lè)的情緒(10)毅力：堅(jiān)持性(11)專注：集中注意，致力于心中的目標(biāo)12/2/202222(8)責(zé)任感11/30/202222四、如何培養(yǎng)兒童的情商1、熱愛(ài)、理解、尊重和了解兒童2、建立和諧的親子依戀關(guān)系3、和孩子建立有效的親子溝通4、經(jīng)常鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)孩子5、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩、培養(yǎng)愛(ài)心6、耐心等待孩子的成長(zhǎng),不做橫向比較7、家長(zhǎng)以身作則，不斷提高自身的情商12/2/202223四、如何培養(yǎng)兒童的情商1、熱愛(ài)、理解、尊重和了解兒童11/3智慧父母一百句，你說(shuō)過(guò)多少句？

1.做得好！

2.了不起！

3.好主意！4.太好了！

5.好多了！

6.恭喜你！

7.好棒??！

8.做對(duì)?。?/p>

9.真好??！

10.好可愛(ài)！11.好極了！12.你做對(duì)了！

13.真是杰作！14.太奇妙了！15.進(jìn)步真快16.好優(yōu)秀??！17.那就對(duì)了！18.你很能干。19.很突出喔！

20.很不錯(cuò)耶！12/2/202224智慧父母一百句，你說(shuō)過(guò)多少句？1.做得好！2.了不起！21.繼續(xù)保持！

22.我好愛(ài)你！

23.多美妙啊！24.你做到了！

25.那就是了！

26.真令人驚訝！27.繼續(xù)試試看！28.你辦得到的。29.你學(xué)得真快！30.做得好極了！31.極佳的表現(xiàn)。32.就是那樣做。33.這真適合你。34.記性真好??！35.你還記得呀！36.你走對(duì)路了。37.真令人感激。

38.看你的了！39.你真是懂事不少！

40.我真為你驕傲！41.你快要做到了！

42.那實(shí)在太好了！12/2/20222521.繼續(xù)保持！22.我好愛(ài)你！23.多美妙?。?3.我很喜歡那樣！

44.你以前做到了！45.你真是小神童！

46.繼續(xù)加油努力喔！47.你做的很順手！

48.你想出好辦法了！49.你真是個(gè)好幫手！

50.你真讓父母開(kāi)心！51.你做得漂亮極了！

52.好！(豎起大拇指)53.進(jìn)行得很順利嘛！

54.你一定練習(xí)很久了！55.真是個(gè)聰明的孩子！56.你真是可愛(ài)、美麗！57.真高興你如此表現(xiàn)。58.我就知道你能做到。59.你今天做得好認(rèn)真。60.你每天都有進(jìn)步哦！12/2/20222643.我很喜歡那樣！44.你以前做到了！11/361.那件事你做的真好！

62.我很感激你的幫忙。63.你下次會(huì)做得更好。

64.這才是我的好孩子！65.我沒(méi)有任何差錯(cuò)嘛！

66.這正是我說(shuō)的好事。67.我正盡力做好它。

68.對(duì)了！就是這樣做。69.你這樣快就想出來(lái)了。

70.你使它變得容易多了！71.沒(méi)有人是十全十美的。

72.你今天確實(shí)做得真好！73.真是有史以來(lái)最好的。

74.你看你想出辦法來(lái)了！75.你今天頭腦真靈活啊！

76.你今天做了不少事??！77.你真學(xué)到不少東西嘛！

78.你今天做的比平常好。12/2/20222761.那件事你做的真好！62.我很感激你的幫忙。1179.真是讓我感到快樂(lè)啊！

80.我想你已經(jīng)有把握了！81.你已經(jīng)有很好的開(kāi)始！82.恭喜你啊！你幫得很對(duì)！83.你今天做的比以前好！

84.你真得不斷地在進(jìn)步。85.再一次你就可以做到。86.現(xiàn)在你可以一路順風(fēng)了。87.現(xiàn)在你知道如何下手了！88.繼續(xù)，你越來(lái)越進(jìn)步了！89.你正進(jìn)入很好的狀況呀！90.你真像美麗的小天使！12/2/20222879.真是讓我感到快樂(lè)??！80.我想你已經(jīng)有把握了！11/91.我真高興有你這樣的孩子！92.我不會(huì)忘記你做得那么好。93.我自己都沒(méi)有做得那么好！94.你幾乎像個(gè)大師一樣熟練??！95.這好像是你做得最好的一次。96.那真是一件令人溫馨的事??！97.跟你在一起讓我覺(jué)得很快樂(lè)！98.你真是我的小王子(小公主)?。?9.我為你今天所做的工作感到驕傲。100.看到你做得那么認(rèn)真，使我覺(jué)得做媽媽(爸爸)真快樂(lè)。12/2/20222991.我真高興有你這樣的孩子！11/30/202229我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的情商路很長(zhǎng)——榜樣效應(yīng)身教：如果你想讓孩子學(xué)會(huì)傾訴，那你把自己的煩心事適當(dāng)?shù)母⒆觼?lái)表達(dá)。如果你想讓孩子善待自己周圍的小朋友，從善待父母身邊的人開(kāi)始；如果想讓自己的孩子學(xué)會(huì)孝順，從孝順自己的父母開(kāi)始。12/2/202230我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的情商路很長(zhǎng)——榜樣效應(yīng)11/30/20與孩子一起成長(zhǎng)例如：想讓自己的孩子學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，那就從鼓勵(lì)自己的愛(ài)人開(kāi)始吧。時(shí)刻告訴自己，我們都是第一次為人父母，一份責(zé)任，一份付出，一份愛(ài)心，就已經(jīng)足夠，我們可以犯錯(cuò)誤，但是我們要避免犯同樣的錯(cuò)誤!因?yàn)槲覀円苍诔砷L(zhǎng)！12/2/202231與孩子一起成長(zhǎng)例如：想讓自己的孩子學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，那就從鼓勵(lì)自己的5、世上最美好的事是：我已經(jīng)長(zhǎng)大，父母還未老;我有能力報(bào)答，父母仍然健康。

6、沒(méi)什么可怕的，大家都一樣，在試探中不斷前行。

7、時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。紐扣第一顆就扣錯(cuò)了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)。有些事一開(kāi)始就是錯(cuò)的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。

8、世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒(méi)有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心，對(duì)陽(yáng)光，對(duì)美，對(duì)痛楚。

9、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明白一些事理，畢竟每個(gè)人都是越活越現(xiàn)實(shí)。

10、山有封頂，還有彼岸，慢慢長(zhǎng)途，終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。

11、人生就像是一個(gè)馬爾可夫鏈，你的未來(lái)取決于你當(dāng)下正在做的事，而無(wú)關(guān)于過(guò)去做完的事。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果兩者你都不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，那你就選擇善良。

13、時(shí)間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。理想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會(huì)收獲，但放棄，就一定一無(wú)所獲。

14、一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長(zhǎng)，就必須通過(guò)磨練。若是自己沒(méi)有盡力，就沒(méi)有資格批評(píng)別人不用心。開(kāi)口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果沒(méi)有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會(huì)自己披荊斬棘，面對(duì)一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無(wú)人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰(shuí)也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂(lè)，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

6、人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個(gè)人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。

7、每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！

8、不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變，你能做到的只有改變你自己！

9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來(lái)的。

10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你會(huì)覺(jué)得解脫。但舌頭總會(huì)不由自主地往那個(gè)空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無(wú)視，留下的那個(gè)空缺永遠(yuǎn)都在，偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時(shí)間的，但牙總是要拔，因?yàn)樘?，所以終歸還是要放手，隨它去。

11、這個(gè)世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過(guò)更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。

12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。

13、不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。

14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上；為了與陽(yáng)光同行，我笑對(duì)憂傷。

15、總不能流血就喊痛，怕黑就開(kāi)燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。5、從來(lái)不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來(lái)，才是最大的榮耀。

6、這個(gè)世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。

7、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼。

8、有些人，因?yàn)榕隳阕叩臅r(shí)間長(zhǎng)了，你便淡然了，其實(shí)是他們給你撐起了生命的天空；有些人，分開(kāi)了，就忘了吧，殘缺是一種大美。

9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。

10、沒(méi)人能讓我輸，除非我不想贏！

11、花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛。

12、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來(lái)。

13、不管從什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始以后不要停止；不管在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。

14、當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事情，全世界都會(huì)為你讓路。

15、只有在開(kāi)水里，茶葉才能展開(kāi)生命濃郁的香氣。5、世上最美好的事是：我已經(jīng)長(zhǎng)大，父母還未老;我有能力報(bào)答，32情緒與情商李瑛中國(guó)醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)碩士（兒童、青少年心理健康方向）12/2/202233情緒與情商李瑛11/30/20221講座的主要內(nèi)容1.什么是情商？2.如何識(shí)別情緒？3.如何處理自己的情緒？4.如何充分利用情緒？5.如何提高孩子的情商？12/2/202234講座的主要內(nèi)容1.什么是情商？11/30/20222

一、情商的定義

EQ（EmotionalQuotient）由美國(guó)哈佛大學(xué)心理系教授丹尼爾?戈?duì)柭?995年出版的書《情緒智力》中提出。是“情緒商數(shù)”的英文簡(jiǎn)稱，它代表的是一個(gè)人的情緒智力之能力。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，EQ是一個(gè)人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。12/2/202235

一、情商的定義

EQ（EmotionalQuotien了解自我、正確評(píng)價(jià)自我管理自我、控制沖動(dòng)自我激勵(lì)、學(xué)會(huì)抗挫折認(rèn)識(shí)他人情緒、學(xué)會(huì)移情調(diào)適情緒、保持主導(dǎo)心境處理人際關(guān)系積極樂(lè)觀地態(tài)度12/2/202236了解自我、正確評(píng)價(jià)自我11/30/20224智商IQ（IntelligenceQuotient）是指智力商數(shù)，是一種表示人智力高低的數(shù)量指標(biāo)。也可以表現(xiàn)為一個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握程度，反映人的觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

12/2/202237智商IQ（IntelligenceQuotient）健商HQ（HealthQuotient）身心的健康它代表著一個(gè)人的健康智慧及其對(duì)健康的態(tài)度。健商不是先天決定的，教育、認(rèn)識(shí)、毅力和情商都可以提高一個(gè)人的健商。12/2/202238健商HQ（HealthQuotient）身心的健康11AQ逆商它代表一個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折，克服困難，擺脫逆境的能力。是成功人士必備的能力，逆商的獲得主要是通過(guò)對(duì)以往挫折的應(yīng)對(duì)來(lái)習(xí)得。從某種意義上講它是情商的一種高級(jí)的表現(xiàn)方式。12/2/202239AQ逆商它代表一個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折，克服困難，擺脫逆境的能力。11成功100%=20%智商+80%情商一個(gè)成功的管理者，專業(yè)知識(shí)所起的作用占15%，而交際能力占85%12/2/20224011/30/20228國(guó)外對(duì)孩子的家庭教育觀德國(guó)人：讓孩子與大人爭(zhēng)辯

德國(guó)人以為“兩代人之間的爭(zhēng)辯，對(duì)于下一代來(lái)說(shuō)，是走向成人之路的重要一步”。因此，他們鼓勵(lì)孩子就某件事與父母爭(zhēng)辯，自由發(fā)表自己的意見(jiàn)。通過(guò)爭(zhēng)辯使孩子覺(jué)得父母講正義、講道理，他會(huì)打心眼兒里更加愛(ài)你、依賴你、尊重你。你要孩子做的事，他通過(guò)爭(zhēng)辯弄明白了，會(huì)心悅誠(chéng)服地去做。你有難題，孩子參與爭(zhēng)辯，也能啟發(fā)你。

12/2/202241國(guó)外對(duì)孩子的家庭教育觀德國(guó)人：讓孩子與大人爭(zhēng)辯11/30/日本人：讓孩子獨(dú)立自主

為了增強(qiáng)兒童的生活自理觀念，家長(zhǎng)有意識(shí)地讓兒童學(xué)會(huì)判斷是非，作出選擇，如去商店購(gòu)買玩具，家長(zhǎng)事先會(huì)定出一個(gè)金額，讓小孩子自行決定買什么；家里準(zhǔn)備外出旅游，也會(huì)征求一下孩子的看法。日本孩子上了初中后，能夠自己獨(dú)立地上街購(gòu)買衣服，而且會(huì)貨比三家，精打細(xì)算。

12/2/202242日本人：讓孩子獨(dú)立自主

為了增強(qiáng)兒童的生活自理觀念，家長(zhǎng)猶太人：讓孩子早知書本是甜的

在每個(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)兒蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。古時(shí)候猶太人的墓園常常就有書本，說(shuō)是在夜深人靜時(shí)，死者會(huì)來(lái)看書。這種做法有一定的象征意義，即生命結(jié)束有時(shí)刻，求知卻無(wú)止境。12/2/202243猶太人：讓孩子早知書本是甜的

在每個(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩情商的核心——情緒情緒的定義：個(gè)體在受到外部或者內(nèi)部刺激時(shí)，會(huì)激活大腦的海馬（情緒中樞），從而引起一系列心理和生理的（不自主）的變化。12/2/202244情商的核心——情緒情緒的定義：個(gè)體在受到外部或者內(nèi)部刺激時(shí)，情緒的種類喜怒哀懼12/2/202245情緒的種類喜11/30/202213家庭情緒的特點(diǎn)自發(fā)性感染性傳遞性平衡性傳遞自主產(chǎn)生感染性趨于平衡傳遞感染性趨于平衡傳遞感染性恢復(fù)平靜趨于平衡傳遞感染性自主產(chǎn)生趨于平衡傳遞感染性自主產(chǎn)生感染性傳遞自主產(chǎn)生感染性趨于平衡傳遞自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生自主產(chǎn)生感染性自主產(chǎn)生傳遞感染性自主產(chǎn)生趨于平衡傳遞感染性自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜釋放傳遞感染性自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生傳遞感染性恢復(fù)平靜自主產(chǎn)生12/2/202246家庭情緒的特點(diǎn)自發(fā)性傳遞自主產(chǎn)生感染性趨于平衡傳遞感染性趨于如何識(shí)別情緒情緒的識(shí)別能力，每個(gè)人都有這種能力，先天具備。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的這種能力呢？接下來(lái)大家做一個(gè)體驗(yàn)。12/2/202247如何識(shí)別情緒情緒的識(shí)別能力，每個(gè)人都有這種能力，先天如何處理自己的情緒每個(gè)人都有自己的方式來(lái)處理自己的情緒，情緒最終會(huì)找到自己的發(fā)泄口。情緒的宣泄方式稱為：情緒的表達(dá)模式在每個(gè)家庭中都會(huì)有自己的情緒表達(dá)模式，而我們的baby在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，也會(huì)習(xí)得這樣的方式。12/2/202248如何處理自己的情緒每個(gè)人都有自己的方式來(lái)處理自己的情緒，情緒當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

1、性情孤僻缺乏人際溝通能力。2、嬌生慣養(yǎng)缺乏抗挫能力。3、自我中心缺乏團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)。4、情感淡漠，缺乏責(zé)任感。12/2/202249當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

1、性情孤僻11/30/2022當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

5、任性自私缺乏同情心。6、膽小退縮缺乏自信心。7、注意力分散缺乏自控能力。12/2/202250當(dāng)前兒童情商存在的主要問(wèn)題

5、任性自私11/30/2022主要原因:1、忽視情感表達(dá)和愛(ài)心的培養(yǎng)。2、忽視人際交往能力的培養(yǎng)。3、忽視獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。4、忽視自我控制能力和責(zé)任感的培養(yǎng)。12/2/202251主要原因:11/30/202219(1)自信心：覺(jué)得有能力去做

(2)興趣：想要完成它

(3)關(guān)愛(ài)：關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人

優(yōu)秀的情商品質(zhì)12/2/202252(1)自信心：覺(jué)得有能力去做

(4)團(tuán)隊(duì)合作：和別人共事

(5)基本常識(shí)：發(fā)揮良好的判斷力

(6)解決問(wèn)題：將所知和所能化為行動(dòng)

(7)努力：讓孩子懂得努力的價(jià)值12/2/202253(4)團(tuán)隊(duì)合作：和別人共事

11/30/202221(8)責(zé)任感(9)積極、快樂(lè)的情緒(10)毅力：堅(jiān)持性(11)專注：集中注意，致力于心中的目標(biāo)12/2/202254(8)責(zé)任感11/30/202222四、如何培養(yǎng)兒童的情商1、熱愛(ài)、理解、尊重和了解兒童2、建立和諧的親子依戀關(guān)系3、和孩子建立有效的親子溝通4、經(jīng)常鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)孩子5、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩、培養(yǎng)愛(ài)心6、耐心等待孩子的成長(zhǎng),不做橫向比較7、家長(zhǎng)以身作則，不斷提高自身的情商12/2/202255四、如何培養(yǎng)兒童的情商1、熱愛(ài)、理解、尊重和了解兒童11/3智慧父母一百句，你說(shuō)過(guò)多少句？

1.做得好！

2.了不起！

3.好主意！4.太好了！

5.好多了！

6.恭喜你！

7.好棒??！

8.做對(duì)啊！

9.真好啊！

10.好可愛(ài)！11.好極了！12.你做對(duì)了！

13.真是杰作！14.太奇妙了！15.進(jìn)步真快16.好優(yōu)秀啊！17.那就對(duì)了！18.你很能干。19.很突出喔！

20.很不錯(cuò)耶！12/2/202256智慧父母一百句，你說(shuō)過(guò)多少句？1.做得好！2.了不起！21.繼續(xù)保持！

22.我好愛(ài)你！

23.多美妙??！24.你做到了！

25.那就是了！

26.真令人驚訝！27.繼續(xù)試試看！28.你辦得到的。29.你學(xué)得真快！30.做得好極了！31.極佳的表現(xiàn)。32.就是那樣做。33.這真適合你。34.記性真好??！35.你還記得呀！36.你走對(duì)路了。37.真令人感激。

38.看你的了！39.你真是懂事不少！

40.我真為你驕傲！41.你快要做到了！

42.那實(shí)在太好了！12/2/20225721.繼續(xù)保持！22.我好愛(ài)你！23.多美妙啊！43.我很喜歡那樣！

44.你以前做到了！45.你真是小神童！

46.繼續(xù)加油努力喔！47.你做的很順手！

48.你想出好辦法了！49.你真是個(gè)好幫手！

50.你真讓父母開(kāi)心！51.你做得漂亮極了！

52.好！(豎起大拇指)53.進(jìn)行得很順利嘛！

54.你一定練習(xí)很久了！55.真是個(gè)聰明的孩子！56.你真是可愛(ài)、美麗！57.真高興你如此表現(xiàn)。58.我就知道你能做到。59.你今天做得好認(rèn)真。60.你每天都有進(jìn)步哦！12/2/20225843.我很喜歡那樣！44.你以前做到了！11/361.那件事你做的真好！

62.我很感激你的幫忙。63.你下次會(huì)做得更好。

64.這才是我的好孩子！65.我沒(méi)有任何差錯(cuò)嘛！

66.這正是我說(shuō)的好事。67.我正盡力做好它。

68.對(duì)了！就是這樣做。69.你這樣快就想出來(lái)了。

70.你使它變得容易多了！71.沒(méi)有人是十全十美的。

72.你今天確實(shí)做得真好！73.真是有史以來(lái)最好的。

74.你看你想出辦法來(lái)了！75.你今天頭腦真靈活啊！

76.你今天做了不少事??！77.你真學(xué)到不少東西嘛！

78.你今天做的比平常好。12/2/20225961.那件事你做的真好！62.我很感激你的幫忙。1179.真是讓我感到快樂(lè)啊！

80.我想你已經(jīng)有把握了！81.你已經(jīng)有很好的開(kāi)始！82.恭喜你啊！你幫得很對(duì)！83.你今天做的比以前好！

84.你真得不斷地在進(jìn)步。85.再一次你就可以做到。86.現(xiàn)在你可以一路順風(fēng)了。87.現(xiàn)在你知道如何下手了！88.繼續(xù)，你越來(lái)越進(jìn)步了！89.你正進(jìn)入很好的狀況呀！90.你真像美麗的小天使！12/2/20226079.真是讓我感到快樂(lè)?。?0.我想你已經(jīng)有把握了！11/91.我真高興有你這樣的孩子！92.我不會(huì)忘記你做得那么好。93.我自己都沒(méi)有做得那么好！94.你幾乎像個(gè)大師一樣熟練啊！95.這好像是你做得最好的一次。96.那真是一件令人溫馨的事?。?7.跟你在一起讓我覺(jué)得很快樂(lè)！98.你真是我的小王子(小公主)??！99.我為你今天所做的工作感到驕傲。100.看到你做得那么認(rèn)真，使我覺(jué)得做媽媽(爸爸)真快樂(lè)。12/2/20226191.我真高興有你這樣的孩子！11/30/202229我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的情商路很長(zhǎng)——榜樣效應(yīng)身教：如果你想讓孩子學(xué)會(huì)傾訴，那你把自己的煩心事適當(dāng)?shù)母⒆觼?lái)表達(dá)。如果你想讓孩子善待自己周圍的小朋友，從善待父母身邊的人開(kāi)始；如果想讓自己的孩子學(xué)會(huì)孝順，從孝順自己的父母開(kāi)始。12/2/202262我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的情商路很長(zhǎng)——榜樣效應(yīng)11/30/20與孩子一起成長(zhǎng)例如：想讓自己的孩子學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，那就從鼓勵(lì)自己的愛(ài)人開(kāi)始吧。時(shí)刻告訴自己，我們都是第一次為人父母，一份責(zé)任，一份付出，一份愛(ài)心，就已經(jīng)足夠，我們可以犯錯(cuò)誤，但是我們要避免犯同樣的錯(cuò)誤!因?yàn)槲覀円苍诔砷L(zhǎng)！12/2/202263與孩子一起成長(zhǎng)例如：想讓自己的孩子學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，那就從鼓勵(lì)自己的5、世上最美好的事是：我已經(jīng)長(zhǎng)大，父母還未老;我有能力報(bào)答，父母仍然健康。

6、沒(méi)什么可怕的，大家都一樣，在試探中不斷前行。

7、時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。紐扣第一顆就扣錯(cuò)了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)。有些事一開(kāi)始就是錯(cuò)的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。

8、世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒(méi)有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心，對(duì)陽(yáng)光，對(duì)美，對(duì)痛楚。

9、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明白一些事理，畢竟每個(gè)人都是越活越現(xiàn)實(shí)。

10、山有封頂，還有彼岸，慢慢長(zhǎng)途，終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。

11、人生就像是一個(gè)馬爾可夫鏈，你的未來(lái)取決于你當(dāng)下正在做的事，而無(wú)關(guān)于過(guò)去做完的事。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果兩者你都不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，那你就選擇善良。

13、時(shí)間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。理想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會(huì)收獲，但放棄，就一定一無(wú)所獲。

14、一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長(zhǎng)，就必須通過(guò)磨練。