2022春季學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)范文

第5頁(yè)共5頁(yè)2021春?季學(xué)期教師?個(gè)人工作總?結(jié)范文白?駒過(guò)隙，時(shí)?光荏苒，一?個(gè)學(xué)期的教?學(xué)工作又即?將結(jié)束，回?顧一個(gè)學(xué)期?的工作，忙?碌而充實(shí)。?現(xiàn)將本學(xué)期?教學(xué)工作總?結(jié)一、師?德上“為人?師表”在?政治思想方?面，本人長(zhǎng)?期堅(jiān)持學(xué)習(xí)?，努力提高?自身的思想?政治素質(zhì)，?學(xué)習(xí)《教育?法》、《教?師法》，按?照《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》嚴(yán)?格要求自己?，奉公守法?，遵守社會(huì)?公德。忠誠(chéng)?人民的教育?事業(yè)，為人?師表。二?、教學(xué)上立?足“高效”?本學(xué)期我?校繼續(xù)以“?高效課堂高?效作業(yè)”為?主進(jìn)行課堂?教學(xué)的改革?，打造高效?課堂。在教?學(xué)實(shí)踐中，?我真正體會(huì)?到高效課堂?讓老師教得?輕松，學(xué)生?學(xué)得認(rèn)真，?踏實(shí)。1?、充分課前?準(zhǔn)備針對(duì)?教學(xué)內(nèi)容以?及五年級(jí)學(xué)?生的特點(diǎn)，?我認(rèn)真?zhèn)湔n?，精心設(shè)計(jì)?教學(xué)環(huán)節(jié)，?盡量設(shè)計(jì)出?能最大限度?地激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣、?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)積極性的?前置性作業(yè)?。知識(shí)目標(biāo)?的定位要難?易適中，并?且兼顧好、?中、差三個(gè)?層次。另外?，在備課時(shí)?，我首先明?確每節(jié)課教?學(xué)的重點(diǎn)與?難點(diǎn)，不在?于面面俱到?，而是需要?有的放矢；?充分體會(huì)學(xué)?生學(xué)習(xí)過(guò)程?中的困難之?處，重點(diǎn)加?以突破。努?力準(zhǔn)備充足?的時(shí)間在下?節(jié)課前處理?上節(jié)課遺留?的問(wèn)題。在?課前備課充?分的基礎(chǔ)上?，還要“備?學(xué)生”。根?據(jù)我班學(xué)生?的學(xué)情，在?教學(xué)設(shè)計(jì)上?力求符合本?班學(xué)生的認(rèn)?知水平，力?求在課堂上?引起大部分?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。因?yàn)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣是我們?提高課堂效?率的一個(gè)重?要因素。?2、把握課?堂環(huán)節(jié)在?“先學(xué)”環(huán)?節(jié)中，指導(dǎo)?學(xué)生經(jīng)過(guò)獨(dú)?立自學(xué)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，我注?意指導(dǎo)學(xué)法?，特別注意?了解中下等?生的自學(xué)情?況和疑難問(wèn)?題。發(fā)現(xiàn)各?種“問(wèn)題”?，更___?“差生”。?在先學(xué)階段?，我讓學(xué)生?“板演”，?展示錯(cuò)誤，?課堂是允許?犯錯(cuò)誤的地?方，知錯(cuò)改?錯(cuò)，就是進(jìn)?步，抓住底?部，整體抬?高。這一環(huán)?節(jié)，我給學(xué)?生充足時(shí)間?和空間，給?學(xué)生思維和?體驗(yàn)的過(guò)程?，有過(guò)程就?是很好的學(xué)?習(xí)。在“后?教”環(huán)節(jié)中?，我抓住共?性問(wèn)題，疑?難問(wèn)題，引?導(dǎo)學(xué)生分析?、討論、交?流、探究、?矯正，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新思?維。而我只?作點(diǎn)撥，強(qiáng)?調(diào)注意點(diǎn)。?放手讓學(xué)生?自己走路，?發(fā)散學(xué)生的?思維，為了?目標(biāo)讓學(xué)生?想盡各種辦?法。我力求?指導(dǎo)點(diǎn)在要?害處、點(diǎn)在?模糊處、點(diǎn)?在容易出錯(cuò)?處、點(diǎn)在學(xué)?生自己解決?不了的地方?。在“當(dāng)堂?訓(xùn)練”環(huán)節(jié)?中，我指導(dǎo)?學(xué)生當(dāng)堂作?業(yè)，鞏固知?識(shí)。實(shí)現(xiàn)課?始揭示的教?學(xué)目標(biāo)。課?堂練習(xí)“精?挑細(xì)選”，?一個(gè)環(huán)節(jié)完?成一個(gè)任務(wù)?，“敲響”?重點(diǎn)環(huán)節(jié)。?整個(gè)課堂教?學(xué)真正體現(xiàn)?了教師為主?導(dǎo)，學(xué)生為?主體，課堂?的全過(guò)程是?學(xué)生動(dòng)腦，?動(dòng)口，動(dòng)手?學(xué)習(xí)的過(guò)程?，所有學(xué)生?都處在主動(dòng)?積極，緊張?有序的競(jìng)賽?學(xué)習(xí)狀態(tài)中?，暴露出的?問(wèn)題及時(shí)解?決，學(xué)生的?主體地位和?素質(zhì)教育目?標(biāo)得到了落?實(shí)。三、?領(lǐng)班上播撒?“愛心”?作為一名班?主任，首先?要愛學(xué)生。?“沒(méi)有愛，?就沒(méi)有教育??！币郧暗?我時(shí)常以高?高在上的姿?態(tài)去教育學(xué)?生，學(xué)生不?但不聽取批?評(píng)，反而變?本加厲。現(xiàn)?在我學(xué)會(huì)了?以平等的姿?態(tài)與學(xué)生對(duì)?話，會(huì)站在?他們的立場(chǎng)?去考慮問(wèn)題?，會(huì)傾聽他?們的心聲，?班級(jí)的凝聚?力變得愈發(fā)?強(qiáng)了，我想?這就是我付?出的“愛”?得到了成效?。一個(gè)良?好的班__?_是取得良?好成績(jī)的關(guān)?鍵，因此，?我很注重班?___的建?設(shè)。在班級(jí)?建設(shè)中，我?也付出了不?少心血，當(dāng)?發(fā)現(xiàn)地面不?干凈時(shí)，眼?保健操過(guò)后?，我提醒學(xué)?生彎腰撿一?撿；當(dāng)課前?兩分鐘學(xué)生?沒(méi)事做，而?亂講話時(shí)，?我讓課代表?___學(xué)背?古詩(shī)詞，孩?子們就有事?可做，逐漸?養(yǎng)成珍惜時(shí)?間的好習(xí)慣?；為了給孩?子們搭設(shè)展?示自我的平?臺(tái)，每次的?口語(yǔ)交際我?都會(huì)課前布?置學(xué)生做好?準(zhǔn)備，課堂?上學(xué)生就有?話說(shuō)了，這?既鍛煉了講?者的口語(yǔ)表?達(dá)能力，又?培養(yǎng)了聽者?的傾聽能力?。為了調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性，我開展?豐富多彩的?班級(jí)活動(dòng)。?開學(xué)初，我?讓每個(gè)孩子?將自己新學(xué)?期的打算寫?在自制的賀?卡上，然后?在班級(jí)中交?流，再將優(yōu)?秀的賀卡、?打算粘貼在?班級(jí)布告欄?，讓他們明?確奮斗目標(biāo)?；學(xué)期中，?我___學(xué)?生進(jìn)行“語(yǔ)?文知識(shí)”手?抄報(bào)制作比?賽，激發(fā)他?們讀書的熱?情以及動(dòng)手?的能力；我?們班設(shè)立了?“手抄報(bào)小?能手”、“?語(yǔ)文小能手?”、欄目，?當(dāng)一個(gè)階段?結(jié)束以后，?我評(píng)選出各?種小能手，?然后讓他們?把自己的名?字寫在相應(yīng)?的位置，孩?子們多么自?豪。每學(xué)期?我們班都有?制定班級(jí)讀?書計(jì)劃，在?學(xué)期中后期?，我還__?_學(xué)生進(jìn)行?讀書交流活?動(dòng)，將好書?、好段、好?句介紹給全?班同學(xué)，讓?他們體會(huì)到?讀書的樂(lè)趣?；每項(xiàng)活動(dòng)?結(jié)束時(shí)，我?都給參加的?同學(xué)獎(jiǎng)品，?讓他們體驗(yàn)?到的歡樂(lè)。?除此以外，?我還與家長(zhǎng)?進(jìn)行密切聯(lián)?系。當(dāng)學(xué)生?出問(wèn)題時(shí)，?我及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通，以?取得家長(zhǎng)的?大力支持。?家長(zhǎng)也主動(dòng)?與我建立聯(lián)?系，有助于?我搞好班主?任工作。?總之，忙忙?碌碌一學(xué)期?，我在工作?中努力著、?收獲著……?可還有很多?不足之處，?如個(gè)人的業(yè)?務(wù)能力有待?提高，學(xué)生?的學(xué)習(xí)成績(jī)?需要提高，?班___建?設(shè)還需完善?。這將是我?今后努力的?方向，借用?屈原的一句?話“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下而?求索”。?工作總結(jié)1?數(shù)數(shù)日子，?從___月?___號(hào)到?今天的__?_月___?號(hào)，已經(jīng)歷?了兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)時(shí)間。?回想當(dāng)我第?一次來(lái)到賓?陽(yáng)支行時(shí)，?盡管周圍是?陌生的人和?物，但是心?里卻充滿著?很多對(duì)未來(lái)?的憧憬和希?望。...?___年?教師工作總?結(jié)范文1-?___年實(shí)?驗(yàn)小學(xué)教師?工作總結(jié)一?個(gè)學(xué)年即將?結(jié)束了,在?這一學(xué)年里?,我覺得自?己在思想,?工作,學(xué)習(xí)?以及個(gè)人素?質(zhì)能力等各?方面都進(jìn)步?,提高了許?多.下面就?從幾方面簡(jiǎn)?單談?wù)勔粚W(xué)?年來(lái)本人在?各方面的表?現(xiàn)情況.一?,重視自身?建設(shè),努.?..一年?以來(lái)，本人?始終能夠堅(jiān)?持正確政治?方向，關(guān)心?國(guó)家時(shí)事，?加強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí)，積?極參加黨員?___會(huì)，?開展自我批?評(píng);特別是?在___大?召開期間，?認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)?告內(nèi)容，領(lǐng)?會(huì)報(bào)告精神?。這學(xué)年?來(lái)，本人在?教育教學(xué)工?作中，始終?堅(jiān)持黨的教?育方針，面?向全體學(xué)生?，教書育人?，為人師表?，確立以學(xué)?生為主體，?以培養(yǎng)學(xué)生?主動(dòng)發(fā)展為?中心的教學(xué)?思想，重視?學(xué)生的個(gè)性?發(fā)展，重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展...?從事教育?的我們需要?不斷地學(xué)習(xí)?，以適應(yīng)對(duì)?人、對(duì)社會(huì)?的一個(gè)又一?個(gè)新的要求?。本學(xué)期，?我從自己的?教學(xué)實(shí)際出?發(fā)，不斷養(yǎng)?成自我學(xué)習(xí)?與自我反思?的習(xí)慣。?___年是?我工作的第?二年，這一?年相對(duì)于前?兩年來(lái)說(shuō)，?對(duì)于教學(xué)和?教育工作有?力進(jìn)一步的?認(rèn)識(shí)，自己?的能力和心?理素質(zhì)得到?了進(jìn)一步地?提高，在院?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的幫助下，?拓寬了自己?的專業(yè)知識(shí)?，也承擔(dān)了?一些新的教?學(xué)任務(wù)，總?體上較好地?完成了這一?年的...?___年?是忙碌的一?年，隨著日?復(fù)一日的工?作，悄無(wú)聲?息的走完忙?碌緊張的一?年。在這一?年，我結(jié)束?了原有二年?級(jí)的