精神科護(hù)理學(xué)-第一章緒論課件

大家好大家好1第一章緒論余雨楓第一章緒論余雨楓目錄第二節(jié)精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史第三節(jié)精神科護(hù)理工作的范圍與任務(wù)第四節(jié)精神科護(hù)理人員的角色功能與素質(zhì)要求第五節(jié)精神科護(hù)理相關(guān)的倫理與法律第一節(jié)概述3目錄第二節(jié)精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史第三節(jié)一、狠抓教材出版工作不放松學(xué)習(xí)目的通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握精神病學(xué)、精神障礙、精神健康、精神科護(hù)理學(xué)的概念；熟悉精神科護(hù)理的范圍、任務(wù)，精神科護(hù)理人員的角色功能；了解精神病學(xué)的發(fā)展史及精神障礙的法律、倫理等問題。學(xué)習(xí)要點(diǎn)精神科護(hù)理相關(guān)的基本概念；精神科護(hù)理人員的角色功能；精神障礙患者的權(quán)利。4一、狠抓教材出版工作不放松學(xué)習(xí)目的4第一節(jié)概述5第一節(jié)概述5一、精神病學(xué)的概念（）精神病學(xué)是研究各種精神疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及其診斷、治療、預(yù)防和康復(fù)的一門學(xué)科，是臨床醫(yī)學(xué)的分支。6一、精神病學(xué)的概念（）精神病學(xué)是研究各種精神疾病的二、精神障礙、精神健康的概念精神障礙（）又稱精神疾?。ǎ?，是指由于各種因素的作用所導(dǎo)致的人的認(rèn)知、情感、意志行為等精神活動(dòng)方面的異常,是一組伴有主觀痛苦體驗(yàn)和社會(huì)功能損害的具有診斷意義的精神方面的問題。7二、精神障礙、精神健康的概念精神障礙（）7精神健康（）也叫精神衛(wèi)生，認(rèn)為精神衛(wèi)生是一種完好的狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，個(gè)體能夠認(rèn)識(shí)到自己的能力，應(yīng)對(duì)日常生活中正常的壓力，并且能夠卓有成效地工作，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。二、精神障礙、精神健康的概念8精神健康（）二、精神障礙、精神健康的概念8三、精神科護(hù)理學(xué)的概念精神科護(hù)理學(xué)是研究人類異常精神活動(dòng)和行為的護(hù)理、保健及康復(fù)的一門學(xué)科。它是精神病學(xué)的一個(gè)重要組成部分，又是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支。9三、精神科護(hù)理學(xué)的概念精神科護(hù)理學(xué)是研究人類異常第二節(jié)

精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史10第二節(jié)

精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史10一、精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史史前時(shí)期古羅馬時(shí)期中世紀(jì)時(shí)期近現(xiàn)代時(shí)期現(xiàn)代精神醫(yī)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展11一、精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史史前時(shí)期古羅馬時(shí)期中世紀(jì)時(shí)期近現(xiàn)代時(shí)期古代中醫(yī)典籍中的精神疾病學(xué)中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史現(xiàn)代中醫(yī)精神病學(xué)研究二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史12古代中醫(yī)典籍中的精神疾中醫(yī)精神疾現(xiàn)代二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史古代中醫(yī)典籍中的精神疾病學(xué)中醫(yī)精神疾病的理論基礎(chǔ)中醫(yī)精神疾病癥狀學(xué)研究中醫(yī)精神疾病的病因?qū)W研究中醫(yī)精神疾病的治療

13二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史古代中醫(yī)中醫(yī)精神疾病的理論基礎(chǔ)13三、精神科護(hù)理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史年、年世紀(jì)末世紀(jì)年代世紀(jì)、年代世紀(jì)14三、精神科護(hù)理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史年、年世紀(jì)末世紀(jì)年代世紀(jì)、年代世紀(jì)第三節(jié)

精神科護(hù)理工作的范圍與任務(wù)15第三節(jié)

精神科護(hù)理工作的范圍與任務(wù)15一、精神科護(hù)理工作的范圍精神衛(wèi)生的預(yù)防精神障礙的治療精神障礙的康復(fù)健康教育16一、精神科護(hù)理工作的范圍精神衛(wèi)生的預(yù)防16二、精神科護(hù)理工作的任務(wù).精神障礙患者的管理方法和制度的研究和實(shí)施.精神科護(hù)患溝通技巧的研究和實(shí)施.各種精神障礙患者的特殊護(hù)理的研究和實(shí)施.精神科護(hù)理觀察、記錄和資料整理工作.開展社區(qū)精神衛(wèi)生宣傳工作.精神科護(hù)理過程中相關(guān)的倫理和法律問題17二、精神科護(hù)理工作的任務(wù).精神障礙患者的管理方法和制度的研第四節(jié)

精神科護(hù)理人員的角色功能與素質(zhì)要求18第四節(jié)

精神科護(hù)理人員的角色功能與素質(zhì)要求18治療者咨詢者護(hù)理者家人替代者協(xié)調(diào)者和管理者健康教育者精神科護(hù)理人員的角色功能一、精神科護(hù)理人員的角色功能19治療者咨詢者護(hù)理者家人替代者協(xié)調(diào)者和管理者健康教育者精神科一二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（一）職業(yè)道德素質(zhì)（二）心理素質(zhì)（三）理論素質(zhì)（四）精神科護(hù)理專業(yè)素質(zhì)20二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（一）職業(yè)道德素質(zhì)20二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（四）精神科護(hù)理專業(yè)素質(zhì)：.為患者創(chuàng)造安全、舒適的環(huán)境，做好患者的日常生活護(hù)理。.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，避免醫(yī)源性傷害。.積極開展工娛活動(dòng)、康復(fù)護(hù)理及健康教育。.運(yùn)用精神衛(wèi)生知識(shí)開展精神衛(wèi)生保健工作，維護(hù)民眾精神健康。.在工作中開展科學(xué)研究，完善精神科護(hù)理的理論及實(shí)踐體系。21二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（四）精神科護(hù)理專業(yè)素質(zhì)：21第五節(jié)

精神科護(hù)理相關(guān)的倫理與法律22第五節(jié)

精神科護(hù)理相關(guān)的倫理與法律22一、精神障礙患者的權(quán)利醫(yī)療保健權(quán)拒絕住院的權(quán)利人身自由和人格尊嚴(yán)隱私權(quán)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)就業(yè)的權(quán)利知情同意權(quán)通信及會(huì)客權(quán)診斷復(fù)核權(quán)23一、精神障礙患者的權(quán)利醫(yī)療保健權(quán)23二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題（一）精神障礙患者刑事責(zé)任能力的評(píng)定．無(wú)責(zé)任能力的評(píng)定．限定責(zé)任能力的評(píng)定．完全責(zé)任能力的評(píng)定24二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題（一）精神障礙患者刑事無(wú)責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：臨床上診斷患某種嚴(yán)重的精神疾病，并且處于疾病的發(fā)作期；中度或重度精神發(fā)育遲滯，或者雖未達(dá)到中重度，但伴有精神分裂癥癥狀發(fā)作，妄想性障礙和種例外狀態(tài)(病理性醉酒、病理性激情、病理性半醒狀態(tài)和一過性精神模糊)。法學(xué)條件包括：具備以上醫(yī)學(xué)條件之一的被鑒定人，在發(fā)生危害行為的當(dāng)時(shí)由于某種精神病性癥狀，如嚴(yán)重意識(shí)障礙、智能障礙、病理性幻覺、妄想、思維障礙、急性躁狂狀態(tài)，而使其辨認(rèn)或控制能力喪失。25無(wú)責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：臨床上診斷患某種嚴(yán)重的精神疾病限定責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：精神疾病末愈，部分緩解或殘留狀態(tài)；輕度至中度精神發(fā)育遲滯；具有明顯精神障礙。法學(xué)條件包括：具備以上醫(yī)學(xué)條件之一的被鑒定人，在發(fā)生危害行為的當(dāng)時(shí)由于明顯的精神障礙使其辨認(rèn)或控制能力有所削弱，但尚未達(dá)到喪失或不能控制的程度。26限定責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：精神疾病末愈，部分緩解或殘留完全責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：精神疾病已經(jīng)痊愈，或者緩解處于間歇期；輕度或輕微的精神發(fā)育遲滯；無(wú)明顯的精神障礙；詐病或無(wú)病。法學(xué)條件包括：被鑒定人具備以上醫(yī)學(xué)條件之一，危害行為發(fā)生時(shí)，無(wú)客觀證據(jù)可證明辨認(rèn)能力或控制能力有明顯削弱。27完全責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：精神疾病已經(jīng)痊愈，或者緩解處精神障礙患者的刑事和民事法律問題（二）精神障礙患者民事行為能力的判定無(wú)民事行為能力部分行為能力完全行為能力

28精神障礙患者的刑事和民事法律問題（二）精神障礙患者民事行為無(wú)民事行為能力嚴(yán)重的精神病如精神分裂癥、情感性精神障礙、老年性精神病等，多是喪失辨認(rèn)或控制能力的，沒有自知力的。29無(wú)民事行為能力嚴(yán)重的精神病如精神分裂癥、情感性精神障礙、老年部分行為能力精神發(fā)育遲滯者(中等度、輕度)多能較好地保留對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)、批判能力，自知力多完整。30部分行為能力精神發(fā)育遲滯者(中等度、輕度)多能較好地保留對(duì)周完全行為能力大多數(shù)人格障礙者、神經(jīng)癥患者及處于間歇性疾病緩解期的患者，保留著很好的辨認(rèn)或控制能力。31完全行為能力大多數(shù)人格障礙者、神經(jīng)癥患者及處于間歇性疾病緩解二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題（三）司法精神醫(yī)學(xué)鑒定司法精神醫(yī)學(xué)鑒定是指受司法部門的委托，鑒定人應(yīng)用臨床精神醫(yī)學(xué)知識(shí)、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)涉及法律問題又有或懷疑有精神疾病的人進(jìn)行精神狀況的檢測(cè)分析、診斷以及判定其精神狀態(tài)與法律的關(guān)系的過程。32二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題（三）司法精神醫(yī)學(xué)鑒定三、精神科護(hù)理倫理道德的特殊要求（一）精神障礙患者的隱私保護(hù)（二）有效的專業(yè)技術(shù)支持（三）合作伙伴式的護(hù)患關(guān)系（四）尊重精神障礙患者的知情權(quán)（五）科學(xué)研究中的倫理33三、精神科護(hù)理倫理道德的特殊要求（一）精神障礙患者的隱私保大家好大家好34第一章緒論余雨楓第一章緒論余雨楓目錄第二節(jié)精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史第三節(jié)精神科護(hù)理工作的范圍與任務(wù)第四節(jié)精神科護(hù)理人員的角色功能與素質(zhì)要求第五節(jié)精神科護(hù)理相關(guān)的倫理與法律第一節(jié)概述36目錄第二節(jié)精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史第三節(jié)一、狠抓教材出版工作不放松學(xué)習(xí)目的通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握精神病學(xué)、精神障礙、精神健康、精神科護(hù)理學(xué)的概念；熟悉精神科護(hù)理的范圍、任務(wù)，精神科護(hù)理人員的角色功能；了解精神病學(xué)的發(fā)展史及精神障礙的法律、倫理等問題。學(xué)習(xí)要點(diǎn)精神科護(hù)理相關(guān)的基本概念；精神科護(hù)理人員的角色功能；精神障礙患者的權(quán)利。37一、狠抓教材出版工作不放松學(xué)習(xí)目的4第一節(jié)概述38第一節(jié)概述5一、精神病學(xué)的概念（）精神病學(xué)是研究各種精神疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及其診斷、治療、預(yù)防和康復(fù)的一門學(xué)科，是臨床醫(yī)學(xué)的分支。39一、精神病學(xué)的概念（）精神病學(xué)是研究各種精神疾病的二、精神障礙、精神健康的概念精神障礙（）又稱精神疾病（），是指由于各種因素的作用所導(dǎo)致的人的認(rèn)知、情感、意志行為等精神活動(dòng)方面的異常,是一組伴有主觀痛苦體驗(yàn)和社會(huì)功能損害的具有診斷意義的精神方面的問題。40二、精神障礙、精神健康的概念精神障礙（）7精神健康（）也叫精神衛(wèi)生，認(rèn)為精神衛(wèi)生是一種完好的狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，個(gè)體能夠認(rèn)識(shí)到自己的能力，應(yīng)對(duì)日常生活中正常的壓力，并且能夠卓有成效地工作，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。二、精神障礙、精神健康的概念41精神健康（）二、精神障礙、精神健康的概念8三、精神科護(hù)理學(xué)的概念精神科護(hù)理學(xué)是研究人類異常精神活動(dòng)和行為的護(hù)理、保健及康復(fù)的一門學(xué)科。它是精神病學(xué)的一個(gè)重要組成部分，又是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支。42三、精神科護(hù)理學(xué)的概念精神科護(hù)理學(xué)是研究人類異常第二節(jié)

精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史43第二節(jié)

精神醫(yī)學(xué)與精神科護(hù)理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史10一、精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史史前時(shí)期古羅馬時(shí)期中世紀(jì)時(shí)期近現(xiàn)代時(shí)期現(xiàn)代精神醫(yī)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展44一、精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史史前時(shí)期古羅馬時(shí)期中世紀(jì)時(shí)期近現(xiàn)代時(shí)期古代中醫(yī)典籍中的精神疾病學(xué)中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史現(xiàn)代中醫(yī)精神病學(xué)研究二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史45古代中醫(yī)典籍中的精神疾中醫(yī)精神疾現(xiàn)代二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史古代中醫(yī)典籍中的精神疾病學(xué)中醫(yī)精神疾病的理論基礎(chǔ)中醫(yī)精神疾病癥狀學(xué)研究中醫(yī)精神疾病的病因?qū)W研究中醫(yī)精神疾病的治療

46二、中醫(yī)精神疾病學(xué)發(fā)展史古代中醫(yī)中醫(yī)精神疾病的理論基礎(chǔ)13三、精神科護(hù)理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史年、年世紀(jì)末世紀(jì)年代世紀(jì)、年代世紀(jì)47三、精神科護(hù)理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史年、年世紀(jì)末世紀(jì)年代世紀(jì)、年代世紀(jì)第三節(jié)

精神科護(hù)理工作的范圍與任務(wù)48第三節(jié)

精神科護(hù)理工作的范圍與任務(wù)15一、精神科護(hù)理工作的范圍精神衛(wèi)生的預(yù)防精神障礙的治療精神障礙的康復(fù)健康教育49一、精神科護(hù)理工作的范圍精神衛(wèi)生的預(yù)防16二、精神科護(hù)理工作的任務(wù).精神障礙患者的管理方法和制度的研究和實(shí)施.精神科護(hù)患溝通技巧的研究和實(shí)施.各種精神障礙患者的特殊護(hù)理的研究和實(shí)施.精神科護(hù)理觀察、記錄和資料整理工作.開展社區(qū)精神衛(wèi)生宣傳工作.精神科護(hù)理過程中相關(guān)的倫理和法律問題50二、精神科護(hù)理工作的任務(wù).精神障礙患者的管理方法和制度的研第四節(jié)

精神科護(hù)理人員的角色功能與素質(zhì)要求51第四節(jié)

精神科護(hù)理人員的角色功能與素質(zhì)要求18治療者咨詢者護(hù)理者家人替代者協(xié)調(diào)者和管理者健康教育者精神科護(hù)理人員的角色功能一、精神科護(hù)理人員的角色功能52治療者咨詢者護(hù)理者家人替代者協(xié)調(diào)者和管理者健康教育者精神科一二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（一）職業(yè)道德素質(zhì)（二）心理素質(zhì)（三）理論素質(zhì)（四）精神科護(hù)理專業(yè)素質(zhì)53二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（一）職業(yè)道德素質(zhì)20二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（四）精神科護(hù)理專業(yè)素質(zhì)：.為患者創(chuàng)造安全、舒適的環(huán)境，做好患者的日常生活護(hù)理。.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，避免醫(yī)源性傷害。.積極開展工娛活動(dòng)、康復(fù)護(hù)理及健康教育。.運(yùn)用精神衛(wèi)生知識(shí)開展精神衛(wèi)生保健工作，維護(hù)民眾精神健康。.在工作中開展科學(xué)研究，完善精神科護(hù)理的理論及實(shí)踐體系。54二、精神科護(hù)理人員的素質(zhì)要求（四）精神科護(hù)理專業(yè)素質(zhì)：21第五節(jié)

精神科護(hù)理相關(guān)的倫理與法律55第五節(jié)

精神科護(hù)理相關(guān)的倫理與法律22一、精神障礙患者的權(quán)利醫(yī)療保健權(quán)拒絕住院的權(quán)利人身自由和人格尊嚴(yán)隱私權(quán)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)就業(yè)的權(quán)利知情同意權(quán)通信及會(huì)客權(quán)診斷復(fù)核權(quán)56一、精神障礙患者的權(quán)利醫(yī)療保健權(quán)23二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題（一）精神障礙患者刑事責(zé)任能力的評(píng)定．無(wú)責(zé)任能力的評(píng)定．限定責(zé)任能力的評(píng)定．完全責(zé)任能力的評(píng)定57二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題（一）精神障礙患者刑事無(wú)責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：臨床上診斷患某種嚴(yán)重的精神疾病，并且處于疾病的發(fā)作期；中度或重度精神發(fā)育遲滯，或者雖未達(dá)到中重度，但伴有精神分裂癥癥狀發(fā)作，妄想性障礙和種例外狀態(tài)(病理性醉酒、病理性激情、病理性半醒狀態(tài)和一過性精神模糊)。法學(xué)條件包括：具備以上醫(yī)學(xué)條件之一的被鑒定人，在發(fā)生危害行為的當(dāng)時(shí)由于某種精神病性癥狀，如嚴(yán)重意識(shí)障礙、智能障礙、病理性幻覺、妄想、思維障礙、急性躁狂狀態(tài)，而使其辨認(rèn)或控制能力喪失。58無(wú)責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：臨床上診斷患某種嚴(yán)重的精神疾病限定責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：精神疾病末愈，部分緩解或殘留狀態(tài)；輕度至中度精神發(fā)育遲滯；具有明顯精神障礙。法學(xué)條件包括：具備以上醫(yī)學(xué)條件之一的被鑒定人，在發(fā)生危害行為的當(dāng)時(shí)由于明顯的精神障礙使其辨認(rèn)或控制能力有所削弱，但尚未達(dá)到喪失或不能控制的程度。59限定責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：精神疾病末愈，部分緩解或殘留完全責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包括：精神疾病已經(jīng)痊愈，或者緩解處于間歇期；輕度或輕微的精神發(fā)育遲滯；無(wú)明顯的精神障礙；詐病或無(wú)病。法學(xué)條件包括：被鑒定人具備以上醫(yī)學(xué)條件之一，危害行為發(fā)生時(shí)，無(wú)客觀證據(jù)可證明辨認(rèn)能力或控制能力有明顯削弱。60完全責(zé)任能力的評(píng)定醫(yī)學(xué)條件包