2014年東學(xué)堂語文秋季六年級(jí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)前七講

我們是東學(xué)堂語文小學(xué)學(xué)科組老師。您拿到的是孩子當(dāng)前年級(jí)的《2014年秋季 復(fù)習(xí)的過程中遇到了或?qū)χR(shí)不甚了解時(shí)，可以跟我們們的老師會(huì)盡量 見封底的號(hào)，或者掃描封底的東學(xué)堂 201494 小升初語文基礎(chǔ)知第十一講：小升初基礎(chǔ)知識(shí)串重點(diǎn)：整體把握小升初基礎(chǔ)知識(shí)?？碱}型及答下列加點(diǎn)字注音完全正確/有誤的一項(xiàng)是（下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的是（。 1 3 常見生活 ①聲旁相同，形旁不同的字。②筆畫相差一兩筆 5 八、 ⑤縮句 ⑥關(guān)聯(lián) 7⑤修改原則：語句通順，不改變句子原意（1）表示陳述句末尾的停頓。使用時(shí)，應(yīng)注意 的末尾不用。①嘆號(hào)用來表示感情，如驚喜、贊嘆、、請(qǐng)求、命令、祈使、悲傷、懼怕頓號(hào)表示句子逗號(hào)表示句子的一般性停頓。使用逗號(hào)時(shí)，應(yīng)注意分號(hào)表示復(fù)句并列分句之間的停頓9⑴比問偶：十⑴線索 ⑷抓詞語：⑸找重點(diǎn)句 十六、探究——這是對(duì)寫字、閱讀、寫作、口語交際的整合，在上主要表現(xiàn)為探合自己的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)不同的知識(shí)進(jìn)行比較，從而探究出規(guī)律。小升初考場上關(guān)于探究類的題大致包括活動(dòng)設(shè)計(jì)、宣傳語、語設(shè)計(jì)、擬定措施等。打注意要領(lǐng) 、等，使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼①語閱讀必備知第十二講：概括文章主要內(nèi)容題型大觀意第十四講：中心思想分析及讀后感悟演 表述不明確：表述、自相 第十七講：記敘文詞句含義理解與賞析二、句子的作用題的解題思路：三、抓住→聯(lián)系上下文→結(jié)合生活實(shí)際→聯(lián)系修辭→聯(lián)系時(shí)代背景→分析⑷①錄法改拼接法譯法替申法文 必第十三講：先秦兩漢文學(xué)及文言閱 文言文閱讀演練（一重點(diǎn)：系統(tǒng)梳理先秦兩漢文 墨法農(nóng)名雜，陰陽小說家。是儒家的內(nèi)容。儒家學(xué)說所倡導(dǎo)的“仁、義、禮、智、信”，被歷代 代表人物：、孟子、荀卿、董仲舒、二程、、王陽明。 莊子列子法家是先秦諸子中對(duì)法律最為重視的一派，主張“以國”，而且提出了一整朝繼承了秦朝的體制以及法律體制，古代社會(huì)的政治與法制主體。代表人物：韓非商鞅代表人物公孫龍代表人物：呂不韋九、 以之謗之。而至孟春，徇木鐸以求歌謠，巡省觀人詩，以知風(fēng)俗。過之，失則改新風(fēng)，開拓?cái)⑹略姲l(fā)展成新階段， ”。闔,是我國古代記載戰(zhàn)國時(shí)期的一部最完整的著作,年﹡南宋的袁樞，他的《通鑒本末》就采用這種體例。史部紀(jì)傳體史，從《史記》到《明史》的二十四史，除了《史記》以外，均為：連貫地記敘各個(gè)時(shí)代的史實(shí)的史書稱為，與體史正好相反。如西漢司馬第十六講：魏晉南北朝文學(xué)串講及文言閱讀串講魏晉南北朝文學(xué)重點(diǎn)：系統(tǒng)梳理魏晉南北朝文 曹植——字子建，沛國譙（今省亳州市）人。三國曹魏著名文學(xué)家，建安文學(xué)代 曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾為，后謚號(hào)“思”，因蔡琰——字文姬，東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒，建安著名女詩人?！侗瘧嵲姟?小說分為三類：地理博物，如托名的《神異經(jīng)》；鬼神怪異，如干寶的《搜神由南朝的長子蕭統(tǒng)組織文人共同編選。蕭統(tǒng)死后謚“昭明”，所以他主編的這詩歌的文學(xué)批評(píng)名著。全書共品評(píng)了兩漢至梁代的詩人122人，計(jì)上品11人，寫作必備知第十五講：精準(zhǔn)審題，巧妙立重點(diǎn)：整體把握小升初基礎(chǔ)知識(shí)?？碱}型及答題技巧 1、全命題作文審題的方法：：③：④、審明喻義：作文題目有的是字面含義，有的用的是比喻義或者3的（也叫中心思想）；“立意”，就是提煉和確立文章的。①意語文大轉(zhuǎn)盤中的古代 2、三山五園是西郊一帶行宮苑囿的總稱，是從康熙朝至乾隆朝陸續(xù)修建起 4、于1987年被批準(zhǔn)為世界文化遺5、原是清帝王的行宮和花園，前身清漪園，始建于1750年，1764年建成，面積290公頃，水面積約占四分之三。2、故宮從永樂建成到1912年清帝遜位的約500，經(jīng)歷了明清兩個(gè)朝代 三、語文大轉(zhuǎn)盤之中國1、始建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各國諸侯為了防御別國，修筑烽火臺(tái)，并用城墻連接起來，形成了最早的。后來秦始皇使用了近百萬勞動(dòng)力修筑。今天所指的多指明朝修建的。3、在1987年12月被列為世界文化遺4、你知道哪些與有關(guān)的或故事：姜女哭；冰道運(yùn)石；馱磚；擊石與、兵馬俑一起被世人視為中國的象征、 必背古詩離騷名余曰正則兮，字余曰靈均。 淮南弟稱號(hào)，刻璽於北方。鎧甲生蟣虱，萬姓以。七哀詩王粲文言文閱讀試返，故為⑤精衛(wèi)。常銜之木石，以堙⑥于東海。漳水出焉，東流注于河⑦。 是：這（鳥。⑤為：所以變成。⑥堙：填塞。⑦河：。常銜之木石，以堙于東海①處士請(qǐng)王吹 為．②宣王說．③一一聽 【注釋】①乳母：奶媽。②愎（bì）：執(zhí)拗。③言，求情。④臨：臨刑。 旁人言之，死之速耳。益：更C.豈汝乳哺時(shí)恩邪 念：顧

B.汝速去D.遂舍之。

小升初基礎(chǔ)知識(shí)試基礎(chǔ)拾貝（一 軍旅（jǖn （wú 穴位（xué詠柳（yiǒng 一車（yì 駿馬（jùn寓意（yù 渲染（xuàn A.花兒 B.玩兒 C.道兒 D.角兒養(yǎng)尊．（chǔchù） 萬象．（gēnggèng）千秋萬．（zǎi 有．（zhāocháo）一 模 蒙

禁 盡 而且過得．（fènfēn）外熱鬧。基礎(chǔ)拾貝（二六年的小學(xué)生活，zhuǎnshunjíshì（ 我們沐浴朝陽，一同在操場上duànliàn（），朝氣péngbó（。傍晚，我們披著余（暉輝一同在館閱讀shūjí（如饑似渴……如今，在（即既）將離別的時(shí)刻，不要chōuyē（），更不許流淚，拿起我們飽蘸深情的筆，寫下列沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）倍至（ ⑴無緣無 明知問 ⑵語重心 取補(bǔ)短 辯即辨辨既辯辯既辨D辨即辯基礎(chǔ)拾貝（三⑴目不轉(zhuǎn)（）賞心（）目應(yīng)接不（ ⑵目不轉(zhuǎn)（）（）精會(huì)神側(cè)耳（）這三個(gè)詞都是寫“注意力集中”的，只是表達(dá)的意思不同。其中 下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（⑴這條魚好新鮮?。。á拼蟛菰系目諝夂眯迈r?。。?這樣時(shí)間長，日子久了，這里的堆積得就像小山似的（ 改 改 基礎(chǔ)拾貝（四 ①唯 ③自古 渴望畢竟 .奢望究竟顯C.奢望畢竟流 D.渴望究竟顯 標(biāo)新立異 ）別致美觀 ）無微不至 ）驚心動(dòng)魄 、、、、、、 A.觀眾——影 B.民警——交 C.徒弟——師 D.售貨員——顧 ）A.水——河流B.車——汽C.酒——白酒D.船—— ）A.棉花——棉B.西瓜——瓜子C.核桃——桃仁D.學(xué)校——操場試題參考答文言文閱讀參考答案 狀像烏鴉，有帶著花紋的腦袋，白色的嘴，紅色的爪子，名字叫“精衛(wèi)”，它的遠(yuǎn)回不來了，因此變成了精衛(wèi)。它常常叼了的小樹枝小石子來投在東海里，想把 ③音hào，喜歡王羲之生性喜歡鵝。山士養(yǎng)了一群鵝。王羲之前去，十分高興，因此請(qǐng) 漢武帝想殺奶媽，奶媽向求救，說道：“而執(zhí)拗，別人求情，你反而死的更快。要處決你的話，你記得回頭看我