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—幼兒園教師健康教學(xué)隨筆教育隨筆的寫作是老師進(jìn)行教育藝術(shù)、教育理論、教育思想、教學(xué)方法總結(jié)的良好形式。下面是由給大家?guī)淼挠變簣@老師健康教學(xué)隨筆7篇,讓我們一起來看看!幼兒園老師健康教學(xué)隨筆篇1自從在幼兒園當(dāng)老師以來,應(yīng)對(duì)來自不同的幼兒,我覺得應(yīng)用多種不同的教育方法來教育幼兒。一次,戶外活動(dòng)結(jié)束后回到教室,準(zhǔn)備和孩子們學(xué)習(xí)實(shí)健康課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)空著一個(gè)座位,“這是誰的座位”一個(gè)小好友說是趙洋。趙洋哪去了我剛要出去找,趙洋推開門進(jìn)來了。“趙洋,你去哪兒了怎樣沒一塊上來呀?!彼t著臉說“我、我去小便了,去的時(shí)分忘了告知老師了??粗o急的表情,我心中有一絲絲歉意,假如我在上樓前點(diǎn)數(shù)一下孩子,不就么有此插曲了嗎“對(duì)不起,是老師的原因,以后老師不會(huì)丟掉你了。趙洋心地笑了,我們開頭了歡樂的活動(dòng)。透過這件事也給了我很大的啟發(fā),在組織群眾活動(dòng)尤其是戶外活動(dòng)時(shí),老師必需要時(shí)辰關(guān)注著孩子,隨時(shí)點(diǎn)數(shù)孩子,不能讓一個(gè)孩子落伍,防止孩子喪失,真正做到一個(gè)都不能少!幼兒園工作中,教育孩子的工作當(dāng)然重要,但幼兒保健工作也不能無視。只有一個(gè)潔凈的環(huán)境,孩子有一個(gè)健康的身體,才能快樂地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班老師在留意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更留意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格根據(jù)安全、衛(wèi)生制度,每一天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。其實(shí)只要做好衛(wèi)生和預(yù)防工作,強(qiáng)化自身的錘煉,“手足口病”并不是那么可怕的。于是我們非常注意做好幼兒保健工作。首先做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作、消毒工作。于是班級(jí)每一天教室用紫外線定期對(duì)幼兒的睡具、玩具、用具進(jìn)行暴曬、清洗、消毒等。其次開展幼兒衛(wèi)生保健教育活動(dòng)。透過讀報(bào)紙、講故事等形式,讓幼兒懂得預(yù)防“手足口病”的方法是要講衛(wèi)生、勤洗手、不去人多的地方等,而且每一天都要監(jiān)督幼兒戶外活動(dòng)后、飯前、便后洗手狀況,初步學(xué)會(huì)自我愛護(hù)的方法,再次增加幼兒體質(zhì),激勵(lì)幼兒早入園進(jìn)行早練活動(dòng)??傊窈笪覍⒉粩嗯?,連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神、同心協(xié)力為幼兒園的工作做得更好,不斷進(jìn)取學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐探究,轉(zhuǎn)變教育觀念,爭取在更上新臺(tái)階!幼兒園老師健康教學(xué)隨筆篇2這天早上,幼兒剛剛?cè)雸@,像一只只歡快的小鳥,紛紛的飛進(jìn)來,對(duì)我說:當(dāng)與同事孕育發(fā)生抵牾時(shí),先作個(gè)深呼吸,換位思索一下,想一想本身的原因原由,主動(dòng)溝通,寬容氣量寬宏會(huì)讓你領(lǐng)有許多好友;當(dāng)家長不理解時(shí),我們更要用真誠的笑容感動(dòng)家長,以本身對(duì)孩子無微不至的愛來打動(dòng)家長。只要我們心中都種上一棵忘憂樹,鋪滿一塊芳草坪,怒放一朵日頭花,涌動(dòng)一股歡樂泉,只要我們領(lǐng)有一份歡愉的心境,完善的事物便會(huì)離我們很近很近,那么煩末路都會(huì)離我們遠(yuǎn)去,笑
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