小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽題

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽題小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽題小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽題xxx公司小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽題文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽題班級(jí)：姓名得分：一、胸有點(diǎn)墨（15分）

1、魯肅這一人物形象出自（）A、《封神演義》B、《水滸傳》

C、《三國(guó)演義》D、《西游記》2、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詞描寫(xiě)的是（

）A、春天景色

B、夏天景色

C、秋天景色

D、冬天景色3、《兒童時(shí)代》是我國(guó)一位偉大的政治家創(chuàng)辦的，她是（

）A、宋慶齡

B、鄧穎超

C、毛澤東

D、江澤民4、下面不是三國(guó)故事的是（

）A、赤壁大戰(zhàn)

B、草船借箭

C、三顧茅廬

D、負(fù)荊請(qǐng)罪5、“完璧歸趙”這個(gè)故事發(fā)生在（

）A、春秋戰(zhàn)國(guó)

B、秦漢時(shí)期

C、三國(guó)時(shí)期

D、唐宋時(shí)期6、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（

）A、漢朝名將霍去病B、漢朝名將李廣C、趙國(guó)名將廉頗D、三國(guó)名將趙云7、下面四位來(lái)都是我國(guó)唐朝杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱(chēng)“詩(shī)圣”的是（

）A、杜甫

B、李白

C、白居易

D、陸游

8、《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（

）A、孫悟空

B、齊天大圣

C、孫行者

D、美猴王9、2004年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦地是（

）A、北京

B、羅馬

C、希臘

D、美國(guó)10、我國(guó)現(xiàn)任國(guó)務(wù)院總理名叫（

）A、朱镕基

B、溫家寶

C、胡錦濤

D、江澤民11、“李杜文章在光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”中的“李杜”指的是（

）A、李白和杜牧B、李商隱和杜牧C、李白和杜甫D、李商隱和杜甫12、盤(pán)古、女?huà)z、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話中的人物，其中創(chuàng)造人類(lèi)的是（

）A、盤(pán)古B、女?huà)zC、夸父D、后羿13、《孟姜女哭倒長(zhǎng)城》是我國(guó)古代民間傳說(shuō)，里面提到的皇帝是（

）A、劉邦B、秦始皇C、唐太宗D、乾隆14、“三十六計(jì)”第一計(jì)是（

）A、金蟬脫殼B、聲東擊西C、瞞天過(guò)海D、借刀殺人15、在我國(guó)古代文學(xué)作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱(chēng)為“歲寒三友”，這三種植物指的是（

）A、梅、竹、蘭B、松、竹、梅C、梅、蘭、菊D、松、梅、菊二、新新語(yǔ)文（12分）1、下列“洋文字”經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中，你知道他們的意思嗎？

QQ___________________

MTV___________________

3?15___________________2、說(shuō)說(shuō)下面這些新詞的意思：發(fā)燒友_____________________

追星族___________________帥呆了____________________3、花語(yǔ)，是一種用特定的話來(lái)表示人的語(yǔ)言，表達(dá)人的情感和愿望，請(qǐng)把下列的花木與其象征意義用直線聯(lián)系起來(lái)：

松柏

清白

荷花

高尚而謙虛

蘭花

氣節(jié)和虛心

翠竹

友誼長(zhǎng)存

萬(wàn)年青

夫妻恩愛(ài)

并蒂蓮

堅(jiān)強(qiáng)不屈三、搜腸刮肚（53分）1、照樣子，成語(yǔ)接龍

例：洗心革面—→

面目全非—→非同小可—→……

①握手言歡—→（

）—→（）—→（）

②成千盈百—→（

）—→（

）—→（）

2、將下列習(xí)慣用語(yǔ)的上半部分或下半部分填出來(lái)

福無(wú)雙至，（）

（），一波又起撿了芝麻，（

）

（

），敗事有余前無(wú)古人，（

）

（），焉得虎子3、把下列歇后語(yǔ)的后半部分填出來(lái)貓哭耗子——（）

泥菩薩過(guò)河——（）狗咬呂洞賓——（

）

豬鼻子里插大蔥——（

）大姑娘上轎——（）

千里送鵝毛——（

）4、幾千年來(lái)，我們的祖先留下了無(wú)數(shù)輝煌的詩(shī)篇。你能從中看出詩(shī)人描寫(xiě)的季節(jié)嗎①碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（

）②一片一片又一片，飛人梅花都不見(jiàn)。（

）請(qǐng)寫(xiě)出與下列詩(shī)句有關(guān)的風(fēng)景地。①飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（

）②會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

（

）③水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。（

）5、四大古典名著相信大家一定都了解，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：（

）（

）（

）（

）6、我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍寫(xiě)過(guò)不少大作，你學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《

》、《

》、《

》；安徒生是（

）（國(guó)家名稱(chēng)）作家，你知道他寫(xiě)了《

》、《

》。7、現(xiàn)今的常州是個(gè)美麗的城市，較以前發(fā)生了很大的變化，你能用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容嗎多寫(xiě)的可以加分！__________、_________、_________、_________、__________8、時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的，可是，汪浩就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂(lè)中的時(shí)候，你真想對(duì)他說(shuō)________________________________________。（名人名言）9、看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì)，真是_________________

（詩(shī)句）10、爺爺是一個(gè)老對(duì)聯(lián)迷，這不，他為臺(tái)灣同胞能早日回到祖國(guó)懷抱又寫(xiě)了一聯(lián)。上聯(lián)是________________________________，下聯(lián)是_______________________________,橫批______________。4、陳京明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了，王明在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀，說(shuō)：“_______________________________________________”（詩(shī)句）5、你還積累了哪些諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，各選你最喜歡的一條寫(xiě)下來(lái)，并放到具體情境中用一用。_______________________________________________________________________________________________________________

四、活學(xué)活用（20分）清晨，我漫步在校園里，看到花園里的景色真美??！我不禁想起了4個(gè)描寫(xiě)景色優(yōu)美的詞語(yǔ)：（

）、（

）、（

）、（

）。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒了，一向頑皮的我忙蹲下身來(lái)，把手伸向小樹(shù)苗。這時(shí)值日老師批評(píng)我把小樹(shù)苗弄倒了，不愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，我忙向他解釋。請(qǐng)寫(xiě)出你是怎樣向老師解釋的：（

）值日老師聽(tīng)了我的解釋?zhuān)坏蛭冶硎厩敢?，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)任務(wù)；讓我設(shè)計(jì)一條愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告語(yǔ)：（

）。我來(lái)到閱覽室，看到同學(xué)們正在專(zhuān)心地讀書(shū)。我不禁想起了兩句與讀書(shū)有關(guān)的格言：（

）、（

）。來(lái)到教室里，同學(xué)們和老師正一起誦讀古詩(shī)文。請(qǐng)你寫(xiě)出3個(gè)千古傳誦的名句：（