新人教版八年級語文上冊《三單元-閱讀-12-唐詩五首-使至塞上》公開課課件5

新人教版八年級語文上冊《三單元--閱讀--12-唐詩五首--使至塞上》公開課課件51一千多年前，詩人白居易這樣論詩：“詩。綺美，瑰奇。明月夜，落花時。能助歡笑，亦傷別離。調清金石怨，吟苦鬼神悲。天下只應我愛，世間唯有君知。

……”一千多年前，詩人白居易這樣論詩：2

依循意象漸入詩境

——以《使至塞上》為例依循意象漸入詩境3

天凈沙·秋思

【馬致遠】枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯解析：通過“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”等意象表現(xiàn)出衰敗、凄涼、孤寂的情感氛圍。經(jīng)典回放天凈沙·秋思【馬致遠】枯藤老樹昏鴉解析：通過“枯藤4象——具體形象的事物、景物意——詩人的主觀感情意象——寄托了詩人主觀感情的事物、景物象——具體形象的事物、景物意——詩人的主觀感情意象——寄托了5下面的詩歌有意象嗎？

勤奮天才與勤奮作伴成功與刻苦相連不要期待幸運不要坐等明天聽天由命，是懶惰者的信條把握人生，是勤奮者的箴言

鏡子平滑的鏡面反射著物體的圖像映出了少女的笑臉照出了老人的目光有意無象有象無意下面的詩歌有意象嗎？勤奮6

鏡子歷史的鏡子最公平如果你害怕他將它一摔碎了——它將變成千萬雙眼睛意象融合鏡子意象融合7【唐】王維使至塞上（一）誦讀詩歌【唐】王維使至塞上（一）誦讀詩歌8單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。使至塞上（王維）讀出停頓讀準字音兵；

【課下注釋】單車：一輛車，形容這次出使時隨從不多；屬國：這里指吐蕃的軍隊；征蓬：飄飛的蓬草，這里指唐朝出征的軍隊；即詩人自己。長河：黃河；候騎：騎馬的偵察兵；單車欲問邊，屬國過居延。使至塞上（王維）讀出停頓讀準字音兵；9單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。使至塞上

dānyánféngdūyānjìsài五律（二）、品味意象單車欲問邊，屬國過居延。使至塞上

dānyánféngdūy10步驟一：找到詩中的“象”步驟二：分析意象的特點（抓住修飾意象的動詞、形容詞）步驟三：依循意象，漸入詩境破譯詩歌的意象密碼破譯法寶——聯(lián)想、想象、結合創(chuàng)作背景/詩人生平等步驟一：找到詩中的“象”破譯詩歌的意象密碼破譯法寶11意象分析意象詩境（情）車征蓬雁漠煙河落日單被排擠歸大（浩瀚無邊）孤、直（單調、荒涼）長（渺無邊際）圓、火紅孤寂消沉、抑郁漂泊的落寞、傷感渺小悲涼溫暖、蒼茫（二）品味意象通過

(意象及其特點），我感受到_________________（情感）。象意象特點（動詞、形容詞）詩境（情）車單（一輛車、孤單）孤獨意象分析意象詩境（情）車單孤寂（二）品味意象通過12意象分析意象詩境（情）車征蓬雁漠煙河落日單被排擠歸大（浩瀚無邊）孤、直（單調、荒涼）長（渺無邊際）圓、火紅孤寂消沉、抑郁漂泊的落寞、傷感渺小悲涼溫暖、蒼茫（三）品味情感象詩境（情）車征蓬雁漠煙河落日單被排擠、漂泊歸大（浩瀚無邊）孤、直（單調、荒涼）長（渺無邊際）圓、火紅孤寂消沉、抑郁漂泊的落寞傷感渺小蒼茫、悲涼意象特點（動詞、形容詞）溫暖意象分析意象詩境（情）車單孤寂（三）品味情感象詩境（情）車單13“大漠孤煙直，長河落日圓”被贊嘆“千古壯觀”的名句，根據(jù)我們剛才分析的意象，你能描繪一下這壯觀的畫面嗎？畫面：奇特壯美感情：抑郁、悲涼——渺小——驚嘆——溫暖“大漠孤煙直，長河落日圓”被贊嘆“千古壯觀”的名句，根據(jù)我們14“大漠孤煙直，長河落日圓”漫漫的黃沙，無邊而龐大的蒼穹下，只有我們兩個渺小的身影在走著。大漠的那一邊，是深藍色的海洋，這時候，不知什么地方飛來一片淡紅色的云彩，它慢慢地落在海灘上，海邊馬上鋪開了一幅落日的霞光?！蹙S美得讓人窒息暖得讓人心痛“大漠孤煙直，長河落日圓”漫漫的黃沙，無邊而龐大的蒼穹下，只15

鳥鳴澗

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。牛刀初試象意象特點（動詞、形容詞）詩境（情）鳥鳴澗牛刀初試象意象特點（動16

鳥鳴澗

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

象

分析意象

詩境（情）王維牛刀初試人桂花夜山月鳥澗閑落靜空出驚、鳴春悠閑清幽靜謐喜悅山水田園詩鳥鳴澗象分析意象詩17

幽美詩中有畫，畫中有詩。壯美再讀詩歌，感受意境美邊塞田園山水幽美詩中有畫，畫中有詩。壯美再讀詩歌，感受意境美18小結意象是詩歌的魔方，可以旋轉出獨特的審美天地，當我們慢慢地走近她，我們和她融匯在一起，我們也成了詩中的一部分；于是，我們的思緒會和詩人一起綻放！小結意象是詩歌的魔方，可以旋轉出獨特的審美天地，當我們慢慢地19少年情懷總是詩聯(lián)想你馬上想到的意象，抒發(fā)你的詩情童年是_________________________________________作業(yè)少年情懷總是詩聯(lián)想你馬上想到的意象，抒發(fā)你的詩情童年是___20新人教版八年級語文上冊《三單元--閱讀--12-唐詩五首--使至塞上》公開課課件521一千多年前，詩人白居易這樣論詩：“詩。綺美，瑰奇。明月夜，落花時。能助歡笑，亦傷別離。調清金石怨，吟苦鬼神悲。天下只應我愛，世間唯有君知。

……”一千多年前，詩人白居易這樣論詩：22

依循意象漸入詩境

——以《使至塞上》為例依循意象漸入詩境23

天凈沙·秋思

【馬致遠】枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯解析：通過“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”等意象表現(xiàn)出衰敗、凄涼、孤寂的情感氛圍。經(jīng)典回放天凈沙·秋思【馬致遠】枯藤老樹昏鴉解析：通過“枯藤24象——具體形象的事物、景物意——詩人的主觀感情意象——寄托了詩人主觀感情的事物、景物象——具體形象的事物、景物意——詩人的主觀感情意象——寄托了25下面的詩歌有意象嗎？

勤奮天才與勤奮作伴成功與刻苦相連不要期待幸運不要坐等明天聽天由命，是懶惰者的信條把握人生，是勤奮者的箴言

鏡子平滑的鏡面反射著物體的圖像映出了少女的笑臉照出了老人的目光有意無象有象無意下面的詩歌有意象嗎？勤奮26

鏡子歷史的鏡子最公平如果你害怕他將它一摔碎了——它將變成千萬雙眼睛意象融合鏡子意象融合27【唐】王維使至塞上（一）誦讀詩歌【唐】王維使至塞上（一）誦讀詩歌28單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。使至塞上（王維）讀出停頓讀準字音兵；

【課下注釋】單車：一輛車，形容這次出使時隨從不多；屬國：這里指吐蕃的軍隊；征蓬：飄飛的蓬草，這里指唐朝出征的軍隊；即詩人自己。長河：黃河；候騎：騎馬的偵察兵；單車欲問邊，屬國過居延。使至塞上（王維）讀出停頓讀準字音兵；29單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。使至塞上

dānyánféngdūyānjìsài五律（二）、品味意象單車欲問邊，屬國過居延。使至塞上

dānyánféngdūy30步驟一：找到詩中的“象”步驟二：分析意象的特點（抓住修飾意象的動詞、形容詞）步驟三：依循意象，漸入詩境破譯詩歌的意象密碼破譯法寶——聯(lián)想、想象、結合創(chuàng)作背景/詩人生平等步驟一：找到詩中的“象”破譯詩歌的意象密碼破譯法寶31意象分析意象詩境（情）車征蓬雁漠煙河落日單被排擠歸大（浩瀚無邊）孤、直（單調、荒涼）長（渺無邊際）圓、火紅孤寂消沉、抑郁漂泊的落寞、傷感渺小悲涼溫暖、蒼茫（二）品味意象通過

(意象及其特點），我感受到_________________（情感）。象意象特點（動詞、形容詞）詩境（情）車單（一輛車、孤單）孤獨意象分析意象詩境（情）車單孤寂（二）品味意象通過32意象分析意象詩境（情）車征蓬雁漠煙河落日單被排擠歸大（浩瀚無邊）孤、直（單調、荒涼）長（渺無邊際）圓、火紅孤寂消沉、抑郁漂泊的落寞、傷感渺小悲涼溫暖、蒼茫（三）品味情感象詩境（情）車征蓬雁漠煙河落日單被排擠、漂泊歸大（浩瀚無邊）孤、直（單調、荒涼）長（渺無邊際）圓、火紅孤寂消沉、抑郁漂泊的落寞傷感渺小蒼茫、悲涼意象特點（動詞、形容詞）溫暖意象分析意象詩境（情）車單孤寂（三）品味情感象詩境（情）車單33“大漠孤煙直，長河落日圓”被贊嘆“千古壯觀”的名句，根據(jù)我們剛才分析的意象，你能描繪一下這壯觀的畫面嗎？畫面：奇特壯美感情：抑郁、悲涼——渺小——驚嘆——溫暖“大漠孤煙直，長河落日圓”被贊嘆“千古壯觀”的名句，根據(jù)我們34“大漠孤煙直，長河落日圓”漫漫的黃沙，無邊而龐大的蒼穹下，只有我們兩個渺小的身影在走著。大漠的那一邊，是深藍色的海洋，這時候，不知什么地方飛來一片淡紅色的云彩，它慢慢地落在海灘上，海邊馬上鋪開了一幅落日的霞光。——三毛——王維美得讓人窒息暖得讓人心痛“大漠孤煙直，長河落日圓”漫漫的黃沙，無邊而龐大的蒼穹下，只35

鳥鳴澗

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。牛刀初試象意象特點（動詞、形容詞）詩境（情）鳥鳴澗牛刀初試象意象特點（動36

鳥鳴澗

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

象

分析意象

詩境（情）王維牛刀初試人桂花夜山月鳥澗閑落靜空出驚、鳴春悠閑清幽靜謐喜悅山水田園詩鳥鳴澗象分析意象詩37

幽美詩中有畫，畫中有詩。壯美再讀詩歌，感受意境美邊塞田園山水幽美詩