2022年托福聽力考場經驗策略匯總分享

托福聽力考場經驗策略匯總分享大家都知道，在平常備考時和考試中做聽力題是有肯定差別的，雖然題目難度上可能區(qū)分不大，但由于各種對考場實戰(zhàn)不熟識缺乏閱歷的緣由，考生很可能無法完全發(fā)揮出平常備考訓練的解題水平。下面我就給大家?guī)硗懈Ｂ犃紙鲩啔v策略匯總共享，盼望能夠關心到大家，一起來學習吧。

【實戰(zhàn)技巧】托福聽力考場閱歷策略匯總共享

托福聽力考場閱歷策略：試聽與試音

許多人不重視這個步驟，只是簡潔履行程序，這是大錯特錯。硬件設備的性能直接影響我們的發(fā)揮。有這樣一位考友，以往考試聽力成果都在24分以上，但由于在試聽的時候沒太在意，開頭新托福聽力考試的時候發(fā)覺聽力設備有問題，一會聽得見一會聽不見，雖然后來考場實行了肯定的措施，但結果聽力只有19分。這不是故事，是一次真實的“事故”。這個故事告知我們，考試是一件大事，任何一個環(huán)節(jié)都不能大意。

新托福聽力考試對策：

當然是在這個階段，仔細地檢查設備的狀況，是否清楚、連續(xù)，音量大小是否合適;保證在硬件設備上是“給力”的。這樣我們后續(xù)的聽力過程中才能更加專注于本身，不會被設備所影響，帶來不必要的損失。

托福聽力考場閱歷策略：外來干擾

托?？紙龅膩y人盡皆知。先到先考，每個考生的進度都不一樣。所以，在你想安心做聽力的時候，可能會看到在教室里來回穿梭的身影，聽到他們不大不小剛好踩在你心頭的腳步聲，還有地板稍微的震驚，更厲害的是口語戰(zhàn)士們高亢、嘹亮的的音頻，正宗、純粹、地道的中國英語或支離破裂、體無完膚的不知道哪國的英語。凡此種.種，全都消失在你的耳畔、眼前，乃至心頭，揮之不去，嚴峻分散你的留意力。

新托福聽力考試對策：

沒有什么特效的解決攝斂心神方法，只能盡可能集中留意力，盡量削減這些因素對自己的干擾：把耳機音量調大，壓制住外來的聲音;把視野縮小到筆尖、屏幕;讓思想單純起來，只思索聽到的東西。這些都需要平常練習中就多加留意。有意識的熬煉自己的專注力也是一個好方法。

托福聽力考場閱歷策略：耐力與毅力

除英語力量，托福還考察耐力。持續(xù)近4個小時的考試對中國考生來講是前所未有的挑戰(zhàn)，而單是聽力部分就要60-90分鐘，并且要留意力集中，一不留神就會錯過一些重要的信息點。許多人無法適應這么長時間的煎熬，到聽力后半段就會煩躁，而且可能會厭煩這種考試，主觀上產生排斥，那么后面的內容就更聽的云里霧里了。

新托福聽力考試對策：

關于這一點，要提示各位考生的是，考試絕不是要你意氣用事。我們坐在那里是要來解決問題的，絕不是讓你表達你對這種模式的喜好和厭惡。即使你發(fā)覺自己有些煩躁，也要盡量安靜自己的心情，不能任其連續(xù)擴大。不妨將這看作是對自己的挑戰(zhàn)，看看自己能不能戰(zhàn)勝自己。假如能，信任你也必將克服外來的任何困難。

托福聽力考場閱歷策略：加試與猜測

加試的題目不算分，這個大家都知道，但這不是金科玉律。有考生反映自己認出了加試題所以沒有仔細做，但最終的聽力成果和以往差許多。所以，究竟哪個是加試題目，或許不能僅憑網絡上的總結來判定。

新托福聽力考試對策

建議把經典加試題或者猜測看做是背景材料，遇到我們熟識的加試題或者猜測，依舊要仔細聽，仔細做題，把之前看過的猜測用來關心理解，這樣才能萬無一失。

另外順便說一句，加試的不肯定就是閱讀和聽力中的一個，少數(shù)狀況下存在雙加試的現(xiàn)象，要有心理預備。

托福聽力考場閱歷策略：聽與記

許多人喜愛把盡可能多的內容記在紙上，結果反而導致許多信息沒聽到。實際上，這是一個誤區(qū)。人是有記憶力的，我們要盡量把聽到的信息記在腦子里，不是紙上。記筆記當然重要，但只是為了提示我們，而不是要我們到筆記里去找信息，否則不是和閱讀沒什么區(qū)分?

新托福聽力考試對策：

所以，新托福聽力考試，重在聽，不在記。我們記錄的可能只是支離破裂的幾個字母組合，但我們自己要能依據(jù)這些殘缺的內容整合出原文的框架。至于詳細信息，要靠我們腦子中的記錄和自己的思索來進行整合，用以解答問題。

托福聽力訓練中常遇見的17個問題

聽力水平無疑是新托福勝利與否的關鍵，除閱讀外，無論哪一部分都離不開“聽”。對于中國考生來說，聽力卻正是薄弱環(huán)節(jié)。中國考生提高聽力的其中一條有效途徑是“聽寫法”，即把相關聽力材料拿來精聽，并把聽到的內容逐句寫下來。許多同學在做聽寫訓練或者平常的提高訓練時會遇到一些問題，總結下有18種，新東方網托福頻道跟大家盤點下，童鞋們也自行比對，看看自己是否遇到過類似問題呢!

問題1：聽聽力的時候是否可以不聽原文直接用技巧做題?

不聽原文,而直接做對題的狀況只消失在童話里.但是換句話說,做題也不需要100%聽懂原文內容,但托福聽力的對話和講座都有相對固定的結構，這些結構都遵循一般的講課或者解答問題的規(guī)律，從這個角度來說，也反映了國外口頭作文的習慣。

因此假如我們把握了它們的結構，找到它們傳遞信息的規(guī)律，就可以很簡單地找到出題點，同時對提高我們的寫作水平也是有好處的。通過對以往20年的真題分析，我們發(fā)覺，新托福和舊托福聽力相比，雖然篇幅加長，但是給我們的反應時間是充裕的，錄音的信息點并不是集中消失的，一般是有節(jié)奏性的，隔一段時間給出一個信息點。所以，我們聽的時候，最好也能辨別出部分信息點。

問題2：聽力中是否會消失非北美地區(qū)的腔調?

托福聽力在前年做了兩次重要的改革：

第一是對考試報名的間隔時間做了新的調整,縮短了兩次報名之間的間隔時間;

其次就是官方加入了非北美地區(qū)的朗讀者的腔調。

因此在托福聽力考試過程中，你有可能聽到，英音，澳音。但無論如何，托福聽力不考驚奇的腔調。大家最常聽到的是美音，根本不用為了考托福聽力而去練習聽黑人大哥的英語。所以托福聽力應當使用特地的聽力訓練材料，不過這樣的好材料不多。

問題3：我應當使用什么資料來備考呢?采納怎樣的先后挨次?

第一次考試只做到15套就可以了，后面的可以留2套做模考。針對聽力基礎不好的同學，可以先做托福的官方指南和舊托福的第三部分，以及CBT考試的講座部分，用這些打基礎，補充背景詞匯并且練習精聽。

單詞是考托福的基礎，基礎不扎實就很難逾越80分，這是很多考生的血淚閱歷。單詞+聽結構記筆記+做題，這樣的方法是經過長期證明的。曾經有個學藝術的同學，第一次考托福是30分。但學校還是來了錄用信，校方說假如她考到80分，就給她5萬美金的獎學金。于是她很努力地考試，但是第一次，只背了單詞，考了30分。其次次，單詞背了兩遍，考了60多分。第三次，70分，到了第四次她最終考到了80分。

由此可見，聽力訓練是一個循序漸進的過程，只有基本力量加上肯定的技巧方法，才能最終獲得高分。

問題4：有些講座太專業(yè)了，我都沒有背景學問，怎么才能聽懂呢?

在官方指南上，ETS明確說了，聽力考試并不要求大家有專業(yè)的背景學問。凡是遇到比較難的專業(yè)術語，老師就會給出解釋，所以大家不需要嫻熟的把握背景學問。曾經聽說過一個很苦痛的話題，講的是帕金森綜合征，聽了也不太明白，但是我把全部的專業(yè)術語的定義都登記了，還有一些緣由啊，結果啊，例子啊，都把發(fā)音登記來了。

我發(fā)覺其實考查的時候很少有題目在考專業(yè)學問，假如考的話，也是老師反復解釋的，因此即使不是非常理解，也可以依據(jù)筆記，也就是老師當時的解釋，把題目做對。聽說讀寫的詞匯是不一樣的，聽力詞匯更強調聽音的過程。不僅要聽得見，而且要聽得準、寫得準。

但是假如你平常有精力，多看看一些背景學問，充實一下，有個也許了解，可能當你在考試中遇到的時候就不會慌亂!需要了解背景學問的童鞋可以點擊托福聽力閱讀背景學問-附解析查看哦~

問題5：聽力中的這些單詞我都背過，并且寫下了我都熟悉，怎么一聽就聽不出來了呢?

這個問題有三個緣由：

一個是許多人背單詞都不喜愛背發(fā)音，就是自己也許猜想發(fā)一個單詞的音。事實證明，由于猜想的發(fā)音都不太精確?????，所以做聽力的時就聽不出來。

其次個緣由，就是聽力里的單詞不是單個給的，有時候有吞音、連續(xù)，所以會聽不出來。

第三個緣由就是，有些單詞的發(fā)音不只有一種，或者具備同樣發(fā)音的單詞不僅僅有一個即同音異義，導致童鞋們在臨考時辨別不清!

解決的方法，一是背單詞的時候要通過聽讀的方式背，另外就是多通過跟讀對話來熟識吞音、連讀。針對第三種狀況就要求大家在平常聽寫訓練的時候就留意積累一音多詞，或一詞多音的單詞，以備不時之需!

還有童鞋們可以放心的一點就是，一般出考點的時候，都是發(fā)音相對清晰的，認真辨別還是能聽出來的。

問題6：聽力考不考習語和俚語?

在舊托福的考試中，有許多的習語和俚語。新托福的對話和講座中則很少考到習語和俚語，所以大家不必花費許多的時間背誦這些內容。但是一些生活中常用的詞組，例如：dropoff,stopby,還是會常常聽到。這些內容還是要多熟識一下。我們在學校學習英語時，都會進行大量的精聽和泛聽訓練，其實這是提高英語水平最扎實的工作。因此，對于托福聽力，我也比較強調基本功。

問題7：什么是托福聽力的泛聽和精聽，應當如何讓支配?

大家要想真正提高聽力基礎，需要練習精聽。

精聽練習分為兩種狀況：

一種是精細到每個單詞都聽明白、弄懂。鑒于托福考試的講座都很專業(yè)，有許多詞匯考試過后基本不會再用，所以我不太建議全部精細地聽寫。

我建議聽一句話，把主要內容能聽寫下來，或者復述下來最好。練習聽一句話的關鍵詞，理解整句的意思。對話可以逐句復述，由于都是生活中還會遇到的句型和詞組。還可以邊聽邊摘抄。但是由于聽寫很耗費時間，所以不建議太久，一個小時或者更短就足夠了，主要是要集中精神地聽。聽得多了，你就會發(fā)覺，自己的發(fā)音也會漸漸變好。

問題8：有時候聽長的講座到后面精力跟不上怎么辦?

這種狀況多消失在那些聽得少的同學身上，由于不熟識，所以聽一會兒就簡單疲乏。我們要培育自己的聽力習慣，平常就要每天多練習幾個講座。建議2到3個講座。每個講座都根據(jù)考試的要求來做，不行以停頓，不行以中途休息。每個講座聽完錄音、做完題目之后，再根據(jù)考試的時間播放錄音。這樣的練習多了就會漸漸提高聽的耐性，一般堅持2到3個星期下來就可以看到效果。

問題9：我在聽聽力的時候總是簡單走神，怎么才能克服這個問題呢?

要是漫無目的地聽，大家都會走神，究竟托福聽力也不是什么很有意思的東西，所以大家都要帶著問題去聽，帶著我們的猜測信息去聽，這樣就能在很大程度上解決走神的問題。還有一種造成走神的緣由就是大家習慣做毫無目的的泛聽，這樣會養(yǎng)成習慣性走神。所以大家要想考好托福聽力，首先要放棄這種泛聽的練習。平常練習聽力的時候就要集中精神地聽，練習抓信息點，時間長了就訂正過來了。

問題10：在聽的過程中要不要記筆記?

要記!要記!要記!

一是防止走神，二是猜測出題點。由于假如不記筆記，有些細節(jié)就是當時聽到了，后來做題的時候可能也會遺忘。但是我們不能盲目記，或者由于記筆記而干擾聽內容。大家要在練習的過程中，找到一個最佳平衡點。

問題11：我應當怎樣記筆記，哪些才是重點?

要按橫縱向聽力法記筆記，要創(chuàng)造自己的縮寫，自己的符號。另外大家要特殊留意，橫縱向聽力法提到的記筆記要點，不肯定都要寫下來。最重要的是寫考點所在的信息。抓住要點，在聽的過程中，留意聽就行了。筆記應當精煉而有效。

問題12：我記完筆記答題的時候有時間看嗎?

記筆記的過程是加深印象，只有少數(shù)的細節(jié)需要大家回去看筆記。另外也提示大家，要多用標記，例如表示緣由就寫R，這樣回去看筆記的時候才簡單找到要點。記筆記的時候，肯定要用縮寫，這一點很重要。

問題13：練習的過程中如何用橫縱向聽力法記筆記?

橫縱向聽力法的核心是聽題的時候要留意文章本身的內容考點和結構考點。

內容考點指的是每一種特定話題的的主題特色，而這些特色是出題的大方向：比如：生物題中，考點往往會集中在對于生物現(xiàn)象的特點，原理之處。

而結構考點指的是，在聽的時候要把握文中易出題的關鍵詞，而正確答案往往會消失在此類關鍵詞之后。

這些技巧的運用需要大家在聽的過程中刻意抓信息點，遇到考點的時候要多練習?？梢园崖犃Σ牧隙嗦爭妆椋磸褪熳R出題點。例如今日只練主題、例子，每天練習對比。

例如，只要聽到分類舉例，就肯定要記筆記。標志性的句子是”Therearethreemajorreasonsfor…”,“Therearetwomajortypesofglaciers.Oneis…theotheris…”一般后面會消失一個搭配題或者是推斷題。

只要聽到老師說”Remember!Keepthatinmind!Oneimportantelementin…Averyinterestingtheoryaboutthisis…”，證明是在強調，應當預期會出一道相關的細節(jié)題。

只要聽到”different,distinguish,distinction,similar,same”，不管是在任何時候，都要留意聽對比，確定有一道題目考查這個。

只要在開頭聽到”development,formation,process,procedure,approach”，就肯定要留意預期過程、步驟，必定會考某種形式的排序題。只要聽到表示挨次的詞語，肯定要記筆記，否則光靠聽會漏掉細節(jié)。

只要聽到例子，”say…,take…forexample,forinstance…”，就肯定要認真聽這個例子究竟在說明什么道理?？梢圆粚懱?，但是肯定要弄懂老師為何說這個例子。機會每個講座都會考，老師為什么提到某個例子。

只要聽到總結”tosumup,insummary”，肯定要留意聽總結的內容。許多推斷題、猜測題，都是對講座最終一點的推斷，肯定不能放掉。

每次在泛聽記筆記的時候，都要留意抓這些信息點，然后結合題目，看自己的比較是否能和題目的出題點對應上，每次做題都分析錯誤的緣由，以便下次再記筆記的時候能更加精確?????。

假如練習不夠，就會影響聽的效果。假如分析時間不足，請?zhí)厥怅P注下面這一點：

問題14：假如記筆記影響了聽內容，要怎樣取舍呢?

對于筆記，大家要切記：聽要比寫重要。

我說的要點，只是為了提示大家關注，但是不肯定都要寫出來。只要你在聽的過程中留意聽了，就足夠了!不要由于記筆記而遺忘了聽內容。究竟托福是要考大結構而不是小細節(jié)，不會考那些特殊詳細的內容，所以聽懂大意最重要。大家可以在練習的過程中，漸漸找一個平衡點，看看自己要記到什么程度，就可以抓住大意了。時間久了，自己就能把握記筆記的量了。對于閱歷不足的同學，也要提高他們推斷重點的力量。聽力離不開訓練，而且要熟識題材。

問題15：聽時只聽結構就夠了嗎?除了結構之外的其他細節(jié)，我怎么知道哪些是重點?

在一般的聽力結構之外，我們還應當熟識常考的一些?？伎键c，這樣我們就能用兩條線來織網，捕獲信息點了。絕大多數(shù)的細節(jié)題都能含在我們這個網格里。

例如：藝術話題喜愛考有關作家、對其評價、代表作等等，都需要平常聽的時候就養(yǎng)成習慣。記筆記最終要落實到做題上，所以還需要熟識題目特點。

問題16：筆記都登記來了，可怎么還答錯題目呢?

在大家猜測這些考點之后，還有一個特別重要的內容，就