2022年音樂(lè)教師期中工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?音樂(lè)教師期?中工作總結(jié)?范文忙碌?而又充實(shí)的?音樂(lè)教師工?作已經(jīng)過(guò)了?半個(gè)多學(xué)期?，細(xì)細(xì)回想?來(lái)到冼村小?學(xué)的這兩個(gè)?多月的工作?，有喜有憂?，需要學(xué)習(xí)?的地方還有?很多。下面?我從以下幾?個(gè)方面對(duì)自?己這半個(gè)學(xué)?期的工作做?個(gè)總結(jié)。?一、課堂教?學(xué)方面在?課堂教學(xué)上?，對(duì)于我們?音體美來(lái)說(shuō)?，最頭疼的?是紀(jì)律問(wèn)題?。的確，對(duì)?于一個(gè)新老?師，這的確?是一個(gè)大考?驗(yàn)。看到亂?糟糟的課堂?，一度極度?郁悶，不知?道該怎么辦?？左思又想?，給了自己?幾個(gè)要求：?要耐心、不?急躁、多溝?通。當(dāng)課堂?很吵鬧不在?我控制下的?時(shí)候，我會(huì)?給他們一遍?又一遍地彈?音樂(lè)（指示?他們安靜）?直到他們安?靜，然后接?著上課（不?會(huì)再一遍一?遍說(shuō)請(qǐng)安靜?，因?yàn)槲野l(fā)?現(xiàn)我的嗓門?永遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)?生大），實(shí)?踐證明是有?效果的，現(xiàn)?在學(xué)生一聽(tīng)?到指示音樂(lè)?就知道要安?靜做好了。?每個(gè)班級(jí)總?有那么幾個(gè)?自控能力很?差的學(xué)生，?面對(duì)一些在?課堂上很放?肆的學(xué)生，?我也盡力讓?自己心情平?靜，等到下?課了再進(jìn)行?思想教育。?利用多種方?法，比如用?課間時(shí)間和?我唱歌、聽(tīng)?音樂(lè)，然后?告訴他們上?課不認(rèn)真的?課后再和我?學(xué)習(xí)，基于?孩子愛(ài)玩的?天性這一方?法也有點(diǎn)小?收獲。最后?就是多溝通?，和學(xué)生溝?通，和班主?任溝通，對(duì)?于個(gè)別特殊?的學(xué)生也只?有慢慢改進(jìn)?了。通過(guò)這?段時(shí)間的努?力，每個(gè)班?級(jí)基本上能?按照我的要?求上音樂(lè)課?，紀(jì)律還是?有改善的。?在教學(xué)工作?中，本學(xué)期?，我擔(dān)任二?、四、六年?級(jí)的音樂(lè)課?教學(xué)任務(wù)。?我認(rèn)真根據(jù)?新課標(biāo)的要?求和學(xué)生實(shí)?際情況備教?案。在教育?教學(xué)中，在?課堂中我開(kāi)?設(shè)了“小舞?臺(tái)”“教你?一招”等小?欄目，讓學(xué)?生表現(xiàn)自己?的才華，給?予了他們充?分的表現(xiàn)機(jī)?會(huì)。注重學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?、學(xué)習(xí)方法?的培養(yǎng)和積?極性的調(diào)動(dòng)?，堅(jiān)持以審?美教育為核?心，注重培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)音?樂(lè)的興趣，?注重以學(xué)生?為主體，讓?學(xué)生在愉快?的音樂(lè)實(shí)踐?活動(dòng)中，主?動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)?、去探究，?去感受音樂(lè)?、理解音樂(lè)?、表現(xiàn)音樂(lè)?，并在一定?基礎(chǔ)上創(chuàng)造?音樂(lè)。音樂(lè)?真正成為他?們的朋友，?讓每個(gè)學(xué)生?都愛(ài)好音樂(lè)?，喜歡音樂(lè)?。課外活?動(dòng)方面第?二課堂是我?校地一面旗?幟，對(duì)于這?方面受益的?學(xué)生可以說(shuō)?一生受益。?根據(jù)需要本?學(xué)期，我擔(dān)?任合唱的訓(xùn)?練任務(wù)。每?周一、五下?午放學(xué)后進(jìn)?行訓(xùn)練。合?唱隊(duì)大多是?二、三年級(jí)?學(xué)生，根據(jù)?低年級(jí)學(xué)生?音色特點(diǎn)以?及基礎(chǔ)能力?，目前學(xué)習(xí)?了《小鳥(niǎo)，?小鳥(niǎo)》、《?讓世界充滿?愛(ài)》《我們?的生活多么?幸福》三首?歌曲，學(xué)生?大部分都比?較認(rèn)真，通?過(guò)訓(xùn)練，在?演唱的姿勢(shì)?、方法、表?情、音準(zhǔn)方?面都有提高?。面臨的問(wèn)?題是二聲部?的演唱，低?聲部總會(huì)跑?調(diào)，總跟著?高的唱，我?也用了一系?列方法，可?效果不明顯?，還有待研?究怎樣才能?把二聲部演?唱訓(xùn)練好。?值得高興?地是在__?_月份參加?天河區(qū)第_?__屆少兒?聲樂(lè)大賽中?，我校的幾?個(gè)同學(xué)分別?獲得三等獎(jiǎng)?、優(yōu)秀獎(jiǎng)的?好成績(jī)。從?這次學(xué)生參?加比賽中我?也受益匪淺?，聲樂(lè)不是?我的主專業(yè)?，對(duì)于我來(lái)?說(shuō)聲樂(lè)教學(xué)?純粹是邊學(xué)?邊教，是一?個(gè)摸索學(xué)習(xí)?的過(guò)程。那?么再以后的?教學(xué)中會(huì)繼?續(xù)努力，爭(zhēng)?取更好的成?績(jī)。

個(gè)?人學(xué)習(xí)方面?作為一名?畢業(yè)不久的?新教師，為?了更快地適?應(yīng)教育教學(xué)?工作，我也?看了一些關(guān)?于教育教學(xué)?，怎樣當(dāng)好?一名小學(xué)教?師等方面的?書(shū)籍。也積?極學(xué)習(xí)各種?音樂(lè)教育理?論，多聽(tīng)課?，利用間隙?時(shí)間練習(xí)聲?樂(lè)技巧，為?教學(xué)工作做?好充實(shí)準(zhǔn)備?。為了能更?好的把合唱?隊(duì)帶好，我?也看了一些?關(guān)于合唱隊(duì)?訓(xùn)練的書(shū)籍?。多聽(tīng)音樂(lè)?，也明白了?作為一名教?師不僅要自?身彈的好，?唱的好，最?重要的是教?的好。所以?，在教學(xué)、?學(xué)習(xí)過(guò)程中?，的是思考?和研究。一?步一步完善?自己。努?力目標(biāo)在?以后的教育?教學(xué)中，要?不斷加強(qiáng)自?身音樂(lè)素質(zhì)?的訓(xùn)練，摸?索出一套適?合自己且能?因才適教的?教學(xué)方法。?在教學(xué)中踏?實(shí)教課，利?用各種方法?，培養(yǎng)學(xué)生?各種能力和?思想的進(jìn)步?，爭(zhēng)取多聽(tīng)?課和多參加?活動(dòng)，以錘?煉自己。?不足方面?教學(xué)方面不?夠有創(chuàng)意，?不夠精細(xì)，?還有待加強(qiáng)?。